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己亥雜詩(shī)賞析練習(xí)題
現(xiàn)如今，我們最少不了的就是練習(xí)題了，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編為大家整理的己亥雜詩(shī)賞析練習(xí)題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
己亥雜詩(shī)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。（解析：滿懷離愁而對(duì)夕陽(yáng)西下，鳴鞭東指從此浪跡天涯。）
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（解析：凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。）
內(nèi)容簡(jiǎn)介：詩(shī)的前兩句抒情敘事，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。一方面，離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如煙；另一方面，離別是輕松愉快的，畢竟自己逃出了令人桎梏的樊籠，可以回到外面的世界里另有一番作為。這樣，離別的愁緒就和回歸的喜悅交織在一起，既有浩蕩離愁，又有吟鞭東指；既有白日西斜，又有廣闊天涯。這兩個(gè)畫面相反相成，互為映襯，是詩(shī)人當(dāng)日心境的真實(shí)寫照。詩(shī)的后兩句以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論。這首小詩(shī)將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，形象地表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感。詩(shī)句的意思是落花不是無(wú)情的，就是化作春泥也要守護(hù)著新花。運(yùn)用比喻，表明了作者的心志，表明作者雖然辭了官，仍然會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。
寫作特色：這首小詩(shī)將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，形象地表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感。
作品賞析【注釋】：
清道光十年（1839）春末，龔自珍因事辭去禮部主事之職，于農(nóng)歷四月二十三日動(dòng)身南歸。詩(shī)人客居京城達(dá)二十年之久，北京已成了他的第二故鄉(xiāng)。今日一旦離去，已屆四十八歲的晚年了�！跋壬倬⿴�，冷署閑曹，俸入本薄，性既豪邁，嗜奇好客，境遂大困，又才高觸動(dòng)時(shí)忌。”其辭官離京時(shí)的萬(wàn)端棖觸，可以想見(jiàn)。
首句“浩蕩離愁白日斜”，以“浩蕩”二字，極為凝練地寫出離愁的深廣�！鞍兹招薄比忠还P勾勒景物，以夕陽(yáng)西沉、暮色蒼茫的氣氛，強(qiáng)化了詩(shī)人離京時(shí)的眷戀、悵惘、失落、孤獨(dú)的種種情懷。詩(shī)人南下，本是回到故鄉(xiāng)，然而他卻感慨道：“吟鞭東指即天涯”。離京標(biāo)志著龔自珍政治生涯的終結(jié)，他仕途蹭蹬而一事無(wú)成，此次離京無(wú)望重返，于是當(dāng)聽(tīng)到馬鞭抽響，便油然而生出天涯斷腸之感。滿懷愁緒的他，無(wú)心賞景，相反，京郊寥落的春光只會(huì)增加他的悵惘�？墒撬囊曇袄锍霈F(xiàn)了落花－－他在好幾篇詩(shī)中吟詠過(guò)的“薄命花”、“斷腸花”！當(dāng)他觸景會(huì)心的一剎那，想必有一絲幽怨、幾分哀婉吧：那落花一旦委地，就不能重返故枝，只能零落成泥碾作塵，不象征著自己的遭遇和命運(yùn)么？如果詩(shī)人沉浸于感嘆年華已逝、青春不再，那么他就不是龔自珍了。出乎意料的是，詩(shī)人用移情于物的手法，借落花翻出新意，為我們展示了一個(gè)極為瑰麗的境界：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”！在詩(shī)人看來(lái)，落花作為個(gè)體，它的生命是終止了；但一當(dāng)它化作春泥，就能保護(hù)、滋養(yǎng)出新的花枝，它的生命就在下一代群體身上得以延續(xù)，體現(xiàn)出真正的生命價(jià)值－－終將孕育出一個(gè)繁花似錦、絢麗燦爛的春天！這哪里是落花的葬詞？這分明是一首新生命的贊歌！
龔自珍此次南下，是到杭州主掌書院，聚徒講學(xué)。他不無(wú)怨恨、不無(wú)留戀地告別了過(guò)去，但又滿懷希望地迎接新生活，致力于培養(yǎng)年輕一代。他對(duì)國(guó)家民族的那一份執(zhí)著的忠忱，至此化為薪盡火傳、澤被后人的一種使命感，“落紅”的形象，就成了崇高獻(xiàn)身精神的象征。反復(fù)吟誦此詩(shī)，便會(huì)深感詩(shī)人一片冰心，照人肝膽！
全詩(shī)意象單純，而情景渾成，比興無(wú)端，而心跡昭然，短短二十八字，展示了詩(shī)人博大的胸懷，揭橥了一種難能可貴的生命價(jià)值觀，具有涵包天地的思想和感情容量，洵稱定庵詩(shī)的壓卷之作。
習(xí)題：
落紅不是無(wú)情物。化作春泥更護(hù)花。是這首詩(shī)的精華所在。請(qǐng)自選一個(gè)角度（或語(yǔ)言，或詩(shī)意，或情感，或哲理）寫一段鑒賞性文字。（40字以內(nèi)）
答：
�、�?gòu)恼Z(yǔ)言上談，這兩句詩(shī)語(yǔ)言精美，用新奇的比喻表現(xiàn)自己的理想和信念。這兩句移情于物，表達(dá)了對(duì)新生命的贊美。
�、趶暮x上談，這兩句詩(shī)是說(shuō)飄落的紅花并不是無(wú)情物，即使化作春泥，也要去滋養(yǎng)呵護(hù)著花兒。
③從情感上談，這兩句詩(shī)表現(xiàn)了積極的人生態(tài)度，意境高遠(yuǎn)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。
�、軓恼芾砩险劊錃w根，化為春泥，正可以孕育新的春天，反映了大自然生生不息的規(guī)律。
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