以關(guān)心他人為話題的作文（通用27篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是話題作文，話題作文的寫作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的以關(guān)心他人為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)受到儒家思想侵潤(rùn)了幾千年的國(guó)家，關(guān)心他人，歷來(lái)就是我們中華民族的美德。孔子曾說(shuō)：“仁者，愛(ài)人也”，孟子則推而廣之：“老吾老以及人老，幼吾幼，以及人之幼”，范仲淹說(shuō)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而”，千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的仁仁志士用自己的言傳身教詮釋了關(guān)心他人的深刻內(nèi)涵。關(guān)心他人，就是用自己博大的胸襟去包容，去體諒，去憐憫，去同情，去幫助，去關(guān)心，付出。
關(guān)心他人應(yīng)從身邊細(xì)小事情做起，可是有些人做得很差，不要說(shuō)素不相識(shí)的人，就是自己的親屬也漠不關(guān)心、泰然處之。漫畫中的那位讓母親吃魚(yú)頭的兒子，相對(duì)說(shuō)來(lái)還算稱算是一個(gè)孝順兒子了。
在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，人們住的是高樓大廈，看的是高檔背投，出入以車代步……生活水平越來(lái)越高�？墒牵瑸槭裁催�有老父老母遭受虐待；小孩落水圍觀者云集卻無(wú)人救援；拄拐杖的殘疾人摔倒在路上，行人卻淡然處之；老人艱難地站在公共汽車上卻無(wú)人讓座……雷鋒精神哪兒去了？“人人為我，我為人人”的風(fēng)尚哪兒去了？當(dāng)然，這樣的例子并不普遍，但是，就是因?yàn)檫@些現(xiàn)象，使得我們的社會(huì)風(fēng)氣變壞，使得我國(guó)精神文明建設(shè)受到嚴(yán)重的影響。
面對(duì)“淡然”，使我們深思，是什么使社會(huì)上的一些人喪失了美好的品德呢，追根究底還是一個(gè)思想問(wèn)題。由于有些人放松了思想政治教育和精神文明建設(shè)，不自覺(jué)的抵制資產(chǎn)階級(jí)思想的侵蝕，在物質(zhì)欲望與生活水平越來(lái)越高的社會(huì)背景下，逐漸變成了精神修養(yǎng)低下的畸形兒。這就是一部分喪失了關(guān)心他人的美德的根源所在。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，社會(huì)主義事業(yè)的興衰，中華民族的前途和命運(yùn)，維系在我們身上，我們應(yīng)該從自己做起，從關(guān)心別人開(kāi)始，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)美好的共產(chǎn)主義情操，要像漫畫中的那位媽媽那樣，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著兒子，關(guān)心著他人。大家行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，“人人為我，我為人人”就將不再是一句空話，人間也將變得更美好。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇2
關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫助他人，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟悜?yīng)該要互相幫助。
如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙椭娜�，我們一定要停住腳步，問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸�，而這位殘疾人士非常需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士，因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對(duì)能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵，一個(gè)好聽(tīng)的聲音，一個(gè)高大的身材，一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí)，也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人：那個(gè)人……假如，你就是那個(gè)被人這樣議論的人，你的心情會(huì)怎樣呢？肯定會(huì)很傷心的。我們應(yīng)該將心比心，關(guān)愛(ài)別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂(lè)的。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇3
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇4
“學(xué)會(huì)關(guān)心”，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的一個(gè)迎接新世界的口號(hào)，在我們身邊，我們是否關(guān)心別人了呢？
學(xué)會(huì)關(guān)心：公共汽車上，有的老人沒(méi)有座位，我們讓一讓座；一起坐車的同學(xué)嘔了，我們上前幫忙，幫他（她）搞干凈嘔物，問(wèn)問(wèn)舒服些了沒(méi)有……那一次，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人。
那是今年的母親節(jié)，我早早地爬起床，躡手躡腳地洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門，跑回廚房，開(kāi)火煮起粥來(lái)，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著，媽媽一把摟過(guò)我，不停地夸我“不錯(cuò)不錯(cuò)，女兒長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲叶藐P(guān)心父母，懂得關(guān)心別人了。
在生活中，我們可以從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。比如同桌有什么問(wèn)題弄不明白，我們?nèi)鸵粠退ㄋ﹤儯顾ㄋ┡坏李}，這也是一種關(guān)心，不是嗎？
有話說(shuō)得好：“假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長(zhǎng)途跋涉的人遞上一壺清泉�！笔茄剑憬o了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會(huì)比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)心，別人也一定會(huì)關(guān)心你的。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們?nèi)リP(guān)心別人，做一名優(yōu)秀的小公民吧！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇5
關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的，而是點(diǎn)點(diǎn)的幫助。
升入初中后，我跟我的鄰桌小雷關(guān)系一直不錯(cuò)。他座在最后一排，1米8的大個(gè)。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時(shí)又是同路人，所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學(xué)，我與他說(shuō)說(shuō)笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點(diǎn)像父子。當(dāng)我們過(guò)橫道時(shí)，只見(jiàn)一輛車飛速駛來(lái)，我并沒(méi)有看見(jiàn)——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來(lái)。就這樣一件小事，就風(fēng)平浪靜了。
這就是關(guān)心他人。
我認(rèn)為，這么不起眼的小動(dòng)作，或許就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在，我還沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個(gè)人的心靈。只有我們抱著一顆關(guān)心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時(shí)候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達(dá)的回報(bào)。
關(guān)心他人，幫助他人，世界會(huì)變得更好。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇6
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水給它梳妝；新月上來(lái)了，群星給它做伴；春花開(kāi)了，綠葉給它襯托......天地萬(wàn)物之間都在和我們講述著相互依存愛(ài)的篇章。
人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編制才能天長(zhǎng)地久。如果你留意，每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活。你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法？
早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊；有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課后，同學(xué)們滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關(guān)心他人，卻反而自己快樂(lè)了。
某天，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)，和他們閑談，驅(qū)除他們心中的不快......關(guān)心他人，快樂(lè)了自己。
學(xué)會(huì)關(guān)心他人，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩，正當(dāng)危機(jī)時(shí)刻，一大幫人突然出現(xiàn)在你面前，幫你解決問(wèn)題，當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)："沒(méi)什么，你不是也幫過(guò)我們嗎？"這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè)。
學(xué)會(huì)關(guān)心他人，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。"人"字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人生就應(yīng)該互相關(guān)心，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。
讓我們都來(lái)關(guān)心他人，快樂(lè)自己吧。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇7
人們需要互相幫助，同學(xué)之間，老師和學(xué)生之間，父母和同學(xué)之間。
有一天，天氣很好，我興高采烈地回到學(xué)校。因?yàn)橹芤皇切碌囊恢荛_(kāi)始，我心情很好。升旗儀式開(kāi)始了，我一如既往的精力充沛，但是當(dāng)李主任在國(guó)旗下講話的時(shí)候，我的眼睛突然變得模糊起來(lái)，耳朵里聽(tīng)不到任何聲音，頭好像在打轉(zhuǎn)，我知道我有問(wèn)題，感覺(jué)很不舒服。然后，我的腳軟了，我轉(zhuǎn)身趴在梁靖身上。我覺(jué)得她應(yīng)該很害怕！但是沒(méi)辦法。學(xué)生們看到我這個(gè)樣子，馬上給王老師打電話。我閉上眼睛，皺起眉頭。雖然我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，但是我感覺(jué)大家都用關(guān)切的眼神看著我。王老師緊緊地抱住我說(shuō)：“怎么樣？你臉色蒼白�，F(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？我勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“比以前好多了！你現(xiàn)在覺(jué)得什么不舒服？"王老師和藹地問(wèn)道。"肚子”我用一種微妙的聲音回答。王老師問(wèn)我要不要上廁所，我搖搖頭。當(dāng)我們到達(dá)辦公室時(shí)，王老師把我?guī)У洁囆〗愕淖簧希o張地給我端來(lái)水和油。
羅老師回來(lái)，看到王老師的表情，趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“紫青，怎么樣？我笑著說(shuō)：“暈！”羅老師急忙給我麥片加糖。回到班里，羅老師也幫我問(wèn)了一句：“好點(diǎn)了嗎？”我回笑著說(shuō)，“更好！"
通過(guò)這件事，我看到了大家對(duì)我的關(guān)心。謝謝！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇8
“光陰似箭，歲月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我從呱呱墜地，到現(xiàn)在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過(guò)了9個(gè)春秋了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅身高增長(zhǎng)了，年齡增長(zhǎng)了，還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)頑皮的小孩子，變成了一個(gè)知道關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
這學(xué)期的音樂(lè)教研課上，老師教我們唱《小號(hào)手之歌》，課前杜老師讓我給大家講了一個(gè)抗日小英雄的故事，我講的很生動(dòng)，故事講完后，教室里掌聲不斷，我高興極了，這節(jié)課我認(rèn)真地學(xué)唱歌，課下杜老師說(shuō)我表現(xiàn)好，獎(jiǎng)勵(lì)給我兩塊糖，吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃著糖往班級(jí)走，剛進(jìn)班級(jí)，還沒(méi)等坐下，看見(jiàn)肖洋坐在地上哭了，原來(lái)是另一個(gè)同學(xué)不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受傷還沒(méi)長(zhǎng)好的傷口上，疼的直哭。我急忙跑過(guò)去扶起肖洋，從兜里掏出杜老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖，小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，把糖放進(jìn)肖洋嘴里，并對(duì)肖洋說(shuō)：“肖洋，不哭了，你是最堅(jiān)強(qiáng)的！”得到我的關(guān)心，肖洋破涕為笑了，我也美滋滋的。
老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！
我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！我做了一件平凡的事，卻得到了老師和
同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，媽媽說(shuō)我真是長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人。我相信，今后我會(huì)更加
努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇9
我是一個(gè)不知世間愁為何物的女孩，可最近我也遇到了煩惱，因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)我是一個(gè)長(zhǎng)不大的女孩。媽媽說(shuō)我在她很忙的時(shí)候，還纏著她要這個(gè)要那個(gè)。有什么好東西時(shí)都一個(gè)人獨(dú)吃。一句話說(shuō)我不會(huì)關(guān)心人，不懂得孝敬長(zhǎng)輩。我心里很慚愧，我決定改掉這個(gè)壞毛病。
我決心先學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我奶奶六十多歲了，還每天在家里干這干那，無(wú)怨無(wú)悔，我看在眼里，疼在心里。特別是有好東西吃的時(shí)候，我拿給奶奶吃，奶奶總會(huì)說(shuō)她不愛(ài)吃或吃膩了，推托不吃。
唉，我怎么才能讓奶奶吃上好東西呢？我忽然想起以前發(fā)生的一件事。那天，我手中的一根香蕉掉在地上了。我撿起準(zhǔn)備扔掉時(shí)，奶奶看見(jiàn)了，連忙叫我別扔，還說(shuō)：“扔了太可惜了，還可以吃的！”說(shuō)完，她拿起香蕉時(shí)，剝開(kāi)皮，吃了起來(lái)。一想起這些，我頓時(shí)有了主意。
于是，我故意拿著一只削好的黑布林，來(lái)到奶奶面前說(shuō)：“奶奶這只黑布林剛才掉地上，臟了。我把它扔掉吧！”奶奶聽(tīng)了，搶過(guò)我手中的黑布林，左看看，右看看，看不出什么臟，就又遞給了我，讓我吃。我故意嫌臟，說(shuō)什么也不吃，還說(shuō)：“都掉地上了，要吃你吃，我才不吃�！蹦棠虩o(wú)可奈何，又舍不得扔，只得吃起來(lái)。
看著奶奶吃了起來(lái)，我心里比喝了蜜還甜。我為自己學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩而高興。原來(lái)，學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩并不難，只要你有一顆感恩的.心！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇10
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
在我的記憶中，那件事像打印機(jī)一樣深深刻在我的腦子里，讓我久久忘懷：有一次，我坐公交車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上下車都很方便。車開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得嚴(yán)肅�！坝袥](méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵車一點(diǎn)就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個(gè)都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然暗淡下來(lái)。那是，我正在猶豫：“到底要不要給這位老奶奶讓座？”我猛然站起來(lái)：“奶奶你坐吧！”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著我，臉上不由的發(fā)紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，來(lái)和我一起做下。”還時(shí)不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。
這位老人的舉動(dòng)讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一位陌生人的感覺(jué)真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇11
在我的小學(xué)生活里，令我難忘的一位同學(xué)就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個(gè)普普通通的人,但是卻有一顆關(guān)心他人的心。
記得有一次，我和班上的同學(xué)玩的時(shí)候，不小心在樓梯里摔了一跤，從五六級(jí)樓梯里跌了下來(lái)，腳扭傷了，當(dāng)時(shí)連走樓梯也不能。過(guò)了一會(huì)兒，才能勉強(qiáng)地走 上樓梯,到睡室里睡覺(jué)。在睡室里,陳華捷是我的鄰居，他睡在我旁邊，于是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽(tīng)后，急忙問(wèn)道：“小區(qū)區(qū)，你的腳現(xiàn)在還疼不疼， 有沒(méi)有腫?”我回答道：”應(yīng)該沒(méi)事的，現(xiàn)在已經(jīng)好多了�！八终f(shuō)道：”沒(méi)事就好了，但要幾分鐘觀察一次。”“嗯。”睡覺(jué)鈴聲響起了，我們睡室的同學(xué)都安靜 了下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。陳華捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的腳會(huì)疼，又問(wèn)道：“你的腳好點(diǎn)了嗎？如果真是很疼的話，就說(shuō)給老師聽(tīng)吧�！蔽液ε滤麜�(huì)為 我擔(dān)心，說(shuō)道：“沒(méi)事的，你睡吧�！彼@時(shí)才放心下來(lái)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
通過(guò)這一件小事，我從中覺(jué)得陳華捷真是一位關(guān)心他人的同學(xué)，他可能在家里當(dāng)哥哥，懂得如何關(guān)心弟弟，所以就懂得如何關(guān)心同學(xué)。而我卻不懂得關(guān)心其他 人，所以我也要向陳華捷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種美心別人的品質(zhì)，如果我們每個(gè)人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心，世界才會(huì)變得更加美好，更加和諧。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇12
人與人之間需要互相幫助，同學(xué)之間，師生之間，家長(zhǎng)與同學(xué)之間
有一天，天氣晴朗，我滿心歡喜地回到學(xué)校。因?yàn)樾瞧谝�，一周新的開(kāi)始，我的心情特別好。升國(guó)旗儀式開(kāi)始了，我像以往一樣精神抖擻地，但到了李主任在國(guó)旗下講話的時(shí)侯，突然，我的視線變得模模糊糊，耳朵里聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，頭仿佛天旋地轉(zhuǎn)，我知道自己出來(lái)問(wèn)題，十分不適。緊接著，我的腳軟了，轉(zhuǎn)身趴到梁靖身上，我像，她應(yīng)該受了不少驚嚇吧！可是我沒(méi)有辦法。同學(xué)們看到我這樣，連忙把王老師叫來(lái)。我閉著眼睛，皺著眉，雖然我沒(méi)有睜開(kāi)眼，但我感受到，大家用關(guān)心的目光看著我。王老師把我摟得緊緊地，一邊說(shuō)：怎么樣？你的嘴臉都蒼白了，現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣？我勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)：比剛才好多了！現(xiàn)在覺(jué)得哪里不舒服？王老師親切地問(wèn)。肚子我用細(xì)微的聲音回到。王老師問(wèn)我是否需要去廁所，我搖了搖頭我們到了辦公室，王老師把我?guī)У洁嚴(yán)蠋煹淖簧希o張地為我拿水，抹油
羅老師回來(lái)了，看見(jiàn)王老師的表情，就連忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：梓晴，怎么樣啦？我笑了笑，說(shuō)：暈！羅老師連忙拿麥片給我吃，讓我補(bǔ)充糖分。我回到班里，羅老師還扶著我來(lái)問(wèn)：好點(diǎn)了嗎？我笑嘻嘻地回到：好點(diǎn)啦！
通過(guò)這件事，我看到大家對(duì)我的關(guān)心謝謝大家！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇13
劉麗是個(gè)瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀，是內(nèi)心的善良，讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)雨中長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉，紅碩的花朵，是不滅的火炬。她以自身樸素的生活經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)守著善良的底線，展現(xiàn)了當(dāng)代青年沒(méi)有熄滅的愛(ài)的光芒。她和她代表的80后的女孩，都是都市森林中的蒲公英。中國(guó)真正的希望，將在他們腳下生根。
一個(gè)14歲的女孩，本應(yīng)跟其他同齡人一樣，享受父母的愛(ài)，坐在教室里聆聽(tīng)老師的教誨，與伙伴盡情游樂(lè)，而她過(guò)早地品嘗了生活的艱辛。她為解決家庭的困難，在家人愧疚的目光中毅然走在南下打工的行列中。打工的歷程的艱辛可想而知，為了生計(jì)她甚至忍痛賣掉了長(zhǎng)發(fā)。懷揣打工掙來(lái)的錢，讓弟弟妹妹圓了上大學(xué)的心愿。
愛(ài)自己的家人，為親人甘愿付出一切本不容易，而她用辛辛苦苦打工掙來(lái)的錢，資助一個(gè)又一個(gè)貧困學(xué)生，自己始終過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，她播種者愛(ài)心，收獲著快樂(lè)。誰(shuí)能不認(rèn)為她是最美的姑娘呢？我今年10歲了，名叫吳鑫，是個(gè)開(kāi)朗的女孩，跟她相比，我可差遠(yuǎn)了。劉麗關(guān)愛(ài)他人的無(wú)私精神，有著“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的寬廣胸懷，這是劉麗帶給我的感動(dòng)。關(guān)愛(ài)他人，必須 有同情心和責(zé)任心，。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要從關(guān)心自己身邊的人做起，關(guān)心自己熟悉的鄰居、伙伴，再擴(kuò)大到關(guān)心那些不相識(shí)的，需要幫助的人。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇14
在人生的旅途中，往往會(huì)有許多挫折與坎坷。這時(shí)，朋友的一句理解，家人的一句關(guān)心，老師的一句問(wèn)候就會(huì)讓我們避開(kāi)這些崎嶇。而就在我們被他人關(guān)心的同時(shí)，是不是也應(yīng)嘗試著去關(guān)心他人呢？
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你一定要加吧勁兒啊！”老師也對(duì)我說(shuō)：“三年級(jí)非常重要，是好是壞就看你的了。”我也非常自信。可那次語(yǔ)文考試卻徹底把我的自信心擊垮了。我開(kāi)著那又紅又大的87分，想到老師憤怒的眼神，媽媽失望的眼神，同學(xué)譏諷的眼神我就懊惱不已。老師來(lái)到我的座位旁，我已經(jīng)做好了挨罵的心理準(zhǔn)備。可是老師卻說(shuō)：“這次考的的確不好，沒(méi)關(guān)系，下次一定要加油�。 被氐郊視r(shí)，媽媽看過(guò)卷子后，也出乎我的意料地耐心幫我挑毛�。骸斑@次考試你太馬虎了，下次注意�。 本瓦B同學(xué)們也都親切地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油就行！”這時(shí)的我，感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。
從那次考完試起，我也開(kāi)始關(guān)心他人。有一次，我的好朋友帶我去看他的演講比賽。在她上臺(tái)演講時(shí)，她緊張得不得了。我在臺(tái)下給她加油鼓氣，可她還是因?yàn)榫o張而沒(méi)有發(fā)揮好。她沮喪的走下臺(tái)，來(lái)到我身旁，說(shuō)：“完了，這次肯定沒(méi)好成績(jī)�！薄澳怯衷趺礃樱勘荣愔卦趨⑴c，這次因?yàn)槟憔o張而沒(méi)有發(fā)揮好，下次加油吧！"聽(tīng)了我的一番話后，她也恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“下次一定再加油！”這時(shí)的我，又感受到了關(guān)心他人的快樂(lè)。
關(guān)心是一種快樂(lè)，關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德。是關(guān)讓天更藍(lán)，水更清，草更綠，人與人之間更溫暖。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇15
關(guān)愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔;關(guān)愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀;關(guān)愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕�，光彩的，人間處處有真愛(ài)，無(wú)論是平凡的愛(ài)，還是偉大的愛(ài)，都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事：有三個(gè)乞丐，因?yàn)楦F，所以每天都在大街上乞討，有一對(duì)夫婦正好碰到他們，并讓他們?cè)谧约杭业牡昀锕ぷ鳎宰《荚诘昀�，有一天，夫婦兩個(gè)出去辦事，店里起火了，他們的兩個(gè)孩子被困在了樓上，三個(gè)乞丐沖上去救他們，正因?yàn)檫@樣，兩個(gè)孩子被救了，一位乞丐被熊熊烈火“吞噬”了，這個(gè)故事告訴我們：只要你關(guān)愛(ài)他人，你就會(huì)得到回報(bào)。
生活中這樣的事也常發(fā)生：一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，樹(shù)下的蝴蝶翩翩飛，我和爸爸媽媽手牽手去旅游嘍!我們乘出租車來(lái)到了火車站，那里人山人海，在茫茫人海中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一位乞丐，他拿著一個(gè)又臟又臭的碗，向路人乞討。
我把爸爸媽媽拉了過(guò)去，“啊!這乞丐都瘦的皮包骨了，快到冬天了，看他這樣子應(yīng)該沒(méi)吃過(guò)什么東西吧!”于是，我拿出零花錢幫他買了一份雞排加熱茶，遞給他，說(shuō)：“快趁熱吃吧，一會(huì)該涼了�！蹦俏黄蜇ふf(shuō)：“謝謝你，你真善良。”要檢票了，我們飛奔過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)，我們出門用的洗漱用品忘帶了，正要去小店買時(shí)，乞丐說(shuō):“你們需要什么嗎?”“我們洗漱物品忘帶了，正要去買。”“不必了，我這剛好有一套，是一位好心人送我的，你們拿去用吧�！薄爸x謝啊，大叔，我們走了，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
“嗚嗚嗚”火車發(fā)出鳴笛聲，緩緩開(kāi)走了。我坐在火車上，看著窗外的一片藍(lán)天，不由得想起剛才所發(fā)生的一切……
以關(guān)心他人為話題的作文 篇16
關(guān)心他人說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但是，關(guān)心他人無(wú)處不在，哪怕是借出一塊橡皮，撫摸人家一下，這都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，所以，關(guān)心他人并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。
盛夏中午，一個(gè)趕路的人來(lái)到一家農(nóng)舍討碗水喝，但是那家人沒(méi)有開(kāi)水，只有涼水，于是，那個(gè)農(nóng)舍的主人就舀了一瓢涼水，但是又順手抓了一把麩皮放在水中，把水遞給了那個(gè)趕路人。那個(gè)趕路人迷惑不解的說(shuō)：“涼水就是涼水，為什么要交麩皮呢？”那個(gè)女主人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“天氣那么熱，如果你一口涼水下去，必定會(huì)生病，而給你加了些麩皮時(shí)，你會(huì)慢慢喝，才不會(huì)生病，那個(gè)年輕人恍然大悟。
從這個(gè)故事中，我懂得了關(guān)心不在于嘴巴上說(shuō)說(shuō)，而在于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，關(guān)心也不是浮光掠影，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，這才是真正的關(guān)心。
但是，現(xiàn)在學(xué)會(huì)關(guān)心他人的人卻越來(lái)越少了，這是因?yàn)殛P(guān)心他人的基礎(chǔ)是建立在自己的純潔上。
還記得小月月的事例嗎？在這個(gè)事情發(fā)生的前幾天，有一個(gè)老人摔倒了，有個(gè)好心人把他撫起來(lái)，結(jié)果好心沒(méi)好報(bào)，那個(gè)老人反而說(shuō)是那個(gè)年輕人把他推倒的。所以如今所有人都很警惕那些受傷的人，生怕別人反倒過(guò)來(lái)誣陷他。小月月就是受害者，她被車壓過(guò)去后有17個(gè)路人經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)去打120，去幫助她，當(dāng)?shù)?8個(gè)路人想去救她時(shí)，她已身亡。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)真理：只要心靈是純潔的，是清白的，無(wú)論做什么事情都不用怕！
扶別人起來(lái)是一處關(guān)心的花，善意批評(píng)是一朵關(guān)心的花，幫助別人是一朵關(guān)心的花，就讓這株關(guān)心之花在每個(gè)人內(nèi)心深處永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇17
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓；在別人觸犯了自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生產(chǎn)……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調(diào)皮，但她的個(gè)子比我高，眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，櫻桃似的小嘴唇，小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時(shí)候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當(dāng)時(shí)，不知所措，不知道怎么辦才好，立即從房間里拿急救箱，拿出消毒水、棉簽、棉花、創(chuàng)可貼等等的一些東西給表妹止血，但由于不會(huì)弄，附近也沒(méi)有診所和醫(yī)院，只好看說(shuō)明書，按照說(shuō)明書的步驟來(lái)給表妹止血。但表妹和堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有放聲大哭，平時(shí)有一個(gè)人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導(dǎo)這是為什么嗎？因?yàn)橥馄沤?jīng)常告訴我們-“流血不要流淚，要懂得堅(jiān)強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人所欺負(fù)�！笨赡鼙砻猛Ｔ诙锪税�！
正在給表妹止血的時(shí)候，她跟我說(shuō)：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說(shuō)：“為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？你在我心目中，永遠(yuǎn)都是堅(jiān)強(qiáng)的女漢子呀！”“你以后玩玩具的時(shí)候，要小心一點(diǎn)哦！不要受傷了。”我接著說(shuō)。
到表妹的傷好了之后，她還很自豪地說(shuō)：“姐姐，我現(xiàn)在才懂得了你和外婆說(shuō)的那句話，做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能流淚，這樣才不會(huì)吃大虧，受他人的欺負(fù)，我長(zhǎng)大之后，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女漢子�！�
我每次受傷的時(shí)候，這句話常常浮現(xiàn)在我眼前，告訴我流血也不會(huì)流淚，要堅(jiān)強(qiáng)。
通過(guò)了這件事，我學(xué)會(huì)了做人要堅(jiān)強(qiáng)，我悟出了一個(gè)真理：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們要給予他人關(guān)心。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇18
今年，我已經(jīng)12歲，在這12年里我得到過(guò)許多人的關(guān)心，來(lái)自親人的、陌生人的、老師的、同學(xué)的、朋友的……在我收獲了這些關(guān)心后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
1年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很差，考試成了我的一個(gè)噩夢(mèng)，每次我考差時(shí)我好希望有一個(gè)人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，安慰安慰我，但每次我面對(duì)的只是老師生氣的臉，同學(xué)們嘲笑的目光，家長(zhǎng)失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績(jī)也有了好轉(zhuǎn)。
她是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，在別人面前，她只會(huì)笑，但當(dāng)只有我的時(shí)候，她有時(shí)有委屈，傷心都會(huì)說(shuō)，有時(shí)還會(huì)哭，但她哭時(shí)，我什么也不用做，只需要靜靜陪她。
應(yīng)該是三四年級(jí)吧，有一次考試，她沒(méi)考好，上課又挨了批評(píng)，心里很不好受，下課后，我走到她位子旁邊，只見(jiàn)她并沒(méi)有眼淚流出來(lái)，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拿了一包衛(wèi)生紙，沒(méi)有手勢(shì)，沒(méi)有語(yǔ)言，我拉著她去了一個(gè)沒(méi)人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來(lái)，我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級(jí)時(shí)的情景，是那么的無(wú)助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，回班吧，要上課了�！�
我也很開(kāi)心，笑著說(shuō)：“你這樣，她們還以為我欺負(fù)你了呢！”
“嘻，嘻。”我們相視一笑，跑回班里。
當(dāng)別人給予你關(guān)心時(shí)，你要雙倍地還給她。也許在別人關(guān)心你時(shí)，你在那一刻也會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心。而我就是在別人的關(guān)心中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇19
我真高興，今年我已經(jīng)十二歲了，是個(gè)大孩子了。有許多事我都會(huì)做了。當(dāng)然，我也有自己的理想，我知道關(guān)心人了，我能明辨是非了，我能不怕困難，獲取成功了。這全是媽媽和老師教導(dǎo)的。最大的進(jìn)步，是我知道關(guān)心人了。記得，那是一次放學(xué)回家，一進(jìn)門，我就像小燕子似的跑進(jìn)家門，嘴里喊著媽媽，可是，喊了好兒聲，都不見(jiàn)媽媽答應(yīng)。
于是我心里有些好奇，便走進(jìn)屋里找媽媽，三間屋子我都找了，可還是不見(jiàn)媽媽的影子。便著急起來(lái)，這時(shí)我突然想到了媽媽的臥室，對(duì)！去那兒看看，于是我跑了進(jìn)去，推開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽蓋著被子，正躺著開(kāi)始我為媽媽在睡覺(jué)，便安下心來(lái)，走了出去，到我的屋里去寫作業(yè)了。可是寫著寫著，我聽(tīng)到了呻吟聲，一下子明白過(guò)來(lái)，剛才……我沒(méi)再想下去，急忙跑到媽媽身邊，蹲下來(lái)，摸著媽媽的頭，呀，我驚呆了，媽媽的頭這么燙，我嚇壞了，心想：這可怎么辦呀！媽媽的病這樣厲害，爸爸又不在家，正在我不知所措時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)有了，到醫(yī)院給媽媽去拿藥。
于是我馬上拿著我積攢下來(lái)的錢，跑出了家門，在離我家不遠(yuǎn)的一所醫(yī)院門口停下，喘了口氣，走了進(jìn)去到了那里我把錢給了那里的阿姨，我拿到藥，急急忙忙跑回家，從櫥柜里拿出一個(gè)水杯，倒上了點(diǎn)溫水，拿出一片藥，送到媽媽面前，讓媽媽吃了下去。然后，我用涼毛巾，為媽媽敷在領(lǐng)頭上，降溫，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的病好多了，能打起精神了，我的心也漸漸的平靜下來(lái)了�？粗鴭寢屇菑堃延邪櫦y的臉，我流下了淚水，抽噎地間了聲：“媽媽，還難受嗎？”媽媽輕輕的搖了搖頭，說(shuō)了聲：“你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心人了”。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇20
我今天看了一幅漫畫，漫畫描寫了小明小時(shí)候，媽媽非常關(guān)心他。每次吃飯時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉夾給小明，而把魚(yú)頭留給自己。
有一天，小明看到媽媽正津津有味的吃著魚(yú)頭，便嚷著說(shuō)：“媽媽，我也要吃魚(yú)頭，我也要……”媽媽笑瞇瞇的對(duì)小明說(shuō)：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚(yú)頭，你吃魚(yú)肉，好嗎？”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚(yú)頭，就把這句話牢記在心里。
從此每到吃飯時(shí)間，小明就再也不和媽媽搶魚(yú)頭吃，只是把魚(yú)肉夾在自己的碗里，剩下的魚(yú)頭就留給媽媽了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間小明已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的青年人了，而隨著歲月的流逝媽媽的頭發(fā)漸漸變得花白，臉上的皺紋也越來(lái)越多。
一天，媽媽同往常一樣燒好了一條大魚(yú)，香噴噴的。把魚(yú)放到餐桌上，正想拿起筷子嘗一口魚(yú)肉的味道，沒(méi)想到小明把魚(yú)碗急忙移到自己的前面，夾起魚(yú)頭放在媽媽的碗里，笑嘻嘻的說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道�！贝藭r(shí)媽媽瞪大眼睛，神情嚴(yán)肅地看著小明似乎明白了什么。……
是不是魚(yú)頭真的很好吃呢？平時(shí)媽媽也總是把魚(yú)肉夾給我，魚(yú)頭留給自己，我心里想：魚(yú)頭一定很好吃吧。
有一天，我趁媽媽不在家，走到廚房，聞著魚(yú)香情不自禁的夾了一塊魚(yú)頭放進(jìn)嘴巴里就嚼，想不到魚(yú)頭硬梆梆的都是骨頭，我使勁的咬，用力地拔，終于吃完了，但是吃進(jìn)的魚(yú)肉少的可憐，只是魚(yú)肚子的百分之一，可媽媽為什么說(shuō)喜歡吃魚(yú)頭呢？我終于明白了，你知道嗎？
其實(shí)，媽媽把好吃的留給自己的孩子，難吃的留給自己，這是多么偉大的母愛(ài)�。《嬛械男∶鏖L(zhǎng)大后沒(méi)有想到別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這令媽媽非常失望。我長(zhǎng)大后決心像媽媽一樣，做一個(gè)喜歡吃魚(yú)頭的人，做一個(gè)關(guān)心別人的好孩子。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇21
人不可以缺少對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心，對(duì)朋友的關(guān)心，對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)老師的關(guān)心，以前，我不會(huì)關(guān)心別人，現(xiàn)在，通過(guò)別人對(duì)我的關(guān)心，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
無(wú)論是誰(shuí)，我都不會(huì)關(guān)心他。記得有一次，同班同學(xué)的畢佳蕊發(fā)燒了，臉燒得通紅，可是她怕老師講新課時(shí)他聽(tīng)不到，所以她帶病來(lái)到了學(xué)校，老師知道了之后鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)：“畢佳蕊同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她做得很好，她能帶病堅(jiān)持上學(xué)，我們要向畢佳蕊同學(xué)學(xué)習(xí)�！背宋抑�，全班同學(xué)都對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情，眼睛里流露出了對(duì)她的敬佩之情和對(duì)她的無(wú)限的關(guān)心，同學(xué)們對(duì)她問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)，我卻在想：裝什么裝呀，上這博取關(guān)心和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)了呀。就算你真的生病了，也不用上學(xué)校來(lái)呀，你如果想聽(tīng)課，病好了再上這兒來(lái)，讓老師給你補(bǔ)課呀。一個(gè)禮拜之后，她的病好了，可我卻生病了，畢佳蕊來(lái)看我，我很感動(dòng)，她可以不計(jì)前嫌地來(lái)看我，我的心很感動(dòng)，心想：畢佳蕊太好了，我以后一定要學(xué)會(huì)關(guān)心，我要向畢佳蕊那樣關(guān)心別人，理解別人，到了后來(lái)，教我們的彭芳彭老師去教一年級(jí)了，在她走的當(dāng)天，我們?nèi)记椴蛔越乜奁饋?lái)，我們?nèi)枷Ｍ@真誠(chéng)的淚水可以留住那教過(guò)我們四年的彭老師，可是，天不遂人愿，彭老師還是走了，我努力地止住自己的淚水，去安慰別人，不久，班里的哭聲少了許多許多，同學(xué)們悲傷地對(duì)我說(shuō)；“你實(shí)在是太會(huì)關(guān)心別人了�！蔽倚南耄禾昧耍医K于學(xué)會(huì)了關(guān)心了。
一個(gè)人，絕對(duì)不可以不關(guān)心自己的長(zhǎng)輩和身邊的所有人，我就學(xué)會(huì)了關(guān)心了。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇22
關(guān)心像夏日里的扇子，給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，給人一絲溫暖；關(guān)心像黑暗里的明燈，給人帶來(lái)正確的方向……在成長(zhǎng)的腳印中，處處留下了別人對(duì)我的關(guān)心，漸漸的我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
我的家像一個(gè)蜜罐，而我悠然自在的在蜜罐中成長(zhǎng)。在那里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我，那兒充滿了媽媽關(guān)懷。有時(shí)，我甚至感到理所當(dāng)然，但聽(tīng)了校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
那段日子，我校開(kāi)展孝德教育。每天，校長(zhǎng)都教育我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，老師也常常告訴我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。一天，我回到了家，看見(jiàn)媽媽人在忙碌著，從他那臉上可以看出一天的疲勞。我坐在沙發(fā)上，想象著那一幅幅畫面：在我失敗時(shí)，是媽媽的鼓勵(lì)讓我找回信心，更是媽媽的關(guān)心讓我感到無(wú)比溫暖；在我生病時(shí)，是媽媽的細(xì)心照顧與關(guān)懷讓我早日康復(fù)……想到這一切切，我深刻的覺(jué)得應(yīng)該去用關(guān)心回報(bào)媽媽。我走到媽媽身旁，一邊拿過(guò)他手中的拖布一邊認(rèn)真地說(shuō)：“媽，您歇會(huì)兒，今天讓我來(lái)幫吧�！眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)始干了起來(lái)，剛開(kāi)始還行，后來(lái)越來(lái)越累，這也讓我更深的體會(huì)到了媽媽的勞累，想到媽媽平日對(duì)我的關(guān)心，我情不自禁地想：媽媽把所有的關(guān)愛(ài)都給予了我，把所有的安慰與鼓勵(lì)也給予了我，是多么無(wú)私與偉大啊。我拖完地，和媽媽坐在沙發(fā)上，靜靜的感受著屋內(nèi)的關(guān)心與溫暖。
在享受他人的關(guān)心的同時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人都沉浸在溫暖之中；在你關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇23
關(guān)愛(ài)，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也好像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，好像是一個(gè)無(wú)處不在。
今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái)，陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得滿滿的。
車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！�
走在這個(gè)世界要好像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇24
以前，是媽媽無(wú)微不至的關(guān)心照顧我，可最近我也學(xué)著關(guān)心媽媽來(lái)。
一天放學(xué)回家，我來(lái)到媽媽的臥室，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，額頭不時(shí)滲出汗珠，我看到這一幕，連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？”媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)全身無(wú)力，很不舒服！”我連忙摸了摸媽媽的額頭，哇！好燙�。☆D時(shí)，我的心里“怦怦”直跳，心一下子提到嗓子眼了，爸爸不在家我該怎么辦呢？我連忙去找藥，我把屋里翻得亂七八糟，終于找到了退燒藥，我立刻讓媽媽扶起來(lái)吃藥，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的高燒慢慢的退了，我一顆懸著的心終于落地了。
第二天，我放學(xué)回家看到媽媽的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。媽媽每天給我做美味的飯菜；每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨都按時(shí)接送我上學(xué)。這時(shí)，我突然看到媽媽頭上呈現(xiàn)出我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的銀絲，我的心里不覺(jué)一陣酸痛。我和聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的飯我來(lái)做吧！您多休息休息吧！”媽媽和藹可親的說(shuō)：“我沒(méi)事，你不會(huì)做，還是我做吧！”我說(shuō)：“你身體還沒(méi)恢復(fù)，還是我學(xué)著做吧！今天讓您品嘗一下我的手藝。”媽媽看扭不過(guò)我，只好答應(yīng)。到了晚上，我為媽媽洗腳。早上。我不到6點(diǎn)就起床做早餐，中午放學(xué)回來(lái)做媽媽喜歡吃的飯菜。晚上我一頭鉆進(jìn)廚房做您最喜歡吃的“酸辣土豆絲”。第三天，我給媽媽買了一個(gè)音樂(lè)盒，上面寫著“祝您身體健康，萬(wàn)事如意”！陪伴您進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我的細(xì)心照顧下，媽媽的病好了，我的心也漸漸恢復(fù)了平靜，那段時(shí)間的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏胰松凶蠲篮玫囊欢位貞洝?/p>
以關(guān)心他人為話題的作文 篇25
生活中的大事小事有很多，能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個(gè)陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去晨練，看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥，滑著他炫酷的溜冰鞋，經(jīng)過(guò)一個(gè)騎著三輪車送貨，由于貨物太重，在上一個(gè)陡坡時(shí)吃力的前行著的老爺爺，哥哥停下了他的腳步，在車后幫爺爺推著前行，一會(huì)兒的工夫就幫爺爺推上了坡，老爺爺抬起頭來(lái)，看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥，露出了欣慰額笑容，哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會(huì)兒一個(gè)急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地，這時(shí)陽(yáng)光哥哥又出現(xiàn)了，快速的幫叔叔拾起資料，就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上，我還不時(shí)的回想著剛才陽(yáng)光哥哥給我?guī)?lái)的一幕一幕的溫馨。
說(shuō)到關(guān)心他人，在我們生活中處處可以感受到，但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。
記得那次，我回老家，由于白天玩脫衣服受涼了，導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺(jué)得有些粗心的奶奶，知道后，二話沒(méi)說(shuō)連忙穿好衣服，去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室，幫我買藥。來(lái)回奶奶花了1個(gè)小時(shí)，回家的時(shí)候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭，我看到后，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
奶奶對(duì)我的關(guān)心是無(wú)私的，親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人，會(huì)給人帶來(lái)幸福的那種甜蜜感受。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止，卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會(huì)，我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
以關(guān)心他人為話題的作文 篇26
“班長(zhǎng)病了，在醫(yī)院住院呢！”當(dāng)麗君同學(xué)把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)把我圍住了。他們有的睜大了眼睛，有的默默無(wú)言，可以看出他們對(duì)這件事感到驚訝和憂慮。班長(zhǎng)平時(shí)和我們形影不離，她是我們學(xué)習(xí)的好幫手，和我們親如姐妹。如今她病了，同學(xué)們?cè)跄懿粻繏炷兀窟@時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“哎呀，快期考了。我們買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)吧，讓她補(bǔ)補(bǔ)身體，好早點(diǎn)恢復(fù)健康，參加考試。”“對(duì)呀！”同學(xué)們異口同聲附和著。于是，同學(xué)們紛紛掏出錢，三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。
這時(shí)，包海英同學(xué)拿著五元錢匆匆地向我們走來(lái)。我知道她平時(shí)很愛(ài)吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今，她把錢一放，說(shuō)；“我戒吃零食了，這錢也給班長(zhǎng)買點(diǎn)什么吧！”劉小娟同學(xué)平時(shí)很節(jié)約，從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截，也舍不得買一支新的。現(xiàn)在她知道同學(xué)們要買營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)，也毫不猶豫地掏出了十元錢。
我和麗君整理著桌上零亂的錢，一數(shù)，足有百余塊。“我也交一元吧！”隨著話聲，李少梅同學(xué)把一元錢遞過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她低著頭，好像有點(diǎn)不好意思。我看著她，心里自然明白她的難處，便對(duì)她說(shuō)：“少梅，你家生活還很困難，你媽媽又有病，急著用錢哪！大家理解你的心情。這錢，你還是拿回去吧�！薄安唬嚅L(zhǎng)平時(shí)經(jīng)常幫助我解難題，我很感激她。錢不多，這也是我的一點(diǎn)心意呀！”她誠(chéng)懇地說(shuō)。有什么話再能說(shuō)服得了她呢？我只好默默地收下了。
望著手中的一疊鈔票，我心中像有一股暖流，感覺(jué)到它有不尋常的份量：這里面凝結(jié)著同學(xué)們多少深厚的友誼！�。±卒h精神，正在同學(xué)們心中扎根！
以關(guān)心他人為話題的作文 篇27
在我哭泣是，家人總會(huì)為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時(shí)，同學(xué)總會(huì)給我個(gè)小小的提示;在我摔跤時(shí)，朋友總會(huì)上前輕輕扶我一把。于是，我明白了，“關(guān)心”是個(gè)多么美好的詞。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我準(zhǔn)備去朋友家寫作業(yè)，剛到她家，就聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭泣聲，我循聲望去，原來(lái)是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎么了?”她抬頭看我一眼，抽噎了一下說(shuō)：“我這次考試才八十分，爸爸回來(lái)一定會(huì)打我的�！闭f(shuō)完又傷心起來(lái)了。
我這人不懂得怎么安慰別人，這時(shí)不知所措了。我想：是該給她講個(gè)笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會(huì)，我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是，接著我又不知道該怎么辦了。
隨便了，亂說(shuō)吧!我想，只要她不傷心就行了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴的張嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說(shuō)，這已經(jīng)過(guò)去了，你應(yīng)該為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備呀!”她再次抬起頭看看我，疑惑地說(shuō)：“真的嗎?你相信我會(huì)考好嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
她馬上站了起來(lái)，擦干了眼淚，拉著我的手就要去寫作業(yè)了。這時(shí)，我看見(jiàn)了她臉上的微笑。我心想：這么快就雨轉(zhuǎn)晴了，真好!我沾沾自喜，這種感覺(jué)比吃了十罐蜜還甜。
回家的路上我真想找個(gè)地方大叫一聲：“我懂得關(guān)心人了!我懂得關(guān)心人了!”
在以后的歲月里，我想起這件事，心中就有點(diǎn)微微的激動(dòng)。那時(shí)因?yàn)槲颐靼琢耍寒?dāng)我們關(guān)心了別人、幫助了別人時(shí)，得到的最好的回報(bào)就是一個(gè)微笑，它會(huì)讓你感受到什么是快樂(lè)!
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