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學生會的面試問題110個
在參加學生會舉辦的招新面試過程中,你覺得會遇到怎樣的問題呢?下面是小編為大家整理的關于學生會的面試問題110個,希望對你有所幫助!
1、你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?
2、如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
3、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!
4、對你影響最深的一句話,
5、對你影響最深的一個人,
6、一場長跑比賽中,原先倒數(shù)第二的你,經(jīng)過努力你超過了一個,那么你是第幾名?
7、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關系?
8、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?
9、在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
10、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?
11、如果你現(xiàn)在是一名學生會干部,當你發(fā)現(xiàn)學生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學,你又會怎樣解決?
12、上大學已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結(jié)能力。)
13、大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協(xié)會、學生會、藝術(shù)團、團工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)
14、談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)
15、認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力,對待領導的態(tài)度)
16、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)
17、進入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學生會面試問題)
18、當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題)
19、以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學生會面試問題)
20、喜歡做想做生意,做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是10塊,而老板要12,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10 塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?(這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
21、現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
22、現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途,你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創(chuàng)新精神)
23、迎新晚會你看了嗎?當時你們走的時候地面很臟,有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生,你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?(考察學生的誠實態(tài)度,很少有新生會想到)
24、你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?
25、如果你加入了學生會,當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?
26、你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
27、你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)
28、你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應變能力)
29、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關系?(處事能力)
30、你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)
31、你進入學生會后的第一件事情會做什么?
32、你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
33、你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作? (工作能力)
34、在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
35、對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?
36、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
37、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
38、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?
39、談談你對自己的認識?
40、既然你想入學生會,那你對學生干部有什么認識?
41、你進學生會的目的是什么?
42、你對學生會的理解和認識?
43、如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
44、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!
45、對你影響最深的一句話,競選格言?
46、你能給學生會帶來什么新的元素?
47、學生會的工作可能會與學習發(fā)生沖突,你該怎么處理?
48、你對這個部門有什么想法 ?
49、你認為這個部門的主要職能是哪些 ?
50、當意見不統(tǒng)一時該怎么辦或者說比如說有活動然后你又有課,你需要逃課不?
51、談談你心目中的大學生活?你設想的如何度過你的大學生涯?
52、談談對你影響最深的一句話,一個人?
53、你是否有過失。磕闶窃趺纯创@些問題?
54、談談你自己的性格,優(yōu)點和缺點?
55、你進入學生會后會怎么做?
56、請簡要說說你的經(jīng)歷。(可能的追問:你最擅長的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)
57、有人說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,又有人說:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”你怎么看?
58、給你一盒鉛筆,請列出你能用它們做的十件事情,傳統(tǒng)用途除外。
59、如果你來自于火星,你該如何解決問題?
60、你破壞一個鐘表的最具有創(chuàng)意的方法是什么?
61、如果你要把自己想象成街道上的一個標牌,你希望是什么?
62、一個圓盤正繞著軸心旋轉(zhuǎn),但你不知道它是朝哪個方向旋轉(zhuǎn)的,F(xiàn)在給你一盒別針,說一說你如何用這些別針來確定圓盤的旋轉(zhuǎn)方向。
63、一個平面上有無數(shù)個白點和黑點。證明一下:白點和黑點之間的距離都是一樣的。
64、你有一包繩子,其中裝了N條繩子。你隨機地抽出一根繩子的一端,然后再抽出另一根繩子的一端,最后將這兩個端點連接起來。如此重復,直到再沒有不打結(jié)的端點。你最后能夠得到多少個繩圈?
65、假設有一項產(chǎn)品或服務是別人從未想到過的,而且你認為對你所在的大學來說具有革新的意義。你如何推廣它?
66、如果你要為耳聾者設計一款手機,你該怎么做?
67、我們?yōu)槭裁床辉摴陀媚悖?/p>
68、你會如何設計電梯?
69、盡可能多地說出你知道的微軟產(chǎn)品。
70、這棵二元樹是自己的鏡像嗎?
71、你如何將一個圓形的蛋糕分成八等份?
72、波音707飛機有多重?
73、你如何向一個8歲的孩子解釋測力計?
74、你相信高功率嗎?
75、你如何計算兩個運動球體的相撞?寫下你的計算公式和計算過程。
76、如果一年到頭都在極端天氣條件下工作,你會作何感想?
77、說說你對“實踐”,對“實踐部”自己的理解。
78、為什么選擇實踐部?
79、實踐部最吸引你的地方是什么?(敢給我答承擔法律人責任等假大空的直接轟出去)
80、你有沒有想過,如果實踐部跟你想象中的不一樣,你會怎么辦?
81、你希望從實踐部得到什么?
82、你認為一個部門,什么最重要?
83、收到我們的海報了嗎?(沒:那是這么知道我們實踐部的;有:最吸引你的地方時什么?)
84、你喜歡和哪種人合作?(看看為人處世的能力)
85、你如何獲得其他部員的信任?
86、你的興趣愛好是什?(電腦的可以多問問)
87、你的理想是什么?
88、可不可以簡單介紹一下大學的規(guī)劃,這四年你都想要得到些什么?
89、在一個團隊,或者小組中,結(jié)合自己的素質(zhì)、性格等等,分析自己跟適合領導者的角色,還是參與者的角色。
90、談談你理解的“部長”是什么樣的角色。
91、說一說你所認為的部員與部長的關系
92、談談你與人交流,與人交涉的優(yōu)勢,或者,分析下自己這方面的能力。
93、你喜歡仰望星空的人還是腳踏實地的人?
94、你自己是更偏向與理想化的人,還是更重實際的人呢?
95、有沒有感動你的瞬間?(可以講講)
96、你覺得最能動搖你內(nèi)心的是什么?(意志不堅定者進入待定環(huán)節(jié))或者什么能打動你。
97、如何協(xié)調(diào)社團與學習? 如果沖突,如果占用時間過多,如何調(diào)整?
98、你報名參加了幾個社團?如果實踐部的活動與其他社團相沖突,你將如何解決?(想要的再問)
99、帶隊需要注意什么?如果有人走丟了怎么辦?
100、你認為參觀者與組織者有什么不同?列舉一些在活動中應特別注意的事項【學生會招新面試問題】
101、談談你對一項活動宣傳工作的認識與看法(可以選擇一個活動具體描述自己設計的一些宣傳方式)
102、如果有項分配給你的任務對你來說真的很困難,你將如何處理?
103、如果你跟師兄師姐的意見又不一致的地方,你會表達自己的見解、向他們解釋呢?還是聽從師兄師姐的意見呢?
104、你怎么看待辦活動中的體力活?比如搬桌子之類?(態(tài)度不端正的不要。
105、你覺得我們除了現(xiàn)有的活動之外還有什么是我們可以拓展的?
106、這三個師姐誰更漂亮?(個有千秋,美的標準不是唯一的)
107、幸福的定義是什么?
108、什么樣的事情能讓你很滿足?(隨便舉一些例子)
109、描述下實踐部宣傳單的整體布局
110、你覺得在座的師兄師姐都有哪些特點?(看他的眼光犀利不犀利)
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