彈琴的話題作文
1、彈琴_600字
我們總是覺(jué)得電視上那些彈琴的人很優(yōu)雅，音樂(lè)那么美麗，但是有幾個(gè)人知道他們背后付出了多少努力呢？學(xué)彈琴的滋味，我深有體會(huì)。
在電視上，我看見(jiàn)一位姐姐坐在臺(tái)上的鋼琴椅上，認(rèn)真地彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，就被這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉。從那以后，我天天都叫媽媽給我報(bào)鋼琴班。在我無(wú)數(shù)次的叫喊中，媽媽徹底“投降”了�！巴邸�！好漂亮的鋼琴啊！好動(dòng)聽(tīng)的曲子��！這是我來(lái)到琴行的第一印象。一開(kāi)始學(xué)，我就要記好音符的順序，還要彈奏《祝愿星》。不久后，老師告訴我：“燕琳，很快就要考級(jí)了，要好好練《春之歌》和《g大調(diào)》……這些考級(jí)都會(huì)考到的，《春之歌》的音符，自己一個(gè)一個(gè)找上去，才有好記憶！”天哪！一個(gè)一個(gè)找上去，我這個(gè)腦袋怎么找得出來(lái)呢？真命苦！再說(shuō)了，這些音符對(duì)我來(lái)說(shuō)不難，可要是彈奏出來(lái)，那就是難上加難喲！我怎找都找不出來(lái)，老師坐在旁，不肯提示。我急得像熱鍋上的螞蟻。我也只好把兩只放在琴鍵上，一邊找一邊彈。終于，半小時(shí)過(guò)去了，我也找出來(lái)了。
鋼琴好像是一樣活的東西，需要人們不斷地積累，不斷地培育，用心血去灌溉的。
“工夫不負(fù)有心人”。在我把全身投入學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，汗水終于給了我豐厚的回報(bào)--鋼琴比賽二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲腋嬖V自己，要堅(jiān)持，要加油，要努力，最后一定會(huì)勝利的！我現(xiàn)在連《春之歌》都彈得很好，還可以彈奏一些各式各樣的“奏鳴曲”，尤其是《女神之舞》，有時(shí)我陶醉在自己的樂(lè)曲中，有時(shí)高山流水，有時(shí)鳥語(yǔ)花香，音樂(lè)仿佛打開(kāi)了一扇想象的大門，透過(guò)這個(gè)大門，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。
彈琴是一種藝術(shù)，看著很美好，但是學(xué)起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)彈琴的滋味真的是五味俱全，讓人難忘�。�
2、我愛(ài)彈鋼琴_600字
我的課余生活豐富多彩，看書，畫畫，打羽毛球……都是我的興趣愛(ài)好，但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
從小我和鋼琴就結(jié)下了一種莫名的緣分，當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí)，就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番；每當(dāng)動(dòng)畫片中有彈鋼琴的情節(jié)，我總是興奮不已，又蹦又跳，一遍一遍地反復(fù)看不厭其煩。
五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師，從此我的學(xué)琴生涯就開(kāi)始了。初學(xué)后的幾年一切順利，因?yàn)閺椀煤�，�?jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)和小紅花。慢慢地，上小學(xué)了，課程加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，我看多了難免心煩意亂，漸漸對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了，原本歡快準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲逐漸減少，甚至消失……那一段時(shí)間，就像度日如年。后來(lái)，我按照老師教的方法，一步步克服了種種困難，這時(shí)，我覺(jué)得彈鋼琴就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中，磕磕絆絆中，我走過(guò)了學(xué)琴的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜，付出的越多，回報(bào)也越大。至今，我上六年級(jí)了，也順利考過(guò)了七級(jí)。今年，我還參加了鋼琴比賽，從容嫻熟的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委，贏得了熱烈的掌聲支持。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著金色的獎(jiǎng)狀，我腦海里像電影似的回放，那些辛苦練琴的場(chǎng)面熟悉地映入腦海，我心里高興地歡呼：多少年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這就是收獲，這就是回報(bào)��！
鋼琴還是我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì)坐下彈一首憂傷的曲子，與鋼琴一起分享我的心事；在我高興時(shí)，取得勝利時(shí)，我會(huì)彈一首歡快的曲子，與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活，給我的成長(zhǎng)增添了色彩。我愛(ài)彈鋼琴！
3、我愛(ài)彈琴_600字
我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。
四年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)電視上，有個(gè)小女孩在彈鋼琴，我覺(jué)得很好玩，就硬要爸爸給我報(bào)名鋼琴，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我就覺(jué)得彈琴很有意思，便每到周末，高高興興的背著書包來(lái)到教室前等候，而且每天回家后，我就和爸媽講我今天學(xué)了什么曲子，再將這首曲子的特點(diǎn)及難度，比如：《歡樂(lè)頌》這首曲子十分優(yōu)美，有個(gè)地方要跨指，不能……雖然只是彈簡(jiǎn)單的“哆唻咪發(fā)唆啦稀”，但是這幾個(gè)“小不點(diǎn)”里卻包含了很多大學(xué)問(wèn)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，成了五年級(jí)的小學(xué)生，彈琴的技藝也慢慢提高了，彈出的曲子可以算是“天籟之音”了�，F(xiàn)在，給我一首《小步舞曲》，我也能流暢地彈奏下來(lái)。
又一個(gè)寒假過(guò)來(lái)，漸漸地，我越來(lái)越不想彈琴了，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“怎么了，你以前不是那么酷愛(ài)彈琴的嗎？”我只好不耐煩的說(shuō)：“爸，我現(xiàn)在覺(jué)得彈琴越來(lái)越?jīng)]有意思了，我……可以停一陣子再?gòu)椙賳幔俊蔽腋杏X(jué)有些內(nèi)疚，爸爸見(jiàn)此情形，沒(méi)辦法，只好讓我停了一周。過(guò)了一周，我看著朋友們也有學(xué)琴，不想把自己落下，我就紅著臉跟爸爸說(shuō)：“爸，什么時(shí)候再去問(wèn)問(wèn)老師，說(shuō)我……又想學(xué)了！”爸爸見(jiàn)我說(shuō)這句話，感到十分高興，立刻打電話跟老師說(shuō)。
過(guò)我的不斷努力，我已經(jīng)向五級(jí)進(jìn)發(fā)。雖然我心里還是有些愧疚，但我打心底的明白：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要有堅(jiān)持的心，就一定會(huì)成功的。
4、彈琴記_350字
又到了周六，我背著碩大的琵琶來(lái)到了青少年宮。
別看那大大的琵琶和五根指頭的透明指甲，要把這兩樣?xùn)|西配合起來(lái)演奏出美妙樂(lè)曲，可不是一件容易的是，非得下許多苦功夫不可。上課時(shí)，老師讓我拿出琵琶，并一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我要看看你在家練琵琶后有什么收獲�！庇谑�，我拿起琵琶坐在椅子上，踮起腳來(lái)，以免琵琶下滑，我左手按弦，右手輪弦，彈給老師聽(tīng)。不一會(huì)兒，纏著指甲的右手便疼了起來(lái)，頭上的汗水直往下流，背也有點(diǎn)疼，但是彈出的聲音還是很不協(xié)調(diào)，有種悶悶的感覺(jué)�？晌也恍箽�，堅(jiān)持彈下去。就這樣，竟練了一個(gè)鐘頭，練得我是腰酸背痛。老師安慰我說(shuō)：“彈琵琶跟干其他事一樣，凡是開(kāi)頭難，一定要有恒心和毅力。”聽(tīng)了老師的這一番教導(dǎo)，我暗下決心，一定要好好練琵琶。接著，我又拿起琵琶，繼續(xù)苦練。
每當(dāng)我彈起琵琶，我的腦海中便會(huì)閃現(xiàn)出一條用音符鋪成的光明大路，這條大路一直通向一座巨大的音樂(lè)宮殿，伴隨悠悠的琴聲，我就像一只快樂(lè)的小鳥翱翔在音樂(lè)的藍(lán)天中。
我愛(ài)我的“小伙伴”——琵琶，愿你的琴聲伴我到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
5、彈電子琴的感受_150字
暑假的時(shí)候，我把做業(yè)都做完以后，我媽媽就開(kāi)始教我彈琴，開(kāi)始的時(shí)候我很不情愿愿去彈，我的心情很不好，看著五線譜上一個(gè)個(gè)像探頭探腦的小蝌蚪似的音符，我愁眉哭臉不知怎么彈才好？這時(shí)媽媽給我說(shuō)了怎么認(rèn)識(shí)五線譜，我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，一下子就學(xué)會(huì)了，經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，我很快學(xué)會(huì)了一首小曲子。
學(xué)會(huì)了這首小曲子后，我高興得眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈。這個(gè)事情讓我明白一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人，世上沒(méi)有撞不過(guò)的難關(guān)，也沒(méi)有能不倒人的題目，只要用心，就什么難題都會(huì)做。
6、會(huì)彈鋼琴的小豬_300字
今天，爸爸帶我到寵物超市去選購(gòu)寵物。不幸的事，商店里的寵物只剩下一只粉紅色的小豬。爸爸看那只小豬還挺可愛(ài)，就買了下來(lái)。
這只豬真是厲害之極！我把它抱回家里，它進(jìn)屋還會(huì)把體在腳墊上蹭蹭。爸爸拿食物給它，它居然走到水池邊洗洗手，才回來(lái)吃。
爸爸不知從哪里找出了幾塊木板，說(shuō)是要給小豬做個(gè)小屋。我也去幫忙。小豬一眼就發(fā)現(xiàn)了我家的鋼琴，坐在椅子上，把琴譜翻到《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這一頁(yè)，我也沒(méi)在意，繼續(xù)忙著。過(guò)了一會(huì)兒，耳邊響起美妙的音樂(lè)。我和爸爸情不自禁地放下手中的活，走到客廳，聽(tīng)小豬彈琴。
不知什么時(shí)候，門外傳來(lái)了敲門聲，我們聽(tīng)得入迷，沒(méi)去理會(huì)。敲門聲越來(lái)越大，最后，們竟然被撞破了！一大群人幾經(jīng)來(lái)，圍住了小住。這群人好多。不分男女老少。
最后，小豬彈完了一曲，那群人都擁上來(lái)，給小豬簽名。我瞥了一眼，簽名的紙上竟然寫著：貝多芬！
小豬從此名揚(yáng)四海，制造這架鋼琴的廠家也名聲大振。他們把鋼琴改名為“豬將”鋼琴，也就是現(xiàn)在的珠江鋼琴。
7、我愛(ài)彈鋼琴_350字
我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。
但是有一次，我練琴練到一半，怎么也不想練了，媽媽說(shuō)了一頓，我很生氣，就使勁敲打琴鍵，琴也好像生氣了，發(fā)出一串串即高又硬的音，好像在質(zhì)問(wèn)我：“你干嗎打我？不努力練習(xí)能學(xué)到知識(shí)嗎？”琴聲震動(dòng)了我，我冷靜下來(lái)。是啊，一份勞動(dòng)一份收獲，不下苦功夫行嗎？于是我耐下心來(lái)，練旋律，練節(jié)拍，直到指間又流露出優(yōu)美的旋律。
彈琴不僅能使我忘掉了煩惱，還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過(guò)生日時(shí)，我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌，表達(dá)我對(duì)他們的祝福。
我愛(ài)彈鋼琴，因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵�！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的'傾訴方式。
8、我的最愛(ài)是彈琴_400字
每當(dāng)我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和諧的樂(lè)曲時(shí)，只覺(jué)得腦中的一切煩惱都凈化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵靜靜地傾聽(tīng)心靈的聲音，同時(shí)，回憶起那段刻苦銘心的經(jīng)歷來(lái)。
“媽媽，我想學(xué)電子琴！“5歲半的我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō)，“電子琴是個(gè)很搞笑的東東喔！一碰它60多個(gè)小手指，它就會(huì)嚇得叮咚叮咚地響，膽子比我還小，真是太有趣了！“媽媽首先認(rèn)為我是開(kāi)玩笑的，再一想，覺(jué)得我具有音樂(lè)細(xì)跑，于是，就想讓我學(xué)好一門專長(zhǎng)，就飛速送我去學(xué)琴，這不，我那“痛苦“的“大舞臺(tái)“就拉開(kāi)了帷幕，請(qǐng)看：坐，端端正正。這不是考驗(yàn)我嗎？經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的折磨，我還是保住了淑女形相；手，圓圓鼓鼓。哼！難不倒我！我經(jīng)常將乒乓球握在手中的咧；指，高高抬起。老師呀！您救救我吧！我的手尖像抹了膠水一般，巴在琴鍵上，好難抬高��；掌，平平坦坦。我的“魔手“的手掌部分，就像珠穆朗瑪峰：“地勢(shì)險(xiǎn)要“！不平；音，連連貫貫。從我手中彈完的曲子，似乎是被掐斷的，好難聽(tīng)！手節(jié)骨還要高聳，手尖豎立起來(lái)，“你們“這些壞東西，俺要跟你們拼了！
現(xiàn)在，我已把各種手法鉆透了，這不，我參加的“美得理“杯電子琴大賽還“賜“給我一個(gè)亞軍的“寶座“呢！
我愛(ài)電子琴，也愛(ài)彈琴，理由是無(wú)垠的，總之（清清嗓子）：琴聲陪伴了我成長(zhǎng)！
9、用腳彈鋼琴的人_450字
世界上有用腳彈剛琴的人嗎？多么不可思議，你一定在想，是個(gè)什么樣的奇人異土呀？居然用腳也能彈剛琴，是的，的確有這樣的奇人，我告訴你，他是一個(gè)十分熱愛(ài)音樂(lè)的殘疾人土——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉在他十歲那年，因?yàn)楹托』锇樵诟邏弘娤峦妫恍⌒挠|摸了10伏高壓電，永遠(yuǎn)地失去了雙臂。小劉偉當(dāng)時(shí)很沮喪，怎么也無(wú)法承受如此的不幸。無(wú)奈之下他開(kāi)始鍛煉自己的雙腳。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的艱苦訓(xùn)練，慢慢地他可以用腳穿鞋、拿勺子吃飯了，然后他又開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦打字，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。在能夠料理基本日常生活的同時(shí)，他又對(duì)游泳產(chǎn)生了濃厚興趣，在經(jīng)過(guò)常人無(wú)法想象的艱苦訓(xùn)練后，他終于獲得了2005年和2006年殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍。
在頻頻克服困難獲得成功的鼓勵(lì)下，劉偉在他媽媽的啟迪下，他又開(kāi)始向鋼琴發(fā)起了挑戰(zhàn)書。在我看來(lái)能用手彈好鋼琴已經(jīng)很不錯(cuò)了，用腳如何將鋼琴演繹得這樣好？真得好難！他一定付出了艱苦的訓(xùn)練和痛苦的折磨，才能有今天輝煌的成就！
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活下去”這是劉偉說(shuō)過(guò)的話。劉偉以他的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定地選擇了后者，我真得很配服他的勇氣，還有他的努力和堅(jiān)持。因?yàn)槌Ｈ巳绻龅搅巳绱说囊馔�，一般都�?huì)責(zé)備老天的不公和殘忍，會(huì)自暴自棄，而他卻與眾不同，敢于和命運(yùn)挑戰(zhàn)。想到這些，我更佩服他了，他那堅(jiān)定的眼神和頑強(qiáng)的拼搏精神永遠(yuǎn)記在了我的心里。我崇拜你——?jiǎng)ィ?/p>
10、童年往事_彈琴“觸電”_1400字
童年的往事就如同天上的云朵，久之，便會(huì)消失殆盡，許多童年的趣事在我腦海里就如同電腦程序，放進(jìn)回收箱里刪除。但令我至今還久久難忘的，還是七歲那年的發(fā)生的事……
記得我七歲生日的時(shí)候，爸爸送我一臺(tái)電子琴，我想是如獲至寶似的，不停地摸著它，心里洋溢著說(shuō)不出的歡樂(lè)。電子琴的主色是黑色，在黑白相間的鍵盤上還有一個(gè)個(gè)五顏六色的按鈕，仿佛是在黑夜的天幕中點(diǎn)綴著的“數(shù)不清”璀璨的明珠，那么的耀眼。
從此，我每天放學(xué)以后的第一件事就是：先把書包給“扔”了，再把電子琴?gòu)募茏由闲⌒囊硪淼匕嵯聛?lái)，放在我的床上，拿著媽媽給我買的幼稚樂(lè)譜，伸出一只手指，在潔白的琴鍵上慢慢地“一起一落”。
不知不覺(jué)，我把電子琴當(dāng)做是每天放學(xué)后的目標(biāo)了，只要一放學(xué)，我便扔下書包，跑進(jìn)房間里，再像往常一樣，小心翼翼地搬著琴，練啊練。但卻在一個(gè)可以說(shuō)是令我永遠(yuǎn)失去我彈電子琴的嗜好的一個(gè)下午……
那天下午，我早早的放學(xué)了，還是像往常一樣，扔書包；跑房間；把電子琴搬到床上。我習(xí)慣性的拿起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的插頭插進(jìn)墻邊的縫隙口里時(shí)，突然，安靜的房間里發(fā)出了“轟”的一聲，我的手傳來(lái)了一陣陣疼痛，我慌張地把插頭從縫隙里猛的抽出來(lái)，一看，“呀！”插頭竟然不見(jiàn)了？只剩一條空蕩蕩的黑線。我的右手整只被“炸”黑了，手背就猶如抹了大量的黑炭，連關(guān)節(jié)都看不見(jiàn)，我嚇呆了。保持著驚訝的表情和奇怪額的動(dòng)作僵持了差不多三分鐘。我趕緊翻了翻手，手心竟然“毫發(fā)無(wú)損”把我的右手翻來(lái)翻去，怎么看都是像猩猩的手掌，外黑里白。我跑向洗手間，“嘩”地，把水龍頭的水開(kāi)到最大，再拿肥皂在右手上狂抹，再用媽媽洗衣服的刷子用力的在手心手背用力地搓，那感覺(jué)真是快要把我的手皮給一起搓起來(lái)了，手火燎燎的痛�！捌婀�？我竟然沒(méi)哭？難道是因?yàn)榛艔堁谏w住了我的痛苦？”我握著被搓痛的手，自言自語(yǔ)道。
我不敢跟媽媽講，怕被罵得“狗血淋頭”，想偷偷隱瞞事實(shí)，連琴也不想彈了，裝作沒(méi)有發(fā)生什么事，走下樓去，媽媽見(jiàn)我沒(méi)在練琴，便問(wèn)我：“泳榮啊，你今天怎么不練琴啦？你不是整天對(duì)那琴愛(ài)惜得要死嗎？”我搖搖頭，坐在媽媽旁邊，不做聲。我把右手藏在身后，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，但結(jié)果還是……“你的右手怎么這么紅�。扛陕锢�？”媽媽從我身后抽出我的右手握著，小心翼翼地?fù)崦�。我有點(diǎn)抽噎地回答道：“剛才要彈琴，我自己插電，不小心被電到了，就去洗手�！薄罢娴拿矗磕阍趺纯梢愿赡敲次ｋU(xiǎn)的事啊，小孩子要是被電到了可怎么辦啊？你可以叫我啊，剛才為什么不跟我講？”媽媽有點(diǎn)心疼的說(shuō)道。我口是心非的回答道：“怕你擔(dān)心�！保ㄆ鋵�(shí)是怕被罵，哈哈�。⿱寢屇弥黄渴裁礀|西倒在自己的手上，再撫摸我的手背，突然，我的手感到一陣陣冰涼，痛的感覺(jué)慢慢消失了。媽媽握著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“以后別再做那種危險(xiǎn)的事情了，要是傷著自己怎么辦��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽走到房間里，媽媽把電子琴的插頭拿起來(lái)看了看，說(shuō)道：“這個(gè)插頭壞了，不能彈了。你別彈了吧，反正也壞了�！蔽覔u搖頭，拉著媽媽的衣角懇求地對(duì)她說(shuō)：“求你了，幫我修一修吧，修好了就可以彈了，媽媽�！眿寢寗裎艺f(shuō)道：“已經(jīng)壞了，修不了了。再說(shuō)，就是因?yàn)檫@臺(tái)琴你的手才會(huì)這樣的，你還想再?gòu)棧俊蔽抑荒艽诡^喪氣的看著媽媽把我心愛(ài)的琴給裝進(jìn)紙箱里，搬到樓上的儲(chǔ)物室里。
如今，已經(jīng)過(guò)了六年了。但這件事還是深深地烙印在我的心里，永遠(yuǎn)難以忘懷�，F(xiàn)在，那臺(tái)我曾經(jīng)最喜愛(ài)的琴正靜靜地躺在紙箱里睡覺(jué)呢！
11、彈琴的生活_450字
當(dāng)我從老師手中，接過(guò)那本電子琴考級(jí)證書，看到里面“演奏優(yōu)良，視奏優(yōu)良，十級(jí)通過(guò)”的成績(jī)時(shí)，我心里涌起了六年來(lái)，學(xué)彈琴時(shí)嘗到的酸甜苦辣的滋味——
酸
那時(shí)候，我讀幼兒園大班，只會(huì)“叮叮咚咚”地亂按琴鍵。姐姐就對(duì)我說(shuō)：“你別‘亂彈琴’了，看看我是怎樣彈的吧！”然后坐在琴前，十個(gè)手指在琴鍵上，時(shí)而緩緩滑過(guò)，時(shí)而輕快地跳躍著。琴聲時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激昂奔放，娓娓動(dòng)聽(tīng)的琴聲令人陶醉。我聽(tīng)著，又是羨慕，又是嫉妒，心里酸溜溜的。于是，我要求媽媽帶我去參加電子琴學(xué)習(xí)班，下決心要和姐姐彈得一樣好�？墒�，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難——
辣
一開(kāi)始，每天自覺(jué)地坐在琴前，認(rèn)認(rèn)真真地彈一小時(shí)。但是，不久我就厭倦了，從一個(gè)鐘頭變成半個(gè)鐘頭，還邊彈邊玩耍。等到去老師家彈時(shí)，自然免不了挨一頓批評(píng)，臉蛋紅通通，火辣辣的，我決定“痛改前非”——
苦
從此我每天堅(jiān)持彈一小時(shí)，這一彈便是六年�；叵肟技�(jí)前的那段日子，可真是“苦不堪言”。每天練六個(gè)小時(shí)的琴，雖然是假期，但是不能整天當(dāng)“熱心觀眾”，不能整天扎在書堆里，不能東游西逛，更別提當(dāng)“網(wǎng)蟲”了。那段時(shí)間，可真是難敖啊！不過(guò)——
甜
苦盡甜來(lái)。如今，我已經(jīng)能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨”般的樂(lè)音，讓自己欣賞到令人陶醉的樂(lè)曲。
彈琴為我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，我把它當(dāng)作心靈的伙伴，抒發(fā)我著熱愛(ài)生活的情懷。
【彈琴的話題作文】相關(guān)文章：
《布娃娃彈琴》教學(xué)設(shè)計(jì)06-07
托班《布娃娃彈琴》教案12-12
英語(yǔ)話題作文寫作模板04-16
以“錯(cuò)過(guò)”為話題的優(yōu)秀作文10-25
普通話話題作文11-08
就業(yè)話題的雅思作文范文08-18
雅思作文常見(jiàn)話題匯總10-11
話題作文高考之外素材10-15
共享單車話題英語(yǔ)作文范文08-16