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托班《布娃娃彈琴》教案
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)真傾聽音樂,理解歌詞內(nèi)容,感受歌曲的情緒變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
在活動(dòng)室里陳列娃娃,豐富幼兒對娃娃的認(rèn)識(shí)。
音樂磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程
一、師出示娃娃,引發(fā)興趣
師:“今天我們班來了一位小客人,想為小朋友們表演一個(gè)節(jié)目,讓我們掌聲歡迎。”
二、完整欣賞歌曲
三、通過提問幫助幼兒理解歌詞
師:你聽到了什么?(布娃娃)
布娃娃在做什么?(彈琴)
琴聲是什么樣的?(叮叮咚)
琴聲真好聽,好像什么一樣?(小黃鶯)
四、出示圖譜,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌詞
五、教師伴奏幼兒輕聲跟唱
六、反復(fù)練習(xí)
待幼兒熟練掌握歌曲后,引導(dǎo)幼兒自由隨音樂表演。
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