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春日翻譯及賞析
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲桑旁姺褐钢袊糯姼�。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？下面是小編為大家收集的春日翻譯及賞析，希望對大家有所幫助。
【原作】
春日――[宋]朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
【注釋】
勝日：原指節(jié)日或親朋好友相會的日子，這里是指天氣晴朗的日子，即好日子。
尋芳：游春，踏青。 尋賞春華美景。
注釋：
泗水：河名，在今山東省泗水縣。
濱：水邊。
一時：一時間，馬上。
等閑識得：即容易識別的意思。等閑，平常、輕易。
東風面：以“東風”代指春天，指春天的面貌。東風，即春風。
【古詩今譯】
在一個陽光明媚的日子里，我獨自一人來到泗水河邊觀花賞草，享受春天的信息。站在河邊放眼望去，無邊無際的風景一時間都換了新顏。隨便著眼于某一處景物都可以輕易看出春天的面目，真是百花怒放，萬紫千紅，到處都是春天的景象。
【賞析】
朱熹（1130―1200），字元晦，叉仲磚，號晦庵，晚號晦翁。古徽州婺源縣（今屬江西）人，是繼孔子之后又一位具有世界影響的思想家、哲學家、教育家，是中國十一世紀一位百科全書式的學問淵博的學者，是宋代理學的集大成者，他繼承魏晉以來儒、佛、道、二程（程顥、程頤）的思想，把自然、社會、人生等方面的問題融於一爐，建立起一個龐大的客觀唯心主義體系。
“勝日尋芳泗水濱”，作品開篇點名了“尋芳”的天氣，“勝日”；點明了“尋芳”的地點，“泗水濱”。但更重要的是詩人告訴了我們他要干什么去，即“尋芳”，尋覓美好的春景，享受春天的氣息�！皩し肌币辉~既起到了點明作品主題的作用，又起到了領起下文的過渡作用，將作品由本句的敘述巧妙地轉為下文對春天景物的描寫上來。下面三句描寫的應該說便是詩人“尋芳”時的所見所得。
“無邊光景一時新”，寫“尋芳”過程中獲得的初步印象。用“無邊”形容視線所及的全部風光景物�！耙粫r新”是詩人面對無邊風景的一種欣然愉悅的感覺，這感覺飽含了春回大地萬物吐露芳華的勃勃生機，將讀者一下子就帶到了春天里。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，“等閑識得”，即輕而易舉，很容易識別�！皷|風面”，這里詩人采取了借代的手法，“東風面”，即借指春天。由于“泗水濱”的景物特征特清新鮮艷，因此輕而易舉就能辨認出春天的面貌來。此外，在巨額夠作用方面，句中的“識”字又照應了首句中的“尋”字�！皩し肌睂さ氖鞘裁�？是春天，在這里做了一個很好的回應。“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春一光點染而成的，都是春天的都是春天的代表，都是春天的使者，具體解答了為什么能“等閑識得東風面”。這兩句詩用形象的語言具體寫出了春天的光景之新，寫出了詩人的尋芳所得。
[簡析]
人們一般都認為這是一首游春詩。從詩中所寫的景物來看，也很像是這樣。
首句“勝日尋芳泗水濱”，“勝日”指晴日，點明天氣�！般羲疄I”點明地點。“尋芳”，即是尋覓美好的春景，點明了主題。下面三句都是寫“尋芳”所見所得。次句“無邊光景一時新”，寫觀賞春景中獲得的初步印象。用“無邊”形容視線所及的全部風光景物�！耙粫r新”，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊游時耳目一新的欣喜感覺。
第三句“等閑識得東風面”，句中的“識”字承首句中的“尋”字�！暗乳e識得”是說春天的面容與特征是很容易辨認的�！皷|風面”借指春天。第四句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認識了春天。這就具體解答了為什么能“等閑識得東風面”。而此句的“萬紫千紅”又照應了第二句中的“光景一時新”。第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新，尋芳所得。
從字面上看，這首詩好像是寫游春觀感，但細究尋芳的地點是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵占。朱熹未曾北上，當然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實詩中的“泗水”是暗指孔門，因為春秋時孔子曾在洙、泗之間弦歌講學，教授弟子。因此所謂“尋芳”即是指求圣人之道�！叭f紫千紅”喻孔學的豐富多彩。詩人將圣人之道比作催發(fā)生機、點染萬物的春風。這其實是一首寓理趣于形象之中的哲理詩。
創(chuàng)作背景
這首詩約作于崇寧（1102-1106年）年間，作者任職宣州之時，一個春日里，作者游覽美景而作此詩。
鑒賞
汪藻此詩，把春日出游的見聞感受次第展開，勝境紛呈疊出。入筆寫難得的好天氣，轉出野田春水，然后又轉出渡頭水鳥嬉游，再轉出竹籬茅舍風光，夭桃含笑情態(tài)；又轉出霧氣迷蒙，沽衣微濕，天色似瞑，引得午雞引吭啼鳴。無數(shù)富于詩情的片段，構成了逝通的春游長卷，盎然春意有著強烈的吸引力。
這些景色誠然十分宜人，表面上詩中景物各自分立，似乎缺少勾連，很難形成一個整體。事實上，詩人用的是一種近乎現(xiàn)代戲劇中的“情意結構”手法，即又靠情節(jié)連系，而以心中清意活動流貫全篇，似斷實連，另是一種獨特的章法。首句開門見山，表示春日多雨，次句具體描繪，補足上句之意。春日多雨，早擬出游而苦無佳日；好容易才盼得放晴，足遂夙愿，作者心情之欣喜可見。多雨之日終得放晴的欣欣情意籠置全詩，形成了一條線索。野田春水映映，一碧如鏡，固然賞心悅目；渡邊鷗鳥忘機，與人相親相近，自有物我欣然之趣；籬間夭桃臨風，似開未開，嫣然含笑，更覺深情。茅茨人家，柳昏煙暝；迷蒙霧氣，沾衣欲濕；意境朦朧優(yōu)美。作者忽聞一聲雞鳴，更覺寧靜安謐。全詩鏡頭累換，而詩人心情之欣悅，感受的新鮮，則回環(huán)相貫。清詞麗句，信手組合，皆成妙諦。無怪乎張世南《游宦紀聞》說此詩是汪藻幼年之作，詩人早年詩學江西派，此詩通篇用拗句，全法黃庭堅，然而拗峭之中，自具清麗之致，可謂剛外柔中。用筆之勁健不及黃，而溫潤則過之。紀昀、呂留良分別評此詩“雅健”、“有骨”，實足以當之而無愧。
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