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小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-15 16:32:09 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
  2. 2小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
  3. 3小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

不要讓孩子過早來(lái)到學(xué)校以免發(fā)生不安全事故,值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事,看電視看書都可以幫助孩子識(shí)字,五家長(zhǎng)要掌握有效指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法,文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。

小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2017-06-15 16:30:21 | #1樓回目錄

小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):大家好!首先我做一下自我介紹,我是班主任王春偉老師,同時(shí)擔(dān)任一年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。

二、學(xué)生上課時(shí)間安排:

上午:8:00上課,中午11:45分放學(xué),這期間包括有二十分鐘早讀,四節(jié)課,和課間的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和眼保健操。

下午:預(yù)備是13:50,2:00正式上課,周一放學(xué)時(shí)間是16:25,周二到周五是15:45,下午兩節(jié)課,中間有一次排球操。

三、對(duì)學(xué)生的到校要求(安全):上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,新華學(xué)校規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)按時(shí)接送。請(qǐng)家長(zhǎng)記清楚接送時(shí)間。

四、需做的準(zhǔn)備:

孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn)

1、孩子的心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品(也提醒家長(zhǎng)們注意隨時(shí)在孩子的物品做記號(hào),便于尋找。比如校服、排球等),讓孩子學(xué)

會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品;讓孩子記住家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(或者家長(zhǎng)寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說(shuō),不懂的就問老師。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)用品:父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級(jí)要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。購(gòu)買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用,不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和中性筆。生活用品:為孩子準(zhǔn)備一個(gè)水杯或水壺(嚴(yán)禁帶玻璃制品),同時(shí)在孩子的書包內(nèi)放一點(diǎn)衛(wèi)生紙或餐巾紙。

3、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。首先,家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所。所以,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。在這里提醒家長(zhǎng)注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正,F(xiàn)象,相互間打鬧也是正,F(xiàn)象,希望家長(zhǎng)們不要介入孩子們之間的矛盾,要相信老師是公平的。其次,家長(zhǎng)們都知道知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記,低年級(jí)的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。開學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。開始時(shí)(最起碼是第一學(xué)期),家長(zhǎng)應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說(shuō)明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說(shuō)、讀、寫,家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)

成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開始老師們會(huì)用飛信傳給家長(zhǎng),等孩子們會(huì)記作業(yè)了(學(xué)完拼音后)還是盡量準(zhǔn)備一個(gè)及作業(yè)的小本子,讓孩子學(xué)會(huì)記作業(yè)。

五、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1、早睡早起,生活有規(guī)律。一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、用餐時(shí)間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí),保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無(wú)法集中精力上課。

2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校。不要讓孩子過早來(lái)到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因并因事不能到校,家長(zhǎng)一定要發(fā)短信通知班主任,避免意外發(fā)生。當(dāng)然,孩子們上學(xué)了家長(zhǎng)們也要盡量少帶孩子參加一些活動(dòng),不要因?yàn)橐恍┬∈虑橛绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí),讓孩子覺得學(xué)習(xí)不是第一位的。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會(huì)沒有效果。家長(zhǎng)們也不要一邊忙家務(wù)一邊督促孩子們學(xué)習(xí),

4、講究個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),

勤剪指甲,預(yù)防疾玻教育孩子不要亂花零錢,不購(gòu)買三無(wú)食品,不要亂扔紙屑。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面有以下幾個(gè)具體要求:

1.拼音部分,只用一個(gè)半月的時(shí)間會(huì)熟練的默寫23個(gè)聲母,24個(gè)韻母和16個(gè)

整體認(rèn)讀音節(jié)。熟練拼讀音節(jié)。時(shí)間緊,任務(wù)重。希望家長(zhǎng)在家里堅(jiān)持每天讓孩子熟讀10-20分鐘。讀熟之后再簽字。

2.識(shí)字部分

(1)要求會(huì)認(rèn)的字400個(gè),識(shí)字量比較大。也要求家長(zhǎng)最好幫助孩子共同做識(shí)

字卡片。并且每天堅(jiān)持抽讀生字卡片。

(2)要求會(huì)寫的字100個(gè)。這100個(gè)字要求孩子會(huì)按照正確的筆順進(jìn)行書寫,

并且要求把字體寫的工整、勻稱(希望家長(zhǎng)督促孩子從學(xué)生字的第一天起,就能夠一筆一畫的認(rèn)真書寫。從一開始就養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣)。

(3)每篇課文都要求孩子正確、流利地朗讀。要求會(huì)背的一定要背熟,背熟之

后家長(zhǎng)再簽字。

3.生活中識(shí)字

低年級(jí)段的識(shí)字量是很大的,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是比較難的,所以我們要想盡一切辦法讓孩子多識(shí)字,在生活中識(shí)字可以提高孩子的識(shí)字興趣?梢哉J(rèn)識(shí)爸爸媽媽,好朋友、同學(xué)的名字,家里親戚的名字。通過周圍的路牌,站牌、商店等進(jìn)行識(shí)字。認(rèn)識(shí)一些商標(biāo)的名字。看電視看書都可以幫助孩子識(shí)字。只要留心學(xué)習(xí)孩子的識(shí)字量會(huì)很快上來(lái)的。

4.課外閱讀

家長(zhǎng)可以給孩子購(gòu)買一些注音版本的課外書,讓孩子多讀多看。養(yǎng)成讀書

的好習(xí)慣。

五、衛(wèi)生

a)b)搞好個(gè)人衛(wèi)生。保持班級(jí)衛(wèi)生。

六、安全

1、校內(nèi)安全:不奔跑、不玩水、不觸摸電、不爬高上低、不玩健身器材、上下樓梯靠右行、不在教室里追趕打鬧。

2、校外安全:過馬路左右看、不和陌生人講話、不吃陌生人給的食物、放學(xué)直接回家、不到水邊和危險(xiǎn)的地方玩耍。

七、其它方面

1、關(guān)于作息時(shí)間,學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的。

上午:

7:30分開校門,8:00預(yù)備,8:10上課(請(qǐng)不要讓孩子遲到)。上午放學(xué)時(shí)間為:10:50。

下午:

2:30開校門,2:40預(yù)備,4:40放學(xué)。來(lái)接小孩的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ奈恢玫却?/p>

2.簡(jiǎn)單介紹班級(jí)情況:一()班共有學(xué)生()名,其中男生()名,女生()名。班級(jí)人數(shù)多,男生多,不好管理,給學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)帶來(lái)很多困難

3.座位的問題:排座位是按高低個(gè)排的,不管坐在什么地方,都能聽見老師講課的,老師會(huì)關(guān)注到每個(gè)孩子的。如果孩子視力有問題,建議給孩子配戴眼鏡。

4.怎樣看待老師對(duì)孩子的批評(píng)教育

勿庸置疑,老師和父母的教育目的是一致的,都是

小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2017-06-15 16:31:48 | #2樓回目錄

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言要點(diǎn)

2016年9月1日

一、班主任及任課教師基本情況

班主任趙鳳娟,女,1982年出生,中共黨員,2002年參加工作,市級(jí)教學(xué)能手,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,本期任一年級(jí)班主任及班主任工作。數(shù)學(xué)教師田乖燕,中小學(xué)二級(jí)教師,工作態(tài)度認(rèn)真。

二、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的要求:上午:6:40上操,7:00早讀,7:40至8:40早飯,8:40上課,中午12:15分放學(xué)(吃午飯)、午休。下午:3:30上課,5:00放學(xué),強(qiáng)調(diào)放學(xué)期間家長(zhǎng)接送小孩一定要站在校門口外,不能到校園里接小孩。還要強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在學(xué)校買零食吃,同時(shí)為保證每位孩子的安全,建議一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)要按時(shí)接送。特別是前一個(gè)星期,家長(zhǎng)寧可早點(diǎn),若孩子放學(xué)時(shí)沒找到自己的親人,很容易慌張。一定要告訴孩子自己的親人如果沒按時(shí)來(lái)接,就一定要站在校門里右邊的空處等。

三、對(duì)家長(zhǎng)和孩子應(yīng)共同做好的幾點(diǎn)要求

1、孩子的心理準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。家長(zhǎng)對(duì)孩子要多加期待和鼓勵(lì)。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講、講衛(wèi)生、懂禮貌、學(xué)會(huì)整理書包等,放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說(shuō)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備。

父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購(gòu)買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用,不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和油筆。

3、家長(zhǎng)安排好家庭學(xué)習(xí)生活。

每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間用功;讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所;書桌前不要亂擺東西;準(zhǔn)備必要的參考書籍。

四、家;(dòng),共建和諧育人環(huán)境。

結(jié)合學(xué)校開學(xué)一周的學(xué)前教育(校本教材),告訴家長(zhǎng)初步安排第一個(gè)星期集中進(jìn)行入學(xué)教育,時(shí)間定在9月6日至9日,跟家長(zhǎng)講明多花點(diǎn)時(shí)間搞入學(xué)教育不要誤以為在耽誤上課時(shí)間,而是讓孩子在最佳時(shí)期養(yǎng)成良好習(xí)慣。教師可對(duì)兩本教材做明確指導(dǎo),對(duì)一些不太明晰的環(huán)節(jié)要有針對(duì)性對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)、講解。

告訴家長(zhǎng)應(yīng)緊密配合學(xué)校做好入學(xué)教育,希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真研讀這兩本校本教材有意識(shí)地讓孩子做到家校統(tǒng)一,這樣才能真正讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)其一生都受益匪淺。

1、在家要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。(2)養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。(3)養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。(4)讓小孩有廣泛的興趣。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(1)早睡早起,生活有規(guī)律。(2)遵守紀(jì)律,按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。

(3)講究個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

五、家長(zhǎng)要掌握有效指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

1、讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。2、抽時(shí)間回到“絆妝之處重點(diǎn)指導(dǎo)。

3、文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。

六、跟家長(zhǎng)交流請(qǐng)家長(zhǎng)提一些意見或建議。

最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì),再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!

小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2017-06-15 16:31:40 | #3樓回目錄

小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):大家好!首先我做一下自我介紹,我是一年級(jí)的班主任胡老師,同時(shí)擔(dān)任本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。

一、我們這個(gè)班有48名學(xué)生,女生18人,男生30人。一年級(jí)開設(shè)的課程有語(yǔ)文、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育、品德等幾門課程。

二、為了你的孩子,能從入學(xué)前在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長(zhǎng)應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,接下來(lái)我來(lái)具體說(shuō)明一下。

三、學(xué)生上課時(shí)間安排:

上午:8:00上課,中午11:20分放學(xué),這期間包括有二十分鐘早讀,大課間,早上總共四節(jié)課。

下午:2:00上課,4:50分放學(xué),下午三節(jié)課,第四節(jié)課是自習(xí)時(shí)間;

四、對(duì)學(xué)生的到校要求:上午學(xué)生必須在7:40分到校,下午1:30到學(xué)校,都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)按時(shí)在校門口接送,家長(zhǎng)不要擁擠在校門口的過道上,以免造成不必要的困擾。

五、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):

1、孩子的心理準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說(shuō),不懂的就問老師。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備。

父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包書包、鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和記作業(yè)本專用本等文具用品。購(gòu)買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用,不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和油性筆。

3、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。

(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所。

學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所,所以,家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。

(2)知識(shí)和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。

知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復(fù)練習(xí),則理解無(wú)法持久,也無(wú)法記住學(xué)過的知識(shí)。

(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。

“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。

六、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排好家庭學(xué)習(xí)生活。

1、每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間用功。

上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。即使當(dāng)

天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。開始時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說(shuō)明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說(shuō)、讀、寫,家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。

2、讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所。

為孩子準(zhǔn)備安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和專門的書桌,培養(yǎng)孩子注意力集中的好習(xí)慣。

3、書桌前不要亂擺東西。

筆記本、字典、文具用品應(yīng)擺放整齊,營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。

入學(xué)后,光有課本是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用,培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣,并能拓展孩子的視野。

七、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對(duì)孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)很好。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇。

2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。

書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),有的小孩雖然話說(shuō)得很流利,卻不太會(huì)寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級(jí)就可能討厭作文,這是因?yàn)樗伎剂Α⑾胂罅、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長(zhǎng)敘述:“媽媽,今天在學(xué)!奔词怪皇呛芎(jiǎn)單的幾句話,家長(zhǎng)也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來(lái),慢慢的,家長(zhǎng)可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說(shuō)?”等等,讓他漸漸將文章擴(kuò)大,加長(zhǎng)。一年級(jí)的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,家長(zhǎng)看過之后要夸獎(jiǎng)他、鼓勵(lì)他、并慎重地保存起來(lái)。3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會(huì)沒有效果。4、讓小孩有廣泛的興趣。

應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對(duì)各種事物表示關(guān)心,一年級(jí)正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。八、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。1、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、用餐時(shí)間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí),保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆,也有

很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無(wú)法集中精力上課。

2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校。

不要讓孩子過早來(lái)到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長(zhǎng)一定要打電話通知班主任,避免意外發(fā)生。

3、講究個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預(yù)防疾玻教育孩子不要亂花零錢,購(gòu)買不衛(wèi)生食品,不要亂扔紙屑。九、家長(zhǎng)要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。1、讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

為了不將學(xué)過的知識(shí)忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽。

2、回到“絆妝之處重點(diǎn)指導(dǎo)。

當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測(cè)驗(yàn)卷上有“×”的記號(hào)時(shí),注意:這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會(huì)了,就是太粗心,下次細(xì)心點(diǎn)!”所謂的“粗心”其實(shí)是知識(shí)掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。而且,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,一定要讓孩子及時(shí)改錯(cuò)。從一年級(jí)開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識(shí),如果基本的部分不會(huì),“漏洞”就會(huì)越來(lái)越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來(lái)尋根求源,家長(zhǎng)和孩子將會(huì)很辛苦,而且收效甚微。

3、文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。

讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,如果家長(zhǎng)把不要的紙拿來(lái)當(dāng)小孩的草稿紙,演算紙,小孩會(huì)認(rèn)為反正扔掉,亂寫也無(wú)所謂,自然無(wú)法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫字的習(xí)慣,因此,為孩子準(zhǔn)備好筆記本,演算本,讓孩子方便書寫,養(yǎng)成認(rèn)真寫字計(jì)算的習(xí)慣。家長(zhǎng)也不要在孩子的作業(yè)本上隨便寫字,保持作業(yè)的整潔。特別是要準(zhǔn)備一個(gè)專門抄家庭作業(yè)的本子作業(yè)的本子,養(yǎng)成抄家庭作業(yè)的好習(xí)慣。

十、家長(zhǎng)的期待和鼓勵(lì)會(huì)推動(dòng)孩子不斷進(jìn)步。

1、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做”應(yīng)該稱贊他:“真會(huì)幫助別人,乖孩子!碑(dāng)孩子沮喪時(shí),不要說(shuō):“你看,誰(shuí)叫你不聽我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐,一定有進(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來(lái),孩子對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)更有信心。

2、讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會(huì)”的喜悅。

明白一件事,學(xué)會(huì)一件事,對(duì)小孩而言,就像開啟另一個(gè)世界的門一樣,充滿感動(dòng),這種感動(dòng)會(huì)帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會(huì),小孩就越來(lái)越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解、學(xué)會(huì)的喜悅,扎穩(wěn)知識(shí)的根基。最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì),再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!

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