從小培養(yǎng)孩子強(qiáng)毅的方法

　　在日常生活中，不少寶寶做事情虎頭蛇尾，剛開(kāi)始時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)間稍長(zhǎng)就不能堅(jiān)持，做不到有始有終，讓家長(zhǎng)大傷腦筋。

　　家長(zhǎng)為之傷腦筋不無(wú)道理，因?yàn)閷殞殘?jiān)持性的發(fā)展不僅可以促進(jìn)其健康人格的養(yǎng)成，而且可以發(fā)展他的認(rèn)知能力。擁有良好堅(jiān)持性的寶寶更容易成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主、有毅力、有恒心、自信、樂(lè)觀、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)的人。

　　不同年齡的寶寶， 堅(jiān)持性也不一樣。寶寶的堅(jiān)持性水平是隨年齡的增長(zhǎng)而提高的。3～6歲的寶寶以無(wú)意注意為主，且注意力穩(wěn)定性較差，對(duì)事物的興趣容易轉(zhuǎn)移，易受無(wú)關(guān)刺激的干擾，從而導(dǎo)致寶寶的堅(jiān)持性不夠好。

　　3～4歲

　　寶寶開(kāi)始能按照一定的規(guī)則做事，能初步控制自己的情緒和行為，不過(guò)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“反抗”行為，如天冷不愿意起床等。

　　5～6歲

　　寶寶能主動(dòng)地克服困難， 堅(jiān)持把事情做完，如，堅(jiān)持畫(huà)完一幅畫(huà)再去玩玩具；堅(jiān)持自己穿脫衣服等。

　　寶寶開(kāi)始具有一定程度的自控能力，能拒絕某些誘惑和干擾。

　　寶寶積累了一些“抗挫”經(jīng)驗(yàn)與能力，逐漸能接受心理暗示，從而提高了堅(jiān)持性的水平。

　　在日常生活中，不少寶寶做事情虎頭蛇尾，剛開(kāi)始時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)間稍長(zhǎng)就不能堅(jiān)持，做不到有始有終，讓家長(zhǎng)大傷腦筋。

　　家長(zhǎng)為之傷腦筋不無(wú)道理，因?yàn)閷殞殘?jiān)持性的發(fā)展不僅可以促進(jìn)其健康人格的養(yǎng)成，而且可以發(fā)展他的認(rèn)知能力。擁有良好堅(jiān)持性的'寶寶更容易成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主、有毅力、有恒心、自信、樂(lè)觀、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)的人。

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