我們班的女漢子寫(xiě)人作文及點(diǎn)評(píng)
第1篇、我們班的女漢子
俗話說(shuō)“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”。沒(méi)錯(cuò)我就是那只“猴子”?墒钱(dāng)老虎回來(lái)呢?
提起“老虎”,大家都會(huì)認(rèn)為這“老虎”是男生吧!可是我們班的“老虎”卻是一個(gè)比我小的女生——袁乙人。
“啊……”聽(tīng)著凄慘的叫聲就知道我的同桌——袁乙人,又在欺負(fù)人了!回想起那天我被袁乙人“逮捕”時(shí),真是九死一生!被她抓住時(shí),她用那女巫一樣的指甲狠狠地捏著我的手,緊接著一個(gè)降“猴”十八掌迎面而來(lái),打得我找不著北。∮謥(lái)一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,打得我渾身上下沒(méi)一個(gè)好地方。至今回想起那件事,就感覺(jué)剛被打過(guò)一樣。這就是趁“老虎不在時(shí)稱(chēng)霸王”的后果。
別看“老虎”會(huì)欺負(fù)“猴子”,在“眾猴”危難時(shí)刻“老虎”會(huì)出來(lái)助“眾猴”渡過(guò)難關(guān)。
在食堂宿舍時(shí)我們班里的一個(gè)“小猴子”——盧力偉,被一個(gè)“大猩猩”——高爽打了。到了學(xué)校之后“老虎”聽(tīng)說(shuō)這件事后,她在第一節(jié)課下課后直接把高爽從六(6)班里拖出來(lái)。她先來(lái)一“虎掌”,女巫般的指甲狠狠地戳進(jìn)金高爽的肉里,又來(lái)一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,沒(méi)想到高爽這個(gè)胖子皮還很厚,任她使出渾身招數(shù)都不管用。我跑過(guò)去用腳來(lái)個(gè)“猴子偷桃”。一聲鬼都聽(tīng)不進(jìn)去的號(hào)叫聲傳了出去。
別看“老虎”平時(shí)總欺負(fù)人,但是一到關(guān)鍵時(shí)刻 “老虎”還是挺仗義的。
作文點(diǎn)評(píng):
文中第二件事雖然寫(xiě)了“女漢子”仗義的一面,但與第一件事一樣,都屬于同學(xué)間的打鬧,文中還寫(xiě)了這位“女漢子”用指甲掐人,這些都不符合小學(xué)生行為規(guī)范要求,因此,拿來(lái)作為素材寫(xiě)入作文,叫選材不當(dāng)。還是應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)“女漢子”性格堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于克服學(xué)習(xí)和工作中的困難這些方面的表現(xiàn)。作文語(yǔ)言幽默,比較有特色。
第2篇、我們班的.女漢子
每個(gè)班級(jí)都有很多女漢子,而我們班是有幾個(gè)女生就有幾個(gè)女漢子!但只有幾個(gè)是“文武雙全”,其他都是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的家伙。我就來(lái)選一個(gè)“四肢發(fā)達(dá),頭腦‘宇宙無(wú)敵’簡(jiǎn)單”的陳文軒吧!
我們班的這個(gè)陳文軒,可是個(gè)十足的“女漢子”。在我們五(1)班,她跑步數(shù)一數(shù)二。曾代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),每次比賽都是第一或第二,有的時(shí)候還打破了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步紀(jì)錄。雖然她體育很好,但是三門(mén)主課卻很差,每次考試成績(jī)出來(lái)都免不了被 告 老師一頓臭罵,因?yàn)闈M分一百分的試卷,她最多只能考七十多分,有時(shí)才考六十幾分。
陳文軒打起人來(lái),也是非常猛的。她心情不好時(shí),見(jiàn)到同班同學(xué)時(shí)就會(huì)尖叫道“滾開(kāi)”,如果那位同學(xué)不“滾”的話,陳文軒可要“大展身手”了。一個(gè)“無(wú)影腳”就能把人打得“屁滾尿流”。她經(jīng)常和同桌發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但“戰(zhàn)爭(zhēng)”也是短時(shí)間的。陳文軒一旦和同桌發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),只要給她同桌幾個(gè)“無(wú)影腳”就“大功告成了!
唉!世界上的這種女漢子真多呀!男生馬上要被她們給替代了。
作文點(diǎn)評(píng):
文中說(shuō)有些女同學(xué)“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”,這是對(duì)女同學(xué)的歧視,不對(duì)的。文中所寫(xiě)那位女同學(xué),體育成績(jī)好,主課成績(jī)差一些,這不是“女漢子”特有表現(xiàn),從這方面去寫(xiě)她,叫選材不當(dāng)。作文句子通順,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,主要問(wèn)題在選材上。
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