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一身能擘兩雕弧虜騎千重只似無的意思及全詩(shī)賞析
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用古詩(shī)吧，古詩(shī)泛指中國(guó)古代詩(shī)歌。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？以下是小編精心整理的一身能擘兩雕弧虜騎千重只似無的意思及全詩(shī)賞析，歡迎大家分享。
出自唐代詩(shī)人王維的《少年行·其三》
一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無。
偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于。
賞析
首句“一身能擘兩雕弧”，狀其射技超群。詩(shī)人攝取了少年的一個(gè)造型：英雄力大無比，技高絕倫，可左右開弓，兩手同時(shí)掰開兩張硬弓。如此技能自然令人刮目相看。次句“虜騎千重只似無”，狀其臨陣膽氣。“虜騎千重”，少年英雄豪氣沖天，闖將過去，如入無人之境。這兩句內(nèi)容上互為因果，一個(gè)氣貫斗牛、武藝高強(qiáng)的少年形象躍然紙上。第三句“偏坐金鞍調(diào)白羽”，摹其戰(zhàn)斗風(fēng)姿。詩(shī)人以“金鞍”為映襯，鏡頭對(duì)準(zhǔn)“偏坐”這一姿勢(shì)，又以“調(diào)白羽”（箭在弦上）這一特寫鏡頭，突出了詩(shī)中主人公的雄姿英發(fā)。最后一句“紛紛射殺五單于”，繪其赫赫戰(zhàn)果。借五單于紛紛被射下馬鞍的畫面，再現(xiàn)少年英雄所向無敵，殺得匈奴潰不成軍的輝煌戰(zhàn)績(jī)。全詩(shī)借助四幅有內(nèi)在聯(lián)系的畫面，分別從少年的“技”、“膽”、“姿”、“績(jī)”方面下筆，成功地塑造了一個(gè)威風(fēng)凜凜、馳騁沙場(chǎng)的少年英雄的形象，構(gòu)思巧妙，令人贊嘆不已。這首詩(shī)成功地塑造了一個(gè)武藝超群、剛猛頑強(qiáng)、勇于殺敵、戰(zhàn)功顯赫的少年英雄的形象。顯然，在這少年英雄的身上寄寓了詩(shī)人早年的理想、豪情。
注釋：
1 擘（bò）：分開，張開。雕�。旱癞嬘形牟傻墓�
2 白羽：指尾部飾有白色羽翎的箭。
3 單于：漢時(shí)匈奴君主的稱號(hào)。漢宣帝時(shí)，匈奴內(nèi)亂，諸王自立為五個(gè)首領(lǐng)。這里泛指騷擾邊境的諸多敵將。
故事：
神勇無敵，或許便如此詩(shī)描寫的樣子吧。游俠可左右開弓，可視敵軍如無物，即便在馬背上顛簸奔馳都能喝令羽箭，射殺強(qiáng)敵。這是一個(gè)無所不能的游俠，更是一個(gè)英勇無畏的戰(zhàn)將。《老將行》寫英勇為“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師”，此詩(shī)則避開籠統(tǒng)敘述，專寫其對(duì)弓箭嫻熟與特異的運(yùn)用上。第三句尤妙，描繪了一個(gè)劍拔弩張的射擊場(chǎng)景，轉(zhuǎn)技藝為邊功，“調(diào)”字更寫出主人公那種淡定與自信的神情。漢武帝元狩二年（前121年），霍去病率兵俘虜匈奴單于五人，穩(wěn)定邊疆局勢(shì)，后受封大司馬。末句或用霍去病事，預(yù)示主人公的封賞。
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