高中生我懂了半命題作文
篇一：體育課，我懂了作文
期待已久的體育課終于來(lái)了，我有一種說(shuō)不出的高興，同時(shí)也有一種說(shuō)不出的擔(dān)心，因?yàn)轶w育一直是我過(guò)不去的砍兒，一到那里似乎就變?nèi)趿嗽S多，更何況還是換了新的老師，最最沒(méi)有讓我想到的是，體育老師竟然是個(gè)女的，而且在第一節(jié)課，她就告訴我們，在體育課上，我們要嚴(yán)厲要求自己，所以，我很擔(dān)心。
伴隨著種種不安的心情下，體育課開始了。老師讓我們一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)后，開始了我們的體育課。體育老師讓我們?cè)谄降厣咸h(yuǎn)，一聽到跳遠(yuǎn)，我就懵了，在沙坑上跳還好點(diǎn)，可是在平地上跳，啊，不敢想象是什么樣子的，老師讓我們男生和女生分別跳，我們要跳到1米6，我的心里一直在打鼓，我行還是不行，不一會(huì)，就到我了。一二三跳，可是我好想掉鏈子了，由于我的不自信，導(dǎo)致我沒(méi)有能夠跳成功，然后，我又試了兩次，依然沒(méi)有跳過(guò)去，我失望到極致，一會(huì)，老師來(lái)檢查了，前邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳過(guò)去了，到我了，我的不自信沒(méi)有走掉，還在我的身邊，于是，我硬著頭皮跳了過(guò)去，在老師的面前，我沒(méi)有過(guò)，當(dāng)同學(xué)們都跳完了，我走到了跳遠(yuǎn)的那個(gè)地方，看看我是不是能跳過(guò)去，一遍一遍的跳躍，一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)，最后，我終于能夠跳過(guò)去，瞬間，不自信同學(xué)“跑”了，我挑戰(zhàn)了我自己。
經(jīng)過(guò)這堂體育課，我明白了信心的力量是多么的強(qiáng)大，它決定了一個(gè)人的成與敗。
體育課，我懂了！
篇二：那一刻，我懂了作文
前幾天，媽媽說(shuō)好周日帶我去泰安方特呢，我興奮的不知所措，打從去年起我就盼著這一天，希望快快長(zhǎng)到指定的高度。這幾天我連吃飯睡覺(jué)也在想象游玩的情景，見誰(shuí)都要跟他們說(shuō)說(shuō)，想讓他們分享我的喜悅。
周六下午，妹妹因?yàn)榘l(fā)高燒被爸爸從老家接回來(lái)輸液，就在跟妹妹打過(guò)針回家的路上，爸爸說(shuō)：“諾呀，媽媽明天不能帶你去游玩了……”剛聽到這，我原本高興的心情一下沉重起來(lái)，表情變的很難看�！安�，我就去！”我堅(jiān)持叫道，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“妹妹打針，一連就是三天，妹妹沒(méi)有媽媽在能行嗎？妹妹治病重要呢，還是你玩更重要？”聽到這，我火冒三丈，生氣地說(shuō)：“哼！我不管，反正我要去，妹妹你照顧，我一定要去！”我反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)著。
到家后，原以為媽媽會(huì)信守承諾，可是一問(wèn)，媽媽跟爸爸的意見一樣，我堅(jiān)持忍住不讓這調(diào)皮的眼淚流下來(lái)，可是它們不聽話，偏偏往外涌，我終于“哇”的一聲大哭起來(lái)，越想越委屈，哭了足有一個(gè)小時(shí)，媽媽不耐煩了：“你有完沒(méi)完？快十歲了還不懂事？不許再出聲了！”我忍住扭頭去了爸爸房間，小聲哭了一陣，心想：還不如不生妹妹呢，一家人都不公平，都偏向妹妹，都以為我是多余的，哼！我還不如跳樓自殺……想著想著我竟睡著了。
第二天醒來(lái)我的眼睛腫腫的，爸爸、媽媽、奶奶的眼睛都紅通通的，原來(lái)妹妹嘴里長(zhǎng)皰疹，晚上哭鬧了一夜，他們都沒(méi)睡好，看到剛睡著的妹妹紅紅的小臉，那一刻我懂了……
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是大孩子了，不能像小孩一樣倔強(qiáng)任性，要學(xué)會(huì)理解大人們。
篇三：那一次，我懂了作文
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她把一生都獻(xiàn)給了事業(yè)；她，過(guò)早的生出了華發(fā)；她，那纖細(xì)的手布滿了灰塵；她，本來(lái)年輕的臉上悄悄地爬滿了皺紋。
這個(gè)職業(yè)，充滿了艱辛卻不失快樂(lè)；充滿了苦澀卻不失幸福；充滿了擔(dān)心卻不失滿足。這個(gè)職業(yè)，就是世人都為之敬佩的，是最辛苦的，也是最美好的職業(yè)—教師。
如果說(shuō)，父母是可以避風(fēng)遮雨的港灣，那么老師，就是港灣上的一只帆船，可以為你開辟遠(yuǎn)航的道路。父母情，是最溫馨的，最溫暖的；師生情，卻是最令人難忘最令人懷念的！父母是最應(yīng)該報(bào)答的親人，而老師卻是最應(yīng)該受到敬佩的恩人。
譚翠萍，是我的小學(xué)班主任，也是我的數(shù)學(xué)老師。她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。她的眼睛明亮而有神，微笑如春風(fēng)拂面，讓人難以忘卻。
從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，老師為此很為我著急，每次我走進(jìn)辦公室，都是活蹦亂跳的進(jìn)去，垂頭喪氣的出來(lái)——老師會(huì)經(jīng)常把我叫去她的辦公室，為我講題。老師每次因?yàn)槲也欢}目而著急生氣時(shí)，我都會(huì)哭，每次為我明白題目而高興時(shí)，我都會(huì)很開心。但是當(dāng)我上了三年級(jí)后，老師每次叫我去辦公室時(shí)，我卻以種種理由推脫。從那開始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始下滑，每一次都在80分左右，每一個(gè)人都為我著急，我卻只是不以為然。( )
在我的五年級(jí)下半學(xué)期，老師又一次把我叫到了她的辦公室，為我講解我所做錯(cuò)的題，當(dāng)我明白了以后，她的眼睛又明亮起來(lái)并且由衷地笑了。但是這明亮的眼睛里卻含著幾許憂傷“你們馬上要畢業(yè)了，上了初中，我們就很難見面了，這也許是我最后一次為你講題了”當(dāng)我走出辦公室時(shí)，我哭了，咸咸的淚水一滴一滴的落在地上，淚中仿佛有著我和老師的故事，一滴眼淚一個(gè)故事……。
就在那時(shí)，我突然明白了，從一年級(jí)開始老師為我講題，會(huì)生氣的教育我，其實(shí)，這也是老師關(guān)心我的表現(xiàn)啊！可我是怎么對(duì)待的？如果時(shí)光可以重來(lái)，我會(huì)選擇認(rèn)真的對(duì)待每一次！
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師。”時(shí)光荏苒，心已成熟，諄諄教誨，言猶在耳………
篇四：親愛的媽媽：我懂了作文
我期待像鳥兒一樣的飛翔，有一對(duì)天使的翅膀，飛向那美麗的讓人心碎的國(guó)度，自由、毫無(wú)束縛地飛翔�？墒俏蚁刖退泔w得再高，也無(wú)法脫離親情這根純潔、真摯的線的牽絆。
電話這頭是我稚嫩的聲音：“媽媽，我給你收拾屋子了，你得給我買好吃的才行。”媽媽溫柔的聲音沿著電話線竄入我的耳朵：“只要你聽話，要什么都可以。”我小心翼翼的走過(guò)剛被我擦過(guò)的地板，坐在沙發(fā)上，看這種表上指針一圈圈的轉(zhuǎn)，心中想：為什么這么慢啊，媽什么時(shí)候才回來(lái)��？我聆聽著一切聲響，等待媽媽手中鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的清脆聲響。老媽總會(huì)一句：“哇，這么干凈啊�！比缓蠼o我一大袋零食。而我會(huì)喜滋滋的心安理得的.享受自己的勞動(dòng)成果。
這次期末考之前，我一本正經(jīng)地問(wèn)老媽：“我要是考不好怎么辦？”我本以為老媽會(huì)說(shuō)扒我的皮之類的話，可是老媽卻說(shuō)：“只要你努力了，對(duì)你自己的成績(jī)不后悔，沒(méi)有遺憾，我跟你爸，就不怪你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我感念老媽得好，就認(rèn)真對(duì)待每一分、每一秒，我相信：最后的結(jié)果也不會(huì)太差。
每天早上是我最煎熬的時(shí)光，晚上讓人直撓頭的作業(yè)，在一摞書本中奮戰(zhàn)的我，不斷打著哈欠，想睡覺(jué)。早上懶懶的賴在被窩里。心想：金窩、銀窩，不如自己的被窩。老媽一次次叫喊，無(wú)果。我迷迷糊糊又睡著了，老媽使出殺手锏：“八點(diǎn)了，遲到了�！蔽冶粐樞�，看看表，埋怨媽媽讓自己起那么早。老媽會(huì)說(shuō)：“每一次都讓人家來(lái)叫你，有本事你叫人家一起上學(xué)啊�！蔽页聊耍怨云鸫�。
我喜歡對(duì)老媽說(shuō)話：“媽，我喜歡你�！崩蠇屨f(shuō)：“可我不喜歡你�！蔽野欀碱^問(wèn)：“為什么？”老媽細(xì)數(shù)我的“罪惡行徑”：“不自己洗襪子，懶。不好好學(xué)習(xí)，滑……”我會(huì)接招，拼命反駁，努力澄清。我們倆像在森林中對(duì)戰(zhàn)的兩大門派，誰(shuí)都不服誰(shuí)。
其實(shí)，我想對(duì)老媽說(shuō)：
我知道，每次您埋怨我后，會(huì)默默的做好一切；每次跟您敞開心扉，您也總會(huì)設(shè)身處地的為我打算。親愛的媽媽，我懂了，我懂了您不善言辭的愛，您一點(diǎn)一滴的關(guān)心，世界上最美的語(yǔ)言也不能表達(dá)您對(duì)我所做的一切。您是否還記得，我曾經(jīng)問(wèn)您：活著為了什么？當(dāng)然不是同學(xué)開玩笑的那句：活著是為了死亡。您沒(méi)有回答，可我想我現(xiàn)在知道了：
我活著是為了用自己微薄的力量?jī)斶�您對(duì)我無(wú)私的愛！
篇五：微涼雨夜，我懂了快樂(lè)作文
一直尋尋覓覓，快樂(lè)在哪里？每次眼看就要將快樂(lè)觸及，而他卻總在不經(jīng)意間躲避。終于，快樂(lè)似乎要把我銘記，可是，卻都成了短暫的記憶�？鞓�(lè)究竟在哪里？——題記
雨一直下，風(fēng)一直刮，風(fēng)雨交加中，我的心情更加復(fù)雜。
曾經(jīng)翠綠又深綠，充滿活力的葉子，在風(fēng)雨中卻無(wú)力了，孤殘了，風(fēng)只輕輕一拂，就落下了，落得那么干脆，平日里百毒不侵的蠅，也一群一群的擠在墻角，時(shí)不時(shí)有幾只僵硬的打在地上。本來(lái)就不快樂(lè)的我，不覺(jué)又增加了幾許涼意。風(fēng)向變了，珠子般的雨，向窗臺(tái)打了過(guò)來(lái)，我伸出手，接住一顆，一股涼意立即席卷全身，然而，透過(guò)雨滴，我卻看到了它的前世今生，感到了一股快樂(lè)的，強(qiáng)大的力量。
它原是屬于長(zhǎng)江的，從唐古拉山開始，他就進(jìn)入長(zhǎng)江了，他忍受著冰凍，與一股股細(xì)流會(huì)和，聚成一股有力的洪濤，一路上裹挾著泥沙，沖破重重山巖，繞過(guò)一道道灣，他不停著積蓄著力量，一步一步的雄壯起來(lái)，終于，他唱著歌，從幾十丈的山崖上痛快的一瀉千里，看著打出的浪花，他笑了。他沒(méi)有停息，而是緩緩的流動(dòng)著，承載著數(shù)千噸的航船，并把自己一點(diǎn)一點(diǎn)的分給周圍的土地，看著船上人們的笑臉，及周圍不斷走成熟的莊稼，他笑了，他繼續(xù)向前涌動(dòng)著，細(xì)細(xì)的品味著夾岸的油菜黃香。暴雨來(lái)了，明晃晃的閃電，一下子，將天劈開了一道一道的口子，隆隆的雷聲，甚至震得他渾身顫動(dòng)，然而，他卻笑得更加肆意了：”讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！“風(fēng)雨過(guò)后，它更加充實(shí)了。它開始享受陽(yáng)光，新月的照耀，晚霞的投影，夾岸的花香。最終帶著一路的快樂(lè)，流入了大海這便是他的前世。他靜靜地吸收著太陽(yáng)的熱量，分裂成了無(wú)數(shù)的分子，慢慢地隨著風(fēng)兒，輕盈的飄上了天空，”啊哈！我上天了！“而它又遇到了冷空氣，并以快樂(lè)的心態(tài)，與兄弟們?nèi)诤�，克服了�?lái)自大氣的重重阻礙，又快樂(lè)的落到了我的手心上。
”噢，原來(lái)是這樣�！拔翌D時(shí)明白，生活，有什么可以悲傷的呢？征服困難是成功的快樂(lè)，幫助別人是付出的快樂(lè)，戰(zhàn)勝挫折是成熟的快樂(lè)，平靜的生活雖然短暫，卻足以讓我們順境中快樂(lè)的點(diǎn)滴。不管經(jīng)歷過(guò)什么，人生，總是個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，只要你去體會(huì)快樂(lè)，感悟快樂(lè)。就像落葉，因?yàn)樗?jīng)綠過(guò)，所以落下的干脆，蠅因?yàn)橐郧白杂傻娘w過(guò)，所以才會(huì)靜靜地等待死亡，而沒(méi)有悲傷。
篇六：娘，我懂了作文
人人都羨慕我有八十老母，而我，卻不曾珍惜。
周日，在家，一團(tuán)忙碌，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……還有，去看望我的老母親，母親今年八十有五，身體還可以，有一雙已經(jīng)少見的小腳兒，因?yàn)楣ぷ鞯木壒�，不便接母親來(lái)同住，于是，每一個(gè)周日，都成了我去看母親的日子，給她送點(diǎn)吃的、喝的，準(zhǔn)備下一些日用品……這，都成了我的周日必修課。
今天，忙完家務(wù)，已是太陽(yáng)落山了，身體發(fā)懶，還去不去看母親，問(wèn)自己，問(wèn)老公，還是去吧，不去，母親會(huì)牽掛的，我心里也會(huì)很不安。
趕到母親家門口時(shí)，嬸子在外乘涼，她笑著來(lái)打招呼：“你娘剛才還在，說(shuō)是辰子一家不準(zhǔn)來(lái)了，回家吃飯了�！弊哌M(jìn)大門，見母親坐在屋門檻上，捧著一碗面條在吃著，沒(méi)有菜，屋里也沒(méi)有開燈，屋外微弱的星光下，母親的斑斑白發(fā)在風(fēng)中搖曳，我的心掠過(guò)一陣悲涼，禁不住心頭發(fā)酸，老母已風(fēng)燭殘年，雖耳不聾眼不花，可步履艱難。女兒們嫁了，各有各的家，各有各的事，只剩老母在家孤單單的，幾十年的歲月滄桑了老母親那顆曾經(jīng)柔弱的心，坐在母親的對(duì)面，看著滿頭花白的老母親，我的悔交織著淚水在心中不停的翻騰，心久久不能平靜。
是的，母親老了，孤單加速了母親的衰老，那雙混濁的老眼背負(fù)了太多的悲涼和無(wú)奈，以至于不能觸碰；那張臉，干涸的猶如被我們榨干的田地，溝壑遍布。在母親的守望下，我漸漸長(zhǎng)大，在母愛的堅(jiān)持下，我打開了人生。我曾經(jīng)很奢侈的想，到我正式退休的時(shí)候，我一定要陪伴她安度晚年，這也許是我最完美的報(bào)恩方式，可是現(xiàn)在，我幡然醒悟，誰(shuí)敢保證，母親的身體就一定會(huì)康健到我退休的時(shí)候。
家有老母是一種寄托，有母親就有家，每次回家能叫一聲娘，盡一份孝，該是多么幸福的事��！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我現(xiàn)在讀懂了這句話的含義，于是，時(shí)時(shí)提醒自己，�；丶铱纯矗隳赣H聊聊天，嘮嘮家常，解除她的寂寞，驅(qū)散她的孤獨(dú)，滋潤(rùn)她的心田。不要嫌母親嘮叨，總有一天，你想聽都聽不到；不要嫌母親累贅，總有一天，你想看都看不見。把你對(duì)愛人的耐心、對(duì)朋友的熱情、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的順從，哪怕只給母親一小半。母親，過(guò)去為我們吃了太多的苦，現(xiàn)在給了我們太多的體諒和支持，她即希望兒女繞膝，又希望兒女出息，作為女兒，我理解母親的心，高堂在上，明鏡白發(fā)，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的娘，女兒知道您是怎樣溫和慈祥地守望著什么！
篇七：那一夜，我懂了作文
每個(gè)人的生命歷程中總是少不了明媚的陽(yáng)光，到底那一縷陽(yáng)光最為耀眼？有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)享受，有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。而我卻認(rèn)為，那最燦爛的陽(yáng)光，莫過(guò)于人間的愛。
關(guān)于愛，我們懂些什么呢？我們只是朦朦朧朧幻想《紅樓夢(mèng)》中的金玉良緣，幻想著牛郎織女的鵲橋之戀，感覺(jué)愛就是一種牽腸掛肚的浪漫溫情。我們眼淚漣漣地看到杰克與羅斯隨著“泰坦尼克號(hào)”沉入大海，露絲凄涼的呼喚著愛人的名字；我們痛徹心扉的吟誦著“山無(wú)陵江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕�！备杏X(jué)愛就是一種轟轟烈烈的無(wú)怨無(wú)悔。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中試圖體味愛的力量，但幼稚的心又無(wú)法承受，所以我們會(huì)在春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，萌發(fā)我們那小小的期待。我們也在凄風(fēng)冷雨中顫抖的花枝下，為簇簇落下的花瓣感傷。
愛是什么？愛的全部就是狹義的愛情嗎？
不，不是。天地之間，有一種愛勝過(guò)愛情。
那就是母愛。
母愛像參天大樹，為我撐起一片天空；母愛像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛像一只小舟，送我抵到成功的彼岸。
寒冷的夜里，昏暗的燈光下，媽獨(dú)自坐在馬路旁，發(fā)絲上掛滿了晶瑩的雪花，瑟瑟寒風(fēng)中，媽好像蒼老了許多……那是那一年的傍晚的第一場(chǎng)雪，那晚我淚如潮水。
媽一直忙于工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她不是一個(gè)好媽媽。他不關(guān)心我，還偏向姐姐。為此我經(jīng)常生氣，對(duì)他和對(duì)后媽一樣，從不認(rèn)她，更不和她說(shuō)話，因此我的世界里沒(méi)有笑容。
那天一大早我又和她鬧了別扭，下午放學(xué)后我沒(méi)有按時(shí)回家，而是一個(gè)人在野外游蕩。不知不覺(jué)天很晚了，又是一個(gè)陰沉沉的天，猶如霧紗籠罩了天空，周圍黑漆漆的。
我習(xí)慣了一個(gè)人走路，所以也無(wú)須害怕。北風(fēng)像是魔鬼一樣拍打著我的臉，雪花瞬間彌漫了整個(gè)天與地。瞬間，我覺(jué)得全身毛骨悚然。我不由得加快了步伐……快到家時(shí)，看到門口有一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！她看到了我，向我飛馳而來(lái)，手中拿著一個(gè)大棉襖，一看就知道是新做的。他把襖披在我肩上，一路不斷地責(zé)怪我為什么不回家，不斷在我身邊輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著。
我還是不說(shuō)話。
……回到家，昏暗的燈下，淚眼朦朧中，我看到媽凍得通紅的臉頰，還有那發(fā)青的雙手。再看看自己身上的棉襖，忽然心頭一陣酸澀。我終于說(shuō)話了，這也許是自我記事以來(lái)第一次主動(dòng)跟她說(shuō)話吧：
“這是給我的？”
“給你的”。
她微笑著，剛說(shuō)完，就幫我拿書包，然后又跑進(jìn)廚房做飯……我呆呆地站在那里，好長(zhǎng)時(shí)間安沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
那一晚我會(huì)開始懂了。
……睡覺(jué)前，她端了一盆水，說(shuō)是給我洗腳。我覺(jué)得很不自然，可還是接受了。媽讓我坐下，接著抬起我的腿，脫掉鞋襪。
我問(wèn)她：“這是干什么？為什么要洗腳？”她說(shuō)：“天這么冷，給你祛祛寒�！�
我的腳面上一陣熱流涌過(guò)的同時(shí)，我的眼淚忍不住吧嗒吧嗒下來(lái)了。她并沒(méi)有抬頭。我知道，她是怕我難堪。
過(guò)了好一會(huì)，我去睡覺(jué)了。朦朧中感覺(jué)媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，幫我掖了掖被角，輕輕地吻了我額頭，然后悄悄的走了出去。我喊了聲“媽”。
她停住了，但沒(méi)回頭，只是說(shuō)了句：“孩子，早點(diǎn)睡吧！”那一夜，我的淚順著耳邊不住的滑落。我心里斥責(zé)自己：“你到底在干什么？她很累了，為什么還要折磨她，她是你媽，你親媽，你真傻，怎沒(méi)會(huì)認(rèn)為她不愛你呢？”
從那夜之后，我跟媽說(shuō)話時(shí)多了一個(gè)溫馨的稱呼。
從此，我開始笑了。
青春會(huì)逝去，愛情會(huì)枯萎，友誼的綠葉也會(huì)凋零，而那份濃濃的母愛會(huì)陪伴我一生。
世界上有一種最美的聲音，那邊是母親的呼喚！
篇八：我懂了作文
兩年前，還是這個(gè)地方，還是這個(gè)位置，記憶中，那時(shí)我們剛上大學(xué)不久，自己寫了一篇文章《我變了》，寄語(yǔ)給未來(lái)幾年大學(xué)中奮斗的自己，而今，我似乎已與這個(gè)階段不相符。時(shí)光過(guò)得太快，匆匆如也，我什么也沒(méi)有留住，只殘留了無(wú)數(shù)記憶在心底，馬上就該大學(xué)畢業(yè)了，有時(shí)候感覺(jué)時(shí)光太過(guò)漫長(zhǎng)，有時(shí)候又感覺(jué)快的過(guò)分，這也是愛因斯坦相對(duì)論的一部分，我研討不了。
從初出高中的小屁孩到馬上畢業(yè)的落魄青年或許以后再到唯利是圖的小職員，都是我所經(jīng)歷的那些階段，我愿就這樣不淺不深的記錄下每個(gè)階段所發(fā)生與經(jīng)歷的�，F(xiàn)在的我就是即將畢業(yè)的落魄青年，兩年的時(shí)間長(zhǎng)嗎？不長(zhǎng)，只是一篇文章的距離，可用筆記錄下來(lái)是需要?dú)v經(jīng)多少才能夠有勇氣寫下來(lái)的。
那時(shí)候的我，總是一副漠不關(guān)心天下之事，該吃飯時(shí)絕不學(xué)習(xí)，該學(xué)習(xí)時(shí)也決不學(xué)習(xí)，似乎這就是每個(gè)大學(xué)生都有過(guò)的吧，很多人都覺(jué)得大學(xué)沒(méi)意義，只是為了混畢業(yè)證，我不敢回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲业拇鸢负痛蠖鄶?shù)人不一樣。
我懂了，此刻，陽(yáng)光照耀藍(lán)天白云，心情暢快，揮毫鍵盤敲打促使自己落淚的東西。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上漸行漸遠(yuǎn)，很多了都遺失了最初的自己，丟失了心中的美好。不要放棄，我們才20多歲，還算是正晌午的太陽(yáng)，干勁應(yīng)該十足。沒(méi)什么好抱怨的，你所經(jīng)歷的一切，都是注定中的經(jīng)歷，不要把自己看的太高，也不要把自己看的太低，很多事不是命中注定，平民逆襲雖不是大多數(shù)人可以辦到，但正常的喜怒哀樂(lè)人為努力沒(méi)人可以阻攔你，年少時(shí)，我也一度認(rèn)為我命由我不由天，到現(xiàn)在我才知道，這句話對(duì)嗎？
我懂了，即將畢業(yè)的年輪，這一年我懂了，日久不一定生情，但一定會(huì)看清人心，所以在我們生命中，認(rèn)清身邊真正的朋友，朋友不再是整天見面聊天，也不再是胡吃海喝，年少的激情退去，那些真正的朋友，很少在聯(lián)系，但都心系在一起，這種朋友不需太多，古話：人生得一知己足矣。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，一生有三五朋友足矣。相處的久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多微妙的東西，錦繡華裳能共享，確實(shí)不算什么，畢竟我們大多數(shù)人不是王思聰，只能兢兢業(yè)業(yè)刻苦勉勵(lì)自己。能與你共苦的人，現(xiàn)在看不出什么，或許小小的一件事你早已忘卻，卻在他心底引起軒然大波，誰(shuí)知道呢？
我懂了，這一年原來(lái)討厭的人可以更加厭惡，而喜歡的人或者說(shuō)相處的很好的人卻可以隨著時(shí)間慢慢逝去，就像我之前所說(shuō)，我很想見初中的那幫同學(xué)，可是見了又能怎樣，這些人都隨著時(shí)間從我生命中慢慢凋零，或許真的到相見的那一刻，我會(huì)熱淚盈眶止不住眼淚，只因那時(shí)候我們都太純真，那時(shí)的記憶總是讓人更加深刻，卻又更加無(wú)可奈何，不是我們不想念大家，實(shí)在是在時(shí)光的沙漏中我們拼命的想抓緊卻只能讓他流走。我是這樣想的，那么對(duì)于好久不見的你們呢？
我懂了，這一年我懂了人不管在順境還是逆境中都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，青春真的很輕薄，風(fēng)一吹，我們就散了，但是，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�，F(xiàn)在的我們這個(gè)年紀(jì)，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，但都應(yīng)該肩負(fù)責(zé)任，處在順境中不要過(guò)分得意，或許下一刻就會(huì)有意想不到的危險(xiǎn)將至。
處在逆境中也不要：笑到最后的才是勝利！其實(shí)，這對(duì)我已然無(wú)所謂了，我們過(guò)得是自己的生活，不需要也不必要為別人的喜怒哀樂(lè)買單。生活就像是一汪靜水，你給它注入雜質(zhì)，它可能會(huì)還你更加污染的水質(zhì)，生活更像是一潭死水，如果我們一直循規(guī)蹈矩，可能死水永遠(yuǎn)不會(huì)翻騰，如果我們給它加壓，它可能會(huì)洶涌而出。總之，一切的一切全靠自己，種花得花，種豆得不了西瓜，你覺(jué)得呢？
我懂了，這一年我懂了生容易，活容易，生活不容易，我懂了除了家人沒(méi)人會(huì)包容你的一切的一切，我懂了，一些事并不是自己拼命的抓住，適當(dāng)?shù)姆攀中Ч赡軙?huì)更好，隨緣自適，生活，就得這樣！希望兩年后再回到這里而不是再說(shuō)《我懂了》，而是，我真的長(zhǎng)大了，我真的成熟了。
【高中生我懂了半命題作文】相關(guān)文章：
我讀懂了的半命題作文04-08
我讀懂了半命題作文03-17
我讀懂了什么優(yōu)秀半命題作文08-10
我讀懂了什么初中半命題作文09-16
我讀懂了半命題作文6篇03-11
我讀懂了的半命題作文三篇02-06
關(guān)于我讀懂了的半命題作文08-12
關(guān)于我讀懂了的半命題作文5篇01-06
我的半命題作文03-25