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以扶為話題的作文

時(shí)間:2024-10-28 14:21:19 王娟 以什么為話題的作文 我要投稿
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以扶為話題的作文(精選53篇)

  大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話題作文呢?下面是小編幫大家整理的以扶為話題的作文,歡迎大家分享。

以扶為話題的作文(精選53篇)

  以扶為話題的作文 1

  扶,是你蹣跚學(xué)步時(shí)父母的牽引;扶,是你跌倒在地時(shí),朋友的援手;扶,是你遭遇困境時(shí)他人的幫助……扶,一個(gè)僅僅只有七劃的字,寫(xiě)盡了人生的冷暖。

  那年國(guó)慶,我重返了外婆家。不知從何時(shí)起,外婆的關(guān)節(jié)炎愈發(fā)嚴(yán)重,城里的大醫(yī)院看了個(gè)遍,依然不見(jiàn)好。當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),她已是連走路都力不從心了。細(xì)看她的腿部,已粘上不少風(fēng)濕膏撕去后留下的痕跡,不免讓人泛起一陣心酸。

  為了治好外婆的病,媽媽四處求醫(yī)。親朋好友好友不厭其煩地問(wèn)了個(gè)遍。終于在小杉叔叔的.介紹下,聯(lián)系了廣東的骨科醫(yī)生。

  約好時(shí)間后,小杉叔叔便和爸爸帶著外婆,動(dòng)身前往廣東。經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了目的地。一路上,爸爸顧著開(kāi)車,全由小杉叔叔照顧外婆,外婆口渴了,他便遞來(lái)水,外婆頭暈了,他就翻出暈車片讓外婆服下……

  到了醫(yī)院,爸爸取了號(hào),小杉叔叔則帶著外婆找到那位醫(yī)生的科室,然后自己擠在長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍中,讓外婆坐在長(zhǎng)椅上等候。等號(hào)碼到時(shí),再把外婆扶過(guò)來(lái)治療。在叔叔的幫助下,外婆順利地看完了玻

  大夫的醫(yī)術(shù)果然名不虛傳,在日后的調(diào)養(yǎng)下,病情雖不能根治,但大有好轉(zhuǎn)。媽媽激動(dòng)地向小衫叔叔道謝,而叔叔卻笑著說(shuō):“阿姨以前對(duì)我那么好,我這也是應(yīng)該的!蔽液苊曰,外婆究竟做了什么,讓小杉叔叔如此感激?

  后來(lái),在與媽媽聊天時(shí)我得知,多年前,小杉叔叔背井離鄉(xiāng)來(lái)到福州上大學(xué)。那時(shí)候外婆正在學(xué)校食堂管理學(xué)生伙食。外婆發(fā)現(xiàn)在其他學(xué)生吃著大魚(yú)大一肉時(shí),衣著樸素,身材干瘦的小杉叔叔卻只買米飯和一盤青菜充饑。外婆看在眼里,仿佛想起當(dāng)年自己的艱苦生活,或許是出于同情,打飯菜時(shí),外婆總會(huì)加足份量。到了冬天,外婆看到他一身單薄的舊外套,悄悄地給他買了一件大衣送給叔叔。三年很快過(guò)去了,小杉叔叔該去校外實(shí)習(xí)了,因?yàn)榧依镓毨,為了?jié)省開(kāi)支,懂事的他,每天5點(diǎn)走路去實(shí)習(xí)單位。沒(méi)多久,外婆聽(tīng)說(shuō)了這事,就把外公騎的自行車送給了小杉叔叔……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情,叔叔銘記在心。

  工作后的小杉叔叔,逢年過(guò)節(jié)都要提著禮物來(lái)看外婆,不為別的,僅僅只為當(dāng)年“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的幫助和扶持。

  小時(shí)候,我常想:為什么雷鋒會(huì)如此受人愛(ài)戴?如今我找到答案----那是因?yàn)樗胺觥逼鹆藷o(wú)數(shù)的人。他用手心的溫度溫暖了無(wú)數(shù)的心靈。人與人之間就應(yīng)該這樣相互幫扶,在別人需要時(shí),伸出援助之手,讓世界處處開(kāi)滿溫暖之花。

  以扶為話題的作文 2

  我看到樓下的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車,我感到十分慚愧,便讓爸爸也給我買一輛自行車,爸爸同意了,但有一個(gè)條件,必須學(xué)會(huì)騎自行車,不能半途而廢,我爽一快地答應(yīng)了。

  爸爸把自行車買回來(lái)了,我高興的又蹦又跳,真想讓爸爸快點(diǎn)教我,我和爸爸一起把車子推到廣場(chǎng)上,爸爸像個(gè)教練一本正經(jīng)地說(shuō):“想學(xué)會(huì)車子,就不怕摔,不能怕疼,首先手要握緊,身體坐直,兩眼目視前方,雙一腿用力蹬!拔铱匆(jiàn)爸爸說(shuō)的頭頭是道,我就讓爸爸給我示范一下。爸爸說(shuō):“那還不是小菜一碟!扒懊骝T得非常好,后來(lái)爸爸向我騎來(lái)時(shí),讓我看他不用扶就能騎時(shí),爸爸就一下子摔了。輪到我騎了,我很心慌,爸爸過(guò)來(lái)扶我,我也踏實(shí)多了,一步步地向前騎,心想騎車也不是很難嗎!我回頭一看,不知爸爸什么時(shí)候不扶我了,站在一旁對(duì)我說(shuō):“大膽騎!“突然,看見(jiàn)前面有一棵大樹(shù),爸爸讓我向左轉(zhuǎn)剎車,一下子把我甩出去了,跟樹(shù)來(lái)了個(gè)擁抱,哭著說(shuō):“我再也不學(xué)了!鞍职终f(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)不半途而廢?“我反駁道:“你還說(shuō)呢,你不也摔了嗎!“我下來(lái)了,接著學(xué),慢慢地,我也學(xué)會(huì)了騎自行車。

  爸爸不僅扶我學(xué)會(huì)騎自行車,還扶我走上成功之路。

  以扶為話題的.作文 3

  扶,是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)詞,但是這個(gè)動(dòng)詞讓我有一段深深的記憶,可這段記憶讓我難以抹去。這件事才過(guò)去了一個(gè)月,那是在一個(gè)初秋的傍晚,我從杭州游玩回來(lái),原來(lái)我以為一路順風(fēng),可是在紫云山莊那里發(fā)生了堵車,司機(jī)突然一個(gè)急剎車,把原來(lái)站立的我險(xiǎn)些摔倒,還好一個(gè)從未謀面的一位女士迅速地扶了我一把,當(dāng)她的手如碰到我的背的那一剎那,我頓時(shí)感受到一股從未感受到的感受,雖然她的手并不是很寬厚、很有安全感,但是我還是有一種感覺(jué)。

  這感受猶如一位母親的擁抱;猶如甜甜的'棉花糖一樣甜蜜;猶如溫暖的港灣一樣,令人感到溫暖。這位女士把我扶了起來(lái)盡管只有那一下,都讓我感受到特別溫暖,這溫暖非比一般的溫暖,她是一種從未謀面的兩個(gè)人互相關(guān)心所產(chǎn)生的暖流,是沒(méi)有一個(gè)人能感受到的,只有我才能感受到。我站穩(wěn)后,我對(duì)那位女士說(shuō)了聲:“謝謝!”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,細(xì)細(xì)地品味著現(xiàn)在的空氣,仿佛是甜的,是剛才那舉動(dòng)所產(chǎn)生的余韻。我靜靜地沉醉在這溫暖的空氣中時(shí),那位女士拿出手機(jī),輕巧地按了幾下鍵盤,可是手機(jī)一下反應(yīng)也沒(méi)有,我想可能手機(jī)沒(méi)電了吧,那位女士翻了翻包,想找到手機(jī)電板,可遺憾的是,他并沒(méi)有找到。

  我看著她焦急的神情,便輕聲地說(shuō):“阿姨,是手機(jī)沒(méi)電了嗎?”他無(wú)奈地?fù)u搖頭。我又問(wèn):“是有很重要的是吧!”他點(diǎn)點(diǎn)了頭,我心想:滴水之恩,當(dāng)涌一泉相報(bào),我就借他打個(gè)電話吧!想完就拿出手機(jī),遞給了她,并說(shuō):“手機(jī)借你打個(gè)電話吧!”他接過(guò)手機(jī),并微笑地說(shuō):“謝謝你!小朋友!”當(dāng)她講完這句話時(shí),我的心洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。當(dāng)汽車緩緩到站,我該回家了。

  當(dāng)我走下車時(shí),她對(duì)我微笑地說(shuō)了聲:“再見(jiàn),小朋友!鳖D時(shí),我感到,人與人之間有一座橋,叫做關(guān)心。

  以扶為話題的作文 4

  9月26日,60幾歲的老太太走路不慎摔倒,摔倒同時(shí),未能伸手救援,恰巧順先生騎車路過(guò),被老人捉到壓在他身上,老人對(duì)家人說(shuō)是自行車把他撞倒得,順先生無(wú)耐,報(bào)警求救,直到警方調(diào)取監(jiān)控,老人家才向順先生賠禮抱歉。

  我覺(jué)得王老太有可能歲數(shù)大了,別人把她撞倒時(shí),他頭暈了,但是她不能這么不講道理,順先生本身也是老人,他怎么可能開(kāi)的很快,又怎么可能會(huì)撞到你,就算撞到了,速度不是很快,給你造成的傷只有皮外傷,如果馬路上沒(méi)有攝像頭,那順先生不是被冤枉了。

  如果世上每個(gè)人都像王老太太這么不講道理,別人撞的硬說(shuō)是他撞的`,那我們地球不就會(huì)再次滅亡,以前祖先們的道理,文明,禮儀不就會(huì)一樣一樣消失嗎?那么生活對(duì)我們?nèi)祟惗砸矝](méi)有什么意義了。

  說(shuō)以我建議大家一定要在助人為樂(lè)前想想自己會(huì)不會(huì)引火上身,如果沒(méi)有,就一定不要幫,但是作為一個(gè)人,一定要給醫(yī)院打電話,只有保護(hù)好了自己,才算助人為樂(lè)。

  最后我希望大家不要像王老太一樣不講道理,但要學(xué)習(xí)她的知錯(cuò)就改,也要像順先生一樣助人為樂(lè)。

  以扶為話題的作文 5

  在令人矚目的世博會(huì)上,發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事,其中有幾個(gè)小鏡頭,使我記憶猶新。

  一次,我打算從中國(guó)館乘“國(guó)展線”去瑞士館,上車時(shí),我用閃電般的速度搶了一個(gè)座位,到了第二站,只見(jiàn)一位顫顫巍巍的老奶奶上了車,她看了看周圍,見(jiàn)沒(méi)有空的座位,就站在了我的旁邊。車子啟動(dòng)時(shí),老奶奶差點(diǎn)跌倒,趕緊抓住了扶手,我心想:我到底該不該把座位讓給老奶奶呢?這時(shí),我的.身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“讓這位老奶奶吧!這位老奶奶腿腳不利索,而且年老體弱,如果公交車一剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?”

  “不要讓,你今天走了一整天,好不容易才休息了一會(huì)兒,有座位的反正也不是你一個(gè)人。”另一個(gè)小人說(shuō)。

  正在我在為這件事左右為難時(shí),一位小女孩卻站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐我的座位吧!”

  “謝謝你!現(xiàn)在的孩子真懂道理。”老奶奶笑著說(shuō)。

  還有一次,我打算坐世博大道越江線去浦西,剛想上車,只見(jiàn)一位小男孩扶著一位老人上車。

  這兩件事,都告訴了我們同一個(gè)道理:我們應(yīng)該尊敬老人,創(chuàng)造一個(gè)和諧的大社會(huì)。

  以扶為話題的作文 6

  近些年來(lái)屢屢出現(xiàn)好心人扶老人卻反被老人咬一口,有的新聞則是年輕人見(jiàn)老人摔倒不扶反被老人罵但是也有的新聞是老人摔倒年輕人扶起來(lái)之后說(shuō)我不訛?zāi)愕腻X年輕人別怕?吹竭@則新聞比看到被老人反咬一口的新聞得到了不少安慰。但是也有很多人在疑惑萬(wàn)一有一天我遇到摔倒的老人該不該扶呢。

  對(duì)于有些人看到老人摔倒不扶也很正常,當(dāng)出現(xiàn)越來(lái)越多幫助人反被咬的人時(shí)很多人當(dāng)然會(huì)為自己的自身出發(fā)先著想。甚至還有些人在扶人時(shí)先拍照或拍視頻留證據(jù)然后再過(guò)去扶人,其實(shí)看到有關(guān)于這類的新聞時(shí)確實(shí)會(huì)有些心寒人與人之間起碼的信任都沒(méi)有了。其實(shí)如果沒(méi)有那么多小心眼鉆牛角尖的人因?yàn)樽约旱?一點(diǎn)利益就隨便的陷害和誣賴他人在社會(huì)上還是有很多人愿意伸出援助之手去幫助別人的,但是因?yàn)閯e人的誣賴和陷害誰(shuí)還愿意往那水深火熱中跳誰(shuí)知道你是不是那些反咬好心人中的其中一個(gè)。

  只有自己尊重和做好自己才有機(jī)會(huì)去幫助別人和社會(huì),雖然我們不是所有人都能成為社會(huì)的頂尖人物但起碼我們也別做社會(huì)上別人唾棄的人。

  以扶為話題的作文 7

  有的時(shí)候,走在路上,往往會(huì)看到一個(gè)老人走在路上,而旁邊的人都和他隔得老遠(yuǎn),生怕和他近了會(huì)沾染上什么一樣。

  其實(shí),在當(dāng)今的社會(huì)上,這已經(jīng)是一種普遍現(xiàn)象。在新聞中,也報(bào)道過(guò)很多次了。一般都是老人摔倒以后,路人去扶他,到最后,老人硬是要扶他的路人付醫(yī)藥費(fèi),搞到最后,很多老人摔倒,都沒(méi)有路人敢去扶了。

  有一次,新聞報(bào)道過(guò)一個(gè)老人摔倒,路人唯恐避之不及,隨后一個(gè)路人在高樓上,一直拿手機(jī)在上面拍照。老人一直起不來(lái),見(jiàn)沒(méi)人扶他,只好無(wú)奈地大聲叫喊:“過(guò)來(lái)扶我一下吧!我不是騙子,而且我自己有醫(yī)保!彼f(shuō)了這樣一些話后,才有幾個(gè)路人上前去扶他。現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象。雖然有可能是騙子,也要懷有一顆善心,去扶別人,就算是被騙了,現(xiàn)在大街上處處是電子眼,也可以給你作證明吧!

  在初中的政治課本上,也提到老人摔倒了,到底該不該去扶的問(wèn)題,還舉了些例子。

  課本上,生活中的'例子,揭露了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的丑陋,批判了當(dāng)今社會(huì)的丑惡。

  不要用戴有色眼鏡去看任何一個(gè)人,因?yàn)槭郎线是好人多,壞人只是少數(shù)。記。骸安皇抢先俗儔牧耍菈娜俗兝狭!”

  懷著一顆善心、愛(ài)心,去報(bào)答社會(huì),社會(huì)也會(huì)報(bào)答你!

  以扶為話題的作文 8

  有一天放學(xué),天下著蒙蒙大雨。我和丁丁撐著一把傘回家。

  這時(shí),我和丁丁突難看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶,身上沒(méi)帶雨傘,手里只柱著根拐杖,這位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶在大雨中一步一滑艱難地走著。我想:“我是少先隊(duì)員應(yīng)該幫助別人。”我就對(duì)丁丁說(shuō):“我們是少先隊(duì)員應(yīng)該幫助別人,我們就扶這位老奶奶回家吧。”丁丁說(shuō):“對(duì)我們是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助別人,那我們就快去吧。”我和丁丁就三步并成兩步地跑上前去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我們送您回家吧!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“謝……謝謝你們!”我把傘舉得高高的生怕碰著老奶奶,丁丁扶著老奶奶生怕老奶奶摔跤。這是,我和丁丁的'衣服都濕淋淋的,身上還不停地發(fā)抖。走到半路上的時(shí)候,老奶奶問(wèn)我們:“小朋友你們叫什么名字?”我和丁丁異口同聲地回答說(shuō):“我們是少先隊(duì)員!

  過(guò)了很久,我和丁丁才把老奶奶送回了家。老奶奶說(shuō):“你們真是個(gè)助人為樂(lè)得好孩子!蔽液投《〉囊路m然衣服已經(jīng)濕透了,但是,我們還是很高興,因?yàn)槲覀儙椭藙e人!

  以扶為話題的作文 9

  “叮零零”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們快速地收拾好書(shū)包回家了,只剩下值日的我。

  打掃完教室后,我趕緊收拾好書(shū)包回家。走在路上,我不時(shí)抬頭看看那快要落山的太陽(yáng)。在一個(gè)十字路口前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)年邁的老奶奶拎著一大包蘋(píng)果慢慢地走著,忽然“哎喲”一聲老奶奶摔倒了,蘋(píng)果撒了一地。我趕忙走過(guò)去:“老奶奶,你怎么了?”“哎喲!我的腳扭了,疼死了,小乖乖!薄澳俏曳瞿慊厝グ桑 薄安恍,你家人會(huì)擔(dān)心的!薄皼](méi)關(guān)系,我給家里打個(gè)電話就行了!蔽艺f(shuō)!澳蔷吐闊┠懔!蔽蚁劝训厣系'蘋(píng)果撿起來(lái)放進(jìn)袋子,然后,用右手扶著老奶奶。

  送老奶奶回家的路上,我問(wèn):“老奶奶,你家人在家嗎?”“兒子和媳婦都出去打工了,只有我一個(gè)人在家了”老奶奶說(shuō)。

  “到了”我輕輕地把門打開(kāi),把老奶奶扶坐在沙發(fā)上,把蘋(píng)果放到了桌上,給老奶奶倒了一杯水剛準(zhǔn)備和老奶奶說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)想到老奶奶一把抓住我的手往我的手里放了一個(gè)大蘋(píng)果“回家路上吃吧,乖孩子!蔽医舆^(guò)了蘋(píng)果,對(duì)老奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn),又把蘋(píng)果快速地放到桌上,一溜煙地跑了。

  走在回家的路上,我哼著小曲想起了一句俗語(yǔ)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

  以扶為話題的作文 10

  有一天,小明發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,好像在對(duì)小明說(shuō):“小明,我好痛苦!好冷啊!請(qǐng)你救救我吧。”小明看到小樹(shù)苗那么痛苦,心里覺(jué)得好像被一根針扎到了內(nèi)心一樣那么痛苦,所以,他決定想辦法把樹(shù)苗扶正。小明終于想出了辦法,就趕緊跑回家去了。

  不一會(huì)兒,小明剛回家去找東西,小紅剛好經(jīng)過(guò)那里,也發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,心急得很,也趕緊回家去找東西了。

  小明不一會(huì)兒就回來(lái)了,他手里緊緊地拿著兩樣?xùn)|西,一手拿著一根棍子,一手拿著一條繩子跑到了小樹(shù)苗地旁邊,小明剛把樹(shù)苗扶正,小紅也來(lái)了,她也拿著一根棍子來(lái)了,他們倆同心協(xié)力,小明先用兩根棍子把小樹(shù)苗支撐著,小紅再用一條繩子把小樹(shù)苗綁得緊緊的,這樣就不會(huì)再讓風(fēng)吹歪了,經(jīng)過(guò)他們的努力,小樹(shù)苗終于挺直了腰,看到小樹(shù)苗挺直了,他們發(fā)出會(huì)心的'微笑。

  小樹(shù)挺直了腰,他們樂(lè)滋滋互相你看看我,我看看你,就回家去了,在回家的路上,他們都在想,小樹(shù)苗!小村苗。∧憧炜扉L(zhǎng)大,早點(diǎn)為我們祖國(guó)綠化環(huán)境吧!

  以扶為話題的作文 11

  我的朋友扶喆琳扶喆琳,她長(zhǎng)的眉清目秀的,十分喜歡扎馬尾辮和辮子,嘴唇十分紅,好像涂了口紅一樣,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,烏黑的`頭發(fā),真是十分的漂亮!她也是我的小伙伴,我們下課總是粘在一塊兒,一起看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、嬉戲玩耍,也可以說(shuō)是形影不離的朋友。

  有一次,我和扶喆琳約在一塊,去圖書(shū)館看書(shū),剛到了一會(huì)兒,圖書(shū)館來(lái)了一位大哥哥,鬼鬼祟祟的,老板覺(jué)得很奇怪,便走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)大哥哥突然從口袋里拿出一個(gè)大袋子,裝了許多本書(shū),便走了過(guò)去問(wèn):小帥哥,這書(shū)是哪來(lái)的?大哥哥說(shuō):“是……我?guī)?lái)看的!崩习逭f(shuō):“既然有書(shū),那為什么要來(lái)圖書(shū)館看書(shū)呢?”大哥哥說(shuō):“你管得著嗎!”老板攔著大哥哥,不準(zhǔn)大哥哥出去,大哥哥把老板推在地上,跑了。扶喆琳把老板扶起,讓我送老板去醫(yī)院,扶喆琳去追大哥哥,可是沒(méi)有追到,垂頭喪氣的來(lái)到醫(yī)院,對(duì)老板說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有抓到小偷!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,謝謝你們。”

  我們送老板到圖書(shū)館,我們一起回家了。

  這就是我的朋友,熱心的朋友。

  以扶為話題的作文 12

  每次,我到學(xué)校里總要關(guān)注一個(gè)人。

  這人,是小胖墩,皮膚是棕色的,濃眉大眼,從遠(yuǎn)處看,好像個(gè)涂了棕色顏料的特大叼包子。他就是我們班的搞笑巨星──扶靖松。

  怎么說(shuō)他呢?鄧了,他這人特搞笑,每次和他說(shuō)話他總是大話連篇,時(shí)不時(shí)冒出幾句笑話。有時(shí)說(shuō):"毒死人牌洗發(fā)水,用了之后,三天之內(nèi)保證成為披頭散發(fā)的鬼,兩瓶50元,25元不賣,歡迎搶購(gòu)!"有時(shí)把香飄飄的廣告詞改成:香飄飄奶茶,毒死你不償命,每年毒死3億人,尸體可圍繞地球3圈,香飄飄奶茶,你,值得擁有。雖然他有些笑話是有些古怪,甚至惡毒,可,笑一笑,十年少!

  他也非常聰明,最近,他和我在我們班流行的.相撲游戲中靈活地運(yùn)用借力打力的原理所向披靡,有一次還打敗了打遍全班無(wú)敵手的"聲杰組合"。

  他和其他胖子一樣,體育不好,但一項(xiàng)超強(qiáng),就是呼啦圈,有次我和他比賽,我只扭了三十多個(gè),他竟然扭了七十多個(gè)!果然是強(qiáng)"靖"哥。

  他,就是強(qiáng)"靖"哥!

  以扶為話題的作文 13

  一天傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,我由于在教室里打掃衛(wèi)生,所以回家的時(shí)間遲一點(diǎn)。

  我正走在回家的路上,當(dāng)我走到一個(gè)拐角的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)一位老奶奶,她一手撐著雨傘,一手拎著一籃子蘋(píng)果,路邊的人已經(jīng)很少,除這位老奶奶,沒(méi)再看到有其他的.人。“哎喲”一聲傳來(lái),我又往老奶奶那個(gè)方向看過(guò)去,呀,原來(lái)是老奶奶摔倒。

  我連忙跑過(guò)去,這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶手中的雨傘和蘋(píng)果都滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我一邊把老奶奶扶起來(lái),一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋(píng)果。我心想:老奶奶現(xiàn)在怎么樣?于是我問(wèn):“老奶奶,你怎么樣呀?”老奶奶說(shuō):“哎喲,我的腳扭傷!蔽倚睦镉窒耄豪夏棠淌軅,不能自己走回家,我把她送回家吧。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你受傷,我送你回家吧。”老奶奶搖搖頭說(shuō):“不行,你爸爸和媽媽一定會(huì)很著急的!”“沒(méi)關(guān)系,我可以給媽媽打個(gè)電話!蔽医o媽媽打過(guò)電話,老奶奶才答應(yīng)。

  過(guò)好一會(huì)兒,我和老奶奶終于到家,老奶奶一坐下來(lái),就把籃子里的蘋(píng)果拿給我?guī)讉(gè),我連忙說(shuō):“老奶奶,蘋(píng)果吃對(duì)身體好,你自己留著吃吧!”

  我回家,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),她會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢?

  以扶為話題的作文 14

  剛剛做好作業(yè),我就去三江超市買水筆。

  三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左顧右盼,好像等人似的.。我心想:老奶奶在干什么?我該去看看,問(wèn)問(wèn)。

  我剛靠近老奶奶,只見(jiàn)奶奶把一只腳伸向馬路,另一只腳卻紋絲不動(dòng),看起來(lái)她想要過(guò)馬路。我驚奇地瞪大眼:老奶奶過(guò)不過(guò)馬路?過(guò)馬路為什么不走?不過(guò)馬路那她又在干什么?總不會(huì)在馬路邊按摩腳吧?

  看一會(huì)兒,我笑瞇瞇地問(wèn)奶奶:“奶奶,您在干什么呀?”“孩子,我想,想去對(duì)面,可又不敢過(guò)馬路。”老奶奶輕輕地說(shuō)著。哦!原來(lái)是這樣呀。我想扶奶奶先過(guò)去,但一想,我已經(jīng)等那么久,連筆都沒(méi)買,憑什么先扶老奶奶過(guò)馬路?轉(zhuǎn)念又一想:人老都膽小,如果我不幫助她,老奶奶見(jiàn)孩子也會(huì)過(guò),她也自個(gè)過(guò),萬(wàn)一摔怎么辦?

  我采用后面的想法,于是對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,不要怕,有我呢!蔽疑斐鍪纸o奶奶并扶著奶奶,綠燈亮起時(shí),我把老奶奶牢牢地扶著,小心翼翼地走到對(duì)面。那時(shí)我非常高興,因?yàn)槲矣肿黾檬隆?/p>

  老奶奶笑著說(shuō):“孩子,你真乖!你像我家孫女一樣懂事。”我感覺(jué)被人表?yè)P(yáng)的味道真不錯(cuò),笑的臉都發(fā)紅。

  以扶為話題的作文 15

  星期六的早上,天氣晴朗。強(qiáng)強(qiáng)走在去圖書(shū)館的路上。馬路上的車很多,往來(lái)穿梭,不時(shí)還發(fā)出一陣陣刺耳的鳴笛聲。強(qiáng)強(qiáng)看見(jiàn)一位盲人在過(guò)馬路。

  只 見(jiàn)盲人緊緊地皺著眉頭,手里使勁地握著手杖,小心翼翼地,緩慢地,摸索著向前走。他想:“旁邊這么多的汽笛聲,車一定很多,我怕躲不過(guò)來(lái)呀!”他自言自語(yǔ) 地說(shuō):“要是誰(shuí)能來(lái)幫我過(guò)馬路,那該多好啊!”一輛輛車從盲人身旁飛馳而過(guò),盲人看起來(lái)很危險(xiǎn)。強(qiáng)強(qiáng)想:“盲人真的太需要幫助了,我得幫幫他!庇谑牵瑥(qiáng) 強(qiáng)大喊:“等一等,我來(lái)扶您過(guò)馬路!”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑過(guò)去,緊緊地握住盲人的'手,扶著盲人過(guò)馬路。

  在強(qiáng)強(qiáng)的幫助下,盲人緊皺的眉頭舒展開(kāi) 來(lái),繃緊的嘴也露出了笑容,腳步也慢慢地快起來(lái)。盲人說(shuō):“謝謝你,小朋友。是你幫助了我過(guò)馬路。你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!睆(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“不客氣,這是 我應(yīng)該做的。幫助別人是我的快樂(lè)。”盲人想:“要是世界上每一個(gè)人都像他這樣有愛(ài)心,那將是多么美好啊!”強(qiáng)強(qiáng)想:“樂(lè)于助人給別人帶來(lái)了溫暖,給自己帶 來(lái)了快樂(lè)!

  以扶為話題的作文 16

  我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織一些樂(lè)于助人的事情,我們學(xué)校也十分倡導(dǎo)這些好人好事,所以我們每一個(gè)同學(xué)都知道要做一個(gè)好人。

  記得上周的時(shí)候,在我上學(xué)來(lái)的路上的時(shí)候,我看到了一位拄著拐杖白發(fā)蒼蒼背有一點(diǎn)彎的老人,她的樣子看起來(lái)有70多歲,看到這位老奶奶站在馬路旁邊,一直看著來(lái)來(lái)往往的車輛不敢過(guò)去,當(dāng)時(shí)我看到這一情景之后就想到了老師平時(shí)教育我們的話要學(xué)會(huì)幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人也是一種美德。所以我想都沒(méi)有想,就直接走了過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)“奶奶讓我扶您過(guò)馬路吧,你小心一點(diǎn),”老奶奶笑了笑對(duì)我說(shuō)“謝謝你啊,好孩子,我在這兒站了半天了,看著有好多的車從面前跑過(guò),我的腿腳不太利索,所以一直沒(méi)過(guò)去,謝謝你!”我說(shuō):“奶奶您不要客氣,這是我們應(yīng)該做的`事情,尊老愛(ài)幼是我們傳統(tǒng)的美德!”

  隨后我扶著老奶奶左右看望著在沒(méi)有車的情況下,慢慢的將老奶奶扶過(guò)了路對(duì)面,老奶奶連忙感謝著我,我對(duì)老奶奶說(shuō)“奶奶不用客氣,這是我應(yīng)該做的,您慢點(diǎn)走,我去上學(xué)了,再見(jiàn)!”向奶奶說(shuō)著再見(jiàn),然后轉(zhuǎn)身跑去上學(xué)了。這件事情讓我足足高興了三天。

  后來(lái)回到家中跟媽媽講了這件事情,媽媽也非常高興的夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我真是一個(gè)懂事的好孩子呀!

  以扶為話題的作文 17

  人的心靈就像盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少些。人的心靈就像一扇窗,窗戶打開(kāi)了,光亮就會(huì)照進(jìn)來(lái)。我相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),人間到處都是春天。

  那一天,西北風(fēng)呼呼地刮著,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停,我和哥哥去圖書(shū)館看書(shū),馬路上人來(lái)人往、車輛川流不息。突然一位盲人老爺爺躍入了我們的視線,他左手拿著包袱,右手拄著拐杖,走在斑馬線上,準(zhǔn)備過(guò)馬路。他眼睛看不見(jiàn),行動(dòng)又遲緩,一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)啊,就在我們一愣神的功夫,因路面滑,老爺爺摔倒了。我們倆以百米沖的速度跑過(guò)去,扶起了老爺爺,親切地對(duì)他說(shuō):“我們就是你的眼睛,讓我們扶你過(guò)馬路吧?”老爺爺感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅綠燈閃爍得那么有節(jié)奏,仿佛在向我們致敬。過(guò)了馬路,老爺爺感動(dòng)地說(shuō)“謝謝你們,我走了。”路面那么滑,我們實(shí)在不放心他的安全,思來(lái)想去,我們硬堅(jiān)持著把他送回家才返回。天雖然冷得刺骨,可我們心里暖和和的……

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變得更美好”,讓我們像歌詞里所唱的那樣,攜起手來(lái),從小事做起,以微小的.力量感染身邊的人,讓世界處處充滿愛(ài)。

  以扶為話題的作文 18

  在冬日的一個(gè)下午,北風(fēng)猛烈地吹著,天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,不一會(huì)兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準(zhǔn)備一起去同學(xué)力力家參加生日聚會(huì)。你瞧,他們已經(jīng)歡天喜地的出門了。

  他們倆走在大街上,看見(jiàn)一位盲人爺爺正邁著艱難的步伐,一小步,一小步地往前走著。明明想了想,對(duì)紅紅說(shuō):“我們一起把盲人爺爺送回家吧?雪這么大,他會(huì)摔倒的!”紅紅嘟著嘴說(shuō):“干嘛要送他,我們都要遲到了。”兩個(gè)人討論了一番,最后決定送盲人爺爺回家。他們走過(guò)去,對(duì)盲人爺爺說(shuō):“爺爺,我們送您回家吧!睜敔斄⒖獭懊奸_(kāi)眼笑”說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己可以的'!彼麄z一起走上前,一把拉住爺爺?shù)氖炙退丶摇?/p>

  他們問(wèn)清了爺爺?shù)淖≈,出發(fā)了,厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印,他們扶著爺爺小心翼翼的往前走。人多力量大,不一會(huì)兒,就把盲人爺爺送回了家。

  盲人爺爺激動(dòng)地握住他們的手,興奮地說(shuō):“你們可真懂事呀!”他們齊聲說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)著,就走出了爺爺?shù)募议T。爺爺“目送”著他們消失在茫茫大雪中。

  以扶為話題的作文 19

  人的一生有很多很多的第一次,有第一次做飯菜,第一次學(xué)游泳……但是我有一個(gè)特別特別的第一次,這個(gè)第一次就是扶老人過(guò)馬路。

  這一天才剛剛過(guò)了不久,在一個(gè)星期前的星期六發(fā)生的。當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備去我小區(qū)旁邊的.一個(gè)肯德基。又一次能去吃肯德基心里特別歡樂(lè)。手攥著一團(tuán)錢正走在去肯德基的路上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到一位瘦弱的老爺爺正準(zhǔn)備過(guò)馬路,他穿著一身綠色的衣服,左手提著一個(gè)小袋子,右手拄著拐杖,頭上戴著一頂黑帽子。他的背已駝,看上去也有些窮?雌饋(lái)應(yīng)該差不多是八十多歲的老人了。

  當(dāng)綠燈亮起,許多人都從這里過(guò)到了對(duì)面去,而這位老爺爺也想過(guò)去,他走得很慢很慢,要用拐杖撐著自己,一步一步地走。時(shí)間只剩下幾秒了,不知道能不能過(guò)得去,要是過(guò)不去那他可能就危險(xiǎn)了!心里真替那位老爺爺擔(dān)心。我趕緊跑了過(guò)去,小心翼翼地扶著那位老爺爺,當(dāng)他看見(jiàn)我過(guò)來(lái)扶他時(shí),他那滿是皺紋的臉露出了慈祥的笑容。我一步一步地扶著他,終于在紅燈的時(shí)候成功地幫助老爺爺過(guò)了馬路。他向我說(shuō)了一聲謝謝。臉上又露出了笑容。

  這一個(gè)第一次 ,讓我特別的為自己驕傲,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃焕蠣敔斶^(guò)馬路,我也愿意做第二次。我也希望更多的人幫助這些需要幫助的老人。

  以扶為話題的作文 20

  剛剛做好作業(yè),我就去三江超市買水筆。

  三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左顧右盼,好像等人似的'。我心想:老奶奶在干什么?我該去看看,問(wèn)問(wèn)。

  我剛靠近老奶奶,只見(jiàn)奶奶把一只腳伸向馬路,另一只腳卻紋絲不動(dòng),看起來(lái)她想要過(guò)馬路。我驚奇地瞪大眼:老奶奶過(guò)不過(guò)馬路?過(guò)馬路為什么不走?不過(guò)馬路那她又在干什么?總不會(huì)在馬路邊按摩腳吧?

  看了一會(huì)兒,我笑瞇瞇地問(wèn)奶奶:“奶奶,您在干什么呀?”“孩子,我想,想去對(duì)面,可又不敢過(guò)馬路!崩夏棠梯p輕地說(shuō)著。哦!原來(lái)是這樣呀。我想扶奶奶先過(guò)去,但一想,我已經(jīng)等了那么久,連筆都沒(méi)買,憑什么先扶老奶奶過(guò)馬路?轉(zhuǎn)念又一想:人老了都膽小,如果我不幫助她,老奶奶見(jiàn)孩子也會(huì)過(guò),她也自個(gè)過(guò),萬(wàn)一摔了怎么辦?

  我采用了后面的想法,于是對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,不要怕,有我呢。”我伸出手給奶奶并扶著奶奶,綠燈亮起時(shí),我把老奶奶牢牢地扶著,小心翼翼地走到了對(duì)面。那時(shí)我非常高興,因?yàn)槲矣肿隽思檬隆?/p>

  老奶奶笑著說(shuō):“孩子,你真乖!你像我家孫女一樣懂事!蔽腋杏X(jué)被人表?yè)P(yáng)的味道真不錯(cuò),笑的臉都發(fā)紅了。

  以扶為話題的作文 21

  一次下午放學(xué)后,我和林枚妝一同回家,才剛沒(méi)走多久,我們看到一位老奶奶坐在地上痛苦不堪。我們走過(guò)去,蹲到老奶奶的面前,詢問(wèn)老奶奶怎么了。老奶奶痛苦地告訴我們,自己是撿破爛的,這幾天燙傷了腳,剛才又摔了一跤,實(shí)在是痛得起不了身了。接著,我們發(fā)現(xiàn)老奶奶的腳有嚴(yán)重的傷情,于是,我們費(fèi)了好大的勁將老奶奶扶回了家。

  到了老奶奶的家,我們看到了令人難以置信的一幕:老奶奶的家就在垃圾場(chǎng)的旁邊,她的家凌亂不堪,四處擺放著廢品和生活垃圾;椅子和桌子都非常破爛,唯獨(dú)床還比較整潔。聽(tīng)了老奶奶的講述,我們知道了老奶奶的丈夫已去世,老奶奶的兒女們又常年在外打工,奶奶獨(dú)自一個(gè)人在家靠著撿破爛和收廢品生活。看了這感人的一幕;聽(tīng)了這感人的講述。我們心里按捺不住的`淚珠子不禁而落。于是,我們幫老奶奶做飯、洗碗、洗衣服、掃地、拖地……為了奶奶不再孤獨(dú),我們叫上了班級(jí)里的所有同學(xué)一起來(lái)幫助老奶奶……除此之外,我們還給奶奶治好了腳傷。

  這樣的行動(dòng)從不截止,一直這樣不斷的繼續(xù)……

  以扶為話題的作文 22

  一天傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,我由于在教室里打掃衛(wèi)生,所以回家的時(shí)間遲了一點(diǎn)。

  我正走在回家的路上,當(dāng)我走到一個(gè)拐角的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)一位老奶奶,她一手撐著雨傘,一手拎著一籃子蘋(píng)果,路邊的人已經(jīng)很少了,除了這位老奶奶,沒(méi)再看到有其他的人!鞍选币宦晜鱽(lái),我又往老奶奶那個(gè)方向看過(guò)去,呀,原來(lái)是老奶奶摔倒了。

  我連忙跑過(guò)去,這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶手中的.雨傘和蘋(píng)果都滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我一邊把老奶奶扶起來(lái),一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋(píng)果。我心想:老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?于是我問(wèn):“老奶奶,你怎么樣了呀?”老奶奶說(shuō):“哎喲,我的腳扭傷了!蔽倚睦镉窒耄豪夏棠淌軅耍荒茏约鹤呋丶伊,我把她送回家吧。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你受傷了,我送你回家吧!崩夏棠虛u了搖頭說(shuō):“不行,你爸爸和媽媽一定會(huì)很著急的!”“沒(méi)關(guān)系,我可以給媽媽打個(gè)電話。”我給媽媽打過(guò)電話,老奶奶才答應(yīng)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我和老奶奶終于到家了,老奶奶一坐下來(lái),就把籃子里的蘋(píng)果拿給了我?guī)讉(gè),我連忙說(shuō):“老奶奶,蘋(píng)果吃了對(duì)身體好,你自己留著吃吧!”

  我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),她會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢?

  以扶為話題的作文 23

  在一個(gè)初夏的早晨,我和爸爸一起沿著河邊在跑步,跑完以后,我們?nèi)矶即蠛沽芾,只想著趕緊回家沖個(gè)熱水澡,然后再美美的吃上媽媽做的早飯。

  就當(dāng)我們快到家門口的時(shí)候,有一個(gè)紅綠燈,但是這個(gè)路口的紅綠燈已經(jīng)壞掉了,四周來(lái)回過(guò)往的車輛似乎并沒(méi)有很強(qiáng)的交通規(guī)則意識(shí),看到?jīng)]有人了就會(huì)直直的開(kāi)過(guò)去,這讓過(guò)路行人的安危受到了很大的威脅。

  這時(shí)我看到有一個(gè)年近七十的老爺爺,她的頭發(fā)全部都白了,拄著一根細(xì)細(xì)的拐杖,顫顫巍巍的在路口徘徊著,好像是要過(guò)馬路,但是又不敢過(guò)的樣子。我猶豫了一下,便讓爸爸在路邊等著我,我飛快的跑過(guò)去問(wèn)道:“爺爺您是不是要過(guò)馬路?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我說(shuō):“正好我也要過(guò)馬路,我們一起吧”。爺爺聽(tīng)完我說(shuō)的話,欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭,我輕輕拉著爺爺?shù)氖,四下看了看,沒(méi)有車的時(shí)候,便扶著爺爺慢慢的向前走過(guò)去,邊走邊說(shuō):“爺爺您不用擔(dān)心,這些車子看見(jiàn)我們正在過(guò)馬路的.時(shí)候一定會(huì)減速的,不會(huì)有安全問(wèn)題的!睜敔斅(tīng)完我說(shuō)的話以后,輕輕地松了一口氣。

  等到把爺爺安全的送過(guò)馬路以后,爺爺還正準(zhǔn)備感謝我,但是我沖著爺爺揮揮手,就趕緊走了,爸爸還在等著我回家呢。做完這件事情,讓我覺(jué)得陽(yáng)光更加溫暖了。

  以扶為話題的作文 24

  今天中午放學(xué)的時(shí)候,我坐在媽媽的車子上,一面哼著歌一面東望望西瞧瞧。忽然發(fā)現(xiàn)前面的交叉路口有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶騎著自行車,可能因?yàn)槿硕喟桑圐堫^左右晃了幾下,她便慢悠悠地摔倒在地上,前面車筐里的東西全部灑了出來(lái)。

  “媽媽,前面有一個(gè)老奶奶跌倒了!”我急忙喊道。

  媽媽也看到了這一幕,她加快速度向老奶奶摔倒的方向騎去。

  就在這時(shí),只見(jiàn)離老奶奶最近的一位阿姨連忙跳下自行車,跑到她跟前,小心翼翼地把她扶起來(lái)。然后一邊幫她拍身上的灰塵一邊問(wèn):“阿姨,您有沒(méi)有哪里不舒服?要不要到醫(yī)院看看?”老奶奶氣喘吁吁地答道:“謝謝你了,這位大姐。我沒(méi)什么。唉,人老嘍……”阿姨笑著對(duì)奶奶說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有老的那一天哪!彼弥f(shuō)話的時(shí)候,忙把掉在地上的菜一一撿起來(lái),放進(jìn)車筐里。

  我出神地望著這位阿姨,她四十歲左右,微胖的身材,圓圓的臉上嵌著一雙有神的眼睛,臉上掛著溫和的笑容,溫柔慈愛(ài)的目光給人一種親切的`感覺(jué)?赡芤?yàn)閯偛虐牙夏棠谭銎鸬臅r(shí)候用了很多勁,她的臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,額頭還冒出了細(xì)小的汗珠。

  我想:這位助人為樂(lè)的阿姨,真是一個(gè)“活雷鋒”!我要向她學(xué)習(xí)!

  以扶為話題的作文 25

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會(huì)遇到許多需要我們幫助的人。有的時(shí)候,我們選擇了幫助;有的時(shí)候,我們選擇了逃避。

  去年冬天的一個(gè)早晨,下著鵝毛大雪,寒風(fēng)呼呼的吹著,堅(jiān)硬的地面結(jié)上了一層薄薄的冰霜。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心滑倒了。她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,眉頭緊皺成了一個(gè)川字型,直直的趴在了地上。路上的行人或許因時(shí)間太緊而無(wú)暇顧及,都匆匆繞開(kāi)。

  正好被我在上學(xué)的路上時(shí)發(fā)現(xiàn)了。我剛要去扶起那位摔倒的老奶奶,突然又不敢去扶了,頓時(shí)感覺(jué)我的.思想分裂成了兩個(gè)人,一黑一白。白色的小人眼中流露出無(wú)限地關(guān)切,他勸我:“我們還是去幫助她吧,這是社會(huì)上的一種美德。”黑色的小人立刻沖了上來(lái),眼中滿滿地?fù)?dān)憂與猶豫,他說(shuō):“你還是別幫她了,萬(wàn)一是一個(gè)碰瓷的,那你可就慘了!”我的第二種思想很快就戰(zhàn)勝了第一種思想,覺(jué)得還是不要扶老奶奶了,好多人都說(shuō)多一事不如少一事!我便從老奶奶的身旁繞了過(guò)去,繼續(xù)往學(xué)校走。

  沒(méi)等我走出幾米,腦海里滿是老奶奶可憐的身影,她雙手使勁撐著地面,嘴里發(fā)出呻吟,流露出無(wú)助的眼神。一個(gè)聲音在我心中響起:不行,我必須要去扶她,不管她是不是碰瓷的我必須要幫助她,這是我應(yīng)該做的!可是我身上一分錢也沒(méi)有,萬(wàn)一老奶奶要找我賠錢怎么辦?正在我猶豫的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處正在執(zhí)勤的交警叔叔,我三步并做兩步,踉踉蹌蹌地跑到警察叔叔的面前,很快向他說(shuō)明了情況。他快速地奔向老奶奶摔倒的地方,我也緊跟其后。警察叔叔用手扶著她的后背一點(diǎn)一點(diǎn)的把她攙起來(lái),確定她身體并無(wú)大礙時(shí),我們慢慢地扶著她走到了馬路對(duì)面,她連連道謝。過(guò)往的車輛也都緩緩的停下來(lái),目送我們安全通過(guò)人行橫道后,才有秩序的悄然離開(kāi)。原來(lái)老奶奶的孩子在國(guó)外讀書(shū),她的老伴兒突發(fā)疾病,她在去往醫(yī)院的路上不小心摔到了。

  望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我如釋重負(fù)。就是因?yàn)樯鐣?huì)上有這樣訛詐的現(xiàn)象,所以大家才不會(huì)去幫助那些摔倒的老人。如果面對(duì)需要幫助的人,我們都選擇逃避的話,這個(gè)世界將會(huì)變得冷漠無(wú)情,當(dāng)我們自己需要幫助的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助我們呢?幫助別人就是幫助自己,讓我們一起幫助需要幫助的人吧,一起把這個(gè)世界建設(shè)的更美好!

  以扶為話題的作文 26

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)溫暖著大地。淅瀝的小雨洗去了昨日的灰塵,空氣清新了許多,我走出家門,來(lái)到大街上,哼著小調(diào),踏著輕快的步伐走著,路旁的行人來(lái)來(lái)往往。

  忽然,我捕捉到一個(gè)不和諧的鏡頭那是一個(gè)衣衫襤褸的老人,衣服上一塊塊補(bǔ)丁尤為顯眼,他穿著一雙破布鞋,一瘸一拐地艱難地邁著步。

  我的目光一直停留在那位老人的身上,心中提出許多疑問(wèn):他從哪里來(lái)?他的家在哪兒?他的衣著為何如此骯臟不堪?

  就在我疑惑時(shí),那老人突然摔倒在地,地上殘留的污水濺得他全身泥濘,他無(wú)助地躺在那里,發(fā)出陣陣呻吟。我哎呀地叫了聲,連忙朝老人跑去。可我又停了下來(lái),我的腦海中浮現(xiàn)一個(gè)新聞事件:一位老人被好心人扶起,卻誣陷好心人,以此獲得錢財(cái);我又想著春晚上扶不扶小品中的場(chǎng)景~老人無(wú)助地躺在那里,痛苦地呻吟著。他會(huì)是新聞中那樣的人嗎?我躊躇不決。

  我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)說(shuō):趕快去扶老人一把啊!那位老人多可憐!他的生活多么艱苦!如果我們見(jiàn)死不救,老人怎么辦?而另一個(gè)我卻說(shuō):不能去扶,扶了老人,老人肯定會(huì)反咬你一口,誣陷你的!看到電視中的`新聞,你一定要長(zhǎng)長(zhǎng)心。∥业膬(nèi)心掙扎著,舉棋不定。到底是扶還是不扶?此時(shí),一個(gè)人從老人身邊走過(guò),兩個(gè)人、三個(gè)人。他們對(duì)老人都熟視無(wú)睹,我有點(diǎn)恨自己。老人痛苦地躺在那兒,愈發(fā)可憐。不!我必須去扶他一把!在來(lái)來(lái)往往的人群中,他是多么弱小,他需要?jiǎng)e人的幫助!我邁著堅(jiān)定的步伐走向老人。但是,一位年輕人已經(jīng)搶先扶起了老人。

  緊接著,在這一位年輕人的帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的好心人聚集到這里。有的跑去買來(lái)一杯水,遞給老人,有的掏出了口袋里的創(chuàng)可貼,貼在老人磕破的傷口上~一位位好心人向老人噓寒問(wèn)暖,老人感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,他點(diǎn)著頭,不斷地道著謝:謝謝~謝謝你們~那幾位年輕人搖著頭說(shuō):這是我們應(yīng)該做的!那一群圍攏著老人的人們,攙扶著老人,就像一個(gè)人其樂(lè)融融的大家庭?粗麄,我的心中夾雜著一絲愧疚與莫名的感動(dòng),我愣愣地站在原地,久久不能回過(guò)神來(lái)。

  夕陽(yáng)映在老人紅彤彤的臉上,映在年輕人的行動(dòng)中,也映在我的心里。

  以扶為話題的作文 27

  當(dāng)看到路邊上老人摔倒了你是會(huì)跑過(guò)去選擇扶還是背著自己的良心視而不見(jiàn)選擇不扶呢?

  記得前幾年總會(huì)出現(xiàn)許多老人,可憐巴巴的坐在馬路邊,一坐不起,只有當(dāng)別人扶他們,他們才會(huì)起來(lái),然而往往扶老人起來(lái)的人,都會(huì)被那些老人誣賴是被撞,這些迷惑大家眼球的現(xiàn)象已經(jīng)司空見(jiàn)慣。

  這些年來(lái),網(wǎng)絡(luò)上報(bào)紙上頻頻出現(xiàn)一些這樣令人痛徹心扉的事情,故計(jì)重施,老人仍又跌倒在地,他是那樣的困苦不堪,是那樣的無(wú)助,以至于人們都不知道這是真的還是假的,扶或不扶?這樣的事一次又一次的發(fā)生,一次一次的吸引我的眼球?偸菚(huì)有著感慨,想想在以后還有有人去主動(dòng)幫助那些摔倒在地上無(wú)助的老人嗎?還會(huì)有冒著被誣賴的風(fēng)險(xiǎn)舍身取義去幫助陷入困境的他們嗎?我想這樣的人應(yīng)該是寥寥無(wú)幾了吧!

  然而那一天,讓我再次有著無(wú)窮無(wú)盡的.感慨。月光盈盈如水,撫摸著大地,一切變得如此得美。我剛從學(xué);貋(lái)走在回家的路上,這一路緊跟著前面的一位老人。市場(chǎng)魚(yú)店門口,流出一些又臭看起來(lái)又滑的水,不禁令人感到厭煩。剛想捂著鼻子換邊走,只見(jiàn)前面的那個(gè)老人,一個(gè)踉蹌,跌倒在地,手上的東西從袋子滾出來(lái),有的甚至調(diào)皮的跑到路中去,老人慌張地想要站起來(lái)去撿東西,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有力氣了。魚(yú)店的老板呆呆的坐在店里,紋絲不動(dòng)。當(dāng)我還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)時(shí),一個(gè)看似二三十歲的年輕人跑了過(guò)來(lái),先把地上的東西撿了,放在一旁,然后雙手將老人扶了起來(lái)。心想,這個(gè)年輕人要背黑鍋了。意想不到的是老人緊緊的扶著年輕人的手,雙手如彈古箏一樣顫抖著,不停地點(diǎn)著頭,表示感謝。年輕人的臉上洋溢著快樂(lè),在月光的照耀下,似乎閃爍著光芒。這時(shí)魚(yú)店老板走出來(lái)了,假惺惺的慰問(wèn)著老人…當(dāng)我一路向前走的時(shí)候,這一幕幕卻仍一直在腦海里浮現(xiàn)。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。無(wú)論在哪里,老人總毫無(wú)存在感,但也正是這一個(gè)個(gè)老人才成就今天的我們。我們應(yīng)該像這位年輕人一樣選擇去幫助這位老人,當(dāng)然,不僅僅只是這位老人,整個(gè)社會(huì)的老人,都需要去尊敬去愛(ài)護(hù)……

  以扶為話題的作文 28

  兩年前的一天,許先生駕著自己的藍(lán)色轎車正常行駛在馬路上。就在前方交通信號(hào)燈轉(zhuǎn)為綠燈的瞬間,許先生發(fā)現(xiàn),離自己七八米的地方,一位年過(guò)花甲的老奶奶橫跨欄桿。就在發(fā)現(xiàn)的'這一瞬間,許先生趕忙剎住了汽車,并向左方靠邊,對(duì)整個(gè)交通沒(méi)有任何影響。而此時(shí),老奶奶卻跌倒在地,好心的許先生下意識(shí)地過(guò)去攙扶。就在老奶奶清醒過(guò)來(lái)之時(shí),許先生滿以為老奶奶會(huì)感謝他,不料老奶奶卻認(rèn)定是許先生將她撞倒的。許先生大聲喊冤,事情也越鬧越大。最后,河南的法官經(jīng)過(guò)一審和二審,做出判決,許先生要承擔(dān)本次事件責(zé)任的40%,賠償十萬(wàn)八千多元。這件事立刻引起了廣大媒體的關(guān)注,網(wǎng)友們紛紛議論不休,同時(shí)也拋出了一個(gè)問(wèn)題:見(jiàn)到老人家跌倒在地,是過(guò)去攙扶,還是袖手旁觀呢?

  自從這次事件之后,對(duì)人們都有很大的影響。有老人家反應(yīng),以前自己不小心跌倒在地,都有年輕人幫忙,現(xiàn)在不同了,時(shí)有時(shí)沒(méi)有,大都年輕人都匆匆從自己身邊擦過(guò)。可見(jiàn)此事的影響力。

  針對(duì)這起事件,眾多專家都認(rèn)為,其實(shí)汽車并沒(méi)有撞上老奶奶,在七八米的地方做出剎車反應(yīng),據(jù)許先生和旁觀者回憶,車應(yīng)該是停在離老奶奶2.6米的地方。但由于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有監(jiān)控錄像,一切都無(wú)從可知。針對(duì)這起事件的起因,老奶奶就違規(guī)了交通法則:不走斑馬線,橫跨欄桿試圖達(dá)到對(duì)岸。而許先生不僅及時(shí)做出了反應(yīng),還靠邊剎住了車,這幾下應(yīng)急措施,應(yīng)該說(shuō)都做得很好。哪怕許先生看到前方的老奶奶摔倒,也沒(méi)有嚇得開(kāi)車跑走,而是友好地下車攙扶。

  如果以后再碰到這類事情呢?我認(rèn)為在保護(hù)好自己的前提下,去做自己力所能及的事情,是非常得當(dāng)?shù)。?dāng)老人跌倒在地上時(shí),去拉一把,是應(yīng)該的,前提是保護(hù)好自己。如果遇到嚴(yán)重的,如遇骨折、流血過(guò)多這些現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)不要自己采取措施,而是及時(shí)撥打求救電話,這樣做不僅保護(hù)到了老人家,自己也很高興。對(duì)此,我給出自己的觀點(diǎn):遇到老人家摔倒在地,應(yīng)該去扶。如果是摔得比較嚴(yán)重的話,應(yīng)當(dāng)立即求救,而不是袖手旁觀。

  這是我對(duì)于此事的見(jiàn)解,在以后遇到類似的事情,我也會(huì)履行我的職責(zé)。

  以扶為話題的作文 29

  這個(gè)老人摔跤的事故,已經(jīng)是早已過(guò)去了,但我們還是要好好回過(guò)頭來(lái),冷靜的再看看這件事。

  到底是小伙子錯(cuò)了,還是王老太太錯(cuò)了,我們誰(shuí)也不知道,展現(xiàn)在我們眼前的只是法律作出的判決,這對(duì)錯(cuò)我們不知曉,但這判決里面卻是絕對(duì)有問(wèn)題的,若真是小伙子錯(cuò)了也就算了,但若是冤枉了呢。

  老太太的傷是外傷,在醫(yī)學(xué)界外傷是可以看出是擦破還是什么,也可以測(cè)出沖擊力是多大,至少這樣我們可以看出車有沒(méi)有撞上老太太,這一點(diǎn)我想是判決中很大的漏洞,況且中國(guó)的法律是十分不足的,就這樣在雙方證據(jù)都不足的情況下,這樣輕易的作出判決,豈不是一個(gè)大錯(cuò)誤,就好比一個(gè)嫌疑犯,他殺了人沒(méi)有大家都不確定,于是把他槍斃了,這明顯沒(méi)有因果關(guān)系。

  而我覺(jué)得,讓老太太和那小伙子和解不了,當(dāng)然前者也有關(guān)系,但后者,我覺(jué)得更多的是媒體的原因,每次出了問(wèn)題,媒體就會(huì)夸大其詞,也會(huì)表現(xiàn)出明顯偏向哪一方,而不知情的人,看到那么多人都在罵,自己也義憤填膺的去罵,就像我看過(guò)的一個(gè)笑話,一群罵一個(gè)人,有個(gè)人看了,也去湊熱鬧去罵,但最后問(wèn)你一句,為何罵他,大家都說(shuō)不知道。這短短的'一則笑話,里面描寫(xiě)的,不正是我們中國(guó)人嗎。

  其實(shí)在看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,心里挺是不舒服,有人說(shuō)為了去扶一個(gè)老人而傾家蕩產(chǎn),不愿意,有的卻說(shuō),不管如何,看到老人跌倒必須扶。沒(méi)錯(cuò),幫助別人這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),即使看過(guò)這個(gè)片子,我們還是會(huì)義無(wú)反顧的去扶老人,只是我們需要知道如何才能正確的幫助老人,而不是魯莽的,這反倒可能會(huì)引起負(fù)面效果。這只是一場(chǎng)事故,過(guò)去了就過(guò)去了,但我們要牢牢地記在心中。

  最后一句胡一虎的話,讓我十分贊同,若那一天,你真的看到一個(gè)老人就活生生的摔倒在你面前,你到底會(huì)不會(huì)猶豫,人是會(huì)老的,哪一天,當(dāng)我們也需要顫顫巍巍的拄著拐杖在大街,不慎摔倒,動(dòng)彈不得,來(lái)往的行人很多,卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫助你,哪怕有人是好心,但也在猶豫之時(shí)和你擦肩而過(guò)。

  這將是多么令人心酸的場(chǎng)面。

  我們會(huì)老,我們也會(huì)跌掉,當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助你時(shí),人與人之間,已經(jīng)失去了人性里重要的一點(diǎn),那就是信任,若人與人之間沒(méi)有了信任,那中國(guó)該有多么的可怕。

  以扶為話題的作文 30

  最近幾年這詐騙的事可真不少,尤其是馬路上那些跌倒事件,特別是老年人居多,每次都有報(bào)導(dǎo)說(shuō)有某地有一個(gè)老人跌倒,市民好心扶起卻被誣蔑,是市民撞到老人,而每次當(dāng)真相知曉都能引起社會(huì)上一陣嘩然。這種隨意誣蔑他人的行為,不僅使熱心人的心腸冷下來(lái),也更加使這個(gè)社會(huì)病態(tài)化。

  就在幾天前,我無(wú)意間在電視上看到一則報(bào)導(dǎo),一位八十旬老人因病去掛水,原本是家人有事想讓老人等等,可老人性子急躁就獨(dú)自出門了,天下著雨路又滑,打著傘的八十旬的老人能不跌倒嗎?令人吃驚的是扶起她的是民警,那兩個(gè)好心的民警因開(kāi)車經(jīng)過(guò),在遠(yuǎn)處看到一個(gè)白色物體躺在地上,其邊上還有一把傘,于是駕車往前才看到是跌倒的老人,他們連忙下車扶起老人。民警在采訪時(shí)說(shuō)當(dāng)時(shí)路邊有幾個(gè)人,看到老人跌倒都沒(méi)有扶起而是漠然走開(kāi)。

  聽(tīng)到這些我既心寒又慨嘆,可聽(tīng)到記者采訪鄰居時(shí),又覺(jué)得說(shuō)得不錯(cuò)。一位居民是這么說(shuō)的,不是我們不扶,而是我們怕扶了她會(huì)說(shuō)是我們撞到她的,這些年諸如此類事件太多了!若是我們認(rèn)識(shí)的我們當(dāng)然會(huì)扶,可是我們不認(rèn)識(shí)她,萬(wàn)一扶了之后她反說(shuō)是我們撞的又該怎么辦,那不是有苦說(shuō)不出,還要替別人付醫(yī)藥費(fèi)!再看畫(huà)面上那些跌倒的老人滿臉血跡,想想她也是讓人覺(jué)得可憐,難道一個(gè)善意的動(dòng)作能那么難做到?

  一朝被蛇咬,十年怕井繩。就算是當(dāng)事人被冤枉后,再也不敢做好事了吧。再加之報(bào)導(dǎo)的一篇篇來(lái)襲,幾乎讓善良的舉動(dòng)絕跡。對(duì)于這些我們能做什么,說(shuō)什么?若是那些老人們不開(kāi)先例,那么就不會(huì)有如今的局面,是人心太壞?社會(huì)輿論每天都在上演,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的.糾結(jié)處總是在扶不扶,扶了之后會(huì)怎么樣。

  也許我們可以在目擊證人的情況下去扶老人,這樣就算她再怎么你也沒(méi)有用,有時(shí)要機(jī)智一點(diǎn),不然就要自己背黑鍋。若是不扶,那么也許會(huì)有悲劇發(fā)生,就如一個(gè)老人因突發(fā)的流血倒地后,因無(wú)人扶起一小時(shí)后竟在菜市場(chǎng)的大馬路上死去,多么慘烈而讓人心寒,若是自己的父母也這樣,我們會(huì)心痛,為什么當(dāng)其他老人跌倒時(shí)我們不能感同深受呢?

  我想總有一天,社會(huì)上這個(gè)問(wèn)題會(huì)得到解決,也許再次發(fā)生這種事,我們便不再漠視而是正視,而去熱心地扶起,也不會(huì)發(fā)生老人誣蔑的情況,可以將這個(gè)社會(huì)變得不再病態(tài)。

  以扶為話題的作文 31

  樂(lè)于助人是一種高貴品質(zhì)?山陙(lái),中國(guó)面臨著一個(gè)道德難題:若有人倒在面前,你是選擇扶還是不扶呢?有人可能會(huì)想:扶吧,可是如果被騙了怎么辦?有人可能會(huì)想:這僅僅只是一小部分人的想法,而對(duì)于我來(lái)說(shuō):“我會(huì)選擇前者!

  的確,我曾做過(guò)一件可能一部分人都覺(jué)得很傻的一件事。因?yàn)椤?/p>

  放學(xué)后,我,田曼,伍麗打算去最近新開(kāi)的小吃店吃東西,于是與幾個(gè)較好的朋友一道走。在過(guò)馬路時(shí),一位約五六十歲的媽媽走得很搖晃,好像快要倒下來(lái)的樣子。果不其然,老媽媽倏地離我不遠(yuǎn)的地方倒下了。我以為會(huì)有人去扶,可是我錯(cuò)了。每個(gè)路過(guò)的人只是看了一下就快步離開(kāi),甚至有幾個(gè)年輕人更是拿出手機(jī)來(lái)拍照,可就是沒(méi)有人愿意伸手去扶。我深感到憤怒。我正打算過(guò)去的時(shí)候,田曼和伍麗扯著我的袖子,說(shuō):“要是是騙子怎么辦?你看他們都不扶!蔽倚睦锏哪枪蓜挪恢趺吹木筒洳洳涞乇l(fā)出來(lái),我不管三七二十一,就大步地跨過(guò)去,眼看著對(duì)面的車子即將發(fā)動(dòng)引擎。再也由不得我做任何思考了?粗胰绱藞(zhí)著,田曼和伍麗也加入到這里來(lái)。我們?nèi)齻(gè)齊力把老太太扶起來(lái),把她送到十字路口的中草坪休息處。過(guò)了好一段時(shí)間,老太太才緩過(guò)來(lái),口里一直不停地說(shuō)謝謝。原來(lái),老太太每天都會(huì)去馬路對(duì)面的小公園鍛煉身體,因?yàn)槟_抽筋是老毛病了,誰(shuí)料想突然給石頭絆倒怎么也爬不起來(lái),兒子在外打工,孫子在家等著奶奶回去呢。說(shuō)著說(shuō)著,奶奶的眼角便溢出了淚水。因?yàn)槟棠碳译x這不遠(yuǎn),也便把奶奶安全送到后方才離開(kāi)。在小吃店吃東西的時(shí)候,伍麗問(wèn)我為什么要去扶?我只是回答:因?yàn)橄氲搅四棠,如果有朝一日,你?親人朋友也遭遇了這件事,那么后果可就不堪設(shè)想了。田曼和伍麗聽(tīng)了之后,也都低下了頭。

  如今的世界,什么樣的人都有,也許真是讓你碰到了這樣的事,扶與不扶的確值得我們?nèi)ニ伎,也?yīng)該讓我們?nèi)シ此迹降资鞘裁磳?dǎo)致了如今的這種道德問(wèn)題,答案還得自己去尋找。

  扶雖是一件簡(jiǎn)單的事,但卻讓那么多人為之困擾,但是我也相信也尚有大部分正能量的人所在。只要伸出一只手,換來(lái)的是內(nèi)心的一種平靜,有何而不為呢?

  以扶為話題的作文 32

  樂(lè)樂(lè)是個(gè)助人為樂(lè)的孩子,只要有能幫到的地方,他都積極幫忙,大家也都十分喜歡他。然而,樂(lè)樂(lè)媽媽卻不喜歡樂(lè)樂(lè)這樣做好事,便“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)他說(shuō):“樂(lè)樂(lè)啊,助人為樂(lè)是好事,不過(guò)現(xiàn)在這社會(huì),壞人太多了。媽媽也不是讓你做個(gè)自私的人,多一事不如少一事,我們管好自己就行了!”樂(lè)樂(lè)雖口上答應(yīng),但心里卻十分疑惑:幫助別人也有錯(cuò)嗎?

  有一天,媽媽帶著樂(lè)樂(lè)出去玩。在馬路邊,突然看到一個(gè)小女孩不小心摔倒在地上,樂(lè)樂(lè)急忙跑上前去,想要把她扶起來(lái)。媽媽一只手抓住樂(lè)樂(lè)的衣裳,一只手向他做了個(gè)“不要去”的動(dòng)作,著急地對(duì)他說(shuō):“樂(lè)樂(lè),不能扶!人家會(huì)說(shuō)是你撞到的!”看著小女孩跌坐在地上,哇哇大哭,卻沒(méi)有一個(gè)人去扶一下,樂(lè)樂(lè)心里很是難受,不禁反駁道:

  “可是媽媽,小女孩跌倒了,很可憐的!我們應(yīng)該幫助她!”

  “孩子,別怪媽媽狠心。這小女孩跌倒是她自己的事,要是你把她扶起來(lái),她翻臉不認(rèn)人怎么辦?”

  媽媽一把拉著樂(lè)樂(lè)就跑,還不是對(duì)著路邊的行人小聲地說(shuō):“那小女孩可不是我們撞的,別誤會(huì)了。”樂(lè)樂(lè)不情愿地被媽媽拖著,不時(shí)回頭看看那個(gè)小女孩——她還是坐在那里,哭個(gè)不!

  漸漸的,樂(lè)樂(lè)沒(méi)有那么助人為樂(lè)了,當(dāng)別人有困難的時(shí)候他總是做出一副“反正不是我”的表情,然后冷淡地走開(kāi)。同學(xué)們也不喜歡這樣的樂(lè)樂(lè),都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。

  一天,樂(lè)樂(lè)在家看電視,誰(shuí)知他們家的貓十分調(diào)皮,只聽(tīng)“咕嚕!币宦,醬油瓶從調(diào)味臺(tái)上掉了下來(lái),里面的醬油也灑了一地。樂(lè)樂(lè)瞅了一眼正在慢慢往外溢醬油的醬油瓶,皺了一下眉頭,又繼續(xù)看電視。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)滿地的醬油,生氣地說(shuō);“樂(lè)樂(lè)!醬油瓶倒了,你就不會(huì)扶一下嗎!”只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)兩手叉腰,翹著二郎腿,皺著眉頭,反問(wèn)道:“我扶了,你會(huì)說(shuō)是我碰倒的!”媽媽頓時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出什么話來(lái)……

  在我們的身邊,經(jīng)常出現(xiàn)扶不扶的情況。請(qǐng)不要抱著“多一事不如少一事”的思想,換位想一想,如果需要幫助的是自己,你是希望人們“不扶”,還是“扶”?

  以扶為話題的作文 33

  助人為樂(lè),歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)文明風(fēng)尚越來(lái)越濃厚,大到像汶川地震的和衷共濟(jì),眾志成城抗震救災(zāi),小到公交車上的給老弱孕殘讓座,社會(huì)上隨處可見(jiàn)助人為樂(lè)的好人。可是曾幾何時(shí),一種現(xiàn)象一度引起社會(huì)的爭(zhēng)論——身邊有跌倒的老人,是否要扶?

  媽媽曾自豪地對(duì)我說(shuō)過(guò),她們小時(shí)候以扶老人過(guò)馬路,扶起跌倒的老人為榮,這是學(xué)雷鋒做好事,學(xué)校會(huì)公開(kāi)表?yè)P(yáng),還會(huì)號(hào)召大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)如今,“扶不扶”卻成了一道兩難的道德命題。不扶,有違中華民族的傳統(tǒng)美德,有損社會(huì)文明風(fēng)尚;扶,有時(shí)就會(huì)面對(duì)“碰瓷”,會(huì)做了好事,反而“惹事上身”。

  是的,社會(huì)上確實(shí)有此種事情發(fā)生。有的老人跌倒,摔糊涂了,家屬只顧心疼著急,也不調(diào)查清楚,就認(rèn)定是做好事的人撞倒老人,有的做好事者甚至被賠了一大筆醫(yī)藥費(fèi)。有人調(diào)侃說(shuō):“是壞人變老了,還是老人變壞了”。還有人將此種現(xiàn)象編成了段子,說(shuō)現(xiàn)在的中學(xué)生炫富,已不是炫名牌了,而是炫扶了多少個(gè)跌倒的老人。正是這個(gè)別的現(xiàn)象,被人一調(diào)侃,進(jìn)行負(fù)面的宣傳,部分人見(jiàn)到摔倒的`老人,就開(kāi)始猶豫“扶不扶”?

  如果有老人在你面前摔倒了,你扶不扶?

  扶,當(dāng)然是扶!小品《扶不扶》給出這道道德命題最好的答案:“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來(lái)了!彼^的“碰瓷”只是個(gè)別現(xiàn)象。報(bào)紙上,生活中處處可見(jiàn)助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為的好人好事。如上海浦東某小區(qū)一位七旬老人突然暈倒在地,生命危急,許多人都怕惹事上身,不敢靠近老人。一位80后的青年姜一誠(chéng)見(jiàn)到,毫不猶豫地上前救助。也曾有人對(duì)他說(shuō)會(huì)有麻煩的?山Y(jié)果是老人的子女十分感激,央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時(shí)段長(zhǎng)時(shí)間報(bào)道了姜一誠(chéng)的救人義舉。

  改革開(kāi)放四十年,我們偉大的祖國(guó)不僅經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,躋身世界前列,精神文明更是有著日新月異的變化,中華民族的人心是決不會(huì)倒的!百(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂(lè)自己”給老人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),社會(huì)將有一片璀璨的未來(lái)!

  以扶為話題的作文 34

  摘要: 中年男子小心翼翼地?cái)v扶著老人,神情是那樣的專注。他們用腳步叩響一個(gè)個(gè)黎明,用身影剪落一個(gè)又一個(gè)黃昏。中年男子用那他份虔誠(chéng)贏得了人們的贊賞和尊重。那中年男子就是我的爸爸,白發(fā)老人就是我的爺爺……

  每天的清晨和傍晚,只要天氣好,總能看見(jiàn)一位中年男子攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人,在水南社區(qū)的水泥路上慢慢地挪動(dòng)著步子。老人動(dòng)作遲緩,且神情有點(diǎn)呆滯。

  中年男子小心翼翼地?cái)v扶著老人,神情是那樣的專注。他們用腳步叩響一個(gè)個(gè)黎明,用身影剪落一個(gè)又一個(gè)黃昏。中年男子用那他份虔誠(chéng)贏得了人們的贊賞和尊重。那中年男子就是我的爸爸,白發(fā)老人就是我的爺爺。

  我的爺爺患腦萎縮。醫(yī)生說(shuō)病情較重,要好生伺候。我們聽(tīng)了后都十分難過(guò)。爺爺辛苦了一輩子,到了晚年該享享清福了,可是無(wú)情的病魔卻把爺爺推向了病床。作為爺爺?shù)膬鹤樱职质蛛y過(guò)。他發(fā)誓:一定要讓爺爺?shù)牟『棉D(zhuǎn)起來(lái),讓他晚年過(guò)得快樂(lè)。為此,圍繞爺爺?shù)牟∽髁思?xì)致的分工:爸爸負(fù)責(zé)爺爺?shù)尼t(yī)療、并扶爺爺散步;媽媽負(fù)責(zé)爺爺?shù)腵飲食、煎藥、衛(wèi)生;我和弟弟逗爺爺開(kāi)心。

  我常唱歌給爺爺聽(tīng),弟弟時(shí)不時(shí)翻翻筋斗,耍耍猴拳,我們經(jīng)常逗得爺爺笑瞇瞇的。爸爸看見(jiàn)了,只夸我和弟弟干得好。我說(shuō):"爸爸,應(yīng)該稱贊的人是您啊。您對(duì)爺爺?shù)男⒕矗覀兌伎丛谘劾,記在心頭。我們是向您學(xué)的。"爸爸對(duì)我說(shuō):"丹丹,孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要傳承。爺爺給了我生命,哺育我成長(zhǎng),他一生含辛茹苦。

  我無(wú)法報(bào)答他老人家的大恩......"說(shuō)到這里,爸爸眼濕了,淚花在眼中閃動(dòng)著。

  聽(tīng)了爸爸的話,我深深地感動(dòng)了。我心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要多承擔(dān)責(zé)任,幫爸爸做一些力所能及的事,減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榘职职滋扉_(kāi)車很累,這扶爺爺散步的工作,應(yīng)該由我來(lái)做。傍晚,爸爸正想扶爺爺去散步,我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,您讓我扶爺爺去散步吧。"爸爸聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著爺爺一步一步地走。

  此時(shí),西邊天上燒起了晚霞,那燦爛的霞光把我和爺爺映得紅彤彤的。望得這一老一少攙扶著行走在這柔和的霞光里,旁邊的人看見(jiàn)了嘖嘖稱贊。我笑了,笑得十分開(kāi)心!

  以扶為話題的作文 35

  一花凋零,荒蕪不了花季。殘花雖落,卻扶起了新的生命。

  幽幽的夜,墨染的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線,漸漸將天地縫合了。視野中的樓房和樹(shù)木隱于茫茫的雨色之中,泥濘的路上,只有我孤單的身影,風(fēng)吹歪了無(wú)力的傘,雨水不再溫情,打在臉上,滴進(jìn)脖子,冰涼冰涼的。不可名狀的辛酸涌上心頭,那令我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)在記憶深處痛苦地徘徊。我看見(jiàn)夢(mèng)想瓦解幻成泡沫,與我漸行漸遠(yuǎn),我束手無(wú)策地癱軟在遠(yuǎn)離人煙的`荒地,感到蒼白無(wú)力的惆悵。

  倏地,涼風(fēng)拂面而來(lái),落葉紛飛打旋兒栽進(jìn)泥水,再也起不來(lái),恰時(shí)。風(fēng)中夾雜的一陣梔子花香,漸漸彌散開(kāi)來(lái)。我循風(fēng)而望,只見(jiàn)在微暗的燈光下,一簇簇蒼郁中烘托著一叢叢純白小葉梔子,盈盈的白,似乎未染人間一絲煙塵,那樣地清純素凈。小花朵密密麻麻地集結(jié)在一起,綻開(kāi)的笑臉?biāo)剖翘谷。雨無(wú)情地拍打著厚軟的花瓣,每一朵花都在顫動(dòng),仿佛不經(jīng)意就會(huì)碎落一地。然而梔子卻愈發(fā)堅(jiān)挺,笑靨如一。雖然偶有幾片花瓣被吹落,梔子卻毫無(wú)退縮之意。顯然,我的憐憫是多余的。不過(guò),這險(xiǎn)象環(huán)生的一幕勾起我一絲情愫。黛玉葬花時(shí)低吟道:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”如今,誰(shuí)會(huì)有心去扶起殘花?待到明日煙嵐散盡,或許已是落花一地,真是同病相憐。想著,我默默地離去。

  次日,黎明的曙光辭別長(zhǎng)夜,夜雨滌盡塵污,褪去大地一身煙華,過(guò)濾了一時(shí)浮躁。清新的空氣里沁著微微芳馨,我又一次被莫名地牽引到此,出乎意料,未見(jiàn)百花凋殘,卻感到清香在濡濕的空氣中浸染著、飄溢著。我驚覺(jué),花田里蔓延著新生的斑駁笑意,幾顆飽滿的花苞頻頻向我致意。不知不覺(jué),眼眶微微濕潤(rùn)了。陽(yáng)光嬉戲,折射出我的粲然一笑。頭頂?shù)那嗫辗浩馃o(wú)限接近透明的藍(lán),自在的云舒展出梔子花香浮在心底。

  落紅將最后一縷芬芳揉勻,調(diào)進(jìn)六月的空氣,播種新生。我憶起冰心詩(shī)中的辭藻:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我所遇到的苦難如同花開(kāi)花謝,風(fēng)來(lái)塵往一般自然,既如此,重去扶起心中的希望,用心追求,擁抱別樣的快樂(lè)人生,豈不快哉?

  以扶為話題的作文 36

  都說(shuō)母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài),的確,它似春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)了一顆顆生命的幼苗。如果沒(méi)有媽媽的呵護(hù),一切都只能成為夢(mèng)幻。于是,為了不讓此生留下遺憾,我要扶著媽媽走過(guò)一生,和她一起感受世界的美好。

  “嗚嗚,嗚嗚!币宦曁淇薮蚱屏顺良,一個(gè)新的生命降臨在一條小路上。這里滿眼新綠,生命由此踏上了第一層階梯。一位母親扶著自己的孩子,孩子蹣跚地走著。過(guò)了一會(huì)兒,母親不見(jiàn)了,可她還需要母親的攙扶,她“嗚嗚”地呼喚著母親。可是沒(méi)有人回答,天幕漸漸暗了下來(lái),黃昏中一個(gè)弱小的身軀艱難地前進(jìn),不一會(huì)兒,下雨了,雨點(diǎn)開(kāi)始跌落在她的臉上,那場(chǎng)雨將是她生命要面對(duì)第一場(chǎng)風(fēng)雨。然而每當(dāng)孩子即將放棄的時(shí)候,總會(huì)有一雙溫暖的手托起她,攙扶著走過(guò)風(fēng)雨,迎接希望。

  有一天,她身后的那只攙扶的手沒(méi)有了,在悲痛中她站了起來(lái),心也開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng),肩上的重?fù)?dān)也日益增重了起來(lái),雖然她終于可以自己獨(dú)抗風(fēng)雨了,但重大的風(fēng)雨總是會(huì)如此之多。所以偶爾她也會(huì)被擊倒,但她總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。

  那個(gè)孩子就是我,那位母親就是我的媽媽。

  從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人的過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要?jiǎng)e人的攙扶。媽媽的愛(ài)是永存的,這種愛(ài)一直陪伴著我們,圍繞在我們的身邊。是媽媽教我們蹣跚學(xué)步,是媽媽教我們?cè)鯓幼鋈,是媽媽教我們分辨是非。是媽媽十月懷胎,忍受著巨大的痛苦賦予我生命。是媽媽把我生下來(lái)以后,無(wú)微不至的`照顧我。是媽媽日夜奔波,只是為了讓我過(guò)上幸福的生活。

  媽媽頭上的白頭發(fā)一天比一天多,臉上的皺紋也是一天比一天多,看著媽媽這樣的操勞,我心中真是難受。

  所以,當(dāng)媽媽不開(kāi)心的時(shí)候,我要哄她開(kāi)心;當(dāng)媽媽生病的時(shí)候,我要替媽媽做事;等媽媽走不動(dòng)了以后,我要攙扶她走過(guò)一生。我要讓媽媽感受到我長(zhǎng)大了,不再是之前那個(gè)懵懵懂懂的小孩了。

  不管風(fēng)雨有多么兇猛,生命的河流永遠(yuǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。風(fēng)雨中我們攙扶走過(guò)的那一絲感動(dòng)永遠(yuǎn)在心頭縈繞!

  以扶為話題的作文 37

  10月20日,陽(yáng)光明媚。奶奶一大早就心情很好地起床了。她唱了一首小曲,笑著對(duì)爺爺說(shuō):“我們出去曬曬太陽(yáng),鍛煉鍛煉吧!闭l(shuí)知道,爺爺因?yàn)樵卺t(yī)院住了一段時(shí)間,已經(jīng)躺在病床上很久了。他甚至不想上路。他還假裝說(shuō):“我去不了,我累了!蹦棠搪(tīng)了,怒不可遏,拍桌子罵爺爺。他們?cè)跒樯⒉蕉鵂?zhēng)吵。盡管很吵,奶奶還是不肯認(rèn)輸。和叔叔商量后,她想了很多辦法勸爺爺走路。

  引誘士兵的戰(zhàn)術(shù)

  那天中午,奶奶用第一招引誘士兵。奶奶用粗糙的手快步走到門口,邊走邊搖頭,白發(fā)緊隨其后。走到門口后,她對(duì)爺爺說(shuō):“我不管你,你愛(ài)干嘛干嘛。”看著奶奶的樣子,爺爺沒(méi)有回應(yīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭故意無(wú)精打采的說(shuō):“你走吧,我走了還是很安靜,我還是活的很開(kāi)心!逼鋵(shí)奶奶沒(méi)打算出門。她趁爺爺午睡,悄悄去廚房,做了爺爺最愛(ài)吃的菜,不時(shí)觀察爺爺?shù)姆磻?yīng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爺爺還是一動(dòng)不動(dòng)。奶奶又氣又無(wú)奈,決定用第二招。

  刺激/驅(qū)使某人行動(dòng)

  奶奶從廚房出來(lái),氣呼呼地罵爺爺:“我看你這輩子都這樣了。就坐在輪椅上等死吧。以后我就當(dāng)你是菜,不給你吃的.,不給你喝的!

  爺爺睡得正香,奶奶一叫,怒火沖天。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有什么麻煩?如果我死了,你會(huì)很美很舒服。我不會(huì)死,我會(huì)讓你服侍!敝螅研姓咛叩眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。看到這第二招不管用,奶奶很生氣。她不得不再次使用第三招。

  軟硬兼施

  晚上,奶奶先是用一種愉悅的方式告訴爺爺運(yùn)動(dòng)的道理,然后把學(xué)步車推到爺爺面前說(shuō):“我們一起去運(yùn)動(dòng)吧。”爺爺不情愿地慢慢站起來(lái),但走到一起,他說(shuō)腿軟了,又坐下了。奶奶忍不住又罵了一句:“站不起來(lái)就別睡,起來(lái)!睜敔斁驼酒饋(lái)推著行者。爺爺眼神呆滯,他走了一步,停了一會(huì)兒,又動(dòng)了半步。他故意在地上搓著腳,假裝不會(huì)走路。他還說(shuō):“哦,我累死了,人真的走不動(dòng)了。”奶奶又氣又好笑,說(shuō):“干得好,繼續(xù)努力。不走就讓你一直站著!苯(jīng)過(guò)10分鐘的激烈對(duì)抗,爺爺終于從客廳走到了自己的臥室。

  最后爺爺無(wú)奈,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“奶奶,你還不錯(cuò),我打不過(guò)你!”奶奶一聽(tīng),噗嗤笑了,爺爺也笑了。

  唉,老人的愛(ài)真有趣。

  以扶為話題的作文 38

  百無(wú)聊賴的青在大街上閑逛著,正當(dāng)他在想今天中午吃什么的時(shí)候,這時(shí)有一位老奶奶摔倒了。你想老人家那么大歲數(shù)了,身體老化在摔倒后 沒(méi)有一定沒(méi)有力氣站起來(lái)。

  青看到了,這時(shí)的青想到的不是把老奶奶扶起來(lái),而是在想他扶起老奶奶后會(huì)不會(huì)被老奶奶給訛上,青在思考著,同時(shí)他也在觀察著,悲哀的是,有那么幾位就只是看了看就離開(kāi)了,仿佛這是個(gè)是非地似的,還加快了前行的腳步。

  還有那么群閑人,把老奶奶圍了起來(lái)。嘰嘰喳喳的在爭(zhēng)論著什么。是的不能再等下去了。我得去扶起那位老奶奶,青想到。

  十二月的天氣總是那么的冷,冰寒刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)讓青原本比較溫?zé)岬纳碜哟蛄藗(gè)冷戰(zhàn)。在等等吧那奶奶那么老了,會(huì)不會(huì)糊涂的`認(rèn)為是我把他推到的?看看有沒(méi)有攝像機(jī)如果事后真的不幸言中,我也能有個(gè)證據(jù)。

  圍觀的那群人還是那么的閑,還是在爭(zhēng)論著什么那位可憐的老奶奶還是在冰冷的路面上趴著,是的是趴著。她自己沒(méi)有力氣站起來(lái),她是那么的蒼老,那么的無(wú)力,在地面上她只能用手為微顫的支撐著,努力的想讓她自己站起來(lái),但是年邁的身體卻支撐不了她那站起來(lái)的想法。只是站起來(lái)而已。

  難道她就沒(méi)有想過(guò)向路人求救么,或許是他的不服老的自尊心在作怪或許是她知道上次在網(wǎng)絡(luò)上吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的那件事,知道說(shuō)自己就算求救能會(huì)幫助她的人或許在,但是卻不是在這里。

  自尊心,自尊心值幾錢,求助吧,或許求助后就有人去幫忙了呢!現(xiàn)在的她只能微微顫顫的努力的用自己的力量站起來(lái)。

  到底還是老了啊。青看著老奶奶我還是去幫忙吧?青是認(rèn)為自己是是一位善良的青年,所以青還是決定去扶起那位老奶奶。這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去5分鐘了。

  攝像機(jī) 該死的攝像機(jī),沒(méi)有就沒(méi)有吧!青不在尋找著。他準(zhǔn)備動(dòng)身去扶。

  就在這時(shí)一位剛剛放學(xué)的小女孩看到了老奶奶,小女孩是那么的單純連想都沒(méi)想就走向前去扶起了老奶奶。老奶奶站了起來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)了謝謝。

  小女孩看著老奶奶高興的說(shuō)了聲不用謝,這是我應(yīng)該的,說(shuō)完少女便高興的走了。

  青望著遠(yuǎn)去的少女和老奶奶久久無(wú)語(yǔ)。

  以扶為話題的作文 39

  青春,如夢(mèng)。夢(mèng)醒了,青春也就再也抓不住了。

  青春,是人生最年輕的階段。不同的人,詮釋青春的方式也有所不同。

  舞者,用舞姿秀出了青春的弧度;歌手,用音樂(lè)唱響了青春的魂魄;畫(huà)家,用想象畫(huà)出了青春的色彩。

  而我,只為凡人,獨(dú)愛(ài)文字,只是因?yàn)槲淖肿屛艺业搅松男叛觥H绻沂莻(gè)文字盲,我想我的靈魂可能早已沒(méi)有了血的流淌,只剩下一副空殼,在哀嘆生命的庸俗!

  每個(gè)清晨,紅日破曉,印染新希望;每個(gè)黃昏,夕陽(yáng)吞日,緩慢了匆忙的步伐。青春,總在這些紅日與夕陽(yáng)中存在著,但是。也慢慢地枯竭,最后,銷聲匿跡地消失在年老的歲月里。

  悲傷是歌,那是局中人的情節(jié)。

  人們都說(shuō)花季太美好,可試問(wèn)有幾人珍惜這短暫的花季呢?最后,只留殘花惹塵埃。

  生命的角度不同。不是30度或60度的銳角,沒(méi)有了牽引的方向,不是90度的直角,固定在乏味的角落。對(duì)我而言,生命是360度的圓形,從哪里出發(fā),就會(huì)回到哪里終結(jié)。二生命最美麗的部分,恰巧是青春。少年,太小,沒(méi)多少想法;中年,似乎對(duì)生活已定格;晚年,太老,心有余而力不足。

  因?yàn)槲淖郑颐靼讉呐c痛苦都是暫時(shí)的;因?yàn)槲淖,我知道人總?huì)在絕處逢生的;更重要的是,因?yàn)槲淖,我所信仰?,所追求的,所狂熱的,都能讓我對(duì)生活充滿希望。

  文字給了我許多鼓舞。失落的時(shí)候,寫(xiě)下些許凌亂的文字,鑲在白皮書(shū)里,等塵埃落定。失落的,傷心的,不滿的,都會(huì)被歲月遺忘。當(dāng)然,開(kāi)心的時(shí)候,也可以刻錄快樂(lè)與幸福。所以,用文字書(shū)寫(xiě)生活,是我所熱愛(ài)的。

  人,不必刻意去表達(dá)什么,有時(shí),靈感來(lái)自于瞬間,撥動(dòng)我們心弦的時(shí)候,我們只需讓其注入心間,領(lǐng)悟著旅程感受。

  青春,從來(lái)就不缺奮斗。閑余之時(shí),可以用文字洗去心靈的污垢,莫讓青春落定的時(shí)候,心靈也變得渾濁。

  如果有一天,青春變了灰,文字依然是我內(nèi)心的琴弦,因?yàn)槲宜叛龅,是文字賜予的。

  時(shí)間一旦失去了羽翼,青春也就沒(méi)有了定向,所以,我時(shí)刻為青春伏筆!因?yàn)楣P扶青春,信仰才會(huì)鏗鏘有力!

  以扶為話題的作文 40

  開(kāi)學(xué)初,李老師給我們發(fā)了一本書(shū)——《百年潮涌》。她告訴我們,這本書(shū)描寫(xiě)了中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年到2021年的百年歷程,描繪了中國(guó)人民從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的百年變遷,值得好好讀!

  于是,我翻開(kāi)書(shū),靜靜地讀著,似懂非懂……當(dāng)我讀到“攜手奔向全面小康”這個(gè)章節(jié),讀到書(shū)中描寫(xiě)的湘西十八洞村的故事時(shí),親切而熟悉的感覺(jué)油然而生。那一刻,我想起了今年暑假和爸爸回故鄉(xiāng)看望爺爺奶奶的經(jīng)歷。

  爸爸的故鄉(xiāng)在甘肅省會(huì)寧縣,那是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利會(huì)師的地方,是紅色革命根據(jù)地。和四年前回老家的見(jiàn)聞相比,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)位于大西北腹地的小山村,最大變化是家家戶戶用上了自來(lái)水。以前,老家的人們要么是挖地20多米,打出井水,供人們飲用;要么是挖水窖,蓄積雨水,用來(lái)澆花、種菜?蛇@次,我發(fā)現(xiàn)每家每戶都裝上了藍(lán)色的水管,家鄉(xiāng)通自來(lái)水啦!只要龍頭一擰,水就從管子里嘩嘩地冒出來(lái)……也許,你會(huì)覺(jué)得,不就是自來(lái)水嘛,有什么稀奇的!但是,對(duì)位于祖國(guó)大西北的會(huì)寧人來(lái)說(shuō),這嘩嘩流淌的.自來(lái)水就如同甘露,是他們的幸福之源!

  回到老家的第二天,爺爺帶我和弟弟到屋后的果園去看各種果子。突然,從鄰居若彤家傳來(lái)!斑柽琛钡慕新暋5艿苈(tīng)了很興奮,吵著要爺爺帶我們?nèi)タ磁!.?dāng)爺爺推開(kāi)鄰居家的牛圈時(shí),我被驚到了:一大群牛啊,差不多有十多頭吧!“這么多牛,都是用來(lái)耕地的嗎?”我好奇地問(wèn)。爺爺笑著說(shuō):“現(xiàn)在種地都用機(jī)器了,養(yǎng)牛是國(guó)家的精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目,這些牛都是用來(lái)賣錢的。”我問(wèn)爺爺:“為什么我們家沒(méi)有牛?”爺爺摸了摸我的頭說(shuō):“精準(zhǔn)扶貧,就是要看誰(shuí)家最需要幫助。你爸爸媽媽都在城里上班,還買了房子,買了車子,就不是要扶貧的對(duì)象了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我才明白,精?zhǔn)扶貧的“精準(zhǔn)”原來(lái)是這個(gè)意思。

  在會(huì)寧老家住了十來(lái)天,我看到村子里很多人家都蓋了房,買了車,村里的道路也拓寬不少,房前屋后瓜果飄香……看著老家人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我真正明白了《百年潮涌》里說(shuō)的:國(guó)家的精準(zhǔn)扶貧,希望“扶”的不是一戶人家的一時(shí)之貧,而是“扶”起千家萬(wàn)戶的美好生活!脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)!

  以扶為話題的作文 41

  一灣清澈的流水自白墻黑瓦中曲曲折折地穿過(guò),灰白的橋,青翠的柳,這正是江南。

  載著我們的船不大。興許是長(zhǎng)年在水中浸泡,木板看著有些許發(fā)白,透上來(lái)略微濕潤(rùn)的觸感,散發(fā)著歲月的霉味兒,卻并不讓人討厭。站在船頭的老伯撐著細(xì)竹竿兒,帶著小船在流水中安靜地?cái)[動(dòng),令人擔(dān)心翻船。

  一路過(guò)來(lái),都是人家。貼著褪色對(duì)聯(lián)的門正對(duì)著流水大開(kāi),偶爾會(huì)有婦女端著木盆來(lái)汰衣。旁邊唯剩涓涓流水,聽(tīng)多了也是厭煩。父親與老伯攀談,得知過(guò)了橋再拐個(gè)彎便是鬧市了,我們無(wú)奈只能擺弄相機(jī)坐著干等。

  黑色的數(shù)碼相機(jī)被我捧著,因?yàn)槿⑽亩y以調(diào)弄,惹得我有些煩躁,緊鎖著眉頭,咧著嘴不停地嘟囔,手中的動(dòng)作越發(fā)粗魯。父親看了心疼他的`寶貝,伸手就要搶回去。我“嘁”了他一聲,扭過(guò)身子,手肘撐著船舷繼續(xù)擺弄也不理會(huì)父親的叫喚。

  低頭弄著,忽覺(jué)周圍的光略微一暗,曉得大約是過(guò)了橋底,巧不巧相機(jī)似乎調(diào)得對(duì)眼兒了。我心里那叫一個(gè)樂(lè)開(kāi)了花,滿眼滿臉都是擋不住的笑意。炫耀般舉起相機(jī),轉(zhuǎn)著身子拍了一圈。而當(dāng)我支著身子向后轉(zhuǎn)去,灰白的橋上,那抹紅闖進(jìn)了我的視野,擾了歲月的靜。

  我不太記得太多,例如那裙的樣式,例如那人的容顏,再例如那柳的青翠。唯有,那燦爛的春陽(yáng)在船劃開(kāi)的曲折的水紋上反射出一片璀璨,宛如流動(dòng)的金色飄帶。循著那金帶的末尾,灰白得無(wú)力的橋上,暖風(fēng)拂起艷艷的紅紗,在空中抖出柔和而夢(mèng)幻的弧度,似乎用最簡(jiǎn)單的一筆驚擾了歲月驚艷了時(shí)光。舞起的烏墨的發(fā),與紅紗一同掩住了誰(shuí)的容顏,依稀辨出一雙清亮的眼眸,倒映出平靜優(yōu)雅的江南。

  我大約是看得癡了,忘了用相機(jī)留下這一幕。當(dāng)父親將我的魂喚回,老伯用竹竿輕輕一抵,船拐過(guò)了彎。我兀自搖著頭,惜無(wú)人賞那絕色。

  便是機(jī)緣巧合,無(wú)意中扶舷回頭的一眼,竟令我瞧見(jiàn)了人間難見(jiàn)的絕色。而只顧前行的人們讓這樣的美景從眼底溜走;蛟S冥冥中許多事皆是如此,不麻木跟從現(xiàn)世一個(gè)勁向前的大流,偶然間回頭或駐足便可得到意料之外的幸福。

  在人生的激流中,扶舷回頭看,也是一種獨(dú)特的幸福。

  以扶為話題的作文 42

  “人倒了?梢苑銎饋(lái),要是人心倒了,想扶也扶不起來(lái)了!”這是20**年馬年春晚最讓我刻骨銘心的一句話。

  最近上電腦,新聞的頭條總是:“一位老人倒了,眾人當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)!”這時(shí)我的心好像被揪起來(lái),恨不得馬上把那位老人扶起來(lái),可是當(dāng)我看到這一句:“一位年輕人好心的扶起來(lái)太太,卻被老太太告上法庭!”這時(shí)我可憐老太太的心頓時(shí)變得憤怒,心想一輩子也不會(huì)扶這種無(wú)恥的人,F(xiàn)在人的素質(zhì)是有多低!心是有多黑。

  這部小品叫《扶不扶》用幽默的語(yǔ)言,仔細(xì)的給人們展示了這件事。主人公郝建說(shuō)過(guò):“老太太我們來(lái)的情況相當(dāng)于,農(nóng)夫與蛇、東郭先生和狼、呂洞賓與狗、郝建與老太太。”這句話很幽默,也包括了幾個(gè)寓言故事,告訴我們一個(gè)道理:做什么事要知道知恩圖報(bào),不應(yīng)該恩將仇報(bào),做好事的人應(yīng)當(dāng)先搜集證據(jù)(拉一個(gè)證人),然后再去做好事。

  “尊老愛(ài)幼”一向是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)當(dāng)延續(xù)這種精神,要表現(xiàn)出大無(wú)畏的精神,哪怕自己被人誣陷了,但是總會(huì)有一天“它的狐貍尾巴會(huì)露出來(lái)的”那時(shí)并不是我們受到法律的嚴(yán)懲,而是說(shuō)謊的人。當(dāng)今社會(huì)的`人不能吃一點(diǎn)的虧,金錢真的有那么重要么?就算你有了金錢,你在沒(méi)有理智在沒(méi)有道德的情況下,你還能受別人的尊敬么?

  只要我看見(jiàn)有老人跌倒,我相信我一定和伙伴們義不容辭的用自己細(xì)嫩的小手一起把這位老人扶起來(lái),但是人心倒了,我們使出再大的勁也扶不起來(lái)了!

  以扶為話題的作文 43

  閑暇時(shí)回頭一看,竟回憶起好多的故事。

  在我很小的時(shí)候,也就大約剛會(huì)跑的年齡,我們一家子去一所山間寺廟游玩。

  當(dāng)時(shí)家里也沒(méi)有多少親戚與我們一起去,好像只有外婆一家。我們走到半山腰,有一條小徑是直接可以通往寺廟的,爸爸和舅舅在前面探路,我跟著外婆和奶奶,最后面走的是媽媽和舅媽。我左手拉著外婆右手拉著奶奶,走在用不規(guī)則石板鋪成的臺(tái)階上,一步,兩步,我邁著在自己眼中的大步,奶奶和外婆的手都放在我的背后,一起跟著我走在這石板臺(tái)階。

  那時(shí)讓奶奶和外婆扶持上臺(tái)階的我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松一步邁兩個(gè)臺(tái)階,但是奶奶和外婆卻仿佛又回到了我兒時(shí)上臺(tái)階的緩慢,遲鈍以及不平穩(wěn)。

  在今年暑假時(shí),我和奶奶一起去了很多地方,在上高鐵時(shí),我們需要上到二樓,我已經(jīng)長(zhǎng)成了近一米八的大個(gè)子,足足比奶奶高出一頭。走在步梯上,用干凈透亮的.地板磚鋪成的臺(tái)階。在最下面的一層貼著“小心臺(tái)階”四個(gè)紅字,提醒到我要扶著奶奶上臺(tái)階,奶奶的身體已經(jīng)不允許自己拿行李上臺(tái)階了,我背著背包,左手拿著行李箱,右胳膊扶持著奶奶,一步一步的走著。我心里有些著急,恨不得抱上奶奶走上二樓,奶奶的手扶著旁邊的欄桿,也在努力的走穩(wěn),走好每一個(gè)臺(tái)階。

  兒時(shí)她扶我,現(xiàn)在我扶她,歲月在催我長(zhǎng)大,歲月也在催她變老……

  以扶為話題的作文 44

  可可是一只可愛(ài)的兔子。她有個(gè)哥哥叫樂(lè)樂(lè)。

  重陽(yáng)節(jié)的那一天,媽媽讓可可和樂(lè)樂(lè)去看望外婆!

  可可和樂(lè)樂(lè)走呀走,走呀走。在一個(gè)小樹(shù)林里,它們看到了烏龜伯伯。烏龜伯伯正四腳朝天地摔倒在地上,嘴里還哎哎喲喲地叫喚著?煽煽匆(jiàn)了,正要去扶烏龜爺爺,樂(lè)樂(lè)卻一把拽住了她:“慢!不要去扶!”可可不高興了:“難道我要袖手旁觀?為什么不讓我去扶?”樂(lè)樂(lè)急得高聲喊:“現(xiàn)在風(fēng)氣這么不好,誰(shuí)知道你扶起了這烏龜,到了后來(lái)它會(huì)不會(huì)賴皮,說(shuō)是你把它撞倒的?”可可怎么想,也想不到自己哥哥居然會(huì)有這樣的想法,也喊了起來(lái):“烏龜爺爺才不會(huì)這樣呢!”

  然后,把烏龜爺爺扶了起來(lái)。

  這時(shí),一只貓走過(guò)來(lái)說(shuō):“可可,你怎么這么不小心,你看你把烏龜爺爺絆倒成這樣了!”烏龜爺爺急忙解釋道:“是我自己摔倒的!”

  可可一到外婆家,就看見(jiàn)外婆拿著一封信,是烏龜爺爺讓小鴿子送來(lái)的。上面寫(xiě)著:“兔婆婆,可可是你的.外孫女吧?我在路上摔了個(gè)四腳朝天,躺了半天,來(lái)來(lái)往往那么多人,竟沒(méi)有一個(gè)人愿意扶我起來(lái)!有些人想扶我一把時(shí),但它們的同伴勸它們別扶!都怕會(huì)惹上麻煩。最后是可可扶起了我,這種行為在現(xiàn)在的社會(huì)里真是非常難得!感謝您培養(yǎng)了這么一個(gè)有愛(ài)心的孩子!好人一生平安!老烏龜,即日。”

  看完信,兔婆婆高興地?fù)崦煽傻念^:“我們的可可長(zhǎng)大懂事嘍!”直把可可羞得低下了頭。

  以扶為話題的作文 45

  今天,我在書(shū)本上看到一幅漫畫(huà),之后我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么大家看見(jiàn)老奶奶摔倒了不去扶呢?

  一個(gè)老奶奶過(guò)馬路時(shí)摔倒在地,她有氣無(wú)力地喊著:“哎呦!哎呦!”

  這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)穿著西裝,一旁還帶著個(gè)小男孩的男人,看起來(lái)很有錢的樣子。小男孩看見(jiàn)這個(gè)老太太摔倒在地,很想扶她起來(lái),可是被他父親的一個(gè)眼神制止了。

  很快,又走來(lái)一位大叔,看見(jiàn)老太太摔倒在地,以為是個(gè)碰瓷的,邊走邊說(shuō):“這年頭,碰瓷的可真多,我已經(jīng)被騙了一次,就再也不會(huì)有第二次了。”

  接著兩個(gè)剛買完菜準(zhǔn)備回家做飯的.中年婦女同時(shí)看到摔倒在地的老太太,其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)婦女說(shuō):“我去把老太太扶起來(lái),你幫我作證,可以嗎?”另一個(gè)婦女小聲地嘀咕:“算了吧!還是不要去惹這個(gè)事了,萬(wàn)一賴上了怎么辦?我們不要給兒女惹麻煩了!闭f(shuō)完她們就走了。

  最后,來(lái)了一個(gè)小女孩,她看見(jiàn)躺在地上痛苦呻吟的老太太,毫不猶豫地扶起了老太太,并對(duì)她說(shuō):“您沒(méi)事吧?摔疼了嗎?要不要給您家人打電話送您去醫(yī)院?”老太太非常感激地對(duì)她說(shuō):“小姑娘,謝謝你,可是這么多人看見(jiàn)了都不扶我,你為什么要扶我呢?”小女孩說(shuō):“為什么不扶呢?我摔倒都會(huì)有很多人扶我。 崩咸屑さ貙(duì)她說(shuō):“你真是個(gè)善良的姑娘!”

  同學(xué)們,如果你遇到這種事情,是扶還是不扶呢?

  以扶為話題的作文 46

  眾所周知,現(xiàn)在老人摔倒了扶不扶是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。扶,可能會(huì)發(fā)生訛詐,不扶,又覺(jué)得自己良心過(guò)不去。就這樣,一個(gè)話題就在我們班展開(kāi)了。

  關(guān)于這個(gè)話題,同學(xué)們議論紛紛:有的說(shuō),要扶,不扶就對(duì)不起自己的良心,對(duì)不起接受的尊老愛(ài)幼的教育;有的說(shuō),不扶,害怕自己被訛詐,承擔(dān)了不必要和冤枉的責(zé)任,做好事變成了煩心事,又因此增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓好人都做不起好事。

  春晚把社會(huì)上發(fā)生的幾個(gè)真實(shí)事例全部合并在一個(gè)小品——“扶不扶”,小品里路過(guò)的一個(gè)人騎著自行車說(shuō):“這樣跟你說(shuō)吧,哥以前開(kāi)的是奔馳!边@個(gè)小品夸大的闡述了一個(gè)這樣的反面事例,讓好心人心寒,但是也真實(shí)的讓人看見(jiàn)了社會(huì)上確實(shí)存在的一個(gè)現(xiàn)象。

  馬璽欽說(shuō):“扶!要扶,人倒了還可以扶起來(lái),人心倒了就扶不起來(lái)了。”

  周恒宇贊同地說(shuō):“是呀,為別人開(kāi)了扇方便之門的時(shí)候,何嘗不也為自己開(kāi)了一扇方便之窗呢?”

  最后,有人說(shuō)了兩個(gè)答案:“扶的`理由是,扶起來(lái)的不僅是老人,更是社會(huì)的公平正義,不扶的理由是,四川達(dá)州3名兒童攙扶倒地老人被訛!

  最后,老師總結(jié)道:“老人倒地了,我們還是要去扶的,但是我們必須要先了解好情況,做好現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)再扶。”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)都認(rèn)為這才是最后的答案和解決辦法。

  以扶為話題的作文 47

  今天我按照往常一樣騎著車子去上學(xué),路過(guò)一段施工地段,上面還有工人在工作。在我剛好路過(guò)那段路的時(shí)候,清楚的聽(tīng)到身后“哎呦”一聲,伴隨著重物倒地的聲音,我回頭一看,這下不得了,一位大媽連同電瓶車倒在了地上,買的菜都撒了一地,大媽好像腿受傷了,坐在那里查看自己的腿呢。我看到電瓶車前輪卡在了一個(gè)縫里,心里頓時(shí)明白了一切,暗自慶幸自己的同時(shí),心里也不禁有些忐忑,扶不扶?

  我也經(jīng)常關(guān)注新聞動(dòng)態(tài),經(jīng)?吹接腥艘?yàn)榉隼咸磺迷p,導(dǎo)致現(xiàn)在很多人都不敢?guī)兔α。而現(xiàn)在有人倒在了我面前,我扶不扶?但是看到大媽滿臉痛苦的表情,和撒了一地的菜,加上這條路上車流也不少,我知道我不能拖下去了,于是趕緊跳下車子跑向大媽,大媽看到我向她跑來(lái),激動(dòng)的都哭了,我問(wèn)她腿有事沒(méi),她說(shuō)好像有點(diǎn)動(dòng)不了,這下我都急了,正好路過(guò)一個(gè)大叔,我趕忙請(qǐng)求大叔幫忙報(bào)警,大叔也是明白人,馬上報(bào)警,然后也跟著我一起幫忙。大約過(guò)了五分鐘,120和警察就過(guò)來(lái)了,我看著大媽被送上救護(hù)車,心理忽的松了一口氣。大媽從被救的那一刻起,一直說(shuō)著感謝我的'話,然后幫忙的那位大叔也夸我好孩子,警察叔叔也夸我,最后我都感到不好意思了。

  如果換做你,你扶不扶呢?

  以扶為話題的作文 48

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空;,因?yàn)殚L(zhǎng)空給予他自由飛翔的空間……而我要感恩的除父母外,就是我的啟蒙老師——扶老師,因?yàn)槭欠隼蠋煄椭以诔砷L(zhǎng)的道路上堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的走下去……

  數(shù)學(xué)課上,賴?yán)蠋熣诮o我們講著關(guān)于《位置》的新課,一年級(jí)的我還不明白課堂紀(jì)律的重要性,正肆無(wú)忌憚地與同桌津津樂(lè)道,正當(dāng)我講到最有趣部分的時(shí)候,賴?yán)蠋熗O铝酥v課,嚴(yán)厲地指著我說(shuō):“謝屹桐,上課還敢講話,去教室門外講去,不要聽(tīng)課了!”說(shuō)完便把我拉到教室門外站著,門“砰”的一關(guān),對(duì)我置之不理。這時(shí),語(yǔ)文老師扶老師走了過(guò)來(lái),面帶笑容地問(wèn)我怎么回事,于是我就百般委屈地向扶老師說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。扶老師看著我淚流滿面的樣子,用紙一邊幫我擦干眼淚,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“謝屹桐,你是男子漢,男子漢是不能哭的,這次是你不對(duì),你不應(yīng)該在上課時(shí)講話,老師希望你以后能改正這個(gè)錯(cuò)誤。告訴你吧,老師小時(shí)候,也和你一樣有這樣的經(jīng)歷呢!”扶老師的這幾句話像一股涓涓細(xì)流注入我的`心田,像一束明媚的陽(yáng)光照亮了我的心扉。于是,我鼓起勇氣回到了教室,賴?yán)蠋熞矊捜莸慕邮芰宋乙^續(xù)聽(tīng)課的要求。我坐在座位上,看著扶老師向辦公室走去,越來(lái)越遠(yuǎn)……越來(lái)越遠(yuǎn)……

  永遠(yuǎn)忘不了扶老師那幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),忘不了扶老師那慈祥的面容與他那溫馨的微笑!

  以扶為話題的作文 49

  在新興路東段有一個(gè)美麗的地方--許扶運(yùn)河公園。

  許扶運(yùn)河公園里一條碧綠的小河自西向東緩緩流過(guò),河里有許多小魚(yú)在嬉戲,小蝌蚪在水草間捉迷藏。每到春暖花開(kāi)之際,就有許多釣魚(yú)愛(ài)好者前來(lái)釣魚(yú)。陽(yáng)光撒在水面上,銀光閃閃,微風(fēng)拂來(lái),水面泛起層層波紋。

  河岸兩邊長(zhǎng)著垂柳,一棵棵婀娜多姿,像一個(gè)個(gè)妙齡少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條好似少女的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!公園里起起伏伏的山坡上種著松樹(shù)、棕櫚樹(shù),松樹(shù)的松針又尖又細(xì),威風(fēng)凜凜像一位位士兵站崗放哨;棕櫚樹(shù)的葉子又大又寬,像一把把小扇子,給來(lái)往的行人扇風(fēng)。

  草叢里的花和樹(shù)頭上的花爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。瞧瞧!廣玉蘭那花潔白無(wú)瑕,就是整團(tuán)濃墨潑上去,也沾不上一星半點(diǎn)兒;桃花粉嘟嘟、紅艷艷,像小姑娘的笑臉;梨花和廣玉蘭好似姊妹花,雖然不在一起,但顏色一樣潔白無(wú)瑕。河岸兩邊還有一些不知名的小野花,也開(kāi)得生機(jī)勃勃,把許扶運(yùn)河公園打扮的'更加美麗了!

  公園西邊有座小亭子,名曰“滄海亭”,雖然在這里聽(tīng)不到浪濤聲聲,但是每到夏天,蛙鳴蟲(chóng)叫,卻是一場(chǎng)盛大的大自然音樂(lè)會(huì)。

  這就是美麗的許扶運(yùn)河公園,一個(gè)讓孩子們流連忘返的地方,一個(gè)讓大人們享受自然的地方!

  以扶為話題的作文 50

  最近,網(wǎng)絡(luò)上流行了一個(gè)熱門話題,面對(duì)馬路上摔倒的陌生人,我們到底扶還是不扶?

  現(xiàn)在,我們假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,在你面前有一個(gè)老人不小心摔倒了,你到底扶還是不扶。我們心里其實(shí)是非常矛盾的:如果扶了,明明做了好事,一旦被訛詐了怎么辦?如果不扶,我們心里又覺(jué)得過(guò)意不去。在這兩個(gè)情緒控制著你的心讓你猶豫不定的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候可能會(huì)有另一個(gè)人沖上前去,連忙把老人扶起來(lái)。也可能大家都不去理會(huì),害怕自己的名譽(yù)和利益受到影響。我個(gè)人認(rèn)為,扶,傳承了中華民族五千年來(lái)樂(lè)于助人、舍己為人的良好品質(zhì)。自然我們都應(yīng)該支持這種做法。不扶,有一.部分是由社會(huì)因素,也有一部分是人的自私自利之心和冷血淡漠之情。從另一個(gè)角度來(lái)看,摔倒的人會(huì)有兩種情況,一種是真正的摔倒,需要?jiǎng)e人的幫助。也有一部分是為了一己之力,損人利己。我們都希望能夠光明正大,堂堂正正的去做一件好事。就算最后沒(méi)有得到等值的回報(bào)。我也奉勸一些損人利己的人,你之所以是用這樣的.一種方式去獲得利益和錢財(cái),本身就是一種不道德的行為。你的尊嚴(yán)在哪?如果這種情況再不杜絕,社會(huì)上可能再也沒(méi)有真情可言了。當(dāng)然,在我們扶起別人的同時(shí),最好有其他人在場(chǎng),這樣,我們既做了好事,有幫助了別人?芍^是一舉兩得。

  所以,扶還是不扶這個(gè)話題已經(jīng)有了答案,一個(gè)人能把自己的利益置之度外必是難能可貴,如果我們能在不損害他人和自己的利益的情況下去幫助別人,這未免不是一件好事。

  以扶為話題的作文 51

  生活中有許許多多的人,好人、壞人、有愛(ài)心的人、沒(méi)愛(ài)心的人。但是,好人還是居多的。新聞上經(jīng)常報(bào)道老人摔倒在地,好心人扶起卻被訛的報(bào)道。

  在我的身邊也發(fā)生了一件類似的事。去年冬天,我和小伙伴一起玩,看到一位老奶奶摔倒在地,雖然有許多人圍觀,但是他們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們兩個(gè)小孩子上前去探察了老奶奶的氣息,確定只是昏迷了以后,我的伙伴就想去將老人扶起送走。我攔住了他:“你不要輕率行動(dòng),先給老人墊上我們的羽絨服,打120,救護(hù)車來(lái)了再說(shuō),省得老人如果有心臟病,會(huì)病情加重!彼鞠敕瘩g,聽(tīng)了我的話,覺(jué)得有道,也就妥協(xié)了。

  周圍的人們對(duì)我們倆人指指點(diǎn)點(diǎn)的',“這倆孩子真好管閑事!”“小心被訛哦!””……”。這些人不是冷嘲熱諷,就是幸災(zāi)樂(lè)禍。我淡然地聽(tīng)著,仿佛他們說(shuō)得不是自己一樣!澳銈冞@些大人!在自己孩子面前教育他們,讓他們長(zhǎng)大以后孝順你們,在他們面前惺惺作態(tài),可是在外面呢?你們表現(xiàn)得就是一個(gè)精神上的乞丐,等著別人來(lái)施舍你們!”我終于忍無(wú)可忍了,憤怒地向著人群喊道。那群人都啞口無(wú)言,一時(shí)都說(shuō)不出話來(lái)。

  “嗚、嗚……”救護(hù)車的聲音打破了這尷尬的氣氛,醫(yī)生們把老人抬到救護(hù)車上,夸獎(jiǎng)了我們一番,然后“嗚、嗚……”地開(kāi)走了。

  看著救護(hù)車遠(yuǎn)去的身影,我和小伙伴互相看了看,又瞧了瞧四周人們羨慕的眼神,擊掌慶祝!勝利!開(kāi)心的笑了!

  這就是“扶”帶來(lái)的“福”,是我們發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

  以扶為話題的作文 52

  不久前,在街頭看到的一幕,深深地感動(dòng)了我。近幾年來(lái),媒體報(bào)道了多起老人訛人的事件:扶起摔倒老人反而被訛詐的事頻發(fā),讓很多成年人寧愿冷眼旁觀也不敢施以援手,還有的人即使上前幫助也要找認(rèn)證或是用手機(jī)錄下憑證,以備不時(shí)之需。

  但即便是這樣,也擋不住一些樂(lè)于助人者的熱情。我在大街上走著,看到一輛車子沒(méi)有來(lái)得及剎車,撞倒了一個(gè)老人,我目睹了整個(gè)過(guò)程。當(dāng)時(shí)的目擊者很少,看到的都離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。事發(fā)后,許多群眾都圍在那兒議論紛紛!翱隙ㄊ桥龃傻!”“不像啊,你看他穿得那么好!薄斑@都是干這行的新裝備呀!”……總之,都是些諷刺的話。過(guò)了許久,也沒(méi)有一個(gè)人敢上前去扶,我也沒(méi)有勇氣。這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的阿姨她大步上前。邊上的人都勸她不要去,但她依然果斷地去扶老人。這位阿姨問(wèn)老人:“你還好嗎?”老人痛苦地說(shuō)“幫我叫救護(hù)車……”后來(lái),老人被醫(yī)生接走了。

  阿姨這種難得的勇氣感動(dòng)了我。

  不要把世界想象得那么糟糕。其實(shí),很多人都是無(wú)辜的。當(dāng)時(shí)的情況很危急,遲一秒救助就多一分危險(xiǎn)。我可以從旁觀者的`對(duì)話中聽(tīng)出,并不是所有人都誤會(huì)老人,但就是沒(méi)有勇氣上前扶。如果沒(méi)有這位阿姨,老人真不知道會(huì)怎樣。正因?yàn)樗挠赂,讓我們看到了人善良的一面?/p>

  以扶為話題的作文 53

  我們大家應(yīng)該還記得春晚上《扶不扶》的小品吧?好人郝建扶了一個(gè)摔倒的老太太,卻被當(dāng)成了撞人者,F(xiàn)實(shí)生活中,也有小品情景再現(xiàn)。

  一個(gè)熱心小伙兒看見(jiàn)一位老人在商店門前摔倒了,趕緊上前將其扶起,不料,老人來(lái)了一句:“你害我干啥?”后來(lái),警方調(diào)取了監(jiān)控錄像,還原了老人自己摔倒的真相。這是近日發(fā)生在洛陽(yáng)的一個(gè)真事。

  有了“被訛”的先例,好心的人們苦惱起來(lái):老人摔倒,扶不扶?發(fā)生在身邊的一件事給了我答案。

  最近,爺爺身體不適,要在醫(yī)院動(dòng)手術(shù),爸爸和姑姑上班很忙,媽媽只好請(qǐng)假去照顧爺爺,家里只剩下奶奶一人。

  一天中午放學(xué)后,媽媽接著我就往家趕,突然接到了奶奶的電話。媽媽一接電話,卻是一個(gè)陌生人在說(shuō)話:“哦,大姐,您媽剛才在路上摔倒了,我把她扶了起來(lái),又問(wèn)了她家在哪,把她扶回了家,我在她的`手機(jī)里找到了您的手機(jī)號(hào)……”“好的,好,我這就回去!”媽媽加快了回家的速度。

  到了家,只見(jiàn)奶奶在床上躺著,一位二三十歲的叔叔站在奶奶旁邊!拔茵I了,冰箱里沒(méi)有現(xiàn)成的,我只好自己出去買,一不小心摔倒了,多虧了這個(gè)小伙子!”“大娘,這是應(yīng)該的!”被奶奶一夸,那個(gè)叔叔害羞地?fù)狭藫项^。

  奶奶只是腿上擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)有大礙。知道奶奶沒(méi)事,那個(gè)叔叔才放心離開(kāi)。

  現(xiàn)在,我有了答案:老人摔倒了應(yīng)該扶!讓我們都爭(zhēng)做“活雷鋒”!

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