樹的頭發(fā)作文范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的樹的頭發(fā)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樹的頭發(fā)作文范文1
樹是山的女兒,她經(jīng)常穿著綠衣在山的懷里撒嬌,她撫摸著秀發(fā)問山:“爸爸,我的頭發(fā)美嗎?”山沉默了一會(huì)兒,“孩子,沒有頭發(fā),你會(huì)怎么辦?”山冒出了一句奇怪的話,樹說(shuō):“那我留在世上還有什么意義!鄙絿@了口氣說(shuō):“孩子好好珍惜吧!
樹漸漸長(zhǎng)大了,頭發(fā)更濃密了,她經(jīng)常跑到小河邊看著水中倒影說(shuō):“我的頭發(fā)真是越來(lái)越美了!鄙絽s對(duì)樹說(shuō):“放棄頭發(fā)吧,它對(duì)你沒有好處的。”樹哭著說(shuō):“爸爸,你一點(diǎn)都不了解我!鄙?jīng)]有說(shuō)話,他明白女兒,四季,鳥兒們都圍繞著樹,為樹飄逸濃密的頭發(fā)唱著贊歌,鮮花也用討好的眼光看樹,因此,樹為一頭飄逸的頭發(fā)而深感自豪,山看著女兒,又深深嘆了口氣;蛟S,山的話的確是真實(shí)的.。前不久,來(lái)了一隊(duì)砍伐工人,看上了樹美麗的頭發(fā),決定砍掉樹,山再一次勸女兒:“孩子,把頭發(fā)剪去吧,它還會(huì)再生長(zhǎng)的!睒涔虉(zhí)地說(shuō):“不,我決不會(huì)剪,寧死也不。”山看著女兒遠(yuǎn)去的背景,再一次長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,隨著時(shí)間的流逝,砍伐工人開始大規(guī)模地砍伐樹,沒有多久,樹就被他們帶走了,樹哭著說(shuō):“我真后悔呀,為什么沒聽父親的話,”樹流下了淚,隨砍伐工人上了車。
山看著女兒,嘆了一口氣說(shuō):“孩子呀,虛榮心使你忘記了現(xiàn)實(shí)的殘酷,最后走上了絕路!鄙搅鳒I了,在夕陽(yáng)下顯得格外耀眼。
樹的頭發(fā)作文范文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“咦,是誰(shuí)的電話?”我一邊想著一邊接起了電話,原來(lái)是大媽媽打來(lái)的。接完電話,我就興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,大媽媽讓我們幫她去給石榴樹剪枝,對(duì)了,什么是剪枝?”
爸爸樂呵呵地說(shuō):“你都沒搞清楚什么是剪枝,瞎高興什么呀!”
“哎呀,快說(shuō)剪枝是怎么回事!”
“剪枝呀,就是把樹干上多余的小樹枝給剪了!
“那為什么要剪枝?”我打破砂鍋問到底。
“剪枝是為了讓樹在下一年里能長(zhǎng)得更健康,能結(jié)出更大、更甜的果子!
我迫不及待地說(shuō):“那我們趕緊過(guò)去吧!
“好的!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
大媽媽家門前是個(gè)四四方方的院子,院子周圍是密密麻麻的“桂花樹籬笆”,院子里種了櫻花樹、李子樹、鐵樹,占地面積最大的就是石榴樹了,它有碗口粗的樹干,樹干往上都是光禿禿亂七八糟的樹枝,有幾根樹枝下還掛著爛石榴果。
見我們一到,大媽媽就拿出一把鋸子,兩把大剪刀和一把兩米多高的搭梯子。我爭(zhēng)著往梯子上爬,卻被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō):“剪枝不但是力氣活,還是技術(shù)活,哪些要剪哪些不用剪都是有講究的,你先看著!闭f(shuō)完,爸爸就上了梯子賣力的干起活來(lái),我則在地上收集起紛紛剪下來(lái)的樹枝。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),石榴樹的“頭發(fā)”被爸爸剪的整整齊齊,枝是枝,干是干,看起來(lái)清爽多了。我想,石榴樹一定很感謝它的理發(fā)師——我爸爸吧!
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