我和班級(jí)的故事作文500字
不知不覺我已經(jīng)上四年級(jí)了,這幾年陪伴我成長(zhǎng)的不僅有可愛的同學(xué),還有關(guān)心我的老師。一年級(jí)時(shí),楊老師是我的班主任,她善于觀察,講課仔細(xì)。有一次上課,楊老師讓我來回答問題,我站起來則默默無聲,楊老師很失望,在課上又不好批評(píng)我,只好說:“坐下再想想。”這樣連續(xù)了好幾次,楊老師終于忍不住了,在一次班會(huì)課后,她悄悄走到我身邊,小聲地說:“你是個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的好孩子,但太內(nèi)向了,上課不舉手,回答問題聲音小得像蚊子一樣,這樣怎么會(huì)有進(jìn)步呢?積極表現(xiàn)自己,你會(huì)像小樹一樣更加健康地成長(zhǎng)。老師相信你!蓖蠋熎诖难劬,我堅(jiān)定地說:“老師,我一定改!
二年級(jí)時(shí)的班主任朱老師是我最喜歡的老師了,盡管她年紀(jì)大了一些,比不上年輕人有活力,但她經(jīng)驗(yàn)豐富,關(guān)愛孩子。記得剛開學(xué)的第一課,朱老師讓我們用田字格練字,緊接著就一個(gè)一個(gè)地批改,最后選出我和另外幾個(gè)同學(xué)留下。我忐忑不安,擔(dān)心剛開學(xué)就被老師批評(píng),沒料到朱老師是想和我們一起照相。老朱師坐在中間,我們分別在旁邊站好,我倚在朱老師的身體前面,溫暖極了,就像一只小鳥依靠在母親懷里,我頓時(shí)覺得朱老師就像母親一樣和藹可親,心底涌起陣陣暖流。朱老師陸續(xù)讓其他幾位同學(xué)也來拍照,拍完,朱老師和我們一起說呀,笑呀……快樂極了!
這就是我們班的老師,每個(gè)老師都給我們班帶來了一個(gè)個(gè)驚喜。我愛我們的班集體,也愛每一個(gè)老師。
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