轉(zhuǎn)學(xué)生的故事作文
我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,在三年級(jí)下學(xué)期從濟(jì)南轉(zhuǎn)到南京小西湖小學(xué)。剛走進(jìn)新學(xué)校,我很不適應(yīng)。在濟(jì)南學(xué)的課本和江蘇的不一樣,好強(qiáng)的我特別擔(dān)心自己學(xué)不好。慶幸的是,我遇到了一位好老師,她就是我的班主任侯老師,她照顧我,鼓勵(lì)我。
記得有一次,班里一個(gè)調(diào)皮的男生搶了我的發(fā)卡,還把我弄傷了,我立馬嚎啕大哭。侯老師看見了,立刻問清事情經(jīng)過,一秒鐘也不耽擱,馬上帶我去看傷;貋砗,侯老師讓那個(gè)男生當(dāng)著全體同學(xué)的面給我道歉,還批評(píng)了他。有了的侯老師安慰,我堅(jiān)強(qiáng)多了。我受傷了,侯老師著急;我被欺負(fù)了,侯老師生氣;我哭了,侯老師心碎……侯老師對(duì)我散發(fā)著無微不至的'愛心,讓我感到侯老師的體貼,關(guān)懷。安慰,鼓勵(lì),批評(píng),既嚴(yán)格又親切!不僅如此,她還給我很多鍛煉的機(jī)會(huì),暑假的“雛鷹假日小隊(duì)”去南京市第一醫(yī)院探望災(zāi)區(qū)小朋友,侯老師邀請(qǐng)我參加;評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員,侯老師鼓勵(lì)我積極參與;班級(jí)里優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的“一幫一”活動(dòng),侯老師也讓我?guī)ь^努力……是因?yàn)楹罾蠋煙o微不至的鼓勵(lì)和呵護(hù)我才有信心在班里挺直脊梁。
我與侯老師的故事還有很多很多,每一件都體現(xiàn)著侯老師對(duì)我的關(guān)懷和愛,F(xiàn)在即將要畢業(yè)了,我在心里默默地祝侯老師健康,幸福,桃李滿天下!
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