- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 1
人們說(shuō)有成就的人有“學(xué)問(wèn)”，既然是“學(xué)問(wèn)”，那么就要既“學(xué)”且“問(wèn)”�！皢�(wèn)”從何來(lái)？從疑而來(lái)。只有多疑、善疑、質(zhì)疑、探疑，才能獲得淵博的學(xué)識(shí)，用之于我們的事業(yè)。所以我們說(shuō)：學(xué)貴質(zhì)疑。明朝學(xué)者陳獻(xiàn)章說(shuō)：“學(xué)貴置疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。疑者，覺(jué)悟之機(jī)也。”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
人們常常把知識(shí)比作海洋，海洋是無(wú)邊際的，知識(shí)也是無(wú)止境的。一個(gè)人，無(wú)論他有多大的學(xué)問(wèn)，總會(huì)有無(wú)知的地方，而多疑、善疑、質(zhì)疑、探疑則是獲取新知識(shí)的途徑。正是基于這一點(diǎn)，法國(guó)偉大作家巴爾扎克說(shuō)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙就毫無(wú)疑義地是問(wèn)號(hào)，而生活的智慧，大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么�！钡拇_如此，如果達(dá)爾文沒(méi)有對(duì)“特創(chuàng)論”的懷疑，就不會(huì)有“自然選擇學(xué)說(shuō)”的確立；如果哥白尼沒(méi)有對(duì)“地心說(shuō)”的懷疑，也不會(huì)有“日心說(shuō)”的創(chuàng)立。所以說(shuō)，只有“疑”才能使得我們的智慧之樹(shù)開(kāi)出艷麗的花，結(jié)出豐碩的果。
但是，我們必須明白，“疑”是建立在豐富的知識(shí)和認(rèn)真思考的基礎(chǔ)之上的，絕不是無(wú)端的猜疑或隨便的懷疑。達(dá)爾文對(duì)“特創(chuàng)論”的懷疑，并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是他隨“貝格爾”號(hào)帆船環(huán)球旅行五年，觀察和采集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本，考察和研究了無(wú)數(shù)的地質(zhì)資料，經(jīng)過(guò)綜合探討之后，才向根深蒂固的“特創(chuàng)論”發(fā)出了強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)。這是一場(chǎng)真理對(duì)謬誤的挑戰(zhàn)，其結(jié)果自然是真理勝利�？梢�(jiàn)，任何有效的懷疑，都依賴于對(duì)事實(shí)的仔細(xì)分析和對(duì)理論的深入研究。
可是我們有許多青年，他們不善于發(fā)現(xiàn)。他們相信，凡是書(shū)上寫(xiě)的便是正確的，凡是前人說(shuō)的便是真理。他們迷信書(shū)本，崇拜前人，不敢越雷池一步。這樣的.人，自然不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)，更不可能有什么創(chuàng)見(jiàn)。他們對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步?jīng)]什么貢獻(xiàn)，還可能成為社會(huì)前進(jìn)的絆腳石，阻礙人類文明的發(fā)展。這樣的人多了，我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，人類的文明就會(huì)停滯不前。所以我們必須提倡懷疑精神。半個(gè)多世紀(jì)以前，魯迅先生就曾通過(guò)《狂人日記》倡導(dǎo)這一種精神。如今，歷史的年輪已轉(zhuǎn)過(guò)一周又一周，我們也早該拿起反向思維這把鋼槍，作為我們向科學(xué)進(jìn)軍的武器了。
地質(zhì)學(xué)家李四光曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“不懷疑就不能見(jiàn)真理。”這句話對(duì)我們也同樣適用。我們要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須多疑、善疑，而且要質(zhì)疑、探疑。這才是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。年輕的朋友們，勇敢地拿起這把鑰匙，去打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)吧！
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 2
懷疑，是人很正常的一種心理；懷疑，人們對(duì)它的態(tài)度卻褒貶不一；懷疑，是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，科學(xué)發(fā)展的過(guò)程是一個(gè)由好奇，疑慮開(kāi)始的飛躍。而懷特森先生想要告訴我們的，就不僅僅只是這個(gè)道理了。
懷特森先生是作者的科學(xué)老師，一次老師給作者講授一種名叫貓猬獸，然后是測(cè)驗(yàn)，結(jié)果每個(gè)人都是0分。懷特森先生用這樣的事實(shí)來(lái)教會(huì)了我們，不要迷信書(shū)本，不要迷信權(quán)威！
想想生活中的我們，不也是這樣的嗎？
記得就在這個(gè)學(xué)期，有一節(jié)科學(xué)課，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間，是物質(zhì)嗎？話音一落，立刻有許許多多的同學(xué)舉起手來(lái)，他們搶著回答：“是是！時(shí)間當(dāng)然是物質(zhì)拉！因?yàn)槲覀兛梢蚤g接證明時(shí)間的存在呀！”可是，這卻讓我有了疑惑——時(shí)間真的是物質(zhì)嗎？我們是如何證明它的存在的呢？難道僅僅只因?yàn)槲覀冏陨戆l(fā)生的一些改變，就把它歸在了一個(gè)感念在流逝？這也太不科學(xué)了吧！
但是我想歸想，最終還是聽(tīng)了老師說(shuō)的話：“時(shí)間就是物質(zhì)�！被丶抑�，我有上網(wǎng)查詢了一下，發(fā)現(xiàn)就連偉大的`科學(xué)家愛(ài)因斯坦也都認(rèn)為時(shí)間就是物質(zhì)。
有一天，我又和我那位愛(ài)“辯論”的老爸同志探討了一下。卻遭到了他的堅(jiān)決否定：“不可能，時(shí)間絕對(duì)不是物質(zhì)。物質(zhì)就是可以間接或直接證明它的存在的物體嘛。這就代表物質(zhì)是一定以一種形態(tài)存在在這個(gè)世界上可，可是，時(shí)間又是什么呢，它只是人工定義的一種感念而已啊。再說(shuō)，時(shí)間的背后，又是什么呢？”
我不得不承認(rèn)，這可真把我給弄暈了，這時(shí)間到底是不是物質(zhì)啊！不過(guò)，這次的經(jīng)歷到告訴了我，凡事都要學(xué)會(huì)去懷疑，也要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，因?yàn)�，說(shuō)不定你的觀點(diǎn)就是對(duì)的呢！
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 3
朋友，你向往真理嗎？想擁有真理嗎？那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)懷疑吧。
這是一件真實(shí)而又引人深思的事：
一位法國(guó)教育心理學(xué)專家，曾經(jīng)給法國(guó)的小學(xué)生和上海的小學(xué)生先后出了下面這道完全一樣的測(cè)試題：一艘船上有86頭牛，34只羊，問(wèn)：這艘船的船長(zhǎng)年紀(jì)有多大？
法國(guó)小學(xué)生的回答情況是，超過(guò)90%的同學(xué)提出了異議，認(rèn)為這道測(cè)試題根本沒(méi)辦法回答，甚至嘲笑老師的“糊涂”。顯而易見(jiàn)，這些學(xué)生的回答是對(duì)的。上海小學(xué)生的回答情況恰恰相反：有80%的.同學(xué)認(rèn)真地做出了答案，86-34=52歲。只有10%的同學(xué)認(rèn)為此題非�；闹�，無(wú)法解答。做出正確回答的同學(xué)竟然只有10%！
原來(lái)，他們一直堅(jiān)信不移地認(rèn)為：“老師平時(shí)教育我們，只有對(duì)問(wèn)題做出回答，才可能得分；不做的話，就連一分也得不到。老師出的題總是對(duì)的，總是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，不可能沒(méi)辦法做，也不可能沒(méi)有答案�！�
于是在沒(méi)有懷疑的地方，真理迷失了。
值得慶幸的是，現(xiàn)在的我們不再盲從，因?yàn)槲覀冎馈氨M信書(shū)不如無(wú)書(shū)”“盡信師不如無(wú)師”。那一次，我們上《少年閏土》時(shí)，就曾經(jīng)有過(guò)這樣一段對(duì)話：“我覺(jué)得晚上即使月光皎潔，也不可能看到深藍(lán)的天空，應(yīng)該是灰白或者朦朧的淡藍(lán)�？墒俏恼聟s說(shuō)是‘深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月’�！薄霸鹿怵嵉耐砩�，能看到深藍(lán)的天空嗎？”“能�！薄安荒�。”“我們有沒(méi)有辦法來(lái)徹底弄清這個(gè)問(wèn)題呢？”老師問(wèn)�！霸鹿怵嵉耐砩�，我們看看就知道了�！薄澳苄袉幔俊薄澳��！�
幾天后，全班同學(xué)都永遠(yuǎn)地記住了一輪明月掛在深藍(lán)的天空中。
生活告訴我們：我們要敬重老師，更要敬重真理。只有敢于懷疑，勇于實(shí)踐，減少盲從，才能尋得真理。有懷疑的地方才有真理，真理是懷疑的影子。
朋友，今天你懷疑了嗎？
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 4
我們都知道“比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)”。一根羽毛怎么能和一個(gè)鐵球下落速度一樣呢？于是亞里士多德得出：物體下落的快慢是由它們的重量大小決定，物體越重，下落的越快。伽利略對(duì)此產(chǎn)生懷疑，并進(jìn)行了“斜面實(shí)驗(yàn)”，發(fā)現(xiàn)了“自由落體定律”。后來(lái)著名的“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)”轟動(dòng)一時(shí)。（我不確定“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)”是否是伽利略親自做的。）現(xiàn)代人都清楚這是由于羽毛與鐵球下落速度不同是由于空氣阻力的作用，但在亞里士多德的年代他的這一結(jié)論無(wú)疑是十分先進(jìn)，是不容置辯的真理。正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有人懷疑，所以亞里士多德的結(jié)論成為了真理；又是因?yàn)橘だ詫?duì)此產(chǎn)生了懷疑，所以推翻了曾經(jīng)的“真理”。
懷疑是揭開(kāi)真理面紗的最好工具。由于人類認(rèn)知的'范圍是有限的，所以產(chǎn)生了懷疑。經(jīng)過(guò)懷疑與檢驗(yàn)和論證，真理一步步浮出水面，使人類所認(rèn)知的范圍逐漸擴(kuò)大。然而，我們并不能確定“真理”是否是真理。就像亞里士多德提出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，在當(dāng)時(shí)是真理；伽利略推翻了他的結(jié)論，得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，在當(dāng)時(shí)是真理；后來(lái)牛頓完善了伽利略的結(jié)論，提出力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，成為了現(xiàn)在的真理。懷疑使人類不斷接近真理，但你能確定牛頓的這一定律就一定正確嗎？昨天的真理今天推翻，今天的真理就一定能存活到明天嗎？的確，宇宙很大，人無(wú)法了解其中全部的奧妙，這也就注定現(xiàn)階段人類所得出的真理是有局限性的。
現(xiàn)代人所認(rèn)為，所公認(rèn)的天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹罢胬怼�，和古人認(rèn)為自己所得出的結(jié)論是不容置辯的“道理”一如出一轍的。也許后人看見(jiàn)我們所得出的結(jié)論會(huì)像我們看見(jiàn)前人得出的“真理”一樣感到不可思議。由此觀之，人類只能無(wú)限接近但無(wú)法接觸到真理。人們不斷發(fā)現(xiàn)在A處適用的真理，B處適用的真理……乃至在Y、Z處適用的真理，甚至有人能發(fā)現(xiàn)適用于從A到Z的共同真理，但超出這26個(gè)字母，闖入未知領(lǐng)域，誰(shuí)敢確定真理依然是“真理”，要知道對(duì)于亞里士多德來(lái)說(shuō)空氣阻力也是未知呀。難道“假真理”沒(méi)有用嗎？不是的。在新的真理出現(xiàn)前，這些結(jié)論適用于現(xiàn)在的時(shí)間與空間，對(duì)人類的生產(chǎn)和生活起著至關(guān)重要的作用。那么為什么還要懷疑？因?yàn)閼岩煽梢缘玫礁哂衅毡樾缘恼胬�，從而人更多的了解世界，改善生活，我們不能等到家電發(fā)明成功后再去尋找電能吧。希望我們能將懷疑作為指南針，在探索真理的黑夜里，找到屬于我們光明。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 5
精神懷疑或許因?yàn)槲覀冃倪�存在疾病，因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏钪兴季S幻像中。我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的人生，同時(shí)我們心中也一直存于現(xiàn)實(shí)生活中思維中。
精神懷疑主要是因?yàn)槲覀冃闹幸惨恢贝嬖谟谏钪兴季S與人生矛盾，因?yàn)槲覀冃闹幸惨恢贝嬖谟谏钪兴季S矛盾。因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏钪谢蛞驗(yàn)槿松械乃季S與內(nèi)心困境。所以我們經(jīng)常認(rèn)為我們心中一直存在于生活中，同時(shí)我們心中也一直存在于生活中的內(nèi)心或成長(zhǎng)中的思維與人生困惑。因?yàn)槲覀冃囊恢贝嬖谟谏钆c人生中現(xiàn)實(shí)或人生中記憶，因?yàn)槲覀冃囊?直存在于精神之中。因?yàn)榫駪岩芍饕獊?lái)源于生活中同時(shí)也來(lái)源于生活中的內(nèi)心或成長(zhǎng)中思維與人生矛盾，或我們心一直存在于生活中或存在于內(nèi)心思維成長(zhǎng)中的.困境或困。所以我們心中也一直存在于生活中的時(shí)候，因我們心中也一直存于生活。精神懷疑主要是因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟诘乃季S與人生思維中， 同時(shí)我們心中為什么會(huì)出現(xiàn)精神懷疑。主要是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗵嗟娜松季S，有太多太多的問(wèn)題去懷疑。
精神懷疑主要是我們心中為什么產(chǎn)生了懷疑，主要是因?yàn)檫@個(gè)懷疑來(lái)源于生活中封閉，同時(shí)也來(lái)源于生活中的困境或人生中的思維。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 6
人與人之間有一種信任，這種信任是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。當(dāng)然，相對(duì)應(yīng)的人與人之間也有一種懷疑，下面讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
一個(gè)小區(qū)有100戶人家，其中99戶人家都安裝了防盜門(mén)，只有一戶人家沒(méi)有安裝。有一天，安裝防盜門(mén)的99戶人家都被盜了，只有沒(méi)安裝的'那戶人家沒(méi)被盜，小偷在他家門(mén)口留下了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你信任我，我不能辜負(fù)你”。
信任，懷疑，在這兩個(gè)不同的道路上，你會(huì)選擇那一條呢?我想大多數(shù)人都會(huì)嘴里說(shuō)選擇信任，但是心里會(huì)選擇懷疑，還要說(shuō)自己是警惕性高。多么可笑!
你認(rèn)識(shí)的人向你求助時(shí)，你多半會(huì)幫助他，少半會(huì)冷眼相待，但是我會(huì)選擇盡全力幫助他，因?yàn)閾Q個(gè)角度想想，我都不會(huì)太好受，更何況他了。我想，等他渡過(guò)難關(guān)了，當(dāng)我們或者別的朋友向他求助時(shí)，他也會(huì)愿意幫助別人的，拒絕的可能應(yīng)該會(huì)降低一點(diǎn)。我們做什么事情要像下棋一樣，要顧全大局，既要防守保護(hù)自己的領(lǐng)地，也要進(jìn)攻對(duì)方將他的軍，這樣不是和做人一樣嗎?
我真的希望，不管是誰(shuí)，尤其成年人，都能有所改變“一點(diǎn)點(diǎn)”，只要“一點(diǎn)點(diǎn)”就夠了。有個(gè)成語(yǔ)叫“積少成多”，只要我們每個(gè)人都改變“一點(diǎn)點(diǎn)”，那么社會(huì)、國(guó)家，甚至世界會(huì)進(jìn)步“一大點(diǎn)”!
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 7
表示兩點(diǎn)多才起床，額，整整睡了15小時(shí)，開(kāi)始懷疑自己是不是真的生病了。
大概是12點(diǎn)的時(shí)候，媽媽到房間去問(wèn)我是不是生病了，有沒(méi)有感覺(jué)不舒服，她本來(lái)想煮補(bǔ)品給我喝的怎么我一直都沒(méi)有起床。然后弟弟也進(jìn)房間了說(shuō)，她大概是又要感冒了。
然后聽(tīng)到這里我就又睡過(guò)去了，后面他們什么時(shí)候出去的我也不知道，中間醒來(lái)多次，被下面客人來(lái)訪的聲音吵醒，但還是感覺(jué)困死繼續(xù)睡。
我想大概是昨天挺累的吧。昨天因?yàn)閹兔Υ髵叱�，然后挺累�?，但是我?guī)偷牟⒉欢�，而媽媽，從早上一直忙到晚上，她還是準(zhǔn)時(shí)起床，昨天是媽媽出來(lái)叫我可以關(guān)電腦了早點(diǎn)睡覺(jué)，也就說(shuō)明那個(gè)時(shí)候媽媽也是剛準(zhǔn)備去睡覺(jué)的，我在外面可以聽(tīng)到他在玩手機(jī)的聲音，但他還是準(zhǔn)時(shí)起來(lái)做早餐了。
真心有點(diǎn)懷疑自己，是否患上了嗜睡癥，從早到晚都只想睡覺(jué)，除了玩手機(jī)和玩電腦的時(shí)候會(huì)覺(jué)得還有點(diǎn)精神，然而連刷視頻都覺(jué)得好困。
打開(kāi)扣扣，是說(shuō)早安的男生，時(shí)間也推遲了，之前是每天六點(diǎn)多，今天是八點(diǎn)多的早安，昨天他跟我說(shuō)晚安的時(shí)間也差不多是十點(diǎn)多。所以，瞬間覺(jué)得自己不正常，明明在同個(gè)時(shí)間睡覺(jué)，為什么自己還那么能睡，而且，睡醒后，還是覺(jué)得困！......
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 8
或者我們一直都知道你這個(gè)人本身就是比較敏感的性格，也許身邊發(fā)生一點(diǎn)的變化你都會(huì)立馬察覺(jué)的到，也會(huì)總是胡思亂想的，猜忌身邊的人和事以及懷疑自己。
也許我們一直都能想象的到這種情況對(duì)于我們而言都不是什么特別能夠讓別人理解或者是分開(kāi)的，假如有一天你們突然發(fā)現(xiàn)，如果大家一直都能夠看得到的`話，是不是所有的一切都能夠有原本所確定的根源。
也許你從一開(kāi)始就不應(yīng)該利用自己的缺點(diǎn)或者是自己值得可憐的地方去不得別人的同情，因?yàn)樵谶@種情況之下，你越是可憐，他們?cè)绞切浅菤g喜。很多東西決定的，這樣的情況并不是因?yàn)闊嵝牡膽B(tài)度，或者是很多以外的因素。
就好像如果一開(kāi)始我們就能把這些因素都那個(gè)三色的到的話，我們就不回來(lái)了，我這里停留在這樣也會(huì)吃不消的天地，然后等我到什么長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，這是還在這里看著元豐暢想著未來(lái)。然后我一直過(guò)去，而現(xiàn)在又不會(huì)進(jìn)行這多么大的努力。
每個(gè)人都有著自己不斷追逐的人生和過(guò)往。他們也許那些東西都不愿意就放棄，但是在這樣的狀態(tài)之下，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是有著自己陰影深刻烙印的。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 9
如今的時(shí)代，毫無(wú)疑問(wèn)，是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們對(duì)信息的采集和接納有太多的渠道和方式。但一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于道聽(tīng)途說(shuō)的東西，人們很容易思考其中的漏洞，但是對(duì)于自己聽(tīng)到或看地的事物，人們就會(huì)深信不疑，甚至?xí)园l(fā)形成一種依賴的思維方式，這往往給自己的處事和決策造成很大的影響。
事實(shí)上，我們的眼睛和耳朵是把握真相的后門(mén)，卻也是個(gè)虛偽的前門(mén)。耳目所接觸的'真相，很少是“絕對(duì)貨真價(jià)實(shí)”的，尤其是那些間接而來(lái)自遠(yuǎn)方的所謂的真相“更加云霧繚繞”，需要層層剝開(kāi)才能看到內(nèi)在的真相。
因?yàn)槿魏问乱坏┙?jīng)人傳播，便不可避免的混入“傳播者的情緒”。而情緒只要作用于事物，必會(huì)多一層顏色，盡管這種情緒或多或少，卻能使我們偏向于某種印象。
敢于懷疑自己的眼睛，是需要一定的魅力和知識(shí)的，因?yàn)閼岩勺约旱难劬κ紫仁菦_自己開(kāi)始。有些人很不習(xí)慣。他們不明白懷疑自己的眼睛并不是懷疑自己的能力，而是讓自己更聰明！懷疑自己看到的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生從此與眾不同！
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 10
今天是星期一，我來(lái)到教室以后看見(jiàn)組長(zhǎng)在收數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練，趕忙拿出自己的交了上去。
上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課鈴聲剛過(guò)，數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)教室�！氨蛴辏^(guò)來(lái)�！彼谝痪湓捑褪呛拔疑先ィ雷由蠑[著基礎(chǔ)訓(xùn)練。怎么啦，這個(gè)禮拜我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練做的可認(rèn)真了，因?yàn)橛泄霉媒o我輔導(dǎo)。難道老師看我做的`好，想要夸夸我？還沒(méi)來(lái)得及自我陶醉，數(shù)學(xué)老師就板著臉說(shuō)：“把手伸出來(lái)�！�
在班上同學(xué)的注視下，我緩緩的伸出右手。數(shù)學(xué)老師不問(wèn)青紅皂白的就用大尺子狠狠地打我的手，一下、兩下、三下......整整十棍子以后，我的手心被打腫了，眼淚也忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著數(shù)學(xué)老師拿起數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練嚴(yán)厲的問(wèn)：“你這次抄誰(shuí)的？”什么？老師因?yàn)檫@個(gè)懷疑我，打我。怎么可以這樣，我是無(wú)辜的。我知道我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)很粗心大意，給老師留下一個(gè)壞印象，可是這次我確實(shí)冤枉的很呀，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，老師反倒懷疑我作弊了！
我只打我平時(shí)表現(xiàn)不好，以前有作業(yè)寫(xiě)不來(lái)，抄同學(xué)們的，老師有理由懷疑我�？墒�，他怎么這么武斷，不分青紅皂白就先打我一頓。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，證明給老師看，我是真的好好學(xué)習(xí)了，作業(yè)我沒(méi)有抄。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 11
已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)作文庫(kù)寫(xiě)作文了？自己也真的記不清楚了，自己本身就是一個(gè)比較健忘的人，又或者說(shuō)是，從來(lái)也沒(méi)有認(rèn)真具體的把這些事情放在心上！
一開(kāi)始其實(shí)接到一份新的工作的時(shí)候，真的是帶著特別欣喜，特別認(rèn)真的.心情去做的，雖然自己也知道自己的能力不足，那一段時(shí)間也經(jīng)常就是擔(dān)心，對(duì)方會(huì)不會(huì)不要自己繼續(xù)干下去？
后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作之后發(fā)現(xiàn)，好像一直都是那樣的狀態(tài)，可能真的就像學(xué)生時(shí)代那樣，自己認(rèn)為自己在認(rèn)真努力的去做吧！
最近一段時(shí)間就是會(huì)陷入深深自我懷疑中，總覺(jué)得自己的能力不夠，而且是更加能力不夠的那種，因此就是當(dāng)朋友提出自己是不是沒(méi)有用心的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，自己特別的迷茫！
都說(shuō)是當(dāng)一份工作自己做的，不開(kāi)心的時(shí)候，那么就應(yīng)該放棄，事實(shí)上，自己好像也確實(shí)沒(méi)有放棄的資格，畢竟就像好友說(shuō)的那樣，稿費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)真的很誘人了。
所以兩個(gè)朋友都和自己說(shuō)，堅(jiān)持吧！自己也和自己說(shuō)，堅(jiān)持吧！其實(shí)那些所謂的開(kāi)心或者不開(kāi)心，好像并不重要，重要的是自己總覺(jué)得自己掙的錢(qián)心有所愧！
這么長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)，雖然自己每天也說(shuō)著在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，可能很多時(shí)候確實(shí)是不用心吧！只不過(guò)是自己，沒(méi)有感受到，確實(shí)有點(diǎn)不自知。
因此，自己也就告訴自己說(shuō)適當(dāng)?shù)姆乓欢螘r(shí)間吧！可能最近一段時(shí)間真的是狀態(tài)有些不對(duì)，希望在沉淀的時(shí)候，能夠讓自己變得更加好一點(diǎn)吧！
不然每天生活在自我懷疑之中，確實(shí)是有些受打擊！
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 12
叔叔，你可以借我兩塊錢(qián)嗎？我想要坐公交車(chē)回家。阿姨，我想要坐公交車(chē)回家，你可以借我兩塊錢(qián)嗎？耳邊傳來(lái)陣陣聲音打斷了我的思考，我抬起頭來(lái)，定金一看，原來(lái)是一個(gè)七八歲的小男孩正在不斷的向過(guò)路的人訴說(shuō)著她的請(qǐng)求，可是路過(guò)的行人紛紛拒絕了他，有些人看見(jiàn)了甚至趕緊推開(kāi)小男孩仿佛在躲避一個(gè)禍患。
我看到這一幕不禁的認(rèn)真思考了起來(lái)，我想那些路過(guò)的行人應(yīng)該是認(rèn)為那個(gè)小男孩是騙取大家的同情心罷了，畢竟在當(dāng)今社會(huì)的.險(xiǎn)惡，大家想必都略有耳聞，就算在生活中面的這種情況也是習(xí)以為常了，過(guò)了一會(huì)兒小男孩還是沒(méi)有接到錢(qián)，只是想讓他在臉上流露出了一絲焦慮和沮喪，這時(shí)一位端著破碗的乞討，老人一步步的走了過(guò)來(lái)，小男孩鼓起勇氣抱著嘗試的心理走向了那位乞討老人的身邊，說(shuō)道爺爺可以給我兩塊錢(qián)嗎？我想要坐公交車(chē)回家，那位老爺爺想都沒(méi)有想說(shuō)到可以給你那位老人做出了簡(jiǎn)短的回答，然后從自己的碗里拿出了兩塊錢(qián)，小男孩立馬說(shuō)了一聲謝謝，然后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，而那位老人則一邊走一邊不斷的向路人乞討，老人一步一步的走著，漸漸的走出了我的視野。
老人那青春的背影一直銘刻在我的心中，使我久久不能忘懷，在這個(gè)社會(huì)中給予你的人往往卻又是那些需要關(guān)愛(ài)的人，他們一直在用他們的方式去幫助著別人，而老人那一步一步的沉重的步伐，仿佛都走在了我的心里，都希望社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)懷疑，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么美。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 13
一支紅彤彤的水筆，一把半透明的直尺，一本干凈的本子，默寫(xiě)紙上的詞語(yǔ)，讓我開(kāi)始懷疑人生……
那天放學(xué)回到家里，我就開(kāi)始寫(xiě)默寫(xiě)作業(yè)。老師讓我們“抄二聽(tīng)一”，我十分順利地完成了抄寫(xiě)作業(yè)，而就在聽(tīng)寫(xiě)這一塊，卻遇到了道過(guò)不去的坎！
我先在聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)好拼音，然后根據(jù)拼音來(lái)默寫(xiě)生字，其中“kāi pì”的默寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)了。心想：算了，反正一會(huì)訂正就行了。訂正的時(shí)候，不知什么原因，我又奇跡般地寫(xiě)出了”開(kāi)辟“兩個(gè)字。我是怎么了？剛才明明不會(huì)的'，怎么又寫(xiě)出來(lái)了呢？不管不管了，反正是把默寫(xiě)完成了。
接著我就把寫(xiě)好的作業(yè)交給老爸檢查。“我來(lái)考考你，把默寫(xiě)的詞語(yǔ)重新默一次�！崩习钟旨尤蝿�(wù)了。
反正我都是會(huì)的，默就默唄！默到“shōu huò”的時(shí)候，我居然忘記怎么寫(xiě)了，第一次默寫(xiě)忘記“kāi pì”第二次默寫(xiě)忘記“shōu huò”。我這不就成了“魚(yú)的記憶”了嘛！唉，我開(kāi)始懷疑起我的人生。
會(huì)了這個(gè)，忘了那個(gè)，真是夠怪的，看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)卻讓我難堪，如果是一單元的詞語(yǔ)默寫(xiě)這不是要了我的老命了嘛！
老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看似簡(jiǎn)單的作業(yè)，其實(shí)更需要細(xì)致，更需要做到完美�！�
是呀，默寫(xiě)作業(yè)看著簡(jiǎn)單，其實(shí)更要細(xì)致、認(rèn)真地完成啊！
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 14
從童年到成年，我們必須接受無(wú)盡的知識(shí)。 無(wú)數(shù)名人的理論。 但這就是接受它的方法。
不，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)懷疑他的真實(shí)性。 世界上每個(gè)人都知道這個(gè)理論是錯(cuò)誤的嗎？ 我們不能說(shuō)一件事總是正確的。它可能會(huì)受到時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等的影響。 過(guò)了一段時(shí)間，人們對(duì)一些理論有了新的想法和新的理解。 混合理論說(shuō)得很好：有些物體根據(jù)一定的規(guī)律復(fù)制了以前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但最終的變化是出乎意料的。 就像蝴蝶。 在一個(gè)地區(qū)的一個(gè)國(guó)家下了幾場(chǎng)大雪。
在最后的分析中，它是由另一個(gè)地區(qū)的蝴蝶翅膀產(chǎn)生的波浪。 太棒了。 是對(duì)的嗎？ 不一定。 我們不能確定它是多么的變化。太大了。 但這并不意味著放棄應(yīng)該意味著我們學(xué)會(huì)在理想或本質(zhì)上證明理論來(lái)證明這一現(xiàn)象的動(dòng)機(jī)。 這就是我們所懷疑的。 有多少人懷疑他們贏得了名人的'歷史。 戈白尼的心說(shuō)，如果不是因?yàn)樗麘岩伤呀?jīng)分居幾百年了，他怎么會(huì)成功呢？ 有多少人觀察到地心的變化。 但沒(méi)人敢一次又一次地推翻它，以掩蓋它的布滿。 當(dāng)然，這對(duì)宗教也有影響。 但恐怕他們沒(méi)有懷疑。 如果漢武帝不懷疑黃老道家的統(tǒng)治權(quán)力，他就會(huì)做飯。
這個(gè)想法會(huì)消除100所學(xué)校唯一尊重儒學(xué)嗎？ 是時(shí)候讓漢朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期了嗎？ 當(dāng)然，這并不意味著老子的無(wú)所作為和統(tǒng)治。 懷疑創(chuàng)造了一個(gè)新的知識(shí)來(lái)想象一個(gè)新的發(fā)明。 這是科技發(fā)展的基礎(chǔ)。 懷疑也是一種需要我們倡導(dǎo)的精神。那些發(fā)達(dá)的國(guó)家有許多善于思考和懷疑的人。 所以讓我們花點(diǎn)時(shí)間去思考世界。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 15
今天，我爸爸從湖北回來(lái)還帶回了許多柑子。我高興極了，想到我這個(gè)被媽媽稱為"豬八戒"的大吃王，又可以大開(kāi)吃戒了。在吃了數(shù)個(gè)橘子過(guò)后，我躺在床上美美的睡上一覺(jué)。
在晚上，吃過(guò)晚飯的我又準(zhǔn)備睡上一覺(jué)�？墒恰Ｎ覄偺上�，媽媽就走過(guò)來(lái)"喻濤，有沒(méi)有，看見(jiàn)我的夾子。"你找?jiàn)A子問(wèn)我干什么？"我回答道。"不是你那又是誰(shuí)呀！"媽媽繼續(xù)追問(wèn)。我不耐煩的說(shuō)："我怎么知道。"媽媽也不耐煩了，自己開(kāi)始亂翻。我想到：天啦，我的那些可憐的<<創(chuàng)新作文>>，它們又要玩一次自由降落了。在一次次洗禮過(guò)后媽媽空手而歸，我暗暗高興�？墒翘斓亓夹奈业氐貐s卻沒(méi)拿媽媽的'夾子，我拿來(lái)也沒(méi)用。
媽媽剛離開(kāi)，爸爸又來(lái)了。爸爸問(wèn)到："喻濤，我手機(jī)的數(shù)據(jù)線哪？"我快要瘋了："我不知道！"爸爸不跟我羅嗦，自己在我房里就是一陣亂翻。我剛整理好的書(shū)又被翻了下來(lái)。哎！帶會(huì)我又要去整理了。爸爸又走了，還是無(wú)功而反。
不過(guò)，我始終也想不明白為什么，什么東西丟了，他們總會(huì)懷疑是我拿了。但往往又不是我，我感到十分冤枉。他們懷疑我，是因?yàn)槲沂羌依镒钚〉暮⒆訂幔靠墒俏乙膊恍±�！他們�(yōu)槭裁磻岩晌依病?/p>
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 16
人們常說(shuō)要相信自己，我倒認(rèn)為，人們應(yīng)該有所懷疑，懷疑自己的認(rèn)識(shí)與常識(shí)到底多少是被灌輸?shù)�，多少是道�?tīng)途說(shuō)的�？鬃诱f(shuō)：“道聽(tīng)而途說(shuō)，德之棄也�！彼褪窍Ｍ藗円幸粋�(gè)正確的價(jià)值觀，不要受別人的想法的影響，自己接受之后就胡說(shuō)八道，信以為真，其實(shí)我們每個(gè)人的腦子里都有很多隱性的“道聽(tīng)途說(shuō)”的東西，對(duì)這一部分應(yīng)該通過(guò)對(duì)自己的大膽懷疑，重新衡量我們的知識(shí)。我說(shuō)的懷疑不是懷疑自己的一切，而是希望一個(gè)人能對(duì)自己的價(jià)值體系時(shí)時(shí)都能夠刷新，在懷疑中有所思考，有所進(jìn)步。
莊子謂惠子曰：“孔子行年六十而六十化，始時(shí)所是，卒而非之，未知今之所是之非五十九非也�！笔裁匆馑寄�，孔子活了六十年，每年都發(fā)生著變化，剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)的，后來(lái)認(rèn)為不對(duì)了，六十歲認(rèn)為對(duì)的`，就說(shuō)明他五十九歲認(rèn)識(shí)的是有問(wèn)題的。其實(shí)孔子是一個(gè)很善于思考的人，他也懷疑自己有哪些知識(shí)認(rèn)識(shí)的不對(duì)，不斷地改正自己認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，那么我們每一個(gè)人是不是像孔子一樣在懷疑自己的過(guò)程中提升自己呢，我想應(yīng)該這樣。
我們這一代的年輕人所受的教育是沒(méi)有思考的時(shí)間與空間的，被大量的信息包圍，來(lái)不及懷疑就接受了，接受多的人還引以為豪，不可悲乎？
懷疑不是否定，是通過(guò)懷疑比以前的自己更加優(yōu)秀、睿智、通達(dá)，是為了讓自己有一個(gè)獨(dú)立的價(jià)值判斷，是讓自己成為思想真只有的人。
總之，我們自己很值得懷疑。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 17
風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。
――題記
一天下午放學(xué)回家，我上了公交車(chē)，想安安心心地睡一覺(jué)。
幾分鐘之后，車(chē)子到了“一天門(mén)”。許多人上了車(chē)，其中有兩個(gè)姐姐。
她們中的一個(gè)先上車(chē)，走到我座位旁邊晃了一下，然后站在我座位前方。另一位跟上來(lái)，兩人緊挨著，開(kāi)始大聲說(shuō)笑，看似一對(duì)好朋友。
唉，真是吵死了!我緊皺眉頭，坐在座位上極其不滿地扭了扭身子。
沒(méi)有辦法，實(shí)在睡不著。無(wú)意間，耳朵卻聽(tīng)到兩個(gè)姐姐正在聊：“哎，你后上來(lái)，你還不知道。坐在后邊的那個(gè)小孩跟我一起擠上來(lái)，她竟然搶我的`位子，真的很討厭。”
“嗯?”我大吃一驚，四處張望。這周?chē)�，坐著的小孩只有我一個(gè)。難道，她說(shuō)的是我?我不禁嚇出大把冷汗。抬頭一看，另一位姐姐正向我投來(lái)懷疑的眼光。
“啊啊啊，不是吧，可別血口噴人!誣陷一個(gè)小孩，干啥呢?!我‘上新街’上車(chē)，你‘一天門(mén)’上車(chē)，站都不同!”我生氣地嘀咕著。
沒(méi)想到那個(gè)姐姐越說(shuō)越來(lái)勁，我喝的水都要變冷汗出完了。“你不知道，那小孩，可惡得……唉，我和她擠的時(shí)候，她還叫我滾開(kāi)，真是個(gè)小屁孩!”
“你誣蔑人還來(lái)勁了!”我雙手緊握，氣憤之極，但又不敢出聲。另一個(gè)姐姐一直死盯著我。完了，這次我跳進(jìn)黃河也洗不清了。
你不知道，被人懷疑的我，坐在空調(diào)車(chē)內(nèi)，滿身都是汗啊!
在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)笑，懷疑誣蔑別人，這樣的人，這樣的社會(huì)風(fēng)氣，她們到底是想唱哪出戲啊。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 18
剛剛放假回家第一二天，父母好吃好喝的“供著”我們，基本上都是有求必應(yīng)。過(guò)了幾天之后就老念叨我們這不干、那不干，整天無(wú)所事事的呆在這礙眼，想早點(diǎn)送我們回學(xué)校。請(qǐng)問(wèn)這種想象是怎么做到全國(guó)統(tǒng)一的，我一度懷疑自己是充話費(fèi)或從哪個(gè)垃圾堆里撿的，根本就不是親生的。
回家的第一個(gè)晚上，一家人開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起聊天，歡聲笑語(yǔ)的氛圍非常溫馨，本以為這種溫馨的場(chǎng)面至少會(huì)維持就一些，沒(méi)想到接下來(lái)我父親的一句“假期你安排好時(shí)間了嗎？準(zhǔn)備大三了，一切都要抓緊時(shí)間，不然出來(lái)工作后會(huì)很困難的……”一聽(tīng)到這些話，我的頭都大了，我只能回應(yīng)“嗯，哦，好的�！�
我知道父母都是為我們著想，想未來(lái)我的生活都會(huì)好過(guò)一些，不用像他們一樣做很辛苦的工作，他們只希望自己的.孩子能過(guò)好就行。但是他們不知道的是，正是因?yàn)樗麄冞@種無(wú)意識(shí)的壓力施加到我們身上，經(jīng)常會(huì)讓我們感到自卑和自我懷疑。
我原以為自己是個(gè)非常樂(lè)觀、積極的姑娘，無(wú)論面對(duì)什么困難我總是能抱有最好的心態(tài)，但面對(duì)自己的家人的時(shí)候，一切都破防了，那是我內(nèi)心的脆弱和底線。雖然經(jīng)常會(huì)陷入自我懷疑的階段，但我從這也總能悟出很多人生的道理：做人不能太要強(qiáng)，該示弱的時(shí)候還得示弱；父母的建議要聽(tīng)，不要一意孤行，那樣受傷的只有自己和愛(ài)我們的人。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 19
懷疑，是存有疑惑，不很相信，或者是有所猜測(cè)。若懷疑沒(méi)有足夠根據(jù)，需要等待結(jié)果，那么，在等待過(guò)程中我們總得相信些什么。
有懷疑，有猜測(cè)，人之常情。我們?cè)趹岩芍兴髑蠼Y(jié)果，力求論證有根有據(jù)，我們不需要謬誤，但錯(cuò)誤卻必不可少。我們?cè)谝延械幕A(chǔ)上廣泛科創(chuàng)，發(fā)展革新，網(wǎng)絡(luò)物流，電商互娛便是好的例證。我們的懷疑需要站得住腳，站不穩(wěn)了，得從頭再來(lái)。前提是我們相信論證的科學(xué)性。
你的懷疑，可以是一切事物。但狹義上懷疑一切的精神可貴，韌性卻顯得多余。怎樣說(shuō)呢？當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)是食品安全與環(huán)境污染。我們擔(dān)心食品的安全性，準(zhǔn)確的說(shuō)我們懷疑食品的安全性�？墒菃螒{懷疑是解決不了問(wèn)題的。你可以建議質(zhì)監(jiān)局，食品安全局嚴(yán)把關(guān)，你可以認(rèn)準(zhǔn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)選購(gòu)物資。你也可以躬耕親為，綠色生態(tài)。但你總不能大聲宣講我們要對(duì)得起良心，要生產(chǎn)好的物品。這樣說(shuō)也不錯(cuò)，但要立時(shí)解決問(wèn)題有些懸。既然橫豎都懷疑，以后不吃了，以后不買(mǎi)了，這種做法有些時(shí)候是過(guò)了火候的。
曾看過(guò)報(bào)導(dǎo)，一家長(zhǎng)因孩子未考上大學(xué)，懷疑老師做手腳，訴訟失敗后感嘆人心叵測(cè)，讓孩子與世隔絕長(zhǎng)達(dá)五年。先不論他的懷疑有無(wú)道理，單以他懷疑之后的做法，剝奪孩子的'人身權(quán)利。便就很不人道。人身權(quán)利，神圣不可侵犯。這值得我們深思。
我們的懷疑需要有懷疑一切的精神和意志。但懷疑本身不能被架空。懷疑是要解決問(wèn)題的，是要有根據(jù)的，不是真空的完全的懷疑。懷疑需要氧氣，得站住腳。
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 20
我們每天都生活在群體之中，每天都能遇到一個(gè)問(wèn)題，這就是：如何出來(lái)個(gè)體與群體的關(guān)系呢？
曾有人問(wèn)一位哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里去。”這簡(jiǎn)短的對(duì)話接揭示了一個(gè)深刻的道理：個(gè)體離不開(kāi)群體。個(gè)體只有投入到群體中，才會(huì)有無(wú)窮的力量；反之，個(gè)體一旦離開(kāi)了群體，即使有再大的力量，也會(huì)枯竭。
人們都很羨慕球星，球星在一個(gè)求隊(duì)里作用可謂大矣！但是，離開(kāi)了球隊(duì)，他們又將怎樣呢？美國(guó)大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹率公牛隊(duì)四奪總決賽冠軍，人們都說(shuō)是“飛人”喬丹造就公牛隊(duì)，喬丹卻說(shuō)：“不，是公牛隊(duì)造就了我。”是啊，離開(kāi)了球隊(duì)，球星不僅不能發(fā)揮作用，而且依然就不能成為球星了�？v觀古今，任何一個(gè)體的成功都離不開(kāi)群體的力量。智勇雙全的'張良，若不是投靠了劉邦起義軍，只憑單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開(kāi)了卡笛兒的啟示和普利斯特里等人的研究成果，牛頓能提出“牛頓第一定理”嗎？一朵鮮花打扮不出美麗的春天，個(gè)體只有融入群體之中，才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
今天，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)組、一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)群體，我們每一個(gè)體的成長(zhǎng)都離不開(kāi)這個(gè)群體，讓我們都來(lái)關(guān)心這個(gè)群體，把個(gè)體更充分地“溶解”到群體之中吧！展望明天，我們是跨世紀(jì)的人才，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍，讓我們每一個(gè)體都化作一滴水投入到建設(shè)祖國(guó)的滾滾洪流中去實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值把！
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 21
因?yàn)樯眢w不舒服我就打開(kāi)了之前買(mǎi)來(lái)的藥，并且把這個(gè)藥物按照說(shuō)明沖了水喝下去。
完全沒(méi)想到喝下去以后就發(fā)現(xiàn)這個(gè)藥的味道，特別接近于用生姜煮的水。喝下去以后發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得惡心。
甚至也不知道應(yīng)該去怪誰(shuí)，本來(lái)還覺(jué)得這藥買(mǎi)的挺劃算的，本來(lái)是價(jià)值能有四五十塊錢(qián)的藥物，最后只花了不到10塊錢(qián)就買(mǎi)下來(lái)了，而且也是在正規(guī)渠道。
也不能說(shuō)太便宜沒(méi)好貨，因?yàn)槿绻琴I(mǎi)同樣的藥物，花更高的價(jià)錢(qián)，藥物也還是這個(gè)味道。本身這個(gè)藥物就是制造成這樣的，我真沒(méi)想到，我買(mǎi)藥這么長(zhǎng)時(shí)間，作為一個(gè)多年吃藥的老病號(hào)，還會(huì)有翻車(chē)的時(shí)候。
藥品也是正品，但是沒(méi)想到，藥物真的就是這么難吃，這已經(jīng)不是一般的藥，苦口利于病的問(wèn)題了，普通的苦我都可以忍，我從小就吃各種各樣的.藥，這都沒(méi)什么人不了，最可惡的莫過(guò)于這生姜的味道。
起初也不感覺(jué)。真是沒(méi)想到明明上面寫(xiě)的是不透露香味兒的，而且在配料表里也寫(xiě)了有輔料里面有香精，但是實(shí)際上吃的就是姜的味道，就知道特別討厭姜打野，不是本身對(duì)姜這種植物有什么偏見(jiàn)，我只是個(gè)人說(shuō)不知道這個(gè)味道喝下去的時(shí)候只是覺(jué)得無(wú)比火火的早晨。
人生中就是有這么一些時(shí)刻會(huì)讓你覺(jué)得懷疑人生，會(huì)讓你覺(jué)得為什么生活要這么苦，這就是一瞬間的崩潰與懷疑人生！
學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文 22
人生總會(huì)有那么幾次糊涂的時(shí)候，每次在手機(jī)上刷到一些不好的事情，就不由自主的聯(lián)想到自己身上。這不，我今天看小紅書(shū)的時(shí)候，看到別人說(shuō)身上有一些痣是黑色素來(lái)著，若是情況不好的，還容易導(dǎo)致患癌。
我伸手摸了摸我喉嚨上的那顆痣，已經(jīng)跟隨我好多年了，一直在那，我害怕它就是黑色素，以后可能會(huì)危害我的身體健康。嚇得我趕緊百度查了一下喉嚨中間長(zhǎng)痣代表什么意思。網(wǎng)上說(shuō)什么的都有，有好的也有不好的，這讓我開(kāi)始自我懷疑起來(lái)了。
我的人生才剛剛開(kāi)始，我才二十歲，還沒(méi)好好體驗(yàn)人生的美好呢，還沒(méi)報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)怎么能就那么倒霉呢？但那么久了，也沒(méi)見(jiàn)我身上發(fā)生什么不好的事情呀！但不可否認(rèn)的是，我身上確實(shí)有很多的`痣，我自己都發(fā)現(xiàn)了好幾顆是后面慢慢長(zhǎng)出來(lái)的，之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
聽(tīng)老人們說(shuō)，有的痣是福痣，不能輕易去除的，不要為了美麗就把自己身上的一些痣去了，他們以前從來(lái)都沒(méi)有去除過(guò)身上的痣，都是聽(tīng)天由命，哪像現(xiàn)在這些小姑娘，喜歡把自己全身上下都打扮得漂漂亮亮的。
人的生命很脆弱，而且生命只有一次，我們格外珍惜，才會(huì)對(duì)一些事情感到自我懷疑，我們也想擁有一個(gè)健康的身體，體驗(yàn)人生的美好，遇見(jiàn)成長(zhǎng)路上更多的人和風(fēng)景，跟喜歡的人一起生活、聊天、工作……
【學(xué)會(huì)懷疑小學(xué)作文】相關(guān)文章：
懷疑的句子10-10
被懷疑的句子02-26
被別人懷疑的句子12-17
關(guān)于懷疑的句子05-09
被懷疑的心情句子大全01-27
有關(guān)懷疑的名言12-02
懷疑的句子5篇10-10
懷疑人生的幽默句子10-26
被懷疑的句子9篇02-26