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我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文(精選59篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 1
我的語文老師叫于麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話說得很標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動(dòng)聽,只要她上課,同學(xué)們都豎起耳朵聽!遇到難記的詞語,她總是能編個(gè)有趣的順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優(yōu)美的句子時(shí),她總是先教我們用心體會(huì),然后帶著感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。
我們班的男同學(xué)很調(diào)皮,“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理,他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒,可于老師從不正面批評(píng)他們,而是耐心地跟他們講做人的.道理,或者反復(fù)給他們改正的機(jī)會(huì),促使他們自覺約束自己。
于老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常?匆娝n間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業(yè),午飯都沒來得及吃。于老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對(duì)老師說:“老師,一定要注意身體呀!”
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 2
在茫茫人海中,你很難找到她,因?yàn)樗且晃缓芷胀ǖ娜。但在校園里,我一眼就能認(rèn)出她來,穿著普通的衣服,和藹可親。她就是有著多年教齡的老師,我的語文老師魏老師。
我們班是去年新入學(xué)一年級(jí)的'學(xué)生,全班35個(gè)人不識(shí)號(hào)的學(xué)生竟占了一半兒,哪位老師見了都頭痛,都說今年的一二班真夠勁兒。然而魏老師卻不同,對(duì)學(xué)生不離不棄,像母親一樣關(guān)心我們,并耐心教育我們。魏老師利用課間休息和午餐休息時(shí)間開導(dǎo)我們,經(jīng)常和我們談心,想盡各種辦法和我們交朋友,思想工作是一點(diǎn)一點(diǎn)地做。
這不,幾個(gè)月下來,我們變了,同學(xué)們懂事了,會(huì)學(xué)習(xí)了,上課專心聽講了,課間會(huì)有序玩耍了,也懂禮貌了,就連最調(diào)皮的裴其軒也在大會(huì)上受到了校長(zhǎng)的表揚(yáng)。這些變化包含著老師多少汗水和心血呀。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 3
她姓華,今年32歲,人長(zhǎng)得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過,可怕她了,她對(duì)自己的女兒也很嚴(yán)格,聽同學(xué)說,女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的。
老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。
“張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動(dòng),寫的 差極了。”
我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語句不同”
全班異樣地看著我,我低下頭。
老師有說:“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!
“在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的.眼中盯……”
老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 4
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還不能適應(yīng)于陌生的環(huán)境,緊張而忐忑的心可想而知。直到遇見您:尹老師。
初次見面時(shí),您與生俱來的氣質(zhì)便深深地吸引了我。一雙靈動(dòng)的眼睛,一張小巧的嘴巴,還有臉上時(shí)時(shí)浮現(xiàn)的甜美又深入人心的笑容,構(gòu)成了一個(gè)溫文爾雅、低調(diào)內(nèi)斂的您。
在您的課堂上,一種親切感隨之即來。您繪聲繪色地解析課文,聲情并茂地朗讀文章,使我們不由自主地跟隨您進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界!皽厍闈M滿,愛意濃濃的《散步》,催人淚下、詮釋母愛的《秋天的懷念》,關(guān)心呵護(hù)同學(xué)的蔡老師……一篇篇獨(dú)出心裁的'文章,一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,在您的解析之下,如春風(fēng)拂過臉頰,不知不覺間滲透到心里。您是用心在解析文章,用情滋潤(rùn)每一個(gè)人。
有人說“教師是人類靈魂的工程師”,而我說,您就是晨曦的一縷陽光,溫暖又明麗,照射到我們的心田。
您教給我的不僅僅是知識(shí),更是內(nèi)心的明凈。
我的老師,一個(gè)樸素、高尚的師者,一個(gè)微微一笑很傾城的人。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 5
我的老師海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐嘉敏我的語文老師,她姓倪,中等高的個(gè)子,彎彎的.眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親,總是樂呵呵的。她衣著樸素而整潔。倪老師講課時(shí),她的眼睛不時(shí)地掃視著同學(xué)們,使同學(xué)們感到害怕,不敢做小動(dòng)作。她講課時(shí)的聲音很清脆,語氣和內(nèi)容很生動(dòng),使我們聽得津津有味。
有時(shí)候倪老師在課上讓我們讀課文時(shí),發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們讀錯(cuò)了字時(shí)她就笑著給我們糾正過來;回答問題時(shí),同學(xué)們跑了題,她就耐心地引導(dǎo)過來,誰要是粗心寫錯(cuò)了字,倪老師就親切地對(duì)他說:“沒關(guān)系,這次寫錯(cuò)了,改正后下次就不會(huì)再錯(cuò)了!币恍┠型瑢W(xué)惡作劇時(shí),她就耐心地給他們講道理,直到他們認(rèn)了錯(cuò)。我們班在倪老師的精心培育下,每次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。倪老師給了我們無限的溫暖和巨大的鼓勵(lì)!我們永遠(yuǎn)愛你——我親愛的倪老師。簡(jiǎn)評(píng):人物形象豐滿,情感表達(dá)真摯動(dòng)人。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 6
他有著一雙大眼睛,可惜的是這雙大眼睛卻架起了一個(gè)眼鏡,他就是給我留下深刻印象的朱老師,朱老師嘛,說溫柔也不溫柔,說幽默嘛倒還真有。比如一次老師叫我們寫一篇家鄉(xiāng)的風(fēng)景或是事物,這時(shí)我們班的一位同學(xué)舉了起手來,老師就點(diǎn)了那位同學(xué),那位同學(xué)說我去家鄉(xiāng)抓魚,結(jié)果抓了幾次才抓到,沒想到那位同學(xué)剛說完,老師就說那你經(jīng)過千辛萬苦才抓到魚肯定很好吃。
還有一次,我們學(xué)了篇描寫速度的作文,講到一半的`時(shí)候也就是講到聲音沒有飛機(jī)快的時(shí)候老師忽然停了下來,說道,我終于知道有人開小差為什么叫不醒他了,原來他是在做飛機(jī),所以我們的聲音追不上他。
同時(shí)老師也會(huì)也很會(huì)變臉,有一次老師正在笑瞇瞇的聽著同學(xué)發(fā)言,朱老師臉一變,轉(zhuǎn)眼間朱老師的臉陰了下來,眼睛往趙羿涵那邊看去,而趙羿涵還沒有反應(yīng)過來,朱老師厲聲大喝,趙羿涵就趕緊認(rèn)真聽了起來。這就是我們的多面老師,朱老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 7
我有很多老師,但我最喜歡體育老師。
他的個(gè)子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時(shí)候會(huì)兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點(diǎn)黑,還有一張會(huì)命令我們的嘴。
體育老師很嚴(yán)格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫了一條線,然后扔一個(gè)沙包,讓我們?nèi)ツ,要是超線了,就過關(guān),如果沒有超線就要做5個(gè)俯臥撐。我本來沙包扔的不遠(yuǎn),老師就教我,讓我講全身的'力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來果然扔得很遠(yuǎn)。
體育老師很厲害,他打籃球時(shí),每次都可以把球投進(jìn)籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見他在操場(chǎng)打球,他跑的很快,拍的也很好,球像彈簧一樣彈來彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當(dāng)一聲,球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。
體育老師嚴(yán)格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 8
人的一生有很多的老師,這次我想說的是我的小學(xué)老師劉素蘭。
我的記憶最深刻的是我的小學(xué)老師,她在小時(shí)候的我們的心中就是一個(gè)兇悍的母老虎。她年齡不大,當(dāng)時(shí)才二十多歲,她對(duì)我們的教育特別嚴(yán)格。所以我們也都怕她,記得以前我們老師不在愛聊天,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,她就問哪些鬧了的自己站起來。然后全班都起來了,她居然真的去把全校的教棍拿來把我們一個(gè)個(gè)都打了,我們覺得她好狠。而且她總是給我們布置特別多的作業(yè),做不完就不準(zhǔn)回家。別的年紀(jì)學(xué)生老師都只是讓背書上規(guī)定的,而我們老師卻不但要背書上的`,還要背每個(gè)詞語的意思,還會(huì)另外找很多詞語,成語及詩句然我們背,那個(gè)時(shí)候我們好討厭她的。
后來畢業(yè)了,進(jìn)入初中之后,再回憶以前的生活,我才發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們的默默的愛,我好后悔,為什么當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn),后來她被調(diào)離了我們那個(gè)學(xué)校,F(xiàn)在再也不曾見到。如果有一天再看到,我只想對(duì)她說聲:“老師對(duì)不起!”
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 9
大家好!今天我要向你們介紹我的老師。他姓劉,是個(gè)男的,但是很溫柔,這一定出乎你的意料吧!好啦,我們說正題!
他有一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)常閃爍著威嚴(yán)而慈祥的目光,還有著不胖不瘦的身材,頭上還有一叢有白有黑的頭發(fā)。
劉老師教課有個(gè)特點(diǎn):雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但時(shí)常努力的做我們學(xué)生的學(xué)生,學(xué)普通話。大家都知道了吧,這個(gè)特點(diǎn)就是好學(xué),不恥下問!澳贸鲎C據(jù)來,用事實(shí)說話”這是劉老師最常說的一句話,這也教會(huì)了我們“新懷疑主義”。
劉老師的一張嘴也挺好,雖然有些時(shí)候有點(diǎn)那個(gè),還有點(diǎn)仗勢(shì)欺人,還有點(diǎn)搶功勞,但是這張嘴對(duì)壞人是絕不低頭的。比如:劉老師把我們裝零食的口袋叫做飼料口袋;明明是我們學(xué)生找出來的答案,劉老師卻硬說是他找的`;還有有些同學(xué)還打人,咬人,劉老師就會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)他!
不管劉老師怎么樣,他永遠(yuǎn)是我們6.2班的好老師!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 10
我的老師有一頭非常干練的短發(fā),一雙烔烔有神的眼睛。上課時(shí),只要有一位同學(xué)在偷偷摸摸在做小動(dòng)作、說話時(shí),老師那雙大眼睛就會(huì)盯著他,直到他認(rèn)真聽課。老師不但眼神好,而且也很愛干凈呢!老師的講臺(tái)不能有粉筆灰,地上也不能有一點(diǎn)兒垃圾、同學(xué)們的座位也必須擺得整整齊齊……
老師也會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)我們寫作業(yè),只要有人來問老師這個(gè)題目怎么寫時(shí),老師就不厭其煩的耐心講解,直到他明白。
老師的'嚴(yán)厲也藏著許多愛:
有些調(diào)皮的孩子總是會(huì)讓老師不省心。雖然偶爾會(huì)有小小的懲罰和嚴(yán)厲的批評(píng),但老師這樣做也是對(duì)孩子們的一種關(guān)愛,是為了讓我們從小養(yǎng)成好快習(xí)慣,長(zhǎng)大了就會(huì)生活得更加快樂!
這就是我的好老師,你們知道是誰嗎?她就是我們的班主任李老師!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 11
我有一位老師,她叫黃老師。她圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她的頭發(fā)是金黃金黃的,雖然出老師個(gè)子不高,但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大,但特別有神,只要誰在上課里做小動(dòng)作黃老師-眼就能抓住那個(gè)同學(xué)。
有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說:“老師我肚子不舒服”黃老師說:“是不是想上廁所,她給了我一包紙!钡任疑贤陰业'肚子還是難受至極。黃老師說:“那你先回坐位休息一下,我給你倒點(diǎn)熱水。”喝完熱水,過了一會(huì)兒我的肚子慢慢地舒服了一點(diǎn)。老師關(guān)心地說:“要多吃菜,不要偏食,這樣對(duì)身體有好處。聽了黃老師的話,漸漸地我改掉挑食的壞習(xí)慣,身體也變壯起來。謝謝黃老師這樣一直的關(guān)心著我們,讓我們感到特別幸福。
敬愛的黃老師接下來我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我會(huì)加強(qiáng)自己做更好的自己。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 12
我的語文老師是鄧?yán)蠋,我非常愛她?/p>
她戴著一副眼鏡,留著短發(fā)。她有時(shí)善良,有時(shí)嚴(yán)厲。
當(dāng)我們考得好或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時(shí)候,她笑著夸我們,眼睛瞇成一條線,很好看。但是當(dāng)我們上課不認(rèn)真寫作業(yè)或者不認(rèn)真聽講的時(shí)候,她會(huì)很認(rèn)真的批評(píng)我們,要求我們馬上改正錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,我們都怕她,再也不敢違抗她。
記得有一次我調(diào)皮搗蛋,把作業(yè)弄得很難看。她把我叫到辦公室,生氣地說:“程歡,你這次作業(yè)怎么寫得這么難看?怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我的臉變紅了,在老師的監(jiān)督下,我很快認(rèn)真地重做了作業(yè),老師是一個(gè)嚴(yán)格的人。
我的老師很嚴(yán)格,但有時(shí)她很善良。記得有一天,和同學(xué)玩的時(shí)候,不小心抓破了頭皮。老師趕緊從辦公室拿了茶油和棉簽,小心翼翼的給我抹傷口。這一刻,我覺得老師就像媽媽一樣。
我的老師真的`是個(gè)好老師!我愛我的老師!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 13
9月1日,星期三,我踏入了新的校園,認(rèn)識(shí)了很多新的老師。星期三的第一節(jié)課是英語課,所以,我對(duì)英語老師的印象是很深的。
我們的英語老師是趙秀麗趙老師。我第一次見到她時(shí),她穿著一襲黑色的長(zhǎng)裙,上面有一些碎花。她快步走上講臺(tái),親切的跟我們做自我介紹:“同學(xué)們好,我叫趙秀麗,是你們的英語老師!甭犕昀蠋煹淖晕医榻B,我就認(rèn)為,我們的英語老師是一個(gè)非常精明干練的.人。
我們的第一節(jié)英語課任務(wù)就是熟悉一下英語書,再讀一部分單詞表。在讀的過程中,會(huì)有一些比較難的單詞,趙老師就會(huì)用特別生動(dòng)形象、幽默的方式來給我們解釋。而在讀完單詞表之后,老師就跟我們說要把它的中文和英文,包括幾個(gè)中文意思都背下來,由此我也覺得她是一個(gè)非常有原則的人。
我們的英語老師,她精明,她干練,她幽默,她有原則。我非常喜歡我們的英語老師。所以這樣的英語老師,誰能不愛呢?
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 14
我有許多老師,但我最喜歡的老師就是馮老師了。她是我們的語文老師。她有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,中等的身材,還有一雙靈巧的手。馮老師是一個(gè)急性子,做什么事都追求快。
我為什么喜歡馮老師呢?請(qǐng)看下面兩個(gè)例子,你們就知道了。馮老師是一位嚴(yán)肅的老師,上次有位同學(xué)不小心“煉金”的“煉”寫成了“練習(xí)”的“練”,馮老師大發(fā)雷霆,把他叫上講臺(tái)來,向老師和各位同學(xué)面前保證以后再也不把這個(gè)字寫錯(cuò)了。馮老師還是一位和藹可親的老師。記得有一次,我們班的調(diào)皮大王在上課時(shí)把紙搓成許多小紙團(tuán),在那里扔來扔去,還時(shí)不時(shí)砸到別人的頭上,被馮老師看見了,但馮老師并沒有生氣,而是把他叫到辦公室,語重心長(zhǎng)的.在那教導(dǎo)他,叫他要做個(gè)懂事聽話的孩子,這樣才不會(huì)讓你的父母操心。
我喜歡馮老師,一位既嚴(yán)肅又和藹可親的老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 15
我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的'眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。
向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識(shí),還每一天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫本事。每一天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。
上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問題,向老師鼓勵(lì)我,幫忙我,有時(shí)候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的學(xué)校,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。
時(shí)間過得真快!在老師的教導(dǎo)和幫忙下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我漫畫知識(shí)。
這就是我們的老師,我愛我們的老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 16
我語文數(shù)學(xué)英語老師中,語文老師給我留下的印象最深刻。
語文老師姓劉,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,眼睛很小,又高又瘦,愛穿著一件紅色的上衣,一條黑色的褲子。
劉老師上課時(shí),課堂上立刻鴉雀無聲,劉老師上課很和藹,所以我們很尊重老師。老師講課時(shí)一邊慢悠悠地走著,一邊語重心長(zhǎng)地說:“上課要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。下課注意安全!彼倪@些話我們?cè)缇蜁?huì)背了,老師上課還是經(jīng)常這樣說。
有一次,我們?cè)谏龂?guó)旗,突然,有人中暑暈倒了,劉老師慌了,迅速掏出手機(jī)打120。然后劉老師趕緊與別人把這同學(xué)抬進(jìn)教室;氐轿堇,邊喊那位同學(xué)名字,便抱起那位同學(xué)沖出教室,跑出校門。我們也跟在后面,老師對(duì)我們說:“你們別跟來,趕緊回教室上課。”說罷趕緊跑向醫(yī)院。原來救護(hù)車正在搶救別人沒時(shí)間,所以自己跑去了,我們還是很擔(dān)心的`。
后來,劉老師病了,我們希望老師早日康復(fù),早點(diǎn)回來給我們上課。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 17
我們班有一位周老師,她天天扎著馬尾辮子,一甩一甩的。眼睛小小的,眼睛雖然小小的,功勞可大了,只要有人上課有小動(dòng)作,她的眼睛立刻就能看到。一張小小的嘴巴,課堂上只要我們不明白的`地方,老師一講我們?nèi)济靼琢,即使有很長(zhǎng)的課文、很難記的生字,老師一講我們就會(huì)背了,生字也記住了。你們說,周老師的嘴巴神奇吧。
老師一到下課,就讓我們到外面玩。老師也和我們一起去玩,一起踢鍵子、扔沙包和跳皮筋,還有好多好多的游戲,我們會(huì)的,周老師全會(huì)。老師改我們作業(yè)時(shí),有時(shí)會(huì)生氣。遇到字寫不好看的、題
目寫錯(cuò)的,老師的臉都?xì)饧t了,像火一樣。上課時(shí)我們不認(rèn)真聽講的時(shí)候,老師也會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)我們,罰我們站著。
這就是我敬愛的老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡又害怕的老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 18
覃老師是我的作文老師。她,個(gè)子高高的,眼睛亮亮的,聲音像百靈鳥一樣的動(dòng)聽。每次看見她,她臉上都帶著微笑。
我喜歡聽覃老師講故事。有一次,覃老師問我們:“你們知道唐代有哪些詩人么?”同學(xué)們說:“李白!”“杜甫!”“王維!”覃老師又說:“那我就給你們講講李白的故事!苯又蠋熇L聲繪色得給我們講了起來。從覃老師那里,我們還知道了賀知章的故事,王安石的故事……覃老師的故事真有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。
我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課,她給我們帶來了五顏六色的彩紙。要教我們折小船,又讓我們把折小船的過程寫下來,就這樣一篇《折小船》的.作文就出爐了。我們玩得很開心,寫得也很開心。
我喜歡覃老師。這個(gè)學(xué)期,我要跟著覃老師,寫出更多更好的作文!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 19
從上學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了很多老師,有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,有暴躁的語文老師,但我最喜歡的是溫柔的科學(xué)老師。
她圓圓的臉蛋上有一個(gè)高高的鼻梁,兩只水汪汪的眼睛,像兩顆亮晶晶的寶石,兩條柳葉眉,一張可愛的嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的,像一個(gè)大葫蘆,常常穿著寬大的衣服。
科學(xué)老師特別溫柔。有一次,我在操場(chǎng)上跑步,一個(gè)不小心,摔了個(gè)腳朝天,手擦破了,血流出來了。當(dāng)時(shí),我嚇得愣在了原地,同學(xué)們趕緊扶著我往教室走。這時(shí),恰巧科學(xué)老師正好路過,她熱心地帶我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我仔細(xì)地包扎,科學(xué)老師溫柔地看著我,問我傷口疼不疼,我非常感動(dòng)。除此之外,我還受到了她的`很多幫助。不管是上課時(shí)的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),還是下課后對(duì)我的親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風(fēng)一樣,我們都喜歡她。
老師像一盞明燈,指引我們走出黑暗,我們我愛你,科學(xué)老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 20
提起我們的語文老師,班里的每一個(gè)同學(xué)從心底里都敬愛他,也很喜歡他,他就是趙老師。
趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著一雙明亮的大眼睛,總愛穿著一身毛襯衫,使人一看便覺得親切,見到他就無比的高興。
趙老師不但很親切,還很幽默風(fēng)趣。記得有一次,老師教我們學(xué)破折號(hào),他給我們舉了一個(gè)例子,看見我正在寫東西,于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說了幾句,就走了,過一會(huì),嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”找老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎?”老師一邊說著,一邊在做對(duì)我說話的動(dòng)作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的'動(dòng)作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來。
一年來,我們班里的同學(xué)都非常喜歡這個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,搞笑的事情在我們班里延續(xù)不斷。這就是我們的趙老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 21
胡老師是我的三年級(jí)班主任,因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué),我非常喜歡胡老師。雖然我不知道她的確切年齡,但她在我心中很年輕。胡老師中班,胖乎乎的,但看起來很壯,很可愛,游泳時(shí)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,眼鏡后面還有一雙眼睛,亮亮的,它能看透我們每個(gè)同學(xué)的`心思。
胡老師非常認(rèn)真地教。她充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí),她看到了鼠標(biāo),一個(gè)模式出現(xiàn)在我們面前,生動(dòng)有趣,所以我們可以理解的;如果偶爾學(xué)生很難理解,胡老師耐心地一遍又一遍,直到你明白為止解釋。胡老師教了套一環(huán)的,一節(jié)課35分鐘,我們的思想沒有片刻的停頓,緊隨其后的是老師轉(zhuǎn)。胡老師非常認(rèn)真批改作業(yè),甚至一個(gè)單元支架不放松。
對(duì)于我們胡老師生命的高度關(guān)注。學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服,她想她的母親一樣,問寒問暖,還讓學(xué)生陪義務(wù)房間。
雖然胡老師不教我們,但我非常想念她,愿她長(zhǎng)得更漂亮。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 22
今日,我要為大家介紹我的一個(gè)教師,那就是我們的班主任,也是我們的語文教師—顧春燕教師。
顧教師有著一張小卻十分能說會(huì)道的嘴巴,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副黑色眼鏡,一看上去就十分的有學(xué)問,她五官整齊,一看上去就是一個(gè)淑女。
顧教師對(duì)她的`教師工作一絲不茍,把她全部的心血都花在了我們的身上,同學(xué)們的作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都被顧教師細(xì)心地批改了出來,本子上的半個(gè)錯(cuò)別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧教師還很關(guān)心同學(xué)呢,記得有一次一位同學(xué)讓一個(gè)不細(xì)心的同學(xué)砸破了頭,這一次可撞的不輕呢,都流了好的血呢,顧教師十分著急,立刻把那位同學(xué)是送去了醫(yī)院,最終,在手術(shù)室外,顧教師都著急的流出了汗。最終手術(shù)結(jié)束了,還好沒撞擊到眼睛,沒有生命危險(xiǎn)。顧教師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕教師,一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的好教師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 23
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,剛踏入教室的第一天,一切對(duì)于我來說都是陌生的。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,“叮鈴鈴”上課鈴響了。只見一位頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)、眼睛大大的老師走了進(jìn)來,她見到我們時(shí),微微一笑,笑得是那樣和善,讓我立刻喜歡上了她。
開始上課了,在上課的過程中,我慢慢地發(fā)現(xiàn),老師不僅和藹可親,而且還很溫柔。有一次,這位數(shù)學(xué)老師叫我回答問題,我站起來支支吾吾地回答不出來。這時(shí),老師從講臺(tái)上走過來,她溫柔地說:“別緊張,你要相信自己,即使回答錯(cuò)了也不要緊的,有什么不會(huì)的問題要及時(shí)問老師和同學(xué)好嗎?”課后,我得知這位老師姓馬。我從那以后,我上課都能積極地回答老師提出的問題了,也變得更加自信了。
二年級(jí)的時(shí)候,還是馬老師教我們數(shù)學(xué)。我很高興她能繼續(xù)帶我們。在馬老師的精心教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒牵疑先昙(jí)時(shí),馬老師去教別的'年級(jí)了,我再也沒有見到過她。
我喜歡的馬老師,我真的很想您。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 24
羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學(xué)問的專家。
羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。
每次上課的時(shí)候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺(tái),只要羅老師一講課,臺(tái)下的同學(xué)馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的`雙眼掃視著我們,使那些做小動(dòng)作的人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作,就會(huì)走過去,給他們講道理。羅老師上課的時(shí)候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。
羅老師就像我們的媽媽,她給了我們?cè)S許多多的愛,在這里,我要對(duì)您說一聲:“謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來報(bào)答您的一片苦心!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 25
我的老師我們?cè)谌昙?jí)換了個(gè)老師,我們只間的故事聽我慢慢道來。
開學(xué)頭一天,一位漂亮的女老師來了,她先介紹自己的名字,又又叫幾個(gè)同學(xué)上來寫她的賈,幾個(gè)人寫真假的假,我們?nèi)脊笮α。一?huì)一個(gè)同學(xué)寫桂林山水甲天下的甲,我們更是哈哈大笑了。一會(huì)一個(gè)同學(xué)寫賈島的賈。賈老師讓幾個(gè)同學(xué)回去。說:“我不是假老師哦!蔽覀児笮Α!斑有同學(xué)寫甲乙丙丁的甲哦。
甲是第一的.記住了”我們從歡樂中知道了賈的幾個(gè)字音的意思。還有一次賈老師給我們上,《春聯(lián)》這一課。我們對(duì)她的影響更深。在三年級(jí)時(shí)我們要上公開課,賈老師精心準(zhǔn)備了一節(jié)課,我們回家也很精心的做好了上課的東西,沒有一個(gè)不認(rèn)真的。因?yàn)槿@蠋煻家獊砺犝n。我們很緊張,老師說:“不用緊張,想好再說,就不會(huì)出錯(cuò)了!睆倪@一節(jié)課中我們知道了春聯(lián)要仄起平收。字?jǐn)?shù)相當(dāng),詞類相等。這是我們的語文老師。你記住她了嗎?
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 26
我們的語文教師叫盧連霞,她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴巴。盧教師不但漂亮,并且也很關(guān)心我們。記得有一次,我們班的金浩宇同學(xué)受傷了,原因是這樣的:下課他和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。突然,上課鈴響了,他連忙向教室跑去,由于跑得太快,不細(xì)心摔倒了,頭磕到了樓梯上,磕出了一個(gè)很深的'口子,鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)看見了立刻告訴了盧教師,她慌了連忙把金浩宇送進(jìn)醫(yī)院。過了好一會(huì)兒,盧教師回來了,她對(duì)我們說:“上下樓梯時(shí)千萬不要跑,這樣很容易摔倒的。金浩宇同學(xué)就是因?yàn)榕,才把頭磕破的,并且縫了好幾針,請(qǐng)同學(xué)們把我說的話牢牢記在心里,不要也和他一樣!睆哪且院螅康接(xùn)導(dǎo)課,盧教師都會(huì)講一些安全知識(shí)。
我們的盧教師上課也很生動(dòng)趣味,通俗易懂。告訴你哦!只要學(xué)校組織質(zhì)量監(jiān)測(cè),我們班總能拿第一。
啊!我們的盧教師真好。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 27
我的老師,是個(gè)美麗溫柔的老師,她有波浪一般滑膩柔軟的長(zhǎng)頭發(fā),像黑寶石一樣的大眼睛,還有白白的皮膚和紅櫻桃一般的嘴。
有一次,我在課堂上東張西望,被老師發(fā)現(xiàn)了,我看到老師像我走來,我的心里緊張極了,害怕老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,可老師非但沒有批評(píng)我,還溫柔的教導(dǎo)我說:上課的時(shí)候不要東張西望啦!我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:再也不敢了。我的老師也有嚴(yán)厲的一面,有一次做練習(xí)題時(shí),我做錯(cuò)了一道題,老師狠狠批評(píng)了我并用嚴(yán)厲的目光告訴我,馬虎錯(cuò)題是決不應(yīng)該的。非常感謝老師對(duì)我的嚴(yán)厲,讓我對(duì)待考試和作業(yè)更認(rèn)真。
這就是我的'老師,他是一盞明亮的燈塔,指引我們走出學(xué)習(xí)的困境,她用溫柔的話教育著我們,我想對(duì)老師說一聲,老師您辛苦了!我愛您!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 28
一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。
她的.字寫得可好了,像印出來的一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時(shí)候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。
老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 29
馬老師是我們的語文老師,她可是有一些與眾不同的哦,且聽我細(xì)細(xì)道來。
首先馬老師喜歡拖課。有時(shí)下一節(jié)課已經(jīng)上課了,而馬老師還沒有宣布下課,甚至還陶醉在美妙的語文世界中,在同學(xué)提醒了N次之后,她才慌慌張張地趕回自己班級(jí)(她是六一班的班主任)。星期一下午最后一節(jié)課是語文輔導(dǎo)課,健忘的馬老師總是忘記了下課的時(shí)間,害得我和王靖文總被校車?yán)蠋熡?xùn)一頓,因?yàn)榇蠹胰搅,就差我們倆。馬老師還有一個(gè)特點(diǎn)――愛搶課。所謂的“搶”其實(shí)就是常將其它一些像科學(xué)、社會(huì)的'課用來上語文課,特別是最近考試要到了,馬老師更是搶得厲害了,昨天已經(jīng)搶了科學(xué)課,聽說明天還要搶我們喜歡的電腦課呢。馬老師是我見過的第一個(gè)“搶課”老師,因?yàn)槠渌蠋熥疃嘀皇恰敖琛闭n,早晚會(huì)“還”課的,偶爾也會(huì)“串課”一下(調(diào)整一下順序)。
唉,馬老師真是個(gè)“拖”課大王,“搶”課高手啊!你們喜歡她嗎?
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 30
她是我們的班主任,在班上可算是我們的老大了。她就像是我們的指揮棒,叫我們朝東,我們不敢朝西。
她個(gè)子高高的,據(jù)她自己介紹有1.65cm的個(gè)頭,瘦瘦的,皮膚黑黑的,就像童話書里的灰姑娘。帶著副深度眼鏡。就是我們心中老師的模樣,斯斯文文的。
千萬別被她的外表所“迷惑”。她很溫柔,說話甜甜的。可誰要是惹火了她,不遵守紀(jì)律啦,沒完成作業(yè)啦。那她可決不輕饒他。
一次,我因貪玩沒完成作業(yè),結(jié)果連著一個(gè)星期她都打電話到我家詢問我在家的`表現(xiàn)。那一次以后,我再也不敢貪玩不做作業(yè)了。班上別的同學(xué)也都這樣。而且,漸漸的我們都喜歡起自己的功課了。
總之,她總有辦法讓我們服她,而且是心甘情愿的。有時(shí)我們還真覺得離不開她呢。我們都喜歡與她在一起,甚至好多同學(xué)在寫我的理想時(shí),都悄悄地把以前崇拜的醫(yī)生、科學(xué)家等改成了教師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 31
你們有喜歡的老師嗎?我有,你們猜一猜她是誰?猜不到吧,呵呵,她就是我們的何老師,名字叫何艷,她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有酒窩,你們知道我為什么喜歡老師嗎?
記得開學(xué)的`第一天,我們班上的陳昊和周鈺下課打架,周鈺哭了,我們來安慰他,我說:“我下樓叫何老師來。”碰巧何老師上來了,老師說:“陳昊他也不是故意想和周鈺打的,所以我們應(yīng)該給陳昊一次機(jī)會(huì)悔改,陳昊你也不許再打周鈺了,周鈺你也不對(duì),陳昊打你應(yīng)該告訴我,我們找陳昊家長(zhǎng)!标愱徽f:“對(duì)不起,我不該打你。”周鈺說:“我也有錯(cuò),對(duì)不起!蔽蚁胛覀兊暮卫蠋熞彩且幻麅(yōu)秀的調(diào)解師。
古人云,一日之師,終身為父,老師的教誨之恩我終身難忘,老師,謝謝您。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 32
我有一位老師,她個(gè)子不高,有點(diǎn)兒胖,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭黑乎乎的短發(fā)更襯出她的忠厚。她的腿比較粗,但是她非常的寬容。你們猜我說的是什么老師?她就是我的數(shù)學(xué)老師。
記得有一次快期中考試,她上課測(cè)試了我們,還在快下課的時(shí)候給我們出了很多題,是很簡(jiǎn)單的.那種,比如有一加一等于幾的數(shù)學(xué)題?吹竭@種題,我飛快地舉起手回答:“二”?墒抢蠋熣f我的答案有誤,讓我再思考一下。我怎么也想不出來。于是老師公布了最后的答案——一。老師解釋說:“你們看一只手加另一只手不就是等于一雙手嗎?”然后我們一個(gè)個(gè)都舉起了手回答。老師又說:“你們現(xiàn)在知道我們可以用上一個(gè)東西就會(huì)變得非常有趣,可是你們不能在考試的時(shí)候用這樣的辦法,因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲。”
我的數(shù)學(xué)老師非常的有趣,每次上數(shù)學(xué)課我都非常開心。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 33
老師,您對(duì)學(xué)生的愛猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們的心田。
有一次,我在考試中得了一張進(jìn)步之星的喜報(bào),心里就像吃了蜜一樣甜。放學(xué)了,老師對(duì)我說:繼續(xù)努力,不要驕傲,爭(zhēng)取下次考試得滿分!我聽了,連連點(diǎn)頭。
老師,您愛學(xué)生勝過愛您自己。
還有一次,劉知奧趴在課桌上睡著了,老師看見后怕他感冒,連忙把自己的衣服披在了他的身上。不一會(huì)兒,劉知奧醒了,眼前黑乎乎一片,一抬頭,老師的衣服掉了下來。劉知奧說:老師,您把您的衣服披在我的.身上干什么?老師說:哎呦,你剛剛睡著了,我怕你感冒,就把衣服披在你身上了。劉知奧連忙說了聲:謝謝您!
老師,您偉大,您親切,您慈祥,您用自己的一生,培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁!老師,我要用最好的成績(jī)報(bào)答您!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 34
老師,是另一個(gè)母親,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng);老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_安全的臂膀。
我的孫老師長(zhǎng)著一個(gè)鴨蛋臉,上面鑲嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材,不胖不瘦,臉上總露出一副嚴(yán)肅的`表情。
孫老師是很嚴(yán)厲的。每當(dāng)有同學(xué)不帶作業(yè),沒寫作業(yè),她就會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間批評(píng)他們;每當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律,她就會(huì)點(diǎn)名批評(píng)……
在我看來,孫老師還有不嚴(yán)厲的一面。記得有一次,媽媽送我去上學(xué),我們遇到了孫老師。媽媽還有事,便讓我和孫老師一起去學(xué)校。在路上,我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我,她問了我在家里的許多事。過馬路時(shí),孫老師緊緊的牽著我的手,讓我感到一股暖流流遍全身,十分的感動(dòng)。
如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護(hù)著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤(rùn),告訴我們道理。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 35
上二年級(jí)的時(shí)侯,楊老師教我們數(shù)學(xué),她也是我們的班主任。楊老師可漂亮了,齊耳短發(fā),烏黑發(fā)亮。如銅鈴一般的大眼睛又黑又亮。她有一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙順風(fēng)耳,我們上課說悄悄話,都逃不過她的順風(fēng)耳。老師胖胖的,經(jīng)常愛穿一身黑色的.連衣裙,看起來和藹可親。
她是關(guān)心孩子的老師。有一次我和同桌吵架了,我很委屈,趴在桌子上傷心地“嗚嗚”哭起來。老師看見了,走過來,親切地摸了摸我的頭說:“同學(xué)之間要互相包容,互相忍讓,一點(diǎn)小事不值得斤斤計(jì)較。”我覺得老師說的有道理。于是,下課后,我又和同桌一起玩了。
她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。還有一次,牛佳妮的作業(yè)沒有完成,老師眼睛瞪著她,用手指著她說:“為什么作業(yè)沒有完成,叫你家長(zhǎng)來一趟!睆哪且院笤僖矝]有人敢不寫作業(yè)了。我們都為這樣嚴(yán)厲的老師點(diǎn)贊。
楊老師不僅是我們的老師,更像我們的媽媽,我愛我們的楊老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 36
我的(1—3)年級(jí)班主任宣老師,她的個(gè)子很高,梳著一個(gè)低低的馬尾辮,帶著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙明亮的眼睛,一看就是一個(gè)很有才華的人。我們每天只要是有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她都會(huì)微笑,看著她那美麗的笑容我的心里也感到十分高興,平時(shí),只要有一個(gè)同學(xué)不完成作業(yè)她都會(huì)瞪起大大的眼睛顯得非常生氣。哪怕只有一個(gè)同學(xué)不明白的題,她都會(huì)再講一遍,直到所有同學(xué)都會(huì)了為止。她很關(guān)心我們,利用自己的休息時(shí)間給沒玩完作業(yè)的同學(xué)講題。
我記得,去年冬天,因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)題不理解,所以放學(xué)后老師把我留下了,耐心的為我講解。天漸漸的`黑了,老師還在為我講題。我真想對(duì)您說;老師,您太辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí),不讓您那么累。有的時(shí)候我感覺您像媽媽一樣嚴(yán)厲,又像媽媽一樣關(guān)心我。
雖然老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們知道這是為我們好,所以我們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 37
我有一位又可愛又漂亮的老師,她對(duì)工作也很用心。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)的非常漂亮。
我的老師對(duì)我們十分用心。每天要批改非常非常多的作業(yè),改完一半的作業(yè)休息一會(huì)兒又要去班里上課。一直到晚上才能輕松一點(diǎn),但還要把剩下的作業(yè)改完,改完了還要思考明天的新課,還要考慮我們會(huì)不會(huì)喜歡。
我的'老師我非常愛我們,一次我們一個(gè)年級(jí)一起出去做實(shí)踐活動(dòng),我們坐在大巴車上覺得很沒意思,于是唱起了歌,老師笑了笑也跟著我們一起唱了起來。如果我們上課時(shí)表現(xiàn)好的話,下課還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們,比如:雪餅、糖果、筆記本、自動(dòng)鉛等。
我的老師真像個(gè)“萬花筒”,有時(shí)生氣,有時(shí)開心……我們的老師那么用心的教我們學(xué)習(xí)知識(shí),那么比我們,難道她不值得我們尊敬嗎?我想對(duì)我的老師說:“您辛苦了”!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 38
我最喜愛的是教我們四年級(jí)數(shù)學(xué)的`李老師,他很特別。
在他的課上,我們都不敢開小差,全神貫注地聽講。
有一次,李老師正在講課,不知怎么地,李宇軒突然大叫一聲:“啊!”。老師瞪著李宇軒,生氣地說:“李宇軒,我剛才講什么啊!”,李宇軒一句話也不說,我們也被嚇得大氣不敢出。
不過老師也有幽默的時(shí)候。有一次,我們正在自習(xí)時(shí),朱梓源在下面偷偷地玩,他見老師沒有發(fā)現(xiàn)他,便越來越瘋狂,繼續(xù)玩。這時(shí),老師神不知鬼不覺地“飄”到他的面前。他沒有發(fā)現(xiàn)老師,在那一邊偷笑呢。老師“咳”了一聲,他說“干嘛!”我們哈哈大笑。他一回頭,發(fā)現(xiàn)老師正看他。老師一本正經(jīng)地說:“朱梓源同學(xué),我姓李,不姓‘干’”。我們聽了,便都哈哈大笑起來。
怎么樣,我們的李老師特別吧!他既嚴(yán)厲又不失幽默,我們都很喜歡他,喜歡數(shù)學(xué)。在他的調(diào)教下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直是名列前茅。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 39
給老師畫漫畫,有人喜歡數(shù)學(xué)老師,有人喜歡體育老師,也有人喜歡語文老師,我喜歡的,是語文老師。童老師,童老師是一個(gè)女生,先給她畫一個(gè)臉吧。再畫上炯炯有神的大眼睛,畫一個(gè)鼻子,再畫一個(gè)櫻桃小嘴。然后再畫一個(gè)短頭發(fā),畫上衣服,上衣下面配上裙子吧!童老師每天都穿裙子的,畫一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子之后,我再給她畫上漂亮的高跟鞋。配上一雙絲襪吧,絲襪什么顏色呢?想了想,白色的`吧,白色的搭配這雙漂亮的高跟鞋,整體看上去,特別好看,然后再把衣服給涂上顏色涂上紅色,顯得很有喜氣。之后再給她畫上這個(gè)圍巾吧。這個(gè)圍巾吧,冬天了很冷的。最后畫上背景,背景上面再畫上月亮,這幅漫畫就畫好了。
這就是我心中的漫畫老師,你們的漫畫老師是誰?
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 40
老師——是一位園丁,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗。培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他的精心呵護(hù)之下,我們健康活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中給我印象最深的卻是她,我的班主任——王老師。
王老師慈祥的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。黑黑的頭發(fā)。不大不小的嘴巴。正是這張不大不小的嘴巴給了我們知識(shí),給了我們快樂。在課堂上老師會(huì)用嘴巴繪聲繪色地講解課文。讓你聽得如醉如癡,身臨其境會(huì)讓你投入身心。不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事。之所以這樣,我們才能考得好成績(jī)。
王老師循循善誘教導(dǎo)有如春風(fēng)化雨一般。為我們打下了良好的基礎(chǔ)。我將來一定全力以赴做一個(gè)社會(huì)有益的人。除了報(bào)答父母還感謝我的老師。這就是我無私奉獻(xiàn)的班主任王老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 41
老師是辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;
她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位高級(jí)語文老師——洪老師。每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí),洪老師用鼓勵(lì)眼色代替嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去。
同學(xué)門都很喜歡她。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評(píng)我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員,工作不怎么主動(dòng),洪老師提醒我:“做事要主動(dòng),做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步。我真想說一聲:“謝謝您,洪老師!”
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 42
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起我的作文老師,杜老師。
她24歲,1米68,很高,平時(shí)都穿裙子和高跟鞋,戴一副圓圓的眼鏡,寫字還挺好看,讓人感覺很有學(xué)問,又很有風(fēng)度。老師長(zhǎng)得很美,每天帶著微笑來上課。
每次上作文課的時(shí)候,她總是在課前玩一個(gè)小游戲調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。她幾乎不罵人,即使特別貪玩調(diào)皮的同學(xué)也被老師“收拾”得很妥帖。
同學(xué)每次回答問題的時(shí)候,老師總是面帶微笑,好像在欣賞一首美妙的`樂曲或優(yōu)美的詩歌。假如有同學(xué)一時(shí)答不上來,她就會(huì)溫柔地注視著他/她,眼睛仿佛在發(fā)出信號(hào)一樣,好像在說:“別著急,好好想想,再認(rèn)真思考,我相信你一定可以想到的!
有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!笔前,是老師不辭勞苦地哺育了我們這些小樹苗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 43
今天,我想向你介紹我善良善良的老師,馬姐。
他是我們的班主任和語文老師。
他戴著一副方形眼鏡,肚子很大,很可愛。他每天都在教我們寫作文和站著講課,但他沒有說他累了。
他講課很幽默。每次他演講前,他都會(huì)講一個(gè)哲學(xué)故事和一個(gè)笑話。老師是一個(gè)溫柔體貼的.人,他讓我們感覺很親切,就像他自己的孩子一樣。老師生動(dòng)而優(yōu)美地講述了這個(gè)班級(jí)。學(xué)生們都喜歡他的課。老師一絲不茍,對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。每份作業(yè)都會(huì)被仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)的問題會(huì)被仔細(xì)解釋。學(xué)生們非常尊敬他。
與此同時(shí),馬老師開始發(fā)脾氣,這也很可怕。上次,我們?cè)谧魑恼n上,老師讓我們把作文抄到作文本上,只是抄,而不是說。半個(gè)小時(shí)后,我們班開始上課了嗡嗡聲。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),他看到我們?cè)谡f話,立刻勃然大怒,像火山爆發(fā)一樣,并立即開始和我們爭(zhēng)吵。之后,我們開始寫作,沒有人敢再說話。
這是我們的老師,馬先生。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 44
高老師是我暑假作文班補(bǔ)習(xí)老師。第一次看到高老師,他的年齡很大。他的頭發(fā)花白,臉上爬滿了皺紋,一雙充滿慈祥的`眼睛深陷著,鼻梁上架著一副老花眼鏡,看起來很像我和藹可親的爺爺。
第一節(jié)課上課了,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,而我由于不想上作文課而遲遲不進(jìn)教室。高老師看見我在教室外,硬是把我拉進(jìn)教室。高老師首先給大家講了幾個(gè)笑話,教室里頓時(shí)哈哈大笑,我不高興的心情一下子就全散了。接著高老師給我們猜謎語,有一個(gè)謎語是:有一個(gè)女子在演一臺(tái)戲,打一字。
大家爭(zhēng)先恐后地舉手,高老師請(qǐng)我來回答,我回答是“始”,高老師說:“恭喜,答對(duì)了!蔽腋吲d地笑了。最后高老師教我們?cè)趺磳懞米魑。大家就這樣輕輕松松地上完一節(jié)課。高老師上課真生動(dòng)、真有意思啊!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 45
我的老師姓趙,我們稱她為趙老師。趙老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑的眼睛,班上幾乎沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡趙老師,只要一提起趙老師,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)豎起大拇指。
趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同時(shí)還為我們的身體著想。記得有一次,我的胃炎又犯了,疼的沒法去上學(xué),媽媽就向趙老師請(qǐng)了個(gè)假。第二天我去上學(xué)的時(shí)候,趙老師親切的問:“肚子還疼嗎?怎么樣?去醫(yī)院看了沒有?"我感動(dòng)極了,連連點(diǎn)頭。
還有一次,也是我肚子疼。那時(shí)還在上課,肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事后,馬上讓我收拾書包,老師給我媽媽打電話,可是媽媽當(dāng)時(shí)還有事,趙老師決定送我回家,快走到我家的時(shí)候,媽媽也著急慌忙的'跑了出來。趙老師像醫(yī)生一樣交代了媽媽幾句,然后又返校。我又哭了,但絕不是因?yàn)槎亲犹鄱蓿且驗(yàn)槲覟橛錾线@么好的一個(gè)老師而哭。
媽媽常說,一個(gè)人一生遇見一個(gè)好老師是命好,那說的不就是趙老師嗎?
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 46
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有各的特點(diǎn)。比如,溫柔、嚴(yán)肅、幽默??我喜歡的老師是赫老師,我們以前的班主任,從剛開始小學(xué)的一年級(jí)到四年級(jí)。
老師是一位溫和心細(xì)的人,讓我們感覺到很親切。老師講起課來有聲有色、娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次我們的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真對(duì)我們講解,同學(xué)們都很尊敬她。在學(xué)習(xí)上,如果我們表現(xiàn)特別不好,赫老師偶爾也會(huì)生氣。以前我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位同學(xué)一而再、再而三的不聽講,赫老師看見了,之后,赫老師大發(fā)雷霆的.批評(píng)了他,因?yàn)槲覀円驳谝淮我姾绽蠋煱l(fā)這么大的火,當(dāng)時(shí)我們也下了一大跳。之后,老師繼續(xù)給我們上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題,讓老師感到非常滿意。
赫老師——我們的班主任,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 47
我和這位老師相處了整整四年。埨蠋熓菍(duì)我無比的關(guān)心。
有一次,我生病了老師連忙打電話給我媽媽,讓她趕緊來接我。老師在電話里說:請(qǐng)問您是張佳雯的媽媽嗎?您的.孩子生病了請(qǐng)趕緊來學(xué)校接她!蔽覌寢屄犃苏f:“不好意思,張老師,我在上班接不了她!睆埨蠋熣f:“那你打電話給她家人讓他們來接張佳雯吧!”媽媽說:“要不讓她堅(jiān)持到放學(xué)吧!”張老師就打電話給我大大,大大就把我接走了。
還有一次,是我的家庭作業(yè)訂正的不會(huì),我便到辦公室找您,到了辦公室,您問我有什么事?我說:“我有一題不會(huì),請(qǐng)您教教我好嗎?”您卻毫不猶豫地說:“好的,那、哪題不會(huì),我教你!蔽医K于回了就回班了。
通過這兩件事,我要謝謝張老師,謝謝您對(duì)我這樣仁慈、這樣關(guān)心 ,老師我愛您!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 48
我們的班主任劉老師,中等身材,黃燦燦的頭發(fā)。
她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和,對(duì)我們更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。劉老師教數(shù)學(xué),為了讓我們學(xué)的好得好,她可用盡了心思。比如她做了好多生動(dòng)有趣的教學(xué)課件。上課的時(shí)侯,劉老師一邊演示課件一邊講解,同學(xué)們對(duì)這種新鮮的形式既好奇,喜歡,又很容易看懂。
時(shí)間長(zhǎng)了,大家都喜歡上了老師制作的課件,也更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。一次,我有一道題目不會(huì),就去問劉老師。劉老師剛上完課,她-的嗓子有點(diǎn)啞了,臉色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心地給我講,直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走,另一個(gè)同學(xué)又來請(qǐng)教問題,劉老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)煩惱的'樣子。
看到這里我覺得劉老師一定很累,我希望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了,好讓老師休息一會(huì)兒。我愛我的老師!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 49
她是一個(gè)我們新來的老師,她是一個(gè)新來的數(shù)學(xué)老師,張老師。
張老師才二十幾歲,中等偏瘦的身材,一頭烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),很多時(shí)候都披著。一雙水汪汪的眼睛,高高的`鼻梁,張老師時(shí)而善良·時(shí)而溫柔·時(shí)而用嚴(yán)厲的目光我們不斷的成長(zhǎng)。
我有一個(gè)壞習(xí)慣就是上課喜歡做小動(dòng)作,她看見了,是她用嚴(yán)厲的目光看著我,使我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。張老師上課講得十分認(rèn)真仔細(xì)。每次講課的時(shí)候,必須一道一道題挨著講完,就是因?yàn)檫@樣,我們每個(gè)人都認(rèn)為她講得十分啰嗦,就快把我們聽困了。
張老師也很體諒我們。有一個(gè)星期五的下午,蔣老師把最后一節(jié)課調(diào)成了數(shù)學(xué)課。結(jié)果,下午三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課。張老師覺得我們連續(xù)三節(jié)課都上數(shù)學(xué)課肯定很煩。于是,張老師把一節(jié)課改成了體育課。
看!這就是我們張老師。一個(gè)我敬佩的老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 50
我的老師非常嚴(yán)厲,上英語課的時(shí)候,老師點(diǎn)了我的名字叫我下課到辦公室去讀英語,正好是大課間,不做操,同學(xué)們?cè)谧呃壬献杂赏嫠,我卻拿著英語書,來到了辦公室。我整整讀了三十幾分鐘,老師也一直在旁邊聽,直到上課時(shí)老師才叫我去上課。
有一次上語文課,我沒聽課,在和別人說話,老師叫我把《景陽岡》抄一遍,我大概抄了一個(gè)星期才抄完。
這一次更慘,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我沒聽講,老師叫我回答剛講的.問題,我沒答出來。下課時(shí)老師把我叫到了辦公室,讓我蹲一節(jié)課的馬步。我一直蹲,偶爾偷點(diǎn)懶,終于第二節(jié)課上完了,我慢慢走回了教室,感覺從腳到腰全都廢了一樣。
今天學(xué)習(xí)“懲戒”這個(gè)詞語,才知道必要的懲戒對(duì)我的生長(zhǎng)非常重要。以后我要在學(xué)習(xí)上要用心一點(diǎn),讓老師少點(diǎn)懲戒,為我少操一點(diǎn)心。當(dāng)然,我也會(huì)越來越優(yōu)秀。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 51
王老師是我最喜愛的老師,她現(xiàn)在教我有三年了,我的老師白白瘦瘦的,很漂亮,她在我心目當(dāng)中最有學(xué)問了。
每天上學(xué)時(shí)來到學(xué)校,都能第一時(shí)間看見我的老師,即使我的老師生病了,還是早早的來到學(xué)校。我知道,我的老師覺得我們都還小,不會(huì)照顧自己,紀(jì)律還差,老師是想看著我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
剛上學(xué)的時(shí)候,我的膽子很小。每當(dāng)老師提問題時(shí),我都不敢大聲回答,是老師您用溫柔的眼光看著我,鼓力我說:“說的挺好,如果再大一點(diǎn)聲就更好了!边有老師每次在我身邊走過時(shí),都會(huì)看一眼我寫的題,有時(shí)還會(huì)輕輕的拍拍我的頭,我感覺很溫暖。慢慢的在我心里,我的老師就像媽媽一樣了。
我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了,也是一個(gè)快樂陽光的'女孩。感謝我的老師給我的溫暖,也教會(huì)了我很多知識(shí),也給了我很大的發(fā)揮空間。老師您在我心里播下了快樂的種子。
老師您是一位好老師,我長(zhǎng)大后也想像您一樣當(dāng)一名好老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 52
我的語文老師留著齊耳的短發(fā),一雙有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,高高的鼻子,愛穿長(zhǎng)裙子,她剛一來的'時(shí)候,還好相處,可越來越嚴(yán)勵(lì),也許是上高年級(jí)吧!
到了五年級(jí),規(guī)矩越來越多,比如說:“失不過三,五寫要工整,否則就重寫,放學(xué)站隊(duì)要非常整齊,每天早上要檢查作業(yè)合格才能進(jìn)教室里,”還說什么,字有多美,人就有多美,字有多帥,人就有多帥,作業(yè)必須在八點(diǎn)半左右完成,九點(diǎn)半過后的要寫超時(shí)理由,家長(zhǎng)簽字證明,星期五的下午要在群里發(fā)閱讀本上簽的字,看是否讀書沒,語文老師的要求可多呢!這些要求其實(shí)也是為我之好,我也想說:“匡老師:”您辛苦了!
經(jīng)過語文老師的教導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)我越來越懂禮貌了,也愛看課外書了。我喜歡我的語文老師,更喜歡她對(duì)我嚴(yán)格要求!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 53
我有一個(gè)勤奮的老師,他就是我的語文老師程老師,語文老師他四五十歲,在我校工作二十多年了!
程老師從四年級(jí)開始教我語文,一直到現(xiàn)在教到六年級(jí)...她像一位辛勤的園丁,澆灌這我們這些,小幼苗,老師像一根蠟燭,把一切的一切都給了我們!老師像一根粉筆消磨了自己寫出了我們!
程老師她戴著一副眼鏡,走路昂首挺胸,特有精神.
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。 我不是您最出色的.學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗 。 漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
最后老師我對(duì)您說:“老師我愛您!”
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 54
我的老師吳老師,她嚴(yán)厲負(fù)者,對(duì)我們更是小心。
吳老師打罵我們也只是小罵一會(huì)兒,從來不重罵。一次考試,我考砸了,吳老師下課就給我補(bǔ)老一會(huì)兒課。
吳老師經(jīng)常講一些小故事給我們聽,我們大家有一種身臨其境感,也愛出謎題考大家,著不僅有一種樂趣,也可以轉(zhuǎn)一下腦子。
一次一位姓劉的`同學(xué)摔倒了,頭上被摔了一個(gè)又大又青的包,那位同學(xué)哇哇大哭,吳老師趕忙叫同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室。
吳老師利用課間休息時(shí)間給差同學(xué)補(bǔ)課,下午趕車,吳老師都要對(duì)我們說不要擁擠,吳老師對(duì)補(bǔ)課那兒的同學(xué)犯了錯(cuò),每次都是輕聲細(xì)語的教導(dǎo)他們。
吳老師常對(duì)我們說“好記憶不如爛筆頭”,吳老師并不想讓我們都成為有記憶的人,而是想讓我們都成為爛筆頭,記住一些名言,古詩,好詞,好句。
吳老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師有事一個(gè)和藹可親的老師。
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 55
學(xué)校里有很多無私又受人尊敬的老師,我們的馮老師就是其中之一。
馮老師是我們的生活老師。不像其他的生活老師,他不是罵就是罰站。他總是試圖嚴(yán)肅地和我們講道理。我們的桌椅壞了,他總是不厭其煩地為我們一遍又一遍地修理。
學(xué)生拖著疲憊的身體回到宿舍,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西變了,破椅子修好了,臟水槽收拾好了,陽臺(tái)上掛的`衣服整理好了,都是老師辛苦一天的結(jié)果。
有一次,晚上學(xué)習(xí)完,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)回宿舍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前面堵車。好多課堵在那里,我卻帶隊(duì)繞過,卻被值班老師抓住了。
“誰叫你走這條路的!"
馮老師站起來替我擋了一顆子彈。
“我說了,好了,讓他們走吧,他們以后就從那里走!
我努力保持冷靜,心里卻涌起一股暖流。馮老師多無私。
晚自習(xí)結(jié)束,看到馮老師那張滿是皺紋的臉,總有一種親情的感覺。
上海市松江區(qū)上海外國(guó)語大學(xué)西外外國(guó)語學(xué)校六年級(jí):李善輝
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 56
我的老師是兔子老師,她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā),又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣,炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長(zhǎng)著一張人見人愛的瓜子臉。她長(zhǎng)得高高的,像一棵大樹。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服,下身穿著一條黑色的褲子。
她的講課方式十分風(fēng)趣,經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲,給我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔,如果有同學(xué)有不會(huì)寫的字,她會(huì)耐心的'寫在黑板上。今天上課時(shí),我和同桌在偷偷的講話,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里想:這下慘了!只見老師輕輕的走過來,微微的說:“不要講話!蔽倚睦镆惑@,不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉,紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了,以后也不敢上課講話了。
這就是我的老師,我喜歡我的老師!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 57
我有一位愛我、呵護(hù)我的好老師。她戴著一副眼鏡,看起來彬彬有禮。我的老師知識(shí)淵博,教會(huì)了我許多知識(shí),讓我的`成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀。
那一次,老師提問了一個(gè)問題,當(dāng)時(shí)我猶豫不決,不敢舉手,老師好像看出了我的想法,說:“狄文杰,你來說說!蔽艺玖似饋,結(jié)結(jié)巴巴地把自己的想法說了一下。我看著老師,心想:老師會(huì)怎么樣評(píng)論我呢?好?不好?……老師笑著說:“不錯(cuò),很有想法,表達(dá)出了自己的真情實(shí)感,而且用的詞也很美。我們要像狄文杰學(xué)習(xí)……”老師表揚(yáng)了我。從那以后,我的自信心增強(qiáng)了,只要老師提問問題,我一定勇敢地舉手,每一節(jié)課上都有我精彩的回答。
自從有了郭老師后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫艺嬲\(chéng)地對(duì)她說:“郭老師,我愛您!”
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 58
老師,一個(gè)平凡的稱呼,一個(gè)令人尊敬的詞。
有人問,老師像什么?我認(rèn)為,像蠟燭,默默的燃燒自己,照亮別人;我還認(rèn)為,老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;我還認(rèn)為,老師像燈塔,指引著我們前往知識(shí)的寶庫;我還認(rèn)為,老師像電腦,隨時(shí)即刻告訴我們豐富多采的知識(shí)。
老師,你們的'工作,普通而神圣,你們的背影,平凡卻光榮。是你們,用生命的源泉,澆灌著我們。我每前一進(jìn)步,都傾注著你們辛勤勞動(dòng)的汗水和關(guān)注。每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都有你們哺育的心血和精力。
老師,就是我的引路人,也是我家里的長(zhǎng)輩。在這里,借機(jī),我要祝,曾帶過我的、正在帶我的、將來要帶我的,所有的老師,永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)魅力四射。我想說,你們辛苦了!謝謝!
我的老師小學(xué)生三年級(jí)作文 59
你們知道我的班主任長(zhǎng)什么樣嗎?讓我來介紹介紹吧。我的班主任老師是一位女教師,她的年齡大約三十幾歲,她平常喜歡穿白色T恤,黑色長(zhǎng)褲,平底布鞋。我的`老師有一雙明亮的眼睛,戴著一副精致的小眼鏡,看上去很嚴(yán)肅,其實(shí)她很溫柔。她有一頭烏黑發(fā)亮的齊肩長(zhǎng)發(fā),顯得干凈利索。
老師給我們講課的時(shí)候,總是笑容滿面的,有時(shí)她會(huì)用炯炯有神的眼睛盯著我們,怕我們玩小動(dòng)作,只是有時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他們,讓他們改正。
我的老師可是我們班抓蟲子的醫(yī)生,她帶我們抓了許多蟲子,這對(duì)我們用處可大了,記得有一次她在黑板上寫字,她聽見有人在說話,于是,她轉(zhuǎn)過頭來,說道“我聽到有人在講話哦!比缓蠼淌依镉竹R上安靜下來,哈哈,老師又幫我們抓了一條蟲子。
這就是我的老師,一位溫柔又漂亮的老師,她經(jīng)常說:“在校園里,同學(xué)們和老師就是一家人。”老師帶著我們一起快樂的成長(zhǎng)著。
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