人呆外傳作文
“人呆”者,何人也?此乃我班嚴胡越是也。此人呆于三處,且聽我細細道來!
長相呆
《淘氣包馬小跳》中的安琪兒,大家一定不陌生吧!此人與安琪兒十分相似,圓圓的腦袋,扎著兩條小辮子,經(jīng)常目空一切、不茍言笑,沉浸在自己的世界之中。給人一種“這是一個小呆瓜”的感覺。
讀書呆
此人十分愛看書。上至天文,下至地理,無所不閱。
某日放學后,她捧著一本厚厚的'百科全書,仿佛被釘于座位,盡情地徜徉在知識的海洋中……不知被釘多久,她竟對沖進教室來接她回家的媽媽“熟視無睹”。“你知道現(xiàn)在幾點了嗎?有沒有時間觀念?我在校門口等到大家都走完了……”在媽媽的狂轟亂炸后,此人才“幡然醒悟”從書中抽離,回到現(xiàn)實中來。
你看,這分明就是個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小書呆子。
反應呆
此人不僅相貌呆、讀書呆,而且反應也很呆。
某次課堂上,老師請她回答問題,她不知神游去了哪里,呆呆坐著沒有反應。老師提高音量連續(xù)呼叫她幾次后,這才慢悠悠地站起來,摸著腦袋一臉狐疑地問道:“老師,您找我什么事?”老師壓住心中的火氣“我找你沒什么國家大事,你給大家來分析一下書中人物形象”“嗯……嗯……書中主人公很優(yōu)秀……”
你們瞧瞧,她就是這樣一個“小人呆”。
【人呆外傳作文】相關文章:
《鳳蝶外傳》教學設計12-08
連體人的教案12-12
六級作文《汽車與年輕人》08-14
作文課《機器人畫畫》教案11-20
HR如何選對人04-19
典故:羅布人的變遷08-11
《親 人》教學設計09-19
機器人教案10-08
《人是什么》教案12-03
《機器人》教案12-03