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點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-12-17 16:25:14 評(píng)作文 我要投稿
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點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字錦集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字錦集5篇

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇1

  從前,唐朝有一位皇帝,他對(duì)自己的穿著很重視,整個(gè)皇宮都擺滿(mǎn)了他的衣柜,他每天都要換十套衣服。

  有一天,兩個(gè)騙子來(lái)到了皇宮,他們對(duì)皇帝說(shuō):“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服!被实勐(tīng)后高興極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應(yīng)了。吩咐他們快去做。

  騙子走進(jìn)織衣服的房間,假裝很認(rèn)真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿(mǎn)意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻說(shuō):“想要來(lái)看,可需要付金幣哦!皇帝并沒(méi)有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過(guò)去了,終于有一天,衣服做好了。

  騙子幫皇帝脫下了衣服,穿上了他親手做的'衣服,但衣服覺(jué)得寒冷,有一位大臣說(shuō):”殿下,您的身子可是光的!盎实哿⒖袒腥淮笪颍l(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有穿衣服,認(rèn)定他是個(gè)騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財(cái)寶還給自己,并把這個(gè)騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的頭被砍了,鮮紅的血流了出來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢(qián),這叫:不勞而獲。

  指導(dǎo)老師:黃老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者很棒,將經(jīng)典童話《皇帝的新裝》改編,故事詳細(xì)生動(dòng),很吸引人。原來(lái)自大的皇帝變得聰明、睿智,識(shí)破謊言,逆轉(zhuǎn)故事。結(jié)尾還告訴人們一個(gè)道理,很精彩。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇2

  大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),小朋友見(jiàn)了就直流口水的冰激凌機(jī),我本來(lái)是待在雄風(fēng)電器商場(chǎng)的,服務(wù)員每天把我放在展示臺(tái)上,有許多客人都會(huì)來(lái)摸我,給我拍照,那生活不知道有多幸福了?墒蔷褪窃趦商烨靶〗蹮舻娜税盐屹I(mǎi)走了,我從他們口中得知原來(lái)是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。

  為了讓我風(fēng)光地登場(chǎng),我特地到美容院里精心打扮了一番。我頭戴禮帽,身穿銀白色的襯衫外面還披著燕尾服走在街上沒(méi)有一個(gè)人是不朝我看的,別提有多威風(fēng)了,那可是有百分之兩百的回頭率啊!就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務(wù)了,我心里高興極了,過(guò)了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)一只只小臟手在我身上摸來(lái)摸去。突然,一個(gè)人走了進(jìn)來(lái),身穿廚師衣頭戴廚師帽,我看小朋友們都叫她周大廚,我也想叫一聲和她打個(gè)招呼,可是他們根本聽(tīng)不見(jiàn)我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有著一根沖天辮,不僅美觀而且功能強(qiáng)大,我急促的叫到你還沒(méi)有介紹嘴巴和尾巴呢!他們根本沒(méi)理會(huì)我,不過(guò)還好,她繼續(xù)介紹起了嘴巴,他說(shuō)我的嘴扁扁的能制作出美味的`冰激凌,他還說(shuō)我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動(dòng)了,介紹得還挺不錯(cuò)!

  開(kāi)始制作了,我看見(jiàn)小朋友們拿著各種各樣的水果放進(jìn)我的沖天辮里,過(guò)了一分鐘,水果變成了又冷又冰的沙冰,他們吃得津津有味。我忙了一節(jié)課我累得滿(mǎn)頭大汗,可是看小朋友那么高興我的辛苦值得了。

  最后他們把我送走了,我便依依不舍的離開(kāi)了。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇3

  在別人看來(lái)放暑假無(wú)疑是開(kāi)心、快樂(lè)的?墒俏遥稽c(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。為什么呢?唉,還不是因?yàn)槟嵌嗟米屓讼搿八馈钡淖鳂I(yè)呀!

  暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒(méi)問(wèn)題?墒恰P(guān)鍵就在于我媽?zhuān)∥覌屗渗P的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買(mǎi)三套作業(yè),是:語(yǔ)數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語(yǔ)文倒是沒(méi)關(guān)系,一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話下?墒菙(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無(wú)聊到爆!而且那么多口算之類(lèi)的!

  我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥(niǎo)一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向?蛇@些,我都不確定自己是否可以做到!

  點(diǎn)評(píng):樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),表達(dá)了對(duì)自由的渴望。

  美中不足的是語(yǔ)言太過(guò)白話,也未說(shuō)出父母給的`壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。

  多用些修辭,還有要堅(jiān)持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇4

  梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"詩(shī)句是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。

  梅,一種極為平凡的植物,盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,

  花開(kāi)的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,

  白梅是那樣的純潔無(wú)瑕,墨梅是那樣的的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,能把人深深地吸引住。

  梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪,一花天下春!冬天,大地萬(wàn)物都沉睡,看不見(jiàn)牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的`梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。

  借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì),勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給我們的啟示。

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它的嬌小動(dòng)人,愛(ài)它的幽雅清香,更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒,勇往直前。

點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇5

  【評(píng)語(yǔ)】:文章開(kāi)頭先把具體的詩(shī)文寫(xiě)出來(lái)。最后應(yīng)該是終老而非終了。第二段以散文化的語(yǔ)言來(lái)擴(kuò)展詩(shī)句。第三段以第一人稱(chēng)我來(lái)行文,親切自然。

  【正文】:

  涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲問(wèn)誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道,還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,憂(yōu)傷已終了。

  陽(yáng)光靜靜地寫(xiě)在這條江上,江水奔騰,將陽(yáng)光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒,汀岸,是一片沼澤地,生長(zhǎng)著婀娜多姿的蘭草,早晨的露水未被蒸干,在陽(yáng)光的照耀下,泛著光芒,在塘中,生長(zhǎng)的是裊娜的蓮花,有羞澀的打著朵兒的,隨著風(fēng)兒,傳來(lái)了陣陣清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的。

  我不由得乘一葉扁舟,到江邊的另一岸采集荷花。手捧一束蓮花,芳香縈繞在我的周?chē)。我記得故鄉(xiāng)的`她是喜歡的吧!每當(dāng)我?guī)Щ匾皇,她總?huì)欣喜若狂。嘴角勾起一個(gè)愉悅的弧度。欲走卻發(fā)現(xiàn),身處異處,欲歸家不能,我捧著花,看著奔騰的河流,想著她,我的思戀和憂(yōu)傷如同這般,悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)。

  環(huán)顧四周,最終看向了故鄉(xiāng)的方向,不知遠(yuǎn)方的她可好?可這道路為何又是這般長(zhǎng)?延綿著我的思戀,欲歸卻又無(wú)可奈何。我們的情意是如此綿長(zhǎng),我們的愛(ài)也是如此深厚,我們身處異處,這悠長(zhǎng)的哀傷和思戀會(huì)伴我余下一生。

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