快樂(lè)而有意義的一天作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)而有意義的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)而有意義的一天作文1
今天天氣晴朗，我們一大早就出發(fā)前往蕭山區(qū)社會(huì)福利中心參加小記者活動(dòng)。福利中心占地很廣，面積有四萬(wàn)多平方米，并且老師說(shuō)有十二幢樓房呢！因?yàn)檫@里的綠化很好，所以這里空氣很好。走在林蔭小道上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，我們的心情都很好。
介紹了福利中心的情況之后，老師為我們介紹了中心里面小朋友的情況。據(jù)說(shuō)這些孩子們因?yàn)槌錾臅r(shí)候或多或少都有一定的缺陷，所以他們的爸爸媽媽們就離開(kāi)了他們。不過(guò)在這里他們都獲得了中心的老師阿姨的關(guān)愛(ài)，每個(gè)孩子都姓蕭代表著他們都是蕭山人民的孩子！
聽(tīng)完了老師的介紹，我們就開(kāi)始和福利中心的孩子們一起做起了餅干。在老師的示范下，我們先將黃油和白糖粉一起倒進(jìn)一個(gè)大碗中進(jìn)行攪拌，接著往里面加入了一個(gè)雞蛋繼續(xù)攪拌，最后加入一定量的面粉，一直等到全部攪拌均勻之后，用雙手像揉面團(tuán)一樣揉成團(tuán)。最后，我們這些小伙伴們一起用搟面杖將面團(tuán)攤平，用模具切割出一塊塊不同形狀的面餅放入托盤，最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了！
不一會(huì)兒，整間烘焙室里都飄滿了甜甜的香味，大家的口水都快流出來(lái)了。最后我們每人都分到了一小盒香噴噴的餅干。每個(gè)小朋友都忍不住湊近聞了聞——真香��！可是我們都舍不得吃，因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)偉大的任務(wù)——將自己親手制作的餅干送給福利中心的爺爺奶奶們作為禮物。我們一間房間一間房間地慰問(wèn)了這里的爺爺奶奶們。聽(tīng)老師說(shuō)，這些爺爺奶奶們都沒(méi)有親人在身邊了，收到我們的小禮物時(shí)，他們的臉上都露出了慈祥的笑容。我決定，以后有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)這里看望他們！
今天的活動(dòng)不僅有趣，而且還很有意義！真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)而有意義的`一天作文2
在每個(gè)人的生活中，每一天都是不一樣的，有的快樂(lè)，有的悲傷，有的令人后悔莫及......而我的這一天，令我感覺(jué)到既快樂(lè)又有意義。
一個(gè)星期天，天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業(yè)寫了一大半。向來(lái)不愿意看電視的我，做什么事好呢？“啊欠！”媽媽打了一個(gè)噴嚏。咦，我計(jì)上心頭，心想：媽媽不是生病了嗎，我正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)，幫媽媽做家務(wù)。這樣對(duì)媽媽的病恢復(fù)不是有了很大的幫助嗎？再說(shuō)這也是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀。于是我準(zhǔn)備好了“工具”，準(zhǔn)備“動(dòng)工”了。
我四處巡視了一遍，發(fā)現(xiàn)廚房里的碗筷還沒(méi)有刷。便跑過(guò)去，挽起袖子，回憶起媽媽平時(shí)刷碗的樣子——拿起碗，用手刷洗碗邊、碗的背面......不到10分鐘，我就把碗筷刷完了。
接下來(lái)，我拿起笤帚，將地板輕輕的地掃了一遍。屋里干凈了一些，可還是有一些角落有些臟。于是我打了一些水，拿來(lái)了一個(gè)抹布，跪在了地上，一個(gè)角落也不落下，把屋子里的每個(gè)角落通通擦了一遍。屋里便頓時(shí)干凈了�！鞍�......”我抻了一個(gè)懶腰，放眼一看，哇！原本臟兮兮的小屋，一個(gè)多小時(shí)就被我搞定了。這時(shí)剛睡醒的媽媽走了過(guò)來(lái)，被現(xiàn)在的景象嚇壞了，還以為是夢(mèng)游呢？媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
干家務(wù)活雖然累點(diǎn)，但心里總是樂(lè)呵呵的。并且讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)干家務(wù)活是多么勞累。以后，我一定要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
這真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的一天呀！
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