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【實(shí)用】小學(xué)生想象作文400字匯總九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生想象作文400字匯總九篇

小學(xué)生想象作文400字篇1

　　六一兒童節(jié)到了，小叔叔送我了一支掃描筆，這支筆是用來掃描英語單詞的。剛開始我還沒發(fā)現(xiàn)這支掃描筆有什么特別之處，可一開機(jī)，神奇的事就發(fā)生了……

　　“主人，我能為您服務(wù)嗎？”這句話把我嚇了一跳，是誰在說話？我抬頭往四周看了看，屋子里根本沒有其他人。我才知道是掃描筆在說話。我問它：“你怎么這么神奇？你有什么特殊功能嗎？”掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了。“首先按第一個(gè)按鈕我能帶你穿越時(shí)空，我可以跟電腦進(jìn)行連接，并迅速發(fā)出掃描光，過了不久你就到了未來世界哦！按第二個(gè)按鈕，我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦！看，我是一支神奇的掃描筆吧？”

　　聽掃描筆這么一說我真想試試啊！于是我按開第二個(gè)按鈕讓它幫我掃描身體是否健康，哈哈！真神奇呀！掃描筆竟然說：“您的身體處于健康狀態(tài)，注意多吃蔬菜水果，多喝水、多運(yùn)動(dòng)……”我既驚喜又高興�！盃敔�、爺爺、快來呀！我來幫您檢查身體�！蔽矣职撮_了第二個(gè)按鈕，輕輕地把掃描筆放在爺爺?shù)?手上，頓時(shí)神奇又出現(xiàn)了，“您的身體很健康，請注意多運(yùn)動(dòng)、保持心情愉快！”爺爺聽了高興得合不攏嘴，嘴里直念：“真好！真好！”

　　“叮鈴鈴……起床啦！再不起床就遲到啦！”是床頭的小鳥鬧鐘叫喚我趕緊起床。原來是一場夢�。∥叶歼€沒來得及讓掃描筆帶我去穿越時(shí)空呢！雖然是一場夢，但我們更要好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)明夢里的掃描筆，努力創(chuàng)新改變這個(gè)世界！

小學(xué)生想象作文400字篇2

　　我練完鋼琴，躺在床上，想象著，20年后的我會(huì)是怎么樣的呢？會(huì)是鋼琴家嗎？我就這樣想著想著，迷迷糊糊地，我閉上了眼睛……

　　我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我站在幕布后，聽到主持人說到：“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》�！蹦徊急焕_了，我面對著臺下成千上萬的觀眾，心里像揣著一只小鹿，怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上，彈奏起了《童年的回憶》。彈著彈著，連我自己也陶醉在其中，我眼前出現(xiàn)了那夢幻的、金色的童年，孩子們在草地上奔跑，歡笑……一曲彈完，觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬，從臺上走了下來，我心里歡呼著：我成功了，我的夢想實(shí)現(xiàn)了！

　　一眨眼間，咦，我怎么到家了？正在我疑惑不解的'時(shí)候，一位小女孩走了進(jìn)來，她對我說：“老師，您好！”哦，想起來了，我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上，我翻開鋼琴書，教她彈曲子、認(rèn)音符、練基本功。她彈錯(cuò)了，我讓她糾正過來；她彈得好，我就表揚(yáng)她；她哪里不會(huì)，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地教她……

　　我眼前又浮現(xiàn)出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景，不也是這樣的嗎？很快，時(shí)間到了，我送走了小女孩……

　　“你這孩子，怎么睡著了也不蓋被子呢！”我被媽媽叫醒了，哦，原來是夢啊！不過這場夢境之旅，不僅讓我“實(shí)現(xiàn)”了夢想，還讓我，知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。

小學(xué)生想象作文400字篇3

　　我是一座美麗而快樂的大山。

　　別以為只有人才有朋友，我們大山也有朋友，而且很多很多。我有一個(gè)朋友，和我一樣也是一座大山，他是我最好的朋友，我們在一起幸福地生活了一年又一年。我們身上都穿著件五顏六色的衣服，衣服上的圖案各種各樣，有紅的花兒，黃的果實(shí)，綠的大樹，小草等圖案。鳥兒、蝴蝶、還有山林里的小動(dòng)物都把這兒當(dāng)成了家，經(jīng)常在這里唱歌、跳舞、玩耍。

　　可是有一天早晨，我剛從夢中醒來，就聽見我最好的朋友正在悲慘地哭泣，他的身上傷痕累累，我覺得很奇怪：“咦！這是怎么回事？”他哭哭啼啼地說：“昨天晚上，來了好多人，他們偷偷摸摸地打著手電筒，拿著鋸子、砍刀，砍走了我身上的樹木，踩碎了我的花兒，踏死了我的草兒，小動(dòng)物們都嚇得逃走了�！薄霸瓉硎沁@么回事。”我聽后又氣又急。我們平靜而快樂的生活從此被打破了。

　　沒過多久，從我山腳下也來了很多人。“就是他們！就是他們！他們要來傷害你啦！”我的朋友焦急地大喊大叫：“住手！住手！”然而，那一群人非但沒有停止行動(dòng)而是更加快了砍伐的速度，我被他們左一刀、右一刀砍得很疼很疼。“你們不要砍了，我身上的樹木有很多用處，可以擋住風(fēng)沙，防止水土流失，還給你們新鮮的.空氣啊！”他們根本不聽我的訴說，還是不停地砍！砍！砍！我的身上在流血，心也在滴血。周圍沒有綠色，沒有生機(jī)，我們現(xiàn)在已成了一座座光禿禿的山，丑陋又蒼老。洪水像猛虎一樣從我們身上跑過，淹沒了一座座灰蒙蒙的城市。

小學(xué)生想象作文400字篇4

　　3279年，我已經(jīng)是世界上頂尖的發(fā)明家了，在我眾多發(fā)明中，最好的是一條創(chuàng)新的船。不信，就和我一起去看看吧！

　　這條船是由人們廢棄的玻璃瓶打造而成的，一共用了30萬多個(gè)瓶子呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一只透明的水母在海上飄著，非常漂亮，并且，它內(nèi)部的構(gòu)造都非常先進(jìn)，像一個(gè)海上的家。

　　以前的船都怕風(fēng)景，可算這條卻不怕，它的材質(zhì)異常堅(jiān)固，就算火箭來沖它，它也不怕，并且船內(nèi)的一點(diǎn)都感受不到，你還是生活在一個(gè)安然舒適的環(huán)境里。為什么它不怕呢？你一定很疑惑，因?yàn)檫@是用瓶子做的`，而瓶子是用一種非常堅(jiān)硬的透明石做的

　　船只能在海上航行嗎？當(dāng)然不是，這條船不但能在海上航行，還能在陸地上行駛呢！我保證這條船的速度比其它快好幾倍，還不會(huì)和另外相撞。你可以一邊喝茶，一邊欣賞其它汽車的“蝸�！彼俣取�

　　當(dāng)然，這條船不但能在海上跑，陸地上奔，還能在海底游，你只要按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕，整條船就會(huì)進(jìn)入潛水模式。整條船密不透風(fēng)，不會(huì)讓一滴水進(jìn)入船內(nèi)。如果你愿意，你可以穿上潛水服，讓船開啟跟隨模式，讓船陪你在海下尋找加勒比寶藏，美人魚藏的珍珠，如果你累了，就回到船里，看看美麗的魚兒吧！

　　飛吧，飛吧，我的船。這可不是我騙你，我這條船還真能飛，在藍(lán)藍(lán)的天空中，你可以和老鷹比速度，和小鳥談心。如果餓了，還可以摘一朵白云，做棉花糖。

　　這就是我發(fā)明的首領(lǐng)——船。

小學(xué)生想象作文400字篇5

　　“叮咚，叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。

　　走了很長的一段路終于到了，“哇！”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場一陣清新的空氣迎面撲來，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書的同學(xué)清晰可見，小軍說：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無法打破！”，接著我們來到教室，一走進(jìn)教室我就問小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開關(guān)！”：“桌子上的紅色按鈕是干什么的`？”我又追問，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì)專門監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來，“原來是一場夢，不過我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。

小學(xué)生想象作文400字篇6

　　如果我有一個(gè)可愛而又能干的機(jī)器人，那我的生活即將要變得更加美好、更加快活！我那未來的機(jī)器人的形狀十分特別，取名叫做“特寶”！就是奇特?zé)o比的寶貝！

　　它有一個(gè)長方形的身體，身體是會(huì)灰色的，上面有一些美麗的、乖巧的圖案，身上的圖案有許許多多，如：有藍(lán)幽幽的三角形、有白花花的帽子形、有綠油油的雨傘形、還有黃澄澄小鳥形……美麗的身體再加上這些乖巧的圖案，就形成了機(jī)器人的那胖乎乎的身體。�。∷纳眢w可真像一塊巧克力上沾滿了果醬。

　　它有一個(gè)圓圓的.腦袋，腦袋上有一雙大大的眼睛，眼睛的下面有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一個(gè)紅彤彤的嘴巴，笑得可甜蜜了。

　　它有一雙龐大的手臂，手根我們?nèi)艘粯�，一雙手有十個(gè)手指。他的叫也跟我們一樣，一雙腳也有十個(gè)手指。

　　它有能干的本領(lǐng)。當(dāng)我不開心的時(shí)候，它會(huì)像我媽媽那樣，輕言細(xì)語的安慰我，有時(shí)還會(huì)給我講笑話，這樣可以逗我開心，讓我不再哭泣。當(dāng)我的午餐鈴響了，它會(huì)給我端來一份豐富的午餐，讓我不會(huì)挨餓，讓我健健康康。當(dāng)被人欺負(fù)我的時(shí)候，它會(huì)勇敢地站出來，為我復(fù)仇，復(fù)完仇過后，它會(huì)安慰我，讓我不再哭泣，讓我不愛手到危險(xiǎn)。當(dāng)我在比賽的時(shí)候，它會(huì)為我打氣，讓我接近勝利！

　　瞧！這就是我想發(fā)明的未來的機(jī)器人，但愿我所想的一切可以實(shí)現(xiàn)！

小學(xué)生想象作文400字篇7

　　未來的海洋隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，正在被人類所利用和索取。在開發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過渡到未來的“耕�！睍r(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來，人們在海底田園和海底牧場中，將比在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。

　　人們會(huì)在海底挖（wa）礦，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數(shù)不勝數(shù)的礦藏；還能用海水的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電，給人們帶來無窮無盡而又價(jià)格低廉的電力；還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題，向海洋索取越來越多的高蛋白食品；還能通過海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開拓人們的生存空間……

　　我們未來的家大多數(shù)都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來就像是一個(gè)巨大的.工藝品。人們還能通過長長的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會(huì)提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……

　　未來人們接受了大陸上的教訓(xùn)，不再無限制的開采礦產(chǎn)資源，而對此加以保護(hù)。人們再也不會(huì)浪費(fèi)世界上任何一種礦產(chǎn)資源。

　　未來的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現(xiàn)在要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們糟蹋海洋，它就不會(huì)給我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。

小學(xué)生想象作文400字篇8

　　“哎呀，哎呀，書包的拉鏈又夾我的手了�！爆F(xiàn)在的書包，質(zhì)量都太差了，背著也太沉。我設(shè)計(jì)了一款可以自己行走和開關(guān)的“機(jī)器人”書包。

　　我設(shè)計(jì)的書包有八個(gè)按鈕，用不同的顏色來區(qū)別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍(lán)色、紫色，還有一個(gè)是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走；按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書包就能前進(jìn)；再按綠色按鈕書包就能后退，如果退到了你滿意的位置，你就按一下青色按鈕書包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒關(guān)系，按一下藍(lán)色按鈕書包就可以一級一級的跳過臺階，爬上樓梯；放學(xué)之后，你也不用擔(dān)心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕，不錯(cuò)，它正是用來打開和關(guān)上書包的開關(guān)，你按一下白色按鈕，書包就能自動(dòng)打開了，如果連續(xù)按兩下白色按鈕，書包就可以自動(dòng)關(guān)上了。

　　我的書包還可以變大變小呢！你先打開書包，再叫一聲“大”，書包就可以變大；你把書包關(guān)上，再叫一聲“小”，書包就可以變小了。

　　我的`書包就像旅行包一樣，沒有書包拉鏈，只有一個(gè)長長的拉桿。書包的樣子很漂亮，表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的地方；第二層是用拉鏈拉起來的，空間不大，只能用來放練習(xí)本了；第三層不夠?qū)挘怯脕矸盼木吆械摹?/p>

　　瞧，我設(shè)計(jì)的高科技書包很神奇吧。