關(guān)于教師節(jié)的倡議書(shū)范文集合10篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的教師節(jié)的倡議書(shū)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇1
同學(xué)們:
又是9月,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”。
2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、召開(kāi)一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,市委、市政府隆重召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的尊重和愛(ài)護(hù)。作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺(jué)得責(zé)任重大、使命艱巨,為了不負(fù)黨和人民的厚望,不斷開(kāi)創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。
牢固樹(shù)立熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想和道德追求,恪守嚴(yán)于律已、為人師表的道德準(zhǔn)則,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、自強(qiáng)不息、埋頭苦干的榜樣,爭(zhēng)做教書(shū)育人,以身立教的榜樣。
二、勤學(xué)善教,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住課程改革的契機(jī),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以學(xué)促教,教學(xué)相長(zhǎng),不斷拓展自身能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質(zhì)和具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維能力、實(shí)踐能力的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
三、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取,不斷提高教育創(chuàng)新能力。
牢固確立教育創(chuàng)新意識(shí)、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)進(jìn)步要求的教育理念,以新的教育思想指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質(zhì)量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文科學(xué)的最新成果,健全和完善學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我們的學(xué)校充滿生機(jī)與活力。
老師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),需要我們?nèi)ゾ拿枥L;教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鲗?shí)踐;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓創(chuàng)新;教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進(jìn)。我們堅(jiān)信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師發(fā)奮圖強(qiáng),同心同德、充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫(xiě)出我市教育的新篇章。
20xx年9月10日高碑店市全體教師
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌。
二、在教師節(jié)里,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的.誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi),永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇4
又是9月,第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問(wèn)候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個(gè)小小的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物。因此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,水產(chǎn)路小學(xué)全體教師向所有家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
為我們可愛(ài)可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入到“維護(hù)校園一方凈土,珍愛(ài)孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員:
你們好!隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見(jiàn)凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
在當(dāng)前創(chuàng)建“低碳環(huán)保社會(huì)”的背景下,為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)決定,大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員和學(xué)生家長(zhǎng)提出以下倡議:
1.不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊(duì)部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情,家校同慶教師節(jié)”活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如:給老師寫(xiě)封電子郵件;編發(fā)祝福短信;見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福;動(dòng)手制作一張感謝師恩的賀卡……
3.將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時(shí),大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會(huì),對(duì)近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記,我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
謝謝您的配合!
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)們:
你們好!在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園向所有的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界表示衷心的感謝。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的精神,我們真誠(chéng)地呼吁廣大教師及家長(zhǎng),以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風(fēng),共同營(yíng)造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識(shí)的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長(zhǎng),需要教師樹(shù)立榜樣,需要家長(zhǎng)作出表率,更需要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。因此,我們希望家長(zhǎng)們理解與支持廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請(qǐng)客送禮,孩子們健康成長(zhǎng)就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠?yàn)槿藥煴恚宰鹱月,?yán)守清廉純潔作風(fēng),不向孩子及家長(zhǎng)索要或接受財(cái)物,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,做到公平地對(duì)待每一位孩子,以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖幼兒,以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染幼兒,在教書(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇7
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員:
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開(kāi)始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”.
教師節(jié)到來(lái),同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情,其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
①見(jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好,送上一聲節(jié)日的祝福;
、诳梢栽诤诎迳蠈(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;
③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡;可以通過(guò)校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;
、芸梢耘南屡c老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;
、菘梢越o你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!
常州市北郊小學(xué)學(xué)生部
20xx年9月8日
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十七個(gè)教師節(jié)
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激-情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诘诙邆(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開(kāi)始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。
同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě)眩谶@個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?
在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:
一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
三、教師節(jié)那天,在黑板上寫(xiě)上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。
四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。
此外,學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自己的筆尖書(shū)寫(xiě)你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部
20xx年9月
教師節(jié)的倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您好!
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近,每逢此時(shí),各界報(bào)道總有家長(zhǎng)向老師表達(dá)心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長(zhǎng)們總會(huì)為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實(shí)上,不管從物質(zhì)方面還是精神方面,老師也并沒(méi)有由此而感到輕松,因?yàn)椋捌降榷鎿吹仃P(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任!
家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過(guò)禮,不僅會(huì)污染孩子的心靈,還會(huì)誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的想法;同時(shí)會(huì)造成孩子之間的盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對(duì)孩子的成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感,孩子回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。
同時(shí)請(qǐng)您放心,夢(mèng)想幼兒園為每一位教師精心準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠(chéng)而鄭重地向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:教師節(jié)、中秋節(jié),請(qǐng)千萬(wàn)尊重老師的職業(yè),維護(hù)老師的尊嚴(yán),不要給老師送禮!我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。
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