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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字

時(shí)間:2021-05-26 15:56:08 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選小學(xué)寫(xiě)校園作文400字匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)寫(xiě)校園作文400字匯總6篇

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1

  在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇的面積雖然不是很大,但是那里卻成了校園里最美麗的地方。

  當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),妖嫩的小草悄悄地探出了小腦袋,好奇的看著這個(gè)美麗的世界。高傲的松樹(shù)吐出許許多多毛絨絨的小芽,數(shù)不勝數(shù);▔镆豢每玫挠裉m樹(shù),散發(fā)出令人陶醉的幽香,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加潔凈,素雅,那一朵朵潔白的玉蘭花,在微風(fēng)中搖曳著自已幽雅的身姿。

  炎熱的夏天到來(lái)時(shí),火紅的石榴擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿(mǎn)枝頭,還像臉蛋紅彤彤的娃娃,害羞地向我們問(wèn)好;鸺m然長(zhǎng)有鋒利的尖刺,但也深得我們的喜愛(ài),小山楂一樣的果實(shí),火紅火紅的,小巧玲瓏,圓片形的葉子,有的深紅色,有的淺黃色,有的淺綠色,好看極了。

  秋天來(lái)臨了,芭蕉樹(shù)在這時(shí)展示了自已的風(fēng)彩,那翠綠的大葉子在風(fēng)中上下擺動(dòng),好像在聆聽(tīng)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。你瞧,那一朵朵怒放的菊花,散放著陣陣幽香,氣味泌人心脾。

  一年中的末季——冬季來(lái)臨了。花壇中積了一層厚厚的雪,在這寒冬臘月里,卻有冬青堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。雖然天氣非常寒冷,但它的葉子仍然油亮光滑,像一位位鋼鐵勇士,挻立在大雪之中保衛(wèi)著我們。

  這就是我們學(xué)校的花壇,一年四季都是美麗的,我愛(ài)這美麗的花壇。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2

  春姑娘來(lái)了,她送走冬天的寒冷,帶著溫暖的陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已經(jīng)布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起幼嫩的小腦袋,笑盈盈的打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們心里感到格外的舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫陽(yáng)灑向大地。瞧,地上那滿(mǎn)天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把學(xué)校旁邊裝飾豪華的科教樓映襯得好像天上的宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人陶醉。天上的星星公主閃爍著眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)卷!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3

  我的校園像充滿(mǎn)著知識(shí)的海洋,有很多的智慧,也有豐富的課余生活。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  我們的校園有好幾個(gè)花壇,花壇里的花很美,有粉色的,有紅色的,還有黃色的,各種各樣的花都在這里;▔镞有小樹(shù),那綠葉長(zhǎng)得真茂盛!對(duì)了,還有兩棵大松樹(shù)呢,樹(shù)上還有幾顆松果。

  上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講課,班里非常安靜,那是同學(xué)們正在獲取知識(shí)呢。

  下課了,大家都在開(kāi)心地玩耍,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在玩粘貼畫(huà),粘貼畫(huà)是女生們最?lèi)?ài)玩的,同學(xué)們玩得可高興了!而我課余最喜歡玩的是,折彩紙和捏軟軟的橡皮泥,折彩紙可以折出很多的圖形,比如愛(ài)心、小鳥(niǎo)等等。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大,不過(guò)也不是那么地大,我們的很多活動(dòng)都是在操場(chǎng)上舉辦的。課間,有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,四年級(jí)以上的在操場(chǎng)上做課間操。星期一我們還要在這里升國(guó)旗,升國(guó)旗的時(shí)候,大家都戴著紅領(lǐng)巾呢,同學(xué)們一起行隊(duì)禮,真開(kāi)心!

  學(xué)校有一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有三層,你站在第三層往下看,就能看到操場(chǎng)上的每一個(gè)學(xué)生了。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的智慧校園,它充滿(mǎn)著許多知識(shí),還有智慧。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4

  美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書(shū)包,走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會(huì)的厚望,溫馨的校園,書(shū)聲瑯瑯,弦歌飛揚(yáng)······”

  聽(tīng)著美妙的音樂(lè),邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室!首先映入眼簾的是黃色的門(mén),上面寫(xiě)著“講普通話(huà)”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí),講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報(bào),寫(xiě)著新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報(bào),一個(gè)個(gè)是多么的好看!

  悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場(chǎng),來(lái)做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場(chǎng)里充滿(mǎn)了我們的歡笑,這不,男生來(lái)了,我們的歡樂(lè),瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂(lè)!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂(lè)響起!我們的小廣場(chǎng):進(jìn)了校門(mén),就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹(shù),最前面是兩個(gè)梅花樹(shù),每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”

  雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的.希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā),前進(jìn),前方可能會(huì)有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會(huì)被我們突破!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5

  我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂(lè),在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人,那就是我的校園。

  智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī),還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。

  走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng),我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。

  早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲,

  鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來(lái),帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽(tīng)老師的話(huà),老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!

  下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的樸素中不失華麗,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇6

  在我們的校園,有許多角落、許多事。今天,我就來(lái)給大家講講我們校園的一角。

  “乒乒”、“乓乓”。是什么聲音?大家走過(guò)去一看,原來(lái)是我和四(C)班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員打起乒乓球,驚奇不已,趕緊圍過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)。

  第一局開(kāi)始了。我問(wèn)王濤:“你猜,中國(guó)乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么?”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了,猜測(cè)道:“是你親戚?”我平靜地否認(rèn):“不,是我的偶像。王濤的啦啦隊(duì)一大片人都暈了過(guò)去。“哼哼!”我得意地笑著。突然我臉色大變,一個(gè)回旋發(fā)球打了過(guò)去,Yeah!1比0,中了我的出其不意計(jì),F(xiàn)在,王濤回過(guò)神來(lái),開(kāi)始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我一個(gè)擦邊球打過(guò)去,虧他速度快,一個(gè)挑球打過(guò)來(lái),不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒(méi)從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過(guò)來(lái),我又一個(gè)扣球打過(guò)去球在他那邊彈起三米遠(yuǎn)——他接不到了,2比0!現(xiàn)在是他的發(fā)球局,他打了一個(gè)轉(zhuǎn)彎球,我用“網(wǎng)球”打過(guò)去球就在他那邊滾了,3比0!可我吃不消他的拉力賽,比分拉到11比10.他一個(gè)擦邊球打過(guò)來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)接住,不過(guò)總算把球“弄”過(guò)去了。他做出一個(gè)扣球的動(dòng)作,疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過(guò)上天幫了我,上課鈴打了,這節(jié)課自由活動(dòng)。上課鈴分散了王濤的注意力,他把球打出界了。我贏了!

  這種有趣的場(chǎng)面,存在于校園的許多角落,看得出我們的校園多么好!

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