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【推薦】愚人節(jié)作文300字匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文300字 篇1
早上上課前,我正往講臺(tái)上面走,我的好朋友小皓叫住我說(shuō):“海玥,葉老師讓你去她辦公室!”我“哦”了一聲,繼續(xù)往前走。走了幾步,只聽(tīng)小皓在我身后快活的說(shuō):“哈哈,今天是愚人節(jié)!哈哈哈哈哈哈!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,向他吐了吐舌頭,淡定的說(shuō):“拜托,我要去講臺(tái)帶讀,沒(méi)上你的'當(dāng)。,哈哈哈哈哈哈!”只見(jiàn)小皓“!”的一聲,一臉沮喪。我心里可高興了,幸虧我昨晚看了文明小博客的“4月1日,今天你愚樂(lè)了嗎?”我用了其中的第二招“裝傻充愣”法,成功的把小皓的計(jì)謀給破了。
后來(lái),我看到小辰,走過(guò)去跟他說(shuō):“昊昊做了一個(gè)很大的孔雀,很漂亮哦!”小辰連忙找昊昊,想看看他做的孔雀,結(jié)果,可想而知啦,,,
到了下午上體育課的時(shí)候,小燕、小曦、小璇跑到蔡老師的面前,故作緊張的說(shuō):“老師!小妮哭了!”蔡老師馬上問(wèn):“哦!怎么回事?”小燕、小曦、小璇哈哈大笑的說(shuō):“哈,蔡老師,今天是愚人節(jié)!哈哈哈哈哈哈!”蔡老師皺著眉頭說(shuō):“哦,,,我都不知道呢!惫!
4月1日,今天,你“愚”“樂(lè)”了嗎?
愚人節(jié)作文300字 篇2
早晨一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)前門(mén)半掩著,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)門(mén)上夾著那塊黑板擦正對(duì)著我壞笑呢!我像平常一樣,一推門(mén),進(jìn)了教室!芭尽蔽疑砗髠鱽(lái)了什么東西掉地的聲音,緊接著又傳來(lái)了“啊”的一聲大叫。我莫名其妙的回頭一看,不禁捧腹大笑起來(lái):黑板擦并沒(méi)有砸到我,而是砸在了跟著我進(jìn)教室的同學(xué)身上了!翱纯茨銈兏傻煤檬!”同學(xué)發(fā)怒了。
哼,想整我,沒(méi)那么容易!我暗暗的想起了報(bào)仇計(jì)劃。我朝老師辦公室的方向跑去,沒(méi)進(jìn)老師辦公室就跑了回來(lái),對(duì)身邊的某某說(shuō)“王老師喊你去她辦公室,表情很高興,看來(lái)有什么喜事,快去吧”那同學(xué)一聽(tīng),立刻興奮地朝辦公室跑去,我立刻大笑起來(lái),周?chē)?同學(xué)也看明白了,和我一起笑起來(lái)。真是當(dāng)局者迷,旁觀者清呀!沒(méi)幾分鐘,就見(jiàn)她怒氣沖沖地回來(lái)了。好漢不吃眼前虧,看見(jiàn)她那副模樣,我拔腿就跑 。 在同學(xué)們的笑聲中,瘋狂的愚人節(jié)落下了帷幕。
愚人節(jié)作文300字 篇3
要說(shuō)我們的趣事,那可是多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。不過(guò)最有趣的,還是愚人節(jié)的趣事了!
來(lái)到學(xué)校,同桌藝彬便對(duì)我說(shuō):“峻澤,你鞋帶掉了,剛才跑太快了吧?”我聽(tīng)了,連忙低下頭看,可鞋帶沒(méi)掉啊!我看著藝彬哈哈大笑的樣子,這才恍然大悟:哦!今天是愚人節(jié)啊!
我一來(lái)學(xué)校便上了藝彬的當(dāng),心里不免有些不爽。于是,我便把目光投向了“肥龜”:他最老實(shí)可愛(ài)了,騙騙他試試!我走到他跟前,說(shuō):“龜,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你能答出嗎?”“能啊!”得到批準(zhǔn),我便伸出一根手指:“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指:“這是幾?”他又不假思索地回答:“2”。我又伸出三根手指:“一加一等于幾?”他還是不假思索回答:“3!”頓時(shí),我和周?chē)娜硕即笮ζ饋?lái)。肥龜意識(shí)到自己錯(cuò)了,也不好意思地笑了。
下午放學(xué),我和藝彬一起玩,藝彬指頭我身后說(shuō):“峻澤,你媽媽來(lái)了!”“不可能,我不會(huì)上當(dāng)了!”“真的'……阿姨好!”我一聽(tīng)他叫阿姨好,嚇了一跳。壞了,不會(huì)我媽真來(lái)了吧……我緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,他卻猛一拍我肩膀:“騙你的!”呀,又被他騙了,我不好意思的笑了。
愚人節(jié)真有趣,可以隨便開(kāi)玩笑,不過(guò)要注意分寸。我盼望下一個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文300字 篇4
明天就是愚人節(jié),記得去年可是被人好好的騙一次,今年一定要防愚到底。
“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好“防愚”的'“工作”?墒墙裉欤瑓s發(fā)生令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。
八點(diǎn)!皠⒎邈!起床,你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢!都八點(diǎn)!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有”他答道。我看看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起“前例”,又想想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。
十點(diǎn)半。咦?都那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么廁所的門(mén)還關(guān)著?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……
十一點(diǎn)。回家,只見(jiàn)門(mén)上貼著一張紙條:
劉峰銘:
媽媽要出去,不回來(lái)吃飯。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。
我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!
當(dāng)然,我最后還是去吃泡面。
原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。
不過(guò)有一個(gè)人記起,而且還被“愚”一把。
愚人節(jié)作文300字 篇5
期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的'跑去湊熱鬧。原來(lái),張入云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè),但我們還是很“快樂(lè)”,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
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