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實(shí)用的小學(xué)作文600字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
今年1月時(shí)，我去了三亞的清水灣，那里的大海給我留下了深刻的印象。
海是美麗的，海上的天空那樣藍(lán)，是讓人賞心悅目的純藍(lán)，云是那么的白，讓我想起了小綿羊，隨之讓我覺(jué)得海也是溫柔的。海中的浪花也是白色的，它們一朵朵、一排排手牽著手，奔跑著、歌唱著，海中的精靈是多么地快樂(lè)。
海是淘氣的，它拍著我的小腳丫兒，把我嚇了一跳，讓我大叫一聲：“�。 彼鼈兛偸桥艿煤芸�，讓我防不勝防。我們做了一個(gè)泡沫船，我、媽媽、楊華阿姨坐在上面，我們用腳蹬著細(xì)軟的沙子劃向海里。我們偶爾會(huì)撿到一些貝殼，它們五彩斑斕，一個(gè)個(gè)小小的，上面有很多圖案，把空殼打開(kāi)，就像蝴蝶，我把它拋起來(lái)，想象著它就可以飛起來(lái)，把海變得更好玩。
海所有的'一切都是有生命的，沙灘上的礁石后面有許許多多的螃蟹，把礁石搬開(kāi)，那些小螃蟹紛紛逃走，有的還會(huì)夾著我的小腳，好像在給我撓癢癢，逗得我哈哈大笑。我把它從我的腳上拿走，放回大海，它橫著爬走，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。它爬得是那樣快，想和我賽跑嗎？我歪嘴一笑：“哼，你能比過(guò)我？小樣吧！”不過(guò)，在沙灘上跑步的確有些困難，不一會(huì)兒，和螃蟹賽跑的想法破滅了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了海鷗的聲音，一直在我頭頂上盤(pán)旋著，我抬起頭，沖它喊：“喂，你好嗎？”它們叫了，好像在回應(yīng)我！我開(kāi)心地拍著小手，海的一切都是有生命的。我真想住在大海里，有小魚(yú)、螃蟹、海鷗，我相信我不會(huì)孤單，真好！海邊的人們多么開(kāi)心，釣魚(yú)的，雖然鉤上了魚(yú)，可是又會(huì)把它們放回去。我看見(jiàn)了，海里的魚(yú)兒有的大，有的小，海里有那么多魚(yú)，魚(yú)兒真幸福。不過(guò)，我也想：如果沒(méi)有人類(lèi)的污染它們會(huì)更開(kāi)心吧！
我看見(jiàn)了大海，它是多么得美，有生命、有礁石，有藍(lán)天白云。大海是一個(gè)童話世界，里面一定藏著很多童話故事！不過(guò)，如果我們?nèi)祟?lèi)不再破壞大海的環(huán)境，大海一定會(huì)把所有的故事都告訴我們的！
小學(xué)作文600字 篇2
大約在20xx年時(shí)，地球上又多了一種新研制出的汽車(chē)——上天入地,"無(wú)所不能”牌汽車(chē)。
它可以單人坐，也可以多個(gè)人同時(shí)乘坐收放自如，他和現(xiàn)在的汽車(chē)比起來(lái)可是大大的不同喲！現(xiàn)在的汽車(chē)雖然比以前牛·馬好了不知有多少倍，但它也不是萬(wàn)能的；如：遇上堵車(chē)時(shí)，無(wú)論你是多么好，多么貴的汽車(chē)都不能無(wú)可奈何它，都只能在中間以龜速前進(jìn)著�？墒沁@款汽車(chē)就不同了，他可以上天，萬(wàn)一天上也都是汽車(chē)，那么你還可以下地，入海等。
現(xiàn)在的汽車(chē)行駛都會(huì)排放，使人們的生存環(huán)境越來(lái)越差，讓地球母親受傷害。可“無(wú)所不能”汽車(chē)行駛時(shí)不用靠任何東西，只需要太陽(yáng)光就可以前行了�？赡芸吹竭@里，你又會(huì)：要是碰到陰天或雨天可怎么辦迷惑辦？是不是就不開(kāi)車(chē)？no,no那你可就想錯(cuò)了。在晴天時(shí)，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)把多余的光能以化學(xué)能的'形式儲(chǔ)存起來(lái)，以防雨天或陰天，這樣就算沒(méi)有陽(yáng)光也不用煩惱了！
新型汽車(chē)還有一大功能——酒后駕車(chē)是不可能的。現(xiàn)代生活中有許多因酒后駕車(chē)失去生命的人，可是人們都沒(méi)有辦
法。因?yàn)榫觳豢赡苊總�(gè)人都看住，所以防不勝防——每年還是有許多人死在這類(lèi)案件下。但這款汽車(chē)可就不同了，他的車(chē)身上有“火眼金睛”——感應(yīng)器，只要你的身上被感應(yīng)出有酒精味，那你24小時(shí)之內(nèi)都無(wú)法靠近車(chē)身半米。而且如果你有闖紅燈的意圖，那么你三個(gè)月都別想開(kāi)車(chē)，況且你也闖不了紅燈，因?yàn)樵诩t燈時(shí)，車(chē)子就自動(dòng)熄火不動(dòng)了，無(wú)論你是多大勁，它也不會(huì)動(dòng)一分一毫。如果你開(kāi)車(chē)太困了，那么這種車(chē)便會(huì)成為你的免費(fèi)駕駛員，你只需要告訴它你要去哪兒就行了。當(dāng)你一覺(jué)睡醒時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了此行的目的地！10秒鐘后，刷牙，洗臉等一切都完畢了，這時(shí)你就可以神清氣爽的出去了。
怎么樣？這款車(chē)還行吧！您有沒(méi)有心動(dòng)了呢?那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備吧！讓我們一起期待20xx年吧�。�！
小學(xué)作文600字 篇3
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦花……這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光芒，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時(shí)光。
那天，他在河邊玩耍，見(jiàn)有漁船在河上用網(wǎng)捕魚(yú)。桑桑羨慕不已，也想體驗(yàn)一下。可是家中沒(méi)有漁網(wǎng)。這可怎么辦呢？忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，扯下父母臥室的蚊帳當(dāng)作漁網(wǎng)拿去捕魚(yú)，并且滿載而歸。吃飯時(shí)，吃著魚(yú)蝦的母親追問(wèn)哪里來(lái)的魚(yú)蝦，桑桑支支吾吾，母親得知真相后，對(duì)他的懲罰是：拿走他的蚊帳，結(jié)果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。沒(méi)錯(cuò)，天真爛漫的桑桑做出的事情會(huì)讓你崩潰，令人哭笑不得。大家不得不承認(rèn)桑桑是個(gè)“搗蛋鬼”。
從中我得到的啟示是：我們要向桑桑那樣，遇到事情都要勇敢解決。作者說(shuō)過(guò)：“美的`力量不亞于思索的力量，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美”。桑桑雖然是一個(gè)十多歲的孩子，但是他卻有一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心、天真無(wú)邪的童心、不懈探求的好奇心。正是做出了這些傻事的桑桑，塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的主人公，給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，回味無(wú)窮。可是，桑桑卻因?yàn)樗陌职稚躺殲橹袑W(xué)校長(zhǎng)，不得不告別了與他朝夕相處的這片金色的草房子——油麻地，令人惋惜。
草房子魔力般的吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃爍在每個(gè)主人公的人性美，不斷沖擊我的心靈，使我不禁贊嘆文字的極致美。
小學(xué)作文600字 篇4
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”不知不覺(jué)中，陽(yáng)春三月即將來(lái)到邊城烏魯木齊，眼看春天已近，滑雪的日子不多了。于是爸爸帶我們?nèi)胰ソz綢之一路國(guó)際滑雪場(chǎng)，我們很快上了車(chē)，去前往絲綢之路國(guó)際滑雪場(chǎng)的道路。
打開(kāi)車(chē)窗，一股清新空氣溢入鼻尖，抬頭望望天，蔚藍(lán)而無(wú)瑕的天空中游過(guò)幾片悠閑的白云，時(shí)而不時(shí)的看看車(chē)窗兩邊，連綿起伏的山丘已是白雪皚皚，在這里遠(yuǎn)離了城市的那骯臟的空氣；遠(yuǎn)離了都市里那黑黑的濃煙；遠(yuǎn)離了城市里那令人厭煩的噪音，在這里我們好像真的與大自然融為一體！
當(dāng)我們還一直陶醉在大自然美妙的環(huán)境中時(shí)，爸爸提醒我們絲綢之路滑雪場(chǎng)到了，我們才如夢(mèng)初醒。來(lái)到滑雪場(chǎng)，首先映入眼簾的`是一座正方形建筑，我們沿樓梯來(lái)到第三層，琳瑯滿目的浮雕雪用具讓我看的目不暇接，有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意讓我們滑雪，這是我第一次滑雪，心中難免會(huì)有些害怕就膽怯的說(shuō)：“爸爸……我……。”“哎呀！男子漢怕什么！”爸爸充滿信心的說(shuō)到。我只好慢吞吞的穿好服裝，跟教練乘纜車(chē)來(lái)到了山頂。教練說(shuō)：“首先滑雪要用雙板內(nèi)翻成八字形，這樣就可以減速慢行，越向內(nèi)翻速度越慢。好了，你先去試試吧！”我慢吞吞做好了準(zhǔn)備工作，但心里仍七上八下，望著下面那漫長(zhǎng)又陡峭的雪道，使我更沒(méi)有勇氣滑了，這時(shí)不知誰(shuí)推了我一下，我便像風(fēng)一樣滑了下去，這時(shí)我集中精神，用剛才教練教的方法試了又試，但還是無(wú)法緩速滑下去，眼看就快摔倒了，但速度還控制不下來(lái)，便摔了下來(lái)。此時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：“一定成八字內(nèi)翻才可以減速，實(shí)在太快就把重心向下，身體向前突然傾就是老剎車(chē)�！庇谑俏矣殖死|車(chē)到了山頂經(jīng)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，無(wú)數(shù)次失敗，我的努力好像感動(dòng)了上帝！在最后一次滑時(shí)，我雙腳平行，速滑而下，遇見(jiàn)陡坡，便立即成八字緩沖，終于滑下了山頂，在一旁累的半死的教練說(shuō)：“啊呀！成功了！不容易啊！”而我更是高興的無(wú)法形容了。
小學(xué)作文600字 篇5
昨天，我與表弟、妹妹回了潑陂河的老家。
正值下午是我們仨沒(méi)事干，這時(shí)，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，我一看，咦，這不是我們的同學(xué)鄧皓凡嗎？劉暢(妹妹)高興地喊著：“小小姐姐，小小姐姐！”“小小是誰(shuí)？”我問(wèn)�！班囸┓舶�！”哦，原來(lái)是她。
不一會(huì)兒，她來(lái)了，呵！妹妹像見(jiàn)了財(cái)神爺似的，真不愧為我們班的女中豪杰，在這兒人緣也是剛剛的！“哎，老家真沒(méi)意思，沒(méi)事干！”鄧皓凡說(shuō)�！巴∠鄳z啊！”我說(shuō)�！耙唬覀�?nèi)プ襟π钒�！”嘿！“智多星”表弟這招不錯(cuò)，得到大家一致贊同。我順勢(shì)說(shuō)，我與表弟一班，你們女的垃圾，結(jié)果，被一頓痛打。
說(shuō)干就干，我們馬上準(zhǔn)備好了瓶子，在上水庫(kù)的樓梯旁的一條小溝里捉起來(lái)。我小心翼翼的扒開(kāi)石頭，有一個(gè)極小的螃蟹，我“視而不見(jiàn)”(當(dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)出)，準(zhǔn)備撤出陣地時(shí)，表弟叫住我，說(shuō)有一個(gè)小螃蟹，我定眼一看，果不其然，真有也！我們的“門(mén)”已經(jīng)紅了，再看看她們，啊哈哈，瓶子里還空空如也。
隨著時(shí)間的推移，我們的瓶子里已經(jīng)有4只鮮活的生命(慚愧慚愧，都是很小的)，她們也有3只，這是，她們的領(lǐng)地出現(xiàn)一片尖叫：一只大螃蟹，她們那小樣，肯定不敢抓，我們果斷出擊，繳獲螃蟹上將一名，她們呢，只能眼睜睜的`看著我們帶著大螃蟹走人，呵呵！
表弟提議，將兩隊(duì)合并，這樣才團(tuán)結(jié)！她們連忙叫好，什么�。∥覀円呀�(jīng)勝券在握了！哎，這個(gè)“叛徒”算了，大人不計(jì)小人過(guò)，合就合！
小小又一尖叫(確切說(shuō)是噪音污染)，原來(lái)又發(fā)現(xiàn)一螃蟹中將，她竟不敢抓，原來(lái)，她有智無(wú)勇，只敢抓小螃蟹，現(xiàn)在是原形畢露，黔驢技窮，我趁火打劫，又繳獲一名螃蟹中將，我笑著說(shuō)，假后給林新祥說(shuō)，他不笑死你！又被痛打。(嗚嗚嗚，玩笑難開(kāi))
接著，表弟也尖叫：瓶子被妹妹不小心踢到了，有兩只螃蟹溜了，我馬上開(kāi)始“追擊”，3秒后，發(fā)現(xiàn)螃蟹上將，我按住它，腿壓的好痛，直到瓶子到了我才以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起它，再一看，腿的皮被蹭破了，我只好消停一會(huì)兒，可是不到3分鐘，我坐不住了，又參加了“人蟹大戰(zhàn)”中。
鞋濕了，沒(méi)事，換拖鞋；腿開(kāi)了，沒(méi)事，我忍著。在克服一切困難后，我又抓住一只“準(zhǔn)上將”螃蟹。但是，石頭它嫉妒我啊，上來(lái)時(shí)，腳趾被這該死的家伙割開(kāi)了，鮮血直流。我不得不“受傷離場(chǎng)”在岸上“坐山觀人蟹斗”。
10分鐘后，媽媽來(lái)了，我們也鳴金收兵，帶著15只螃蟹的光榮戰(zhàn)績(jī)打道回府嘍！
小學(xué)作文600字 篇6
在我們成長(zhǎng)的道路上，有各種各樣的心情，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而高興，時(shí)而難過(guò)，時(shí)而慚愧。有人高興是因?yàn)�，他取得了良好成�?jī)；有人難過(guò)是因?yàn)�，他付出了汗水，卻名落孫山；有了慚愧是因?yàn)椋垓_了家人和老師；而我驕傲是因?yàn)椋铱吹搅松巾斪蠲赖娘L(fēng)景。
在寒假里媽媽帶我去武夷山玩，我們?cè)诘竭_(dá)那里的第二天時(shí)，去爬了那里最陡峭、最美麗的山峰——大王峰。
第二天早上七點(diǎn)鐘時(shí)，我們到達(dá)了大王峰的山腳下，我抬頭仰望山峰，一下子就被那兒的景色所吸引，山頂直沖云霄，山的樣子酷似一頂皇冠，上面云霧繚繞，怪石嶙峋。我躍躍欲試，開(kāi)始往上爬。一開(kāi)始，我一步兩個(gè)臺(tái)階，和小伙伴們有說(shuō)有笑地走在隊(duì)伍的最前面，漸漸的，我開(kāi)始跟不上了，開(kāi)始變成一步一個(gè)臺(tái)階的.走了，再到后來(lái)，我又把腳步放慢了一點(diǎn)又一點(diǎn)，一點(diǎn)又一點(diǎn)，慢慢從隊(duì)伍的最前面變到了隊(duì)伍的最后面，我心里很矛盾，想：“要不休息一會(huì)兒吧，應(yīng)該不會(huì)掉隊(duì)的吧，但萬(wàn)一我跟不上了可怎么辦呀？最終‘邪惡’戰(zhàn)勝了‘正義’。”于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們歇一會(huì)兒再走吧�！眿寢岦c(diǎn)頭答應(yīng)了。我們找了一塊石頭坐了下來(lái)，喝了點(diǎn)水，繼續(xù)走。沒(méi)想到，在爬山時(shí)，你越歇越想歇，在再三休息的情況下，我和媽媽被落在了隊(duì)伍后面，“小天使”和“小惡魔”又冒了出來(lái)，它們對(duì)我說(shuō)：“要不放棄把，坐這等他們好了，但那不就看不到上面的風(fēng)景了嗎？它們坐著激烈的斗爭(zhēng)，最終‘小惡魔’勝利了。”于是我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽聽(tīng)了我的想法后，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要有始有終，堅(jiān)持到底，看咱們都快到了，放棄太可惜了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我毅然拋棄了“小惡魔”，與“小天使”成為了好朋友。這樣，我們互相鼓勵(lì)著對(duì)方，爬到了山頂。到了山頂，我累得癱坐在了椅子上，但是，那一刻，我很驕傲。
通過(guò)這次爬山，我明白了一個(gè)道理：做事情要腳踏實(shí)地地做。只有腳踏實(shí)地地做，你才能到達(dá)山頂，看到山頂上最美的風(fēng)景，并感到驕傲和自豪。
小學(xué)作文600字 篇7
家人的愛(ài)是什么樣的？對(duì)于小時(shí)候的我那就像一本天書(shū)任憑我怎么去解讀也無(wú)法讀懂里面的內(nèi)容，就如那深海里的寶藏那么珍貴，卻不能打撈上來(lái)。小時(shí)候的我生活充滿悲傷，我不懂到底是我自己過(guò)于頑皮還是母親太過(guò)苛刻，幾乎一件很微小的事情都可以造成母親生氣的理由，每次我都是落著淚跑出家門(mén)，覺(jué)得這個(gè)世界不公平，為什么別家小孩就可以那么幸福，家人手中的寶，老師眼中的明珠，憑什么�。恳宦飞陷p揉著那哭的微微發(fā)腫的眼袋，無(wú)論我出去多久母親都不會(huì)來(lái)找我，這也就造成了我后來(lái)怨恨母親的理由。
在我長(zhǎng)大一些時(shí)，那種怨恨已經(jīng)消失，我漸漸可以讀出那本書(shū)里的字，但卻不能完全理解，漫漫的成長(zhǎng)路途中我學(xué)會(huì)了隱忍也隱約可以理解感恩這個(gè)字眼。雖然母親還是時(shí)不時(shí)對(duì)我發(fā)火，但我只是傻笑著，將那悲傷裝進(jìn)自己的心城，那種強(qiáng)笑的感覺(jué)我依然可以記得，撕裂的痛，喉嚨像是被什么堵住一樣，但還是要以微笑迎接。有時(shí)當(dāng)我滿溢的悲傷迸發(fā)出來(lái)時(shí)，會(huì)與母親大罵一場(chǎng)，但事后會(huì)特別后悔，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)默認(rèn)了母親的好，母親的所有。
在歲月無(wú)情的打磨，洗禮之下我終于讀懂了母親的所有，所有的一切只為我而做，我變得跟以前完全顛覆的一個(gè)人，陽(yáng)光，活躍，自信。當(dāng)初的悲傷早已在我翻過(guò)那本天書(shū)最后一頁(yè)時(shí)，便把悲傷放進(jìn)了內(nèi)心的禁地里，永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有它。而那本天書(shū)早已不再是天書(shū)，而是記載著母親對(duì)我無(wú)限的關(guān)心與愛(ài)。后來(lái)無(wú)論母親再怎么發(fā)火我都仔細(xì)的聽(tīng)著那些話語(yǔ)，因?yàn)槟切┦悄赣H總結(jié)出來(lái)的人生致理。那時(shí)餐桌上一頓豐盛的飯餐，大口的扒著飯，由于太過(guò)美味不一會(huì)便只剩下一點(diǎn)。多吃些，吃飽好去學(xué)校學(xué)習(xí)，你這樣說(shuō)。但你卻只吃了那完全不可能填飽肚子的`飯菜。我很想問(wèn)不餓嗎？但你肯定會(huì)說(shuō)不餓，真的不餓么。其實(shí)我什么都知道。
家人的愛(ài)就如那一田地的麥芽，從我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，它便開(kāi)始生長(zhǎng)，最終成為金黃色的麥田，哺育著貪婪的我們。其實(shí)家人的愛(ài)并不難理解只是我們被怨恨所蒙蔽，這種如暖春般微暖感情為什么要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的浮沉之后才能被人們讀懂。所以請(qǐng)理解你的家人，不要讀懂的太晚。
小學(xué)作文600字 篇8
母校是一片廣闊的藍(lán)天，讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間；母校是一座知識(shí)的寶庫(kù)，源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝，我留下些什么痕跡呢？漫步在空曠的操場(chǎng)上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前
一年級(jí)時(shí)候的'我非常淘氣，一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地拉起我，二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來(lái)又送我回教室啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試，我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了，更害怕老師的批評(píng)，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō)：不要灰心，我知道你有很多不該丟掉的分丟了，非�？上�。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái)，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時(shí)，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說(shuō)：不要驕傲，斷續(xù)努力！從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了，三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課，聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心情油然而生，像變了一個(gè)人似的。這時(shí)，同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間，老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情，如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，在我心里永不老去。
子在川上曰：逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快，美好的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校！
小學(xué)作文600字 篇9
我們的生活中幾乎都是高科技，高科技給我們帶來(lái)了很大的方便！
例一：每家每戶都用過(guò)的“電視”。電視成為大眾文化的一部分，人們便不由自主地把更多的業(yè)余時(shí)間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四媒體的互聯(lián)網(wǎng)與日益風(fēng)靡的電腦游戲正在分解著人們的注意力與業(yè)余生活，但電視的霸權(quán)地位還將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)存在，并在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方式。經(jīng)過(guò)日常生活的`緊張和焦慮，人們期待著坐在電視機(jī)旁放松、開(kāi)心和被逗得開(kāi)懷大笑的時(shí)刻。
例二：每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可以玩各種各樣的游戲，以便讓人們?cè)陂e暇之余可以很好的放松，但不能上癮喲！2它可以存放很多東西，一張普通光盤(pán)竟可以存放3億多個(gè)漢字，是不是令你驚訝！3它可以畫(huà)畫(huà)，不僅可以隨心所欲地創(chuàng)作，而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來(lái)方便和好處的同時(shí)，它也有很多的副作用。如長(zhǎng)時(shí)間看電腦對(duì)眼睛傷害非常大，長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ藗兊纳硇慕】挡焕L(zhǎng)期使用電腦不運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的電腦病越來(lái)越多。所以要科學(xué)合理的使用電腦，讓它真正成為你生活中的良師益友。
例三：每家每戶都有“空調(diào)”。1它可以降溫，一般空調(diào)溫度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天還是冬天，都可以有效的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。2它可以降濕，一般的空調(diào)在制冷的過(guò)程中都可以降濕的，這樣能使人處在濕度為40%--60%左右的舒適環(huán)境中。3它可以升溫，空調(diào)還有一個(gè)功效就是升溫，特別是南方的冬天，室內(nèi)裝了空調(diào)能夠給室內(nèi)升溫到一個(gè)舒適的環(huán)境。等等。所以空調(diào)是人們最依賴(lài)不可缺少的一樣高科技。
現(xiàn)在我生活在這種什么都不缺而且有很多時(shí)間的生活中，我為此感到幸福！
小學(xué)作文600字 篇10
蒲扇靜靜地掛在墻上。
它是寂寞了嗎？
昔日棱角分明的扇面已被時(shí)光打磨得油光滑亮，洋溢著一股復(fù)古的氣息。曾經(jīng)散發(fā)著稻草清香的蒲扇，現(xiàn)在卻充滿了煙火的味道。束扇的草繩隱去了那一抹綠，松松地系著扇面。它太老了，似乎一碰就會(huì)散架，默默地掛在墻上，漸漸地被人淡忘。
難道它不怕冷清嗎？
曾幾何時(shí)，它捏在年輕的姥爺?shù)氖种小＠褷敶髦敷�，披著蓑衣，在毒辣的�?yáng)光下勞作。汗水從他的額頭沁出，滑過(guò)臉畔，滴入腳下的黑土地里。姥爺干完活兒，躺在涼棚下，蒲扇輕輕地?fù)u著，田野里的稻香，扇子的清香和陽(yáng)光特有的'香味交織在一起，劃過(guò)扇緣，涼棚里清香四溢，陰涼舒適。姥爺滿意地看著眼前的累累碩果，扇子搖得更慢了……
曾幾何時(shí)，它捏在年少的舅舅的手中。舅舅伏在破舊的書(shū)桌前，只有半根指頭長(zhǎng)的鉛筆，在紙上窸窸窣窣地滑動(dòng)，只留下淡淡的筆跡�？諝庵械臒崃髦饾u升騰，充斥著狹窄的小閣樓，似乎連身上的衣服都擰出水來(lái)。舅舅搖著蒲扇，一縷縷輕風(fēng)環(huán)繞身旁，為這炎炎夏日逐去了一番酷熱，迎來(lái)了一絲清涼，扇輕搖，筆緩寫(xiě)……
曾幾何時(shí)，它還搖起在我的夏夜里。靜謐的夏夜，最喜歡躺在老院里的搖椅上數(shù)星星。姥姥輕搖著蒲扇，撩起陣陣微風(fēng)，呢喃著古老的童謠，我的眼皮不由自主地打起架來(lái)。蒲扇輕輕地?fù)u著，搖落了銀河的流星，搖睡了樹(shù)梢的蟬鳴，搖香了籬笆上的花朵……
我緩緩取下扇子，輕輕撫摸著，歲月在扇面烙下了深深的印痕。輕搖扇子，微風(fēng)拂面，清香四溢，涼感不比空調(diào)差，妙哉！
慢搖蒲扇，細(xì)品生活。蒲扇取自天然，樸實(shí)無(wú)華，簡(jiǎn)單實(shí)用，而在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，人們將一切都交給了機(jī)器來(lái)辦，殊不知，那昔日的情趣消散如煙，那老人，那老事，那老物，都將沉沒(méi)在時(shí)間的塵埃中。
這個(gè)夏天，我選擇那把蒼老的蒲扇，撿拾那過(guò)去的時(shí)光……
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