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【實(shí)用】愚人節(jié)作文400字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對(duì)同桌說：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時(shí)，范紹康同學(xué)跟幾個(gè)男生對(duì)我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你�！碑�(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的'時(shí)候，范紹康跟他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我跟幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對(duì)爸爸說：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文400字 篇2
這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動(dòng)，我們喜悅。
同時(shí)，我們悟到了很多道理：在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時(shí)，你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。
一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的，突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都很傷心，但是那時(shí)，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現(xiàn)在，終于明白了……
前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言，之后，便向四一班走去，我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是，許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了，都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然，我們這些在電腦室上課的人也沒閑著，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師，我們知道錯(cuò)了，您快回來吧！”“周老師，我們以后一定會(huì)改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的'是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的，星期五下午，周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑，我們聽了都?xì)g呼雀躍起來，但又十分驚訝，好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來這真的是個(gè)玩笑而已，但，我們卻從中吸取了教訓(xùn)，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節(jié)作文400字 篇3
4月1日，愚人節(jié)。我居然把這一快樂的節(jié)日給忘了。我的天，我可真是小糊涂了。既然忘了，可免不了下面的遭遇了……
早上，我走進(jìn)校園，看見同學(xué)們?cè)谕饷鏂|張西望的。我很是生氣，一點(diǎn)紀(jì)律都沒有。于是，我加快了腳步朝樓上走去。我推開虛掩著的后門，突然一個(gè)裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的.面前。同學(xué)們都哈哈大笑，我看見黑板上幾個(gè)醒目的大字：祝老師愚人節(jié)快樂。我會(huì)心的笑了，既然大家捉弄我，我可“饒不了”他們了。見大家還在笑，我板著臉，用教鞭敲了敲講臺(tái)，“安靜，我告訴你們，數(shù)學(xué)老師說今天考第三單元。大家好好讀�！贝蠹翌D時(shí)安靜下來，眼睛盯著我。過了三秒鐘，我笑著對(duì)他們說：“叫你們整我，上當(dāng)了吧�！贝蠹乙桓被腥淮笪虻臉幼�。大家又飛快的擺好架勢(shì)。程老師看見我們不讀書，十分生氣。于是，他加快了腳步朝我們走來。突然，有同學(xué)大叫一聲：“程老師來了。”于是，我叫他們做好，開始裝模作樣地讀書。老師生氣地推開門，結(jié)果教鞭和水瓶同時(shí)掉在老師面前，老師被我們嚇壞了。我把手一揮，同學(xué)們一站起來：“祝老師愚人節(jié)快樂”老師看見了黑板上的字，怒氣頓時(shí)煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。
真是快樂的一天！
愚人節(jié)作文400字 篇4
剛走進(jìn)教室，一個(gè)同學(xué)興奮的對(duì)我說：“星期三清明節(jié)放假，不上課！剛剛我去問了梁老師�！薄罢娴�？”我十分吃驚，但我還是有些不信，又一名同學(xué)也應(yīng)聲說道：“是呀�！蔽乙宦牐槐娜吒�，心花怒放，情不自禁地歡呼起來：“哦，太好了清明節(jié)放四天！”�！坝奕斯�(jié)快樂�！笔裁矗拷裉焓怯奕斯�(jié)！我猛然想起，趕緊一看表，四月一日。哪位同學(xué)說：“別告訴別人，不然就沒有意思了�！�
不過一會(huì)兒，我也加入了愚人的行業(yè)。而且我還想到了一個(gè)整人的好主意！正在等待試驗(yàn)品上鉤呢。果然，小劉急忙忙的沖進(jìn)教室，我裝作十分緊張著急地對(duì)小劉說：“劉老師叫你去辦公室，你可要小心點(diǎn)！”只見他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。其他同學(xué)很快明白我在捉弄小劉，也配合的說：“是啊，剛剛劉老師的確來教室找你呢，還有點(diǎn)生氣！”
這下小劉不信也得信，他馬上從板凳上彈起，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦�；呕艔垙埾蜣k公室走去，還時(shí)不時(shí)口中叨念著一些奇奇怪怪的語言。
到了辦公室門口，小劉停下了。他猶豫不決不敢進(jìn)去，但是他鼓足勇氣，開了門“報(bào)告�！敝灰娹k公室里空無一人，燈黑著。“哈哈哈，我憋了好久，一直不敢笑，這個(gè)整人的方式太有趣了。”同學(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來�？尚⑺麉s漲紅了臉，惱羞成怒的說：“你們?yōu)槭裁打_我！我要告訴老師！”“哈哈哈，你告吧今天愚人節(jié)被愚的'人不能生氣哦�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。
聽到這兒小劉噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂的波紋�！拔乙蚕牒湍銈円黄鹑フ恕彼f�；氐桨嗌弦魂囉忠魂�?yán)仕男β暬厥幵谧呃取?/p>
愚人節(jié)有時(shí)給我們帶來了歡樂，但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。
愚人節(jié)作文400字 篇5
這天是愚人節(jié)，喜羊羊它們正在商量怎樣捉弄懶羊羊。喜羊羊說：“我們今天趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)，去捉弄一下懶羊羊，怎么樣啊?嘿嘿嘿。”“這樣不太好吧?”美羊羊擔(dān)心地說，“懶羊羊會(huì)不會(huì)被嚇到啊?”沸羊羊卻胸有成竹地說：“不會(huì)的，美羊羊。”這時(shí)，喜羊羊說：“我想到了，嘻嘻�！�
懶羊羊正在樹陰下悠然自得地睡覺，喜羊羊突然大叫一聲：“懶羊羊!”懶羊羊如夢(mèng)初醒，然后大發(fā)雷霆：“干什么?”“請(qǐng)你吃好吃的�！毕惭蜓蛞恢�，有一大桌美味佳肴，懶羊羊垂涎三尺，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，速度比喜羊羊還快。它剛要撲上去，食物卻不見了，懶羊羊摔了個(gè)“羊啃泥”�！笆呛Ｊ序讟�。”懶羊羊氣急敗壞，卻又大驚失色：“灰太狼!”“是我�！狈醒蜓蛘f�！澳銈兤圬�(fù)我，555......”
懶羊羊來到河邊，又看到了一桌食物，不以為然地說：“喜羊羊，我不會(huì)上當(dāng)了�！币徊恍⌒牟鹊搅艘粭l尾巴�；姨峭吹么蠼衅饋恚骸靶∨肿樱闾钡铝��！睉醒蜓蜃ブ姨钦f：“還有道具。”“小胖子，你太過分了�！薄笆钦娴�!救命!”這一幕剛巧被美羊羊看到了，急忙告訴了喜羊羊。
喜羊羊來到灰太狼回狼堡的路上，裝成紅太狼，故意露餡，引開灰太狼。暖羊羊喬裝打扮成一個(gè)推銷員，上門推銷，賣給紅太狼一本書就走了�；姨且�?yàn)橐ハ惭蜓騾s沒抓著，很晚回家，一邊走一邊罵。剛進(jìn)狼堡，紅太狼就十分生氣，丟來一本書——《丈夫不會(huì)家的'五百種理由》，不停打灰太狼，把他打飛�！斑@個(gè)愚人節(jié)禮物你喜歡嗎?灰太狼先生?”“可惡，我一定會(huì)回來的!”
愚人節(jié)作文400字 篇6
自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰�，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢？
開一個(gè)小小的玩笑，誰都不會(huì)反對(duì)，初三了，一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是，一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的`。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會(huì)使對(duì)方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節(jié)呀！”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂！”
快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會(huì)是什么感受？
愚人節(jié)使大家中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓大家互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡，讓大家不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使大家不再以誠(chéng)相待，愚人節(jié)使大家多了幾分猜疑，少了幾分誠(chéng)信。
只有愚人才過“愚人節(jié)”，而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。
讓大家取消愚人節(jié)，以誠(chéng)信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓大家在交往中不再還有雜念，讓大家砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風(fēng)，向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。
愚人節(jié)作文400字 篇7
下午，我正興致勃勃地聽課，要到布置作業(yè)的時(shí)候，張教師突然宣布說：今天沒有作業(yè)！一聽到這個(gè)振奮人心的消息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心里的喜悅，從心眼里迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的開心，便手舞足蹈，且一發(fā)不可收拾。同學(xué)們呢，有的面帶微笑，有的像我一樣搖頭晃腦，有的開懷大笑……可正同學(xué)們沉浸在一片歡樂的海洋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)張教師的神情有點(diǎn)古怪，微笑中帶有一絲詭異，好像不想露出任何破綻讓我們發(fā)現(xiàn)，可謂是天衣無縫，我們還是察覺了，難道是笑里藏刀嗎？
當(dāng)同學(xué)們剛剛從歡樂中回過神來時(shí)，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)重重：平常的無作業(yè)日，張教師都毫無表情。這次卻帶著不易察覺的微笑，且一直抿嘴笑著一言不發(fā)……這一切我覺得都太撲朔迷離，不得不讓生性多疑的我心里不安，張教師看到同學(xué)們臉上的'表情從心花怒放到默不作聲，突然開懷大笑，激動(dòng)地說；孩子們，今天是什么節(jié)？同學(xué)們你看我，我看你，哦，立即反應(yīng)過來——愚人節(jié)！
天啦，我們被張教師耍了，個(gè)個(gè)氣得吹胡子瞪眼：有的拍桌子，有的氣得直跺腳，有的竟然跳起來大呼不干……激動(dòng)的心情一下從天堂掉到地獄，一下激情澎湃的我變得垂頭喪氣……
沒想到，教師笑嘻嘻地說：“孩子們，你們經(jīng)常寫作文不知道寫什么嗎？今天的心情變化不是最好的寫作材料嗎？好，今天的作業(yè)就是把你剛才看到的，聽到的，想到的寫出來吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉， 今天是愚人節(jié)，我們真真正正的被愚了一把，郁悶！
愚人節(jié)作文400字 篇8
今天是4月1日，同學(xué)們照例去上學(xué)了�！芭叮瑢�(duì)了，小免，剛才牛老師叫你到他的辦公室去。”剛放下書包的小猴滿臉認(rèn)真地對(duì)小免說。
“哦，知道了。”小免一蹦一跳地朝辦公室跑去。“咦？辦公室怎么一個(gè)人也沒有？難道……
對(duì)了！今天是愚人節(jié)。
“嘿嘿，上當(dāng)了吧！”小猴邊笑邊捧著肚子說。
“你，你……”小兔有些不高興地說。
“哎，小猴，小熊書包里有你最愛吃的桃子�！毙」窚悷狒[似的說。
“真的�！毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書包跑去。小狗看著小猴的樣子，在一旁暗自偷笑呢？
小猴剛跑跑到小熊的座位上，這時(shí)，牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室，“剛才是誰說我沒來？”全班異口同聲地答道：“是小猴�！毙『镞@下無處可逃了，只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂了，她笑著摸著小猴的頭說：“以后再也不要調(diào)皮了�！毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，小免快樂地跑出教室，看見了小猴的.樣子，忍不住笑著說：“哎，猴哥，別不好意思了，我給你講個(gè)笑話：老師問一個(gè)學(xué)生：“暑假里你什么時(shí)候起床？”學(xué)生說“當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)我的窗戶時(shí)，我就起床�！崩蠋熣f：“那不是太早了嗎？”學(xué)生：“噢，我的窗戶是朝西的�！边@時(shí)，猴哥一下子被逗樂了。
轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了，大家你看看我，我看看你，都被對(duì)方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。
愚人節(jié)作文400字 篇9
今天可不是一個(gè)普通的周五，今天也是愚人節(jié)。
早上，我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說：你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天是愚人節(jié)。莫楠楠說：我知道今天是愚人節(jié)，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢！你呢？你想捉弄誰啊？我誰都想捉弄。我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的.說那就開始吧！
我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長(zhǎng)潘彥宇，我們上去跟他說：班長(zhǎng)，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說有事找你。班長(zhǎng)他居然信了！當(dāng)走下樓梯的時(shí)候，我們就對(duì)她說：愚人節(jié)快樂，你被我們騙了。哈哈！當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，就說：剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了。他只是向樓梯口看了看，就說：屁，怎么可能，她沒有事來這里干什么？你們騙人不打草稿的，瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘（潘彥宇）還可以，依他的智商，還可以相信。真的被他說中了，哇塞！不愧是天下自戀啊！
就在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候，就上課了，我們就想待會(huì)假裝出去，然后過一會(huì)突然進(jìn)去，大聲說老師來了，我們出去了，馬上進(jìn)來，說：老師來了！大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過一會(huì)，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了！
愚人節(jié)作文400字 篇10
早晨，我來學(xué)校，蔡杰對(duì)我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節(jié)呀。
往下看，接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式??>班主任姚老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您怎么穿了拖鞋？”姚老師急忙往自己的`腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的生字本為什么是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交�！闭f完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識(shí)破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒霉，被認(rèn)出來了�！崩蠋煵坏珱]有批評(píng)他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶�，一向�?yán)肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
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