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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)伴一路芬芳中學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-01 09:50:03 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)伴一路芬芳中學(xué)作文

  芬芳,有香、香氣、具有香氣的東西、發(fā)出的香氣等意思。下面是小編為你帶來(lái)的成長(zhǎng)伴一路芬芳中學(xué)作文 ,歡迎閱讀。

成長(zhǎng)伴一路芬芳中學(xué)作文

  【篇一:成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 】

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條曲折的小路,路的兩旁布滿了各種各樣的景色來(lái)供我們欣賞;有各種各樣的人供我們端詳……經(jīng)歷了,才會(huì)選擇自己所向往的地方;有人說(shuō),成長(zhǎng)是宇宙的一部分,個(gè)別星體會(huì)不經(jīng)意間發(fā)生碰撞,只有經(jīng)歷了,才知道怎樣相處,才會(huì)謙讓。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一張長(zhǎng)過(guò)任何事物的畫紙,上面記敘了自己和朋友的爭(zhēng)吵,打鬧,和自己最貴重的收藏。

  三四歲的那段畫紙最長(zhǎng),上面沾滿了泥巴,樹葉,石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。

  走過(guò)三四歲鋪成的泥巴小路,來(lái)到了幼兒園這個(gè)地方,畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音·加減法和我們要尋找的寶藏。

  從藏寶圖上經(jīng)過(guò),我們來(lái)到了一個(gè)充滿了知識(shí)寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫字·畫畫·音樂(lè)這段畫紙雖然不長(zhǎng),但之上一本本的書呈階梯狀,在逐步提高,偶爾還會(huì)有一兩張獎(jiǎng)狀,還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上,還有自己的幼稚的理想。

  這書的階梯還在向上,兩旁映襯著自己的勞動(dòng)成果,鼓勵(lì)自己向上,這是,自己在知識(shí)的海洋里迷茫,再往上點(diǎn),借助自己所做的試卷鋪路,又爬過(guò)一堵高墻,終于比以前更明白,更開朗,兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯,我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個(gè)階梯,鼓勵(lì)自己加油,繼續(xù)向上。用一個(gè)普通的眼睛來(lái)看,這是幅又臭又臟的畫卷,而用心靈的眼睛來(lái)看,上面是充滿了稚氣,清香,書香和汗水的一幅超過(guò)于任何作品的畫卷。

  它的名字叫成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),伴一路芬芳。

  【篇二:成長(zhǎng)伴一路芬芳】

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡。二年級(jí) 的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

  我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō):“一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的!笨荚囍氨O(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分!

  鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連──有苦說(shuō)不出”。

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。

  回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō):考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無(wú)論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混亂*通或混亂考場(chǎng)呢?我想通了,老師沒錯(cuò),是我違反了規(guī)則。

  考試結(jié)果出來(lái)后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話,不違反考場(chǎng)紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

  【篇三:成長(zhǎng)伴一路芬芳】

  成長(zhǎng)伴一路芬芳,我們?cè)谝黄鸬娜兆娱W爍光芒,明媚過(guò)璀璨星辰,滲透一季花香。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)。成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。

  我成長(zhǎng),我幸福。成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。

  我成長(zhǎng),我享受。成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。

  在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了燦爛的陽(yáng)光,這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽(yáng)光定會(huì)伴著我成長(zhǎng),幫助我突破艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。

  成長(zhǎng)伴一路芬芳,漫長(zhǎng)的旅途中因?yàn)橛袣g樂(lè)有幸福,才使得我們的生活更加美好。

  【篇四:成長(zhǎng),伴一路芬芳】

  我們?cè)谝黄鸬娜兆娱W爍光芒,明媚過(guò)璀璨星辰,滲透一季花香……——題記

  浮光搖曳過(guò)幾度春秋,我們從相遇、相識(shí)到相知。最初的記憶甚是模糊,逐漸的,你們的輪廓愈加清晰,紋理分明。從那時(shí)起,我的身邊有了你們。

  我的喜怒哀樂(lè)[注:喜歡、惱怒、悲哀、快樂(lè)。泛指人的各種不同的感情。]總有你們?cè)谏磉呄喟,留在記憶中的那縷風(fēng),見證我們的過(guò)往。

  無(wú)邪的年代,好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們?cè)趯W(xué)校里惡作劇[注:捉弄人的使人難堪的行動(dòng)。],卻很少被抓到,因?yàn)楸砻嫔系奈覀兌际枪院⒆。順利搞了惡作劇,一干人私底下偷著?lè)。校外,我們結(jié)伴出游,騎上自行車到處瞎逛,悠揚(yáng)愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀!清風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,芬芳四溢,個(gè)個(gè)笑靨如花。

  我們?cè)谝黄,不?huì)因?yàn)榉制缍柽h(yuǎn)。我們也會(huì)吵架,但我們不會(huì)鬧對(duì)立。我的脾氣不好,有些事兒過(guò)于敏感,而那只是因?yàn)樘诤趿耍ε履銈冸x去。每每我發(fā)脾氣時(shí),你們總會(huì)默不作聲。待我氣消后,會(huì)湊過(guò)來(lái),像個(gè)犯錯(cuò)事的孩子一樣跟我解釋事情的來(lái)龍去脈[注:本指山脈的走勢(shì)和去向,F(xiàn)比喻一件事的前因后果。]。有時(shí)候是我不對(duì),你們還是會(huì)一如既往[注:指態(tài)度沒有變化,完全象從前一樣。]地去包容,不,是縱容我的任性?窗,你們那樣深的“寵溺”,已經(jīng)被我習(xí)慣。只是不知道終有一天,你們離開了,我怎么辦?在你們面前,我是個(gè)倍受寵溺的孩子。我知道,你們所做的只不過(guò)是在呵護(hù)我那顆多愁善感[注:善:容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。]的心罷。那些日子的風(fēng),很溫和,像是你們給予的包容一樣,氤氳芬芳。

  我是個(gè)極其不諳世事,但卻又非常脆弱的家伙。因?yàn)榕橙,備受欺凌;因(yàn)椴恢O世事,備受打擊;因?yàn)楠q豫不決[注:猶豫:遲疑。拿不定主意。],處處受挫。一切的一切使本已脆弱的心再歷摧殘。我習(xí)慣把自己封閉在黑暗里,讓孤單吞噬整個(gè)我,讓淚水浸透?jìng),縱然疼痛在全身蔓延。一縷光劃破黑暗,你們向我伸出了手,把我拽回光明。你們告訴我要學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)槟銈儠?huì)一直都在。于是我擦干眼淚,擁抱光明。陽(yáng)光下的風(fēng),格外清爽,有陽(yáng)光的氣息,也滲透進(jìn)沁人的芬芳。閉上眼睛,我看到了你們。這樣的日子里,我漸漸強(qiáng)大起來(lái)。

  我們是很細(xì)心的孩子,專門挖掘生活中的樂(lè)趣。再平淡的生活也能找出那么些樂(lè)子,然后分享給彼此,個(gè)個(gè)樂(lè)開懷。波瀾不驚的生活,掠過(guò)輕風(fēng),滲進(jìn)快樂(lè)的氣息,我的世界,芳香馥郁……

  我的成長(zhǎng)之路,有你們相隨,伴一路芬芳……

  【篇五:成長(zhǎng),伴一路芬芳】

  我行走在成長(zhǎng)之路上,路邊的花朵開的正艷,一股芬芳之氣迎面撲來(lái)……

  親情之花

  “現(xiàn)在立冬了,天變涼了,記得多帶一些衣服,唉,要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子,怎么不聽我的話呢,從家里多拿些蘋果,少買零食,每天都得吃菜,甭管多貴,都得打一份,聽見了嗎……”

  嘮叨似乎是媽媽的專利產(chǎn)品,每次我放假回家,這都是我的一項(xiàng)“必修課”雖然我已經(jīng)聽了N+1遍,但媽媽仍然樂(lè)此不疲,每次都要提醒我一遍,恐怕被我遺忘了。

  我輕輕的摘下這朵親情之花,深深的埋在心間,讓他伴我成長(zhǎng)……

  師生情之花

  考試!考試!上了初三 以來(lái),這似乎已經(jīng)是家常便飯了,每當(dāng)我這腔埋怨無(wú)處傾倒時(shí),我就在日記 里發(fā)泄,而語(yǔ)文老師就像一位心理醫(yī)生,每次都能對(duì)癥下藥“別擔(dān)心,甩掉包袱,否則會(huì)壓力過(guò)大……”“沒關(guān)系,老師相信你,你永遠(yuǎn)是最棒的……”老師那溫暖的話語(yǔ)好像一縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心扉,驅(qū)開重重濃霧,讓他灑滿光明。

  我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢的攥在手心,讓他伴我一路前行。

  友情之花

  “誰(shuí)有衣架,借我一個(gè)!”小A拎著濕淋淋的衣服問(wèn)道。“我有!自個(gè)在廚子里拿吧!薄皧WTHANKYOU!”小A喜出望外。

  “如今我已囊中羞澀,哪位大款可以資助一下?”“我借給你,不過(guò)可有利息的,200%!”“什么人啊,敲詐勒索?”“開玩笑啦,給你,接著!”

  我們八位大仙生活在同一個(gè)屋檐下已經(jīng)2年多了,我們相處融洽,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,但他對(duì)我們堅(jiān)不可摧的友情毫無(wú)影響!

  我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,讓它陪伴著我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤(rùn)下,歡樂(lè)著,成長(zhǎng)著……

  【篇六:成長(zhǎng),伴我一路芬芳】

  成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題;成長(zhǎng)是是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程;成長(zhǎng)是是一個(gè)妙不可言的過(guò)程。成長(zhǎng)的路上因?yàn)M陽(yáng)光而燦爛,成長(zhǎng)的路上因鋪滿鮮花而芬芳。

  有時(shí)候我們會(huì)拒絕成長(zhǎng),可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前,我們便只能一直長(zhǎng)大,回憶也就成了一門必修功課。最喜歡隨心所欲的玩耍。又是到了學(xué)校去春游的日子,早早背上各自的行囊,向著目的地前進(jìn)。到嘍!同學(xué)們從籠子里放飛的小鳥,紛紛一躍而上,向著四面八方散去。玩旋轉(zhuǎn)木馬的玩旋轉(zhuǎn)木馬,玩碰碰車的玩碰碰車,玩過(guò)山車的又一躍坐上去,經(jīng)過(guò)一輪與機(jī)動(dòng)游戲的上下切磋后,又不約而同地沖向了那個(gè)玩水的地方——卻不知道該說(shuō)這是游泳池還是沙灘。

  才不管它“三七二十一”,這幾個(gè)“縱身一跳”,急速地落進(jìn)水里,濺起大大的水花;那幾個(gè)從水上滑梯上向下滑去“撲通”一聲沉入水中,一個(gè)個(gè)開始玩開了。不時(shí)還有幾個(gè)會(huì)游泳的同學(xué)在我們眼皮底下溜過(guò),干凈的水蕩漾在他們身上,不時(shí)水又一層一層蕩開,一層覆蓋一層,陽(yáng)光也便來(lái)湊熱鬧,把水照耀得閃閃發(fā)光,那一來(lái)一去的蕩動(dòng),更是晃得搖曳不定!拔覀儊(lái)玩潑水吧!”不知哪個(gè)同學(xué)提議道,我們你望望我,我看看你,還沒回過(guò)神來(lái),便猛然感到似有一盆冷水潑了過(guò)來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),又是一潑,這次更離譜了,頭發(fā)也濕了。心想“好吧,既然都這樣了,那就瘋狂地陪你們玩吧!”于是雙手立刻沉入水中,作成舀水蓋狀,向上猛地一提,有種沉沉的感覺,水也立刻飛濺出來(lái),卻沒想到這一潑反倒?jié)姷搅苏皖^注視著那一切的自己,這一潑倒清醒了,頭發(fā)更濕了,水濺進(jìn)了眼睛中,嘴里鼻子里,害得嗆了好幾下,鼻子難受極了!霸俳釉賱(lì)”繼續(xù)舀水,不再那么“笨蛋”了,是向其他同學(xué)潑去。水在半空中劃過(guò)一道弧線,迅速趴到各個(gè)地方,四處看一下,滿滿的都是被飛濺的水“包圍”著,偶爾“以多欺少”,幾個(gè)人同時(shí)往一個(gè)方向潑去,那個(gè)急忙逃跑,我們又“乘勝追擊”;不時(shí)一個(gè)踉蹌向水里倒去,與水池來(lái)個(gè)友好的“擁抱”,它便“慷慨解囊”,“咕嚕咕!钡氐沽藥卓谒o我們喝,惹得其他的同學(xué)笑的笑,倒下的倒下,潑水的更是幸災(zāi)樂(lè)禍地往你這邊“撒上一把鹽”……

  玩累了,趴上沙灘上,沾得身體上上下下都是泥沙,陽(yáng)光的掃射,讓你閃閃發(fā)光,成為焦點(diǎn)?粗栽谒乩锊恢?jiǎng)诶鄣赝嬷耐,猶如在觀賞一副流動(dòng)的水上畫卷,洞察著一顆顆天真爛漫而活潑的心靈。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是疼痛的美麗;有人說(shuō),成長(zhǎng)是殘酷的過(guò)程;有人說(shuō),成長(zhǎng)是幸福的災(zāi)難。我們不停地追逐,不停地夢(mèng)想,不停地憧憬,這多少個(gè)不停的不停,讓成長(zhǎng)變得出奇地迷人。一陣陣翻涌上來(lái),如同海嘯般鋪天蓋地的香,是成長(zhǎng)獨(dú)特綻放的香……

  【篇七:我的成長(zhǎng)伴一路芬芳】

  春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天悄悄的來(lái)了。我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)十四五個(gè)春天,對(duì)于春天的景象并不陌生。春天來(lái)了,燕子開始飛回北方,各種植物復(fù)蘇了,充滿了活力,都憑借著自己頑強(qiáng)的.生命力,生長(zhǎng)出了嫩芽。天上的風(fēng)箏也多了起來(lái)。記得在小學(xué)時(shí),因?yàn)楣φn并不是太緊,因此玩耍的時(shí)間比較多。

  每次放學(xué)后,我們都會(huì)跑回家拿出風(fēng)箏后,一起到草地上放風(fēng)箏,這里每天都會(huì)有很多人放風(fēng)箏。每當(dāng)看到風(fēng)箏快要往下落時(shí),就用力拉緊線,這樣就會(huì)與飛越高。在這里活動(dòng),我們每個(gè)人都很高興,忘掉所有的煩惱。有時(shí)我們也會(huì)放學(xué)后一起玩活力板,還有許多比我們小的孩子,也都在一起放松,也許這樣能夠讓我們學(xué)習(xí)一天的心情放松,更輕松一些,愉快一些。

  就在這樣的環(huán)境下,我度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光,走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代。時(shí)間飛快,進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)快兩年了,我熟悉了中學(xué)的一切一切,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng),我漸漸的長(zhǎng)大了,不再為初中生活而煩惱了,并懂得了更多更多。09年9月1日,我走進(jìn)了初一 ·五班,我遇到了50多名新同學(xué),和我的老師。

  在班主任的帶領(lǐng)下,我們打造出了屬于我們的特色班級(jí)——快樂(lè)班級(jí),確立了我們的班風(fēng)班訓(xùn),班級(jí)目標(biāo),班規(guī)等,從此,我們成了快樂(lè)班級(jí)的主人,開始了我們?yōu)槠谌甑某踔兄。我們?jīng)歷了一周的軍訓(xùn)生活,雖然有一點(diǎn)艱苦,但在我們共同的努力下,我們班的每個(gè)同學(xué)都通過(guò)了那次軍訓(xùn)。之后我們迎來(lái)了初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),在會(huì)操比賽中,我們?nèi)〉昧硕泉?jiǎng)。

  由于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有什么經(jīng)驗(yàn),我們沒有取的“精神文明獎(jiǎng)”。但在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo),獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。之后學(xué)校組織了遠(yuǎn)足,全程大約60里,一路上同學(xué)們高舉“低碳生活”的旗子,喊著響亮的口號(hào),唱著屬于我們的班歌。這是大多數(shù)同學(xué)第一次走這么遠(yuǎn)的路,但是我們班無(wú)一人掉隊(duì),全部都堅(jiān)持下來(lái)了。雖然腳上已經(jīng)起了泡,但無(wú)一人抱怨,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,不但磨練了自己,而且獲得了快樂(lè),在自己的青春記憶中留下了一道絢麗的風(fēng)景線。去年暑假,學(xué)校又組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們班的任務(wù)是:到個(gè)人所在社區(qū)委員會(huì)報(bào)到,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  那時(shí),城市正在創(chuàng)建文明城市,因此,我被安排到街頭站崗。頭戴小紅帽,手舉小紅旗。為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我體會(huì)到了交警叔叔的辛苦,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,在今年的“兩城同創(chuàng)”活動(dòng)中,我會(huì)更加積極參與活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的力量。在這段時(shí)間里,我的生活充滿了歡樂(lè),我的成長(zhǎng)伴一路芬芳。

  【篇八:成長(zhǎng)伴一路芬芳】

  夕陽(yáng)西下,我踏著被落日照亮的小路,正往家里走。驀然瞥見樓旁的那一叢月季花,心中不免蕩漾起了溫馨的回憶。在我搬來(lái)上海前,我在沈陽(yáng)的小花園里度過(guò)了六年,那里有一從繽紛的月季花,備受呵護(hù)。

  如今的七年,是這里的月季花陪伴著我走過(guò)了小學(xué)。

  在小草的成長(zhǎng)中,充斥著一路芬芳。這些花成了它們的精神之花,陪伴它們,它們依靠著花。

  而我的成長(zhǎng)中,年邁的外公外婆成了我的精神之花,成了我十三年以來(lái)的依靠,在我身旁散發(fā)著永不磨滅的芬芳。

  在我四歲時(shí),很喜歡給家人添麻煩,而后帶來(lái)的精力、金錢與時(shí)間的消費(fèi),讓我時(shí)常被責(zé)罵。

  小區(qū)的一面裝飾墻壁新修了幾個(gè)彩燈,用來(lái)使墻壁更加炫目,而彩燈和墻壁之間有個(gè)小水壇,里面的金魚總能讓我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。

  對(duì)于這些新安裝的彩燈,我最愛做的是莫過(guò)于“跨越這些障礙物”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),它們?nèi)缤薮蟮慕O腳石,充滿著危險(xiǎn),但也充滿著巨大的吸引力。

  不久后,我便瞞著任何一個(gè)人到這里來(lái)。這面墻在小區(qū)的最深處,和我家正好面對(duì)面,是一個(gè)走兩分鐘便能到的地方。

  我跳上石磚,在彩燈間來(lái)回穿梭,時(shí)不時(shí)瞄一眼正在乘涼的外公外婆,以免被他們發(fā)現(xiàn)。

  剛開始我也只是小心翼翼地跨過(guò)去,以免被這些大塊頭絆倒。但兒童的創(chuàng)新始終是敵不過(guò)小心。我開始在那些似乎只有巴掌大的間隙中跳來(lái)跳去。每一次都要把大腿抬得很高才能躍過(guò)去。著在我已經(jīng)轉(zhuǎn)了將近二十幾個(gè)來(lái)回后,我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了。最后一個(gè)來(lái)回,最后一個(gè)!我向自己保證。

  可偏偏是這最后一個(gè)給我?guī)?lái)了不幸。我的腳被彩燈的邊緣勾住了,身體向前傾去。還沒來(lái)得及喊出聲,便一下子跌進(jìn)了半米高的水潭。

  在我的胳膊肘和膝蓋都撞到了壇底的鵝卵石時(shí),我感覺到了一種欲哭無(wú)淚的心情。冰涼的水使我全身發(fā)抖,明明是很矮的水壇,卻都站不起來(lái)……

  在那之后的事我也記不大清楚了。只是再次睜開眼睛時(shí),外公外婆已經(jīng)伏在我的床邊入睡。夜晚的醫(yī)院靜謐無(wú)人,月光如流水灑落在墻壁上,窗外飄來(lái)月季花的陣陣芬芳。

  在我的病房外——也有一從月季花。

  外公外婆如同花兒一般,成了像小草的我的依靠。

  在我無(wú)法下床的一周里,外公外婆從醫(yī)院到家總是要來(lái)回好幾趟,不免氣喘吁吁,這對(duì)年老體衰的他們已是一項(xiàng)重任。他們給予我的關(guān)愛身至比母親給予我的還要多。在從我出生到現(xiàn)在的十三年里,他們成了我精神的依靠,如同精神之花般散發(fā)芳香,在我成長(zhǎng)道路上增添了一抹靚麗的色彩。

  我的思緒回到現(xiàn)在,目光從那從繽紛的月季花叢上移開,拿出報(bào)紙,等待著電梯,等待著回家,等待著外公外婆的飯菜,等待著他們對(duì)我再一次熱烈親切的問(wèn)候。

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