關(guān)于天使作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于天使作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于天使作文1
在很久很久以前，上帝規(guī)定：每一位孩子誕生之后都要有一位天使跟隨孩子來到凡間，這一項(xiàng)規(guī)定一直在被遵守。有一天，一個(gè)孩子來找上帝……
孩子：“上帝啊上帝，您當(dāng)初為什么要規(guī)定由天使來跟隨我到凡間呢？”孩子一臉疑惑的問上帝。
上帝看了看孩子，慈祥的笑著說：“因?yàn)槊恳晃缓⒆釉谡Q生之后需要人照顧，孩子們的能力還很不足��！”
孩子無奈的嘆了一口氣，于是上帝就問他：“怎么了，孩子？你的那一位天使對你不好么？”孩子睜著一雙明亮的眼睛對上帝小心翼翼的點(diǎn)了點(diǎn)頭，上帝親切的問道：“不要怕，孩子。告訴我，為什么你說你的天使對你不好？”
孩子低下了頭，開口說：“以前的天使好美麗啊，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，光滑的皮膚，溫柔的聲音……可……可是，現(xiàn)在的天使……臉上好像有一種叫做“皺紋”的東西，而且皮膚也變得很不好，特別是聲音，和‘河?xùn)|獅吼’似的。親愛的上帝，這到底是怎么回事？以前的天使呢？“
聽了孩子的話，上帝笑了起來，”孩子，要不要看一看天使的是怎么變成這樣的？“
孩子一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，”當(dāng)然了，親愛的上帝“
孩子剛說完話，上帝的手臂一揮。
面前出現(xiàn)了一個(gè)畫面，畫面中的天使躺在病床上，孩子興奮大叫起來：”看啊，上帝，是我的天使啊�！吧系畚⑿χ鴮⒆诱f：”恩，這是你的天使，再繼續(xù)看看吧�！跋乱粋�(gè)畫面讓孩子緊張起來，因?yàn)楫嬅嫔系奶焓购芡纯啵饣钠つw上一滴一滴豌豆大的汗珠不斷落下，美麗的臉頰因?yàn)樘弁炊で饋�，孩子害怕的躲到了上帝的后面，上帝還是微笑著對孩子說：”孩子，不要怕，你知道你是怎么來到這個(gè)世界的么？“孩子依舊緊張地?fù)u了搖頭，上帝說：”看到畫面上的天使了么？正是她得痛苦才誕生了你啊，這個(gè)過程叫做‘分娩’�！昂⒆勇犕晟系鄣脑挘f：”分娩？天使一定很痛吧！“
上帝什么也沒有說，又到了下一個(gè)畫面，畫面上的天使正在廚房里做菜，一不小心，鋒利的刀尖劃破了天使的手指，鮮血立刻染紅了天使的手，天使的眉頭皺了一下，用嘴唇吮著傷口，拿起旁邊的創(chuàng)可貼包好傷口，又繼續(xù)做菜，另一個(gè)畫面出現(xiàn)了，是孩子和天使在一起吃飯的畫面，天使一個(gè)勁兒的向孩子的碗里夾菜，而自己則看著孩子綻放出美麗的微笑。
孩子看呆了，從上帝的背后出來，被眼前的畫面深深吸引了，這個(gè)畫面是在一個(gè)烈日炎炎的夏天，天使抱著一疊宣傳單，正在向周圍的路人發(fā)宣傳單，也許是天氣太熱的緣故，天使的身體明顯的開始搖搖晃晃起來，坐在旁邊的石凳上還不到2分鐘，天使又站起來向周圍的路人發(fā)宣傳單。
孩子看著眼前的畫面，一股熱流不禁從眼眶中流了出來，孩子喃喃自語：“我哭了？”上帝依舊微笑著看著孩子，說：“是啊，孩子，你哭了。畫面上的天使你都了解么？其實(shí)每一位天使都是美麗的。對了，孩子，其實(shí)天使還有另外一個(gè)名字呢。”孩子望向上帝，問：“另外一個(gè)名字？是什么？”上帝看了看孩子，嘆了一口氣，堅(jiān)定的說：“是——媽媽！”
關(guān)于天使作文2
每一個(gè)剛出生的嬰兒就像是柔弱的精靈，上帝為了他們快樂地茁壯成長，賜給他們一個(gè)圣潔的天使——母親，就這樣人世間最真摯的情感誕生了……
清晨的公園不會冷清，而是充滿了生機(jī)。因?yàn)檫@里有天使與精靈在花叢中嬉戲的景象，有天真美好的笑聲！午后的黃昏不會寂寞，而是充滿了希望。因?yàn)檫@里有天使與精靈在彩霞中飛遠(yuǎn)的景象，有美麗可愛的倩影。夜晚的天空不會冷漠，而是充滿了幻想。因?yàn)檫@里有天使與精靈在群星中旋繞的景象，有積極向上的精神。
她的唯一職責(zé)就是呵護(hù)好那脆弱的小精靈。
她的愛像網(wǎng)一樣，將你輕輕罩住，無論天涯海角。當(dāng)我一個(gè)人在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候，是媽媽首先焦急地出現(xiàn)在病房門口；當(dāng)我在雨夜望著漆黑的天空發(fā)呆的時(shí)候，媽媽那瘦削的身影搖搖晃晃一步一步靠近我；當(dāng)我考試失利感到孤立無助的時(shí)候，是媽媽用她那善解人意的話語溫暖了我的接近冰點(diǎn)的心……
她的愛像天空一樣，大而廣，包容我所有的錯(cuò)誤。一次，我到溜冰城和幾個(gè)同學(xué)去溜冰，回來后卻對媽媽說去同學(xué)家了。晚上媽媽又一次問我“你去哪了？”“去同學(xué)家了。”“真的？”“嗯……”我難受極了，你打我都可以，為什么要不停地問，要知道我的心理承受能力極差。在媽媽的緊逼下，我終于膽怯地說：“媽媽，我下午沒有到同學(xué)家，我去溜冰了，我不該……不該騙你……”說完已淚如雨下，等待媽媽的教訓(xùn)，可出人意料，媽媽卻平靜地說：“你以為我不知道呢，我就等你自己認(rèn)錯(cuò)，做人要誠實(shí)。再說溜冰也不是什么壞事，但要父母陪同，那兒復(fù)雜，什么樣的人都有，媽是不放心哩�！币幌捳f得我無地自容，臉上火辣辣的，我心里暗下決心，以后一定聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
她的愛又像雨絲一樣，在你困難時(shí)，傾注一絲關(guān)懷。在一個(gè)漆黑而又寒冷的晚上，下了晚自習(xí)，天不湊巧，下起了惱人的秋雨，那雨絲落在地上，更落在我的心里，讓人感到絲絲涼意，要知道媽媽患重感冒，還等我回家給她熬藥呢�？涩F(xiàn)在……哎……！我心里不知是何種滋味。我閉上眼睛暗暗祈禱，老天爺停停雨，讓我快點(diǎn)回家吧！當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí)，突然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，是媽媽，是媽媽！看著雨中瘦削的身影，我的淚又來了，禁不住沖進(jìn)雨中，奔向媽媽，在雨中，一對母女相擁在一起，四行熱淚交融在一起，一半是幸福的眼淚，一半是感激的眼淚。
母愛就是這樣，平時(shí)我們覺察不到，當(dāng)我們靜下心來，細(xì)細(xì)地品味的時(shí)候，覺得她又無處不在。
當(dāng)你痛苦的時(shí)候，快樂的時(shí)候，亦或是炎熱的夏天有一絲清風(fēng)拂過臉龐的時(shí)候……就想想我們那可愛的母親吧，去感受那份天使般的愛吧！
關(guān)于天使作文3
“不，我不認(rèn)識你，我不要你，我要媽媽�！笨粗h(yuǎn)去的爸爸、媽媽的背影，我使足全身的勁，邊哭邊喊，同時(shí)拍打著攔在我腰間的兩只交叉在一起的手，想掙脫出去。
“媽媽要去上班，你留在這里，等著媽媽，好嗎？”身后傳來輕柔的說話聲。
“不好，就是不好，我不在這里，我要回家�！蔽胰匀辉诳摁[。
在走廊的拐角處，媽媽站住了，轉(zhuǎn)回身來，閃著淚光的眼看著我，嘴窈動了幾下，卻什么也沒說出來。爸爸伸手拉了她一下，隨后，兩人的身影就消失了。
“媽媽——爸爸——你們回來，別走呀！”我顧不上腳疼，使勁跺起來，兩手向前伸去，要抓住他們的后影。
身后的人順勢將我抱起，轉(zhuǎn)身進(jìn)到屋內(nèi)。我慢慢止住了哭叫，轉(zhuǎn)為小聲的抽泣，同時(shí)環(huán)顧四周。這是一間病房，不大，除了相對放著四張病床外，每個(gè)床頭還配有一個(gè)床頭柜，白色的床單，白爭的禪套，白色的枕頭，加上雪白的四壁，一切都那么潔凈。
我被放到一張床上，身后的人出現(xiàn)在我面前。這是一個(gè)護(hù)士，很年輕，兩條彎彎的眉毛像兩片細(xì)細(xì)的柳葉，瞇著的雙眼漾著親切的笑意，白色的護(hù)士巾好看地系在頭上，邊縫中露出些黑發(fā)，很是瀟灑。她伸出一雙白細(xì)的手，輕輕托起我的腳，平放在床上。
“你的腳是怎么傷的，跟阿姨說說好嗎？”她兩只笑眼盯著我，我從心底感到一陣親切。“燙的。”“怎么燙的？”“我和哥哥捉迷藏，沒看見爸爸剛燒好的放在爐子邊上的一盆開水�！蔽疫�在抽泣，斷斷續(xù)續(xù)地答應(yīng)。她輕輕放倒我，將一個(gè)架子放在床的下方，我的腿上，以免被子碰我的傷腳，然后她蹲在我的床邊。瞇著笑眼看著我：“你幾歲了？”“六歲�！薄澳闶莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，要是我，燙成這樣，會把天哭翻的，我要向你學(xué)習(xí)�！�
我堅(jiān)強(qiáng)嗎？我趕緊伸直了腰，抹去臉上的淚，停止了抽泣，我覺得我堅(jiān)強(qiáng)了。
“真好，我們做個(gè)朋友吧，讓我?guī)椭�，等爸爸媽媽來接你�！?/p>
真奇怪，這次提到爸爸媽媽，我竟沒有哭，我喜歡上這個(gè)剛見面的大朋友了。
每天清晨，當(dāng)我還在睡夢中，她就輕輕來到病房，打掃，收拾……
每天下午，她平穩(wěn)地端著托盤，給我喂水、喂飯……
每天中午，她準(zhǔn)時(shí)取來雙氧水，泡開我腳上的紗布，擦洗，上藥……
每天晚上，她給我講故事，直到我進(jìn)人夢鄉(xiāng)……
一個(gè)星期在不知不覺中過去了，我拉著媽媽的手離開病房，稚嫩的眼中淚光閃閃。走到走廊拐彎處，我回過頭去，見她白大褂的下邊掀動了一下，舉在頭上的手向我揮動，瞇著的笑眼在彎彎的柳眉下親切地囑咐著什么，媽媽拉了我一下，我們拐了過去。
如今，我已經(jīng)十五歲了，那雙瞇著的笑眼，那兩道彎彎的柳眉，那雙輕柔的手，那句“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子”的話語，總在我腦海中閃現(xiàn)。
關(guān)于天使作文4
音樂，是一種藝術(shù)。
她可以觸動我們的靈魂。
就在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，學(xué)校組織了一部分同學(xué)去參加了一場便于我們深入了解樂器的音樂會。
下午2：30，大家在校集合，3：00開始出發(fā)。
經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了目的地——“星海音樂廳”。
我來之前可是做足功課的，我們欣賞音樂的地方是在交響樂演奏廳，演奏廳是星海音樂廳的主體，是目前國內(nèi)最大的純自然聲演奏廳。
廳內(nèi)共有1500個(gè)座位，舞臺正上方有著中國乃至亞洲最大的巨型管風(fēng)琴。整體看上去，金碧輝煌，大廳穹頂?shù)跤兴氖嗾{(diào)音體，舞臺像蚌內(nèi)珍珠一樣，在廳內(nèi)中央閃閃發(fā)光。
燈漸漸暗了，剩下的幾束暗黃色的燈光落到每個(gè)演奏者與指揮的身上，在燈光的照耀下，單是看演奏者的身影，就如上帝派來為人類傳誦的天使一般，純潔神圣。
指揮開始揮舞她的“魔術(shù)棒”，在指揮的引領(lǐng)下，演奏者開始緩緩彈奏自己的.樂器。音樂一響起，身心仿佛掉進(jìn)了一個(gè)靜謐的世界，所有的心情都?xì)w結(jié)成靜祥。跟著她舒緩的節(jié)奏讓一切的躁動都靜止，留下自己的天空。那種感覺，無法控制，也不想控制，只愿隨她帶走，去任何地方。幽靜的旋律，從上帝之手跳動出來，像一朵云載你進(jìn)入飄渺空靈的世界。雖然眼前像有無數(shù)的云霧迷繞，但又似乎像被白色棉氈包裹，溫暖安心。
一曲結(jié)束，臺下響起了一陣清脆的、雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意后，開始了今晚真正的演奏。慢慢地，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)；時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄；時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止。那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然，演奏者來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，不，是360度超大轉(zhuǎn)變，聲音如雷鳴般響起，震撼著你的心田。趁琴聲又變回零星小雨時(shí)，我側(cè)目望了望觀眾們，他們?nèi)猿磷碛趧偛诺碾婇W雷鳴中；有的還意猶未盡地聽著，有的甚至不由自主地小聲哼唱……
又是一曲結(jié)束，觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈而富有激情，經(jīng)久不息的掌聲……
《第八交響樂》、《夢幻曲》、《小步舞曲》一部部堪稱完美的音樂巨作如天使的聲音一般充斥在我們的耳畔，留在我們的心坎里！
音樂會的最后時(shí)刻，我們靜靜地等待最后的結(jié)尾曲。聚光燈由紅色依次變到紫色，突然，一陣急促的奔跑聲，不，那是駿馬在無垠的草野上忘情地馳聘；那是呼呼狂刮，充滿力量的風(fēng)——莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢磅礴的協(xié)奏曲在大廳里奏響，是那樣的完美，不可容有任何挑剔，我不得不再次借用上帝的聲音來形容……
尾曲結(jié)束，伴著如潮水洶涌的掌聲，主角們起身謝幕，獻(xiàn)上真摯一禮，燈漸漸暗了，但他們的頭頂上卻閃耀著動人的光芒。
初二:陸芷鋆
關(guān)于天使作文5
天使的一縷陽光
隨著時(shí)間的逝去，異鄉(xiāng)求學(xué)的我們正以背影與父母作著昔時(shí)的闊別，而父母那濃濃的愛卻永遠(yuǎn)藏在那不經(jīng)意的細(xì)節(jié)之中。
時(shí)間總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼，我便由“小學(xué)生”變成了“初中生”，這意味著我將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也意味著我與父母離別的時(shí)候到了……
爸爸把我送到廣益中學(xué)后，隨我一起進(jìn)入了寢室，一個(gè)大男人頭一次這么細(xì)心地幫我打理好床鋪和被子。在教室領(lǐng)完書后，爸爸便離開了。今天媽媽沒來，多多少少會有些遺憾，我?guī)е唤z失落度過了一個(gè)漫長的下午。
晚上，對家的思念愈加強(qiáng)烈，望著寢室外操場上來來往往的人群，我感到了迷茫和無助�！斑@里一切都是陌生的，當(dāng)初的信心滿滿似乎已被思念取代，小學(xué)總是能和爸媽在一起玩鬧，但現(xiàn)在卻不同了，因?yàn)槲议L大了，我得獨(dú)立我得學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了！我的腦海里一直在回放以往和爹媽在一起的情景，突然，我似乎想到了什么：
那天早晨，我準(zhǔn)備背起書包去上學(xué)，媽媽拿著外套走了過來，“今天會變天內(nèi)銷披著外套吧，別著涼了。”媽媽遞給我外套，我一把推開，堅(jiān)定地說：“不要！”媽媽又接著嘮叨：“今天天氣冷，穿外套保暖，待會感冒了……”話還未說完，便被我打斷：“你煩不煩，都說了我不穿，不穿！你聽得懂嗎？”我氣不打一處來，媽媽輕輕地“嗯”了一聲，小心翼翼的步伐回到了房間。想到這兒，我慚愧極了，媽媽那時(shí)一定很心痛吧，自己的女兒竟然這樣對她。我當(dāng)時(shí)怎么能和媽媽頂嘴呢？媽媽也是為我好啊，真不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的。思念的情緒里又多了幾分愧疚與后悔……不知什么時(shí)候，我的臉上已淌著兩行淚珠，啪嗒啪嗒地往下掉。
“叮鈴鈴”，寢室的電話響了，我三步并作兩步急忙跑去接。果不其然，電話里傳來了熟悉的聲音：“女兒，媽媽今天沒來，很抱歉，學(xué)校那邊怎么樣，還習(xí)慣嗎？在長沙要自己照顧自己，爸爸媽媽不在身邊了，要自立、自強(qiáng)、自信，天冷了就多穿衣服……”電話里媽媽一直絮絮叨叨地說著，可卻讓我深受感動，在聽到那一個(gè)熟悉的聲音時(shí)，我已激動得淚流滿面。內(nèi)心似乎得到了釋放；那一聲聲密切的問候，就如一縷縷溫暖的陽光照耀著我的心田，讓我內(nèi)心流著一股涓涓細(xì)流，綿綿不斷�！拔�，女兒，怎么不說話了？”“��？哦，沒什么，媽，就是想你們了……”我這才反應(yīng)過來，“每個(gè)人都會想家呀！你要堅(jiān)強(qiáng)，知道嗎？時(shí)間也不早子，睡覺去吧，拜拜。”“嗯�！蔽也簧岬貟炝穗娫�，躺在床上，久久不能入夢，媽媽那一聲聲的關(guān)懷，總在我的腦海里徘徊。
其實(shí)，父母的愛是不顯眼的，只看你用心的去觀察父母對你的一舉一動，你會發(fā)現(xiàn)，愛無處不在。但最重要的還是要珍惜，美好的時(shí)光一去總是不返的。
我們總幻想著天使的樣子，卻忽略了身邊真正的天使——父母，也忽略了天使的每一縷陽光，那就是父母對我們那深沉的愛��！
關(guān)于天使作文6
自古以來，老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)。它不僅是知識文化的傳承，更是愛與德的載體。著名作家魏巍先生曾說過："教師這份職業(yè)，并不僅僅依靠豐富的學(xué)識，也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面，更重要的是他有沒有一顆熱愛兒童的心！也許正是因?yàn)檫@樣，教師這才被稱為高尚的職業(yè)。"
作為一名幼兒早教老師，一顆熱愛兒童的心更為重要。我很榮幸我可以成為一名幼兒早教老師。并且我還要成為一名能得到家長和小朋友們都認(rèn)可的好老師。那什么樣的老師就能稱之為好老師呢？
首先，我要做一個(gè)有愛心的老師。在帶孩子的過程中，愛是必不可少的。愛孩子是做幼師的基本要求，但是愛每一個(gè)孩子不是每個(gè)人都能做到的。俗話說：愛美之心人皆有之，沒錯(cuò)，誰都是喜歡漂亮的，可愛的，能說會道的。但我們是幼師，我們得做到一視同仁，孩子雖小，但她的心很敏感，雖然可能她不會表達(dá)，但她可以感覺到這個(gè)老師喜不喜歡她，只有她感覺到了你愛她，她才會接受你，才會敞開心扉的接受這個(gè)小社會。所以，我們的愛很重要，可以給孩子一個(gè)健康的心里環(huán)境，來影響著她一生的幸福。
其次，我要做一個(gè)有耐心的老師。每個(gè)小孩兒生下來都是一張白紙，她們的世界是奇妙的，她對任何事物都會很好奇，總喜歡摸摸這，摳摳那，這個(gè)時(shí)候的她們是沒有是非觀念的，所以，需要我們大人來不斷的告訴她這個(gè)是什么，那個(gè)是什么；還要來和她一起來探索什么是對的，什么是錯(cuò)的。作為早教老師，除了父母，我們就是孩子最早接觸到的啟蒙老師，我們要做的就是要更有耐心的引導(dǎo)孩子來探索這個(gè)世界。
最后，我要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。這個(gè)責(zé)任包括對孩子，對家長，對自己，對工作。對孩子而言，身為師，行為范。小孩的學(xué)習(xí)大部分都來自模仿，所以老師的一言一行，一舉一動都會影響到孩子。那我們能做到的就是嚴(yán)于律己，給孩子一個(gè)正面的積極的影響，給孩子一個(gè)更好的未來。對家長來說，把孩子交給一個(gè)機(jī)構(gòu)，交給老師，那是對我們的信任。那當(dāng)然我們也要給家長一份滿意的答卷，要還給家長一個(gè)健康快樂的寶貝，給孩子一個(gè)快樂成長的童年。對自己而言，幼師是一個(gè)特殊職業(yè)，這份職業(yè)需要你有很大的精力來完成，所以我要拿出我百分百的激情與熱情來投入到我的工作中來，這樣才能更好的工作，自身也會有一個(gè)更好的發(fā)展。
作為幼師，愛心，耐心，責(zé)任心是最基本的要求，但看似簡單的三點(diǎn)，做起來卻并非想象中那般容易。
我要努力成為一名好老師，給更多的孩子們一個(gè)更好的未來！
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