一次有趣的爭(zhēng)論作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一次有趣的爭(zhēng)論作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸看的書(shū)不少，知識(shí)自然也很淵博，我們家誰(shuí)也不能和他匹敵。我十分敬仰爸爸，經(jīng)常把書(shū)上看的內(nèi)容復(fù)述給爸爸，聽(tīng)爸爸呢，也經(jīng)常提一些有關(guān)的問(wèn)題，可我就不知所云了。因此，爸爸總是說(shuō)我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛�？墒怯幸淮�，我卻經(jīng)住了爸爸的考問(wèn)。
那天，我做完作業(yè)，就跟爸爸討論起來(lái)，我問(wèn)爸爸： “你知道<背影>這篇散文的作者是誰(shuí)嗎？”
“你知道嗎？”
“當(dāng)然知道了�！蔽沂稚戏鴷�(shū)，不假思索地說(shuō)：“是朱自清�！�
“噢？是嗎？”爸爸故作疑問(wèn)。
“那你說(shuō)是誰(shuí)？”我放下手中翻著的書(shū)，不服地問(wèn)道。
“小馬虎，是著名的作家鄭振鐸�！卑职终f(shuō)。
我聽(tīng)了暗暗好笑，爸爸糊涂了嗎？不，不會(huì)的。難道是我看花了眼，不，不會(huì)的�！澳恰蔽揖o接著問(wèn)爸爸：“你說(shuō)是鄭振鐸有何根據(jù)？”
“那你又有何根據(jù)說(shuō)是朱自清呢？”爸爸窮追不舍地間我。
“我……我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不出話。< 只好說(shuō)：“咱們也別爭(zhēng)了�？纯磿�(shū)上是怎么寫(xiě)的吧。”隨即我翻開(kāi)手上的`書(shū)。<背影>的作者果然是朱自清。我用手一指， 自豪地往爸爸跟前一放，說(shuō)了一聲：“呶�！�
誰(shuí)知爸爸連看都沒(méi)看，哈哈大笑起來(lái)：“平日看書(shū)的小馬虎，怎么今天成了小認(rèn)真啦？平時(shí)，你經(jīng)常把書(shū)里這個(gè)人物的事安在那個(gè)人身上。明明是這個(gè)人著的書(shū)，你也經(jīng)常張冠李戴地亂說(shuō)一氣。今天正好，你出了這個(gè)題，我就故意考你啦！”
此時(shí)，我才恍然大悟，爸爸不是真的說(shuō)錯(cuò)，我從爸爸的眼睛里看到了幾分狡黠。雖然這次我沒(méi)有真的贏了爸爸，但我已了決心——以后讀書(shū)更要認(rèn)真，改掉讀書(shū)馬虎的壞毛病。
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