我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)作文1
每天看見(jiàn)同學(xué)們騎平衡車(chē)，我就非常羨慕，我每天求媽媽給我買(mǎi)一輛，終于堅(jiān)持了幾個(gè)月，媽媽同意給我買(mǎi)了。
媽媽把平衡車(chē)拿回來(lái)的時(shí)候，我迫不及待地打開(kāi)包裝拿了出來(lái)。他是一個(gè)渾身黑色，還有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的東西，那個(gè)東西也是黑的，啟動(dòng)平衡車(chē)，他就會(huì)從平躺到直直的立起來(lái)，怎么弄也不倒。它的前面有兩個(gè)小燈，左右有兩個(gè)大輪胎，還會(huì)發(fā)光，看起來(lái)漂亮極了。
我看了一遍說(shuō)明書(shū)，心里想：太簡(jiǎn)單了，我把平衡車(chē)把啟動(dòng)，站上去，不知怎么了，剛一站上去，就摔了一個(gè)“四腳朝天�！蔽艺酒饋�(lái)，把平衡車(chē)放在一邊，心想：我再也不騎了，平衡車(chē)害得我摔了一跤。但是我看見(jiàn)別人騎得那么溜，我心里不服氣，就又拿著平衡車(chē)來(lái)學(xué)，有好幾次，摔得我渾身疼痛，心想：放棄算了，但又想做事怎么能半途而廢呢！于是我堅(jiān)持了下去，在摔了幾次跟頭后，終于學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心極了。
那一次中午奶奶做好飯，叫我去端飯，這時(shí)我正在玩平衡車(chē)，我就騎著平衡車(chē)去端飯，這感覺(jué)就像飛上了云端。我把飯端在了桌子上，我就放下平衡車(chē)去吃飯了，。
通過(guò)這次騎平衡車(chē)，磨練了我的意志，也讓我明白了無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持，就能成功。
我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)作文2
作為獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽給我和哥哥買(mǎi)了一輛平衡車(chē)，它穿著迷彩服，十分精致。
哥哥很快就學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)，看他能這么順溜的操控平衡車(chē)，好羨慕呀！我也想嘗試著上去。
還以為很簡(jiǎn)單的'，兩只腳都還沒(méi)站穩(wěn)，車(chē)子就抖得厲害，我嚇得趕緊跳下車(chē)。我很想學(xué)，又不敢上，于是，請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙，讓她攙扶著我上平衡車(chē)，費(fèi)了好大勁，我的兩只腳終于都站上了平衡車(chē)，本來(lái)以為能站穩(wěn)就可以加速開(kāi)了，哪知還沒(méi)出多遠(yuǎn)，平衡車(chē)又不穩(wěn)了，一下子把控不住摔了個(gè)四腳朝天。很害怕摔跤，但又不肯服輸，這時(shí)，媽媽在邊上為我打氣：“巧克力！不要急，穩(wěn)住，慢慢的保持身體平衡�！蔽衣�(tīng)了，深吸一口氣，試著兩手張開(kāi)，像飛機(jī)翅膀一樣，努力保持平衡。終于，平衡車(chē)可以慢速前進(jìn)了。
因?yàn)閷?duì)平衡車(chē)還不熟悉，也不知道怎么把握腳下的力度控制左右跟轉(zhuǎn)彎，就跟剛學(xué)走路的小寶寶一樣，慢慢摸索，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于發(fā)現(xiàn)，騎平衡車(chē)的時(shí)候，人不能站的筆直，要稍稍往前傾斜，這樣可以防止摔跤。
果真，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力，我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)，很開(kāi)心！
我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)作文3
有一年我生日，媽媽送我一輛平衡車(chē)。剛開(kāi)始我不知道怎么騎，以為挺好騎的，結(jié)果……
媽媽讓我先站上去，我左腳小心翼翼地站了上去，右腳剛踏去，平衡車(chē)就“嗚”的飛奔起來(lái)，要不是媽媽拉住了我，還真不知道會(huì)出什么事呢。
我好不容易站了上去，準(zhǔn)備開(kāi)始跑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這平衡車(chē)就像一個(gè)兩三歲的小孩子，上躥下跳、又哭又鬧，一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚。我站上去，雙手握住方向桿，準(zhǔn)備練習(xí)，媽媽拉著我的方向桿說(shuō)：“炫茹，你一定要記住，如果你想往左邊走的時(shí)候你就把這個(gè)方向桿往左轉(zhuǎn)，想往右的時(shí)候同樣也把這個(gè)方向桿往右轉(zhuǎn)，還有，腳尖兒用力是向前跑，腳后跟用力是往后退，知道嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了�！�
我又重新練了幾回，“好難啊，早知道我就不讓媽媽買(mǎi)了�！蔽倚睦锬叵胫�。正在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？炫茹，你這一次已經(jīng)很好了，加油！你一定可以的�！�
我又重新練了起來(lái)。終于，我可以騎著平衡車(chē)在屋里靈活的跑來(lái)跑去啦。
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了，只要你付出，就一定會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)作文4
“六一”兒童節(jié)那天，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)客廳里擺著一輛嶄新的平衡車(chē)，就像一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，非常好看�？粗@個(gè)“六一”禮物，我高興得一蹦三尺高。
我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，站在平衡車(chē)上，可是平衡車(chē)卻像調(diào)皮的孩子完全不受我的控制，在地上亂動(dòng)。我著急地問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸笑著跟我講解了控制平衡車(chē)的訣竅。我照著爸爸說(shuō)的那樣，兩只腳踩在平衡車(chē)上，身體向前傾，平衡車(chē)果然聽(tīng)話多了，筆直地往前“走”了，我高興地朝媽媽笑了笑。
可還沒(méi)一會(huì)兒，平衡車(chē)就變身成“旋轉(zhuǎn)陀螺”了，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)就從上面摔下來(lái)了�！澳_不要一直用勁!”爸爸在一旁提醒我。我連忙放松身體，在爸爸的幫助下，平衡車(chē)馬上飛快地走起來(lái)。眼看就要撞到墻了，幸好我眼疾手快，右腳猛地用力一踩，平衡車(chē)一下子拐了個(gè)彎，成功地化險(xiǎn)為夷了。
就這樣我一次又一次地練習(xí)，一次又一次地失敗，但我毫不在意，不久我已經(jīng)熟能生巧了，能輕松駕馭平衡車(chē)了。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)了!”
今年的兒童節(jié)真令人難忘啊!
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