那天,我撿到了快樂的鑰匙作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的那天,我撿到了快樂的鑰匙作文,歡迎閱讀與收藏。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文1
大海開啟快樂的鑰匙是甚么?是溪水交匯的那一刻;天空開啟快樂的鑰匙是甚么?是彈奏雨滴的那一刻;母親開啟快樂的鑰匙是甚么?是孩子邁開人生第一步的那一刻;那么我開啟快樂的鑰匙是甚么呢?
少時的我,總顯得與其他孩子的世界格格不入,每次與別人玩耍時,我總是充當(dāng)一個旁觀者的角色,受不了呆立時的尷尬,我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無悔。
但終究是孩子,每每看到她們在一起嬉戲時,總是好生羨慕,但還是不斷告誡自己,你不在,她們會更高興。
上中學(xué)以后,由于家里學(xué)校遠(yuǎn),所以需乘校車。但我仍不愿和她們在一起。并反復(fù)告訴自己:你不在,她們會更好。
無奈,受不了路人的注目禮,我搬來了老媽,讓她每天來送我。母親發(fā)現(xiàn)了我的問題。好多次她都推搡著我,讓我去,但我仍不肯。每周回家,我也是把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在門口迎接的母親也只能無奈的笑笑,說我搞獨立。
那天下雨,母親說她不舒服,不去送我。我怎么肯?給母親來了個一哭二鬧三上吊,但都無濟于事。眼見時間快到了,只能臉皮厚一次了。
慢慢的挪著步子,卻還是到了村口。
看見她們慢慢圍攏了過來,我低下頭,咬著嘴唇,準(zhǔn)備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料,我的到了許多關(guān)切的問候。被她們簇?fù)碇宪,有種受寵若驚的感覺。
事后,我問她:“原來你們?yōu)槭材焕砦?”“你天天帶著你媽,誰敢和你說話?”“那你們當(dāng)初為什莫不和我說話?”“還說呢?為什莫我們一叫你,你就沒影兒了呢?”噢,原來都是我的錯!
那天的一不小心,我將幼時丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個計劃,使我的一顆封閉的心又再一次被扣開。
我開啟快樂的鑰匙是甚么?是她和她們扣開我心靈的那一瞬間。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文2
真正的快樂是內(nèi)在的,它中有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默從小我的個子就很矮小,再配上小巧精致的五官,被別人親切地昵稱為“小豆子”。為了能夠讓我的個子長高些,媽媽讓我在校外學(xué)習(xí)舞蹈。
我有一個甜蜜的夢想,夢想我有一天能夠站在舞臺上翩翩起舞。為此我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)舞蹈,從不怕吃苦、受累。終于等來了舞蹈班演出的機會,我的心情甭提多高興了,心想我的舞跳得這么好,老師一定會選我的,可是在選拔演員的時候,老師卻選了幾個高個子的同學(xué),我心里很不服氣,去找舞蹈老師,說自己也想?yún)⒓友莩。老師回答說:“要演出的是群舞,你的個子不夠高,會影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來,心情沮喪極了。
一天,音樂老師來到我們班,說學(xué)校要組織演出,學(xué)過舞蹈的同學(xué)都可以參加。等到報名的時候,我想到了以前發(fā)生的事。心想還是別報名了,即使報了名也不會被選上。音樂老師看看報名的幾位同學(xué),嘆了口氣,問到:“還有沒有學(xué)過舞蹈的女生”。這時小文站起來說:“莉莉?qū)W過好幾年舞蹈呢,老師詫異地望著我,說:“怎么不報名?”我一下子紅了臉,小聲說:“我個子矮,不符合跳群舞的條件!崩蠋熯B忙給我寫上名字說:“矮,怕什么,要有自信心,你一定會跳的很好!苯酉聛淼呐啪氈,我知道了小的好處。我們排成花朵形,而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊!正式演出時,其他人都穿粉色的蓬蓬裙,而我穿的是白色的裙子,帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上,我竟然是這個舞蹈中的最重要的角色,我感受到了非同一般的快樂。
快樂像一縷春風(fēng),春意融融,讓人神清氣爽,快樂像一懷老酒,甘醇味美,讓人信心百倍?鞓吩谏钪袩o處不在。那天,我拾到了快樂的鑰匙。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文3
那天,在繾綣的法梧桐投下的影子旁,我撿到了一把快樂的鑰匙。
我有吃過晚飯出去走走的習(xí)慣,這點也使我奶奶刮目相看。她還告訴我,出門散步對身體有好處,且可以開闊眼界。
夜晚總是那么靜謐,像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布,綴著點點繁星。皎潔的月光直射草叢,恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈,這個老小區(qū)占地面積不大,一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達。抬頭看到的是路燈燈泡下一個個小小的質(zhì)點,星空映著它們,它們襯著星空,螢火蟲。你說,星星是飛得太高的螢火蟲,還是螢火蟲是落下的星星?真漂亮,不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水,爬上長椅,高舉空瓶。還真有幾只飛了進去,蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋,觀賞著這些小生命。那一刻,我驚愕了。才少頃工夫,它們微弱的不堪一擊的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆轍,屢飛屢落,寧死不屈。它們向往著自由,向往著外界,向往著天際。我頓時明白了什么。
那叫堅持,那叫不服輸。反思自我,在遇到困難時,我能夠堅持不懈,能夠勇敢面對嗎?螢火蟲于逆境的努力,如飛蛾撲火,如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光,明知難在前,卻偏偏撲向烈火;激流勇進,明知難在前,卻堅持激起迷人的浪花。誰的生命之路會一馬平川?誰的生命之天會萬里無云?誰的生命之海會風(fēng)平浪靜?這種精神或大或小。我豁然開朗,感到前所未有的快樂。
那天,我懂得了許多。
那天,我撿到了快樂的鑰匙。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文4
陰霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,內(nèi)心空虛。
我跨進家門,垂著頭一言不發(fā),“快洗手吃飯,”媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐,我心里泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發(fā)重了。我低著頭悶聲答道:“我不想吃了,回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽,我離開了。
坐在書桌前,看著堆成小山一樣的書本,先前在學(xué)校里的一幕幕在腦中浮現(xiàn)。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷:“你怎么搞的,明明知道自己數(shù)學(xué)不好還不努力,要是再這樣,遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就認(rèn)真學(xué)了,為什么成績就是不滿意?難道數(shù)學(xué)就一定是我的絆腳石嗎?我該怎么辦?
“心情不好,飯還要吃的啊!”不知何時,爸爸已經(jīng)來到我的身后,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用著急,慢慢來,學(xué)什么都要有興趣,不要怕,有老爸呢!”接著,他把一片影集放在了桌面上,“看著吧,心情應(yīng)該會好一些,別給自己太大壓力,我和媽媽永遠(yuǎn)是你最堅強的后盾!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身走了,順手把門帶上了。
猶豫了片刻,我打開了相冊,映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭,相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒,要一直笑,快快樂樂地長大!”……
一頁頁翻進去,爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角濕潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的困難難不倒我,我不能退縮,不能迷茫。
給了自己一個大大的笑容,我輕輕合上影集,打開房門,看著爸爸媽媽。
那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是給自己笑,我要攜這份快樂,永遠(yuǎn)地走下去。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文5
那天,我撿到了快樂的鑰匙
攢滿了一個星期的渴望,換上了干凈的衣服,背上旅行包興沖沖地趕回家,因為,家永遠(yuǎn)是我最向往的`地方。
陽光明媚的五月,風(fēng)景如畫的海灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,母親微笑注視著我——說了也許你不信,小學(xué)四年級,早上肚子疼,后來一天,二次,疼起來直打滾。父母不知為我擔(dān)了多少心,天天陪我看醫(yī)生。
醫(yī)生診斷說沒什么事,吃點藥就可以了,果然在接下來看四天里面我天天活蹦亂跳,到了海灘,媽媽說:“只要兒子沒病,花再多的錢也值!
病好之后,爸爸帶我來釣魚,見我一個勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說邊從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的食料,均勻地撒在水中,而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,釣錢在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。
你瞧,爸爸那專注的神情,那里是在輕松垂釣呀,分明是一副如臨大敵般的認(rèn)真樣子,我間自思考。好,魚漂動了,爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說時遲,那時快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋滋地跑上去取下魚放進早已準(zhǔn)備好的魚簍里。
你別說,爸爸這招還真靈。我學(xué)著爸爸的樣子釣,魚兒上釣的速度可快啦!不知不覺中,一上午過去了。好家伙,我們居然釣了五六斤魚。望著簍里活蹦亂跳的同時魚兒,我高興地說:“爸網(wǎng) ,你瞧,今天咱們的收獲可不小啊。”
家,永遠(yuǎn)是我成長快樂的地方。它是我精神支柱。當(dāng)我失敗時,一句鼓勵的話語,幫我渡過難關(guān),當(dāng)我成功時,警鐘聲聲,提醒我不能驕傲。家貯藏著無限的愛與快樂,使每一個人都想感受到它的溫暖。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文6
月考成績公布了,數(shù)學(xué)的成績完全傷透了我的心。赤色的數(shù)字,使我的心情掉到看谷底。
這個分?jǐn)?shù),讓我怎么向父母交代。當(dāng)別人問我數(shù)學(xué)成績時,我該怎么回答這難以啟齒的分?jǐn)?shù)。我哭泣著,可是我知道盡管再多的眼淚也無法改變這分?jǐn)?shù)。
上午最后節(jié)體育課,我如往常一般在我自己的項目處練習(xí)。可是今天的我只是坐在一旁,看著其他人練習(xí)。 中午的陽光如此的溫暖。照在身上暖洋洋的。可是,在溫暖的眼光也無法溫暖我的心,我愣愣得坐著,看著其他同學(xué)在眼光下的嬉戲,。心想:是。∷麄冎芭W(xué)習(xí),考試取得好得成績,現(xiàn)在可以如此快樂的在陽光下放松,這陽光是屬于他們的,而我沒有資格。
“你也練練吧,這次考砸了,下次努力,中考發(fā)揮好不就ok了 a在一旁說道。我無精打采得拿起實心球,舉起得時候,似乎把低落的心情,全部發(fā)泄在里面,我把煩惱扔了出去。還沒等我反應(yīng)過來,小a在旁邊叫了起來,哇,你第一次扔到滿分了 ,太厲害了。 真的嗎、?、|我急切的問道,心情頓時好了很多,。因為我練實心球已經(jīng)快一個月了,從來沒有扔到過滿分,我欣喜不已。
是的,困難挫折并不可怕,他也許會成為你通往另一項成功的道路。這個成績不代表我中考的成績,我要中考之前努力奮發(fā)。那天以后,再愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)更加努力了。
那天,我撿到了快樂的鑰匙。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文7
那一天,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的銀光照射在我的臉上,似乎把我的心照得更酸更痛,我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么會哭了呢?不就是媽媽忘了我的生日?她只知道工作,工作,怎么連寶貝女兒的生日都忘了?
突然,從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚,但馬上抹了淚,跳上床,把頭深深地埋進被子里。我絕不能讓媽媽知道我哭過,門“吱”地一聲打開了,媽媽輕輕走過來,坐在沿床邊,輕輕地?fù)崞鹞衣裨诒蛔永锏念^,理了理我的頭發(fā)……那動作是那么輕,那么溫柔。我覺得很委屈,為什么這么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?媽媽真是傷透了我的心。然后,她放了什么東西出去了。
直到我聽不到什么聲音,我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現(xiàn)代敬文集》……我簡直是高興極了,過了許久,我才留意字條上寫了幾行字:
親愛的女兒:
今天是你的生日,媽媽抽不出時間陪你,你在怪媽媽,對嗎?原諒媽媽,這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡,祝你生日快樂。
短短的幾行字,卻讓我看了許久,我不由對我剛才的行為感到內(nèi)疚,我偷偷打開房門,望著媽媽那消瘦的身影,我心頭一熱,眼淚流了出來。我輕輕的走出房門,到廚房,給媽媽倒了杯熱茶。當(dāng)我把茶放在媽媽面前,媽媽那雙又紅又腫的眼睛望著我,此時,不要任何表白,不需要做任何解釋,寂靜中彌漫著溫情,我懂得了,兩代人的溝通,需要彼此的愛與理解,不是嗎?
那天,我真的撿到了快樂的鑰匙。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文8
原來,我總是很困惑,我為什么沒有真正的快樂。即使我能獲得老師的贊揚,即使我能獲得同學(xué)的友情,即使我能獲得父母的關(guān)愛,可是這些快樂永遠(yuǎn)只是短暫的,我仍然會在片刻后又失去了這些快樂。
直到那天,我最真摯的朋友在放學(xué)路上和我交談時,我才徹悟了快樂的真諦。
第二天,我抱著那最棒的真理來到學(xué)校時,不禁贊美那清新魅力的校園,心中浮起一絲清新的快意,當(dāng)我和同學(xué)們打招呼的時候,我的心房又透進了快樂的陽光,我愉快地享受著每一分鐘。
可就是這天,我和我的一個好友爭執(zhí)不休,我們互不相讓,矛盾不斷加深,我們爭吵了起來,最后都?xì)鈶嵉鼗氐搅俗簧希粋上午,我們不說話也不打招呼,心中積滿了怨恨,還不時斗嘴,互相諷刺,報復(fù),我想這真是倒霉的一天。這時,我手里那把快樂的鑰匙開始激動地顫抖,我突然回想起那個真理,我的心震顫了。
一個好友是多么寶貴啊!有一個好友,痛苦時就會有人與我們分擔(dān),快樂時就會有人與我們共享,迷茫時就會有人給我們指點。
回到家,我提起筆寫了一份信,第二天,我把信悄悄放進他的筆袋,午后,我意外地發(fā)現(xiàn)我的筆袋中居然也有一封他寫給我的道歉信,下午,我們又重歸于好,一起暢談,一起漫步在學(xué)校的林蔭小道上……我很快樂。
事實上,那個好友告訴我的道理,平淡無奇,他說:“快樂是什么?只不過是感恩、自信、誠信、寬容、友善和珍惜而已!笔前。绻茏龅竭@些,我們的生活中就會充滿快樂。
小口品著快樂的咖啡,我的心也舒暢。
慢慢融化快樂的糖果,我的心也甜蜜。
大口暢飲快樂的清泉,我的心也涼爽。
輕輕品嘗快樂的濃茶,我的心也沉靜。
……
正是那天,我見到了快樂的鑰匙。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文9
午后的陽光暖暖地照在每個人的身上,地面上灑滿了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒,邁著輕盈的步伐,走在回家的路上。今天的小測得了滿分,怎能不令我心花怒放?我情不自禁地笑出聲來,又加快了步伐。
不知道是我太高興,還是別人失魂落魄,我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手,疼得我哇哇直叫。隨后,一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽光,伴隨著一個焦急而蒼老的聲音:“對不起,小姑娘,沒有撞傷吧?”
本來已經(jīng)受了點傷的我,現(xiàn)在聽到他的道歉,心里就更來氣了,先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手,掙扎著站了起來。心里預(yù)備好的說辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人,花白的頭發(fā)在陽光下顯得特別刺眼;坐在自行車后座的是一個稚氣未脫的小女孩,她驚愕地環(huán)視著四周,似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆,心里有些不忍。
老人見狀,大概以為我要找晦氣,連忙擺著手解釋:“其實……其實我也是為了帶孫女去看病,所以才焦急起來的,我……
我也不知道會……”沒有等他說完,我就轉(zhuǎn)身走了,只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護,足以抵消他對我那微不足道的傷害。那么,我又何必去為難這對爺孫呢?留給別人一線陽光,心靈的快樂之花也會隨之綻放。
那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是寬容與體諒。以寬容之心待人,你會得到意想不到的快樂。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文10
“啊——”
在推開教室門的同時,一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長的回音?耧L(fēng)不停地試圖從窗戶外面擠進來,于是現(xiàn)在——
為了小學(xué)的畢業(yè)典禮,事先布置好的教室里變得一片狼藉:掉落的絲帶,萎縮的氣球,歪斜的裝飾花……這就是布置好后卻忘了關(guān)窗戶的后果!芭尽钡囊宦暎覍⒖耧L(fēng)拒之窗外,回過頭看見“事故現(xiàn)場”,胸腔里被一種叫做“欲哭無淚”的東西給占滿了。
本來今天是為了檢查一些細(xì)節(jié)的,現(xiàn)在別說是“細(xì)節(jié)”,就是“粗節(jié)”也被毀得一塌糊涂。窗外的風(fēng)漸漸變小,陽光不經(jīng)意間透進了教室,此刻的天氣真是好得“令人發(fā)指”。
“還不是太糟糕啊。”陪我一同前來的同學(xué)晃了晃腦袋,撿起絲帶,細(xì)心地重新把它粘在窗框上,“至少這些裝飾品都還在,像這樣粘好就可以了!
那一瞬間,我真的覺得:的確,這樣就好了。∮谑俏矣∠笾心呛拼蟮墓こ,被她的三言兩語化為了“就可以了”。
她依舊手不停歇地只顧撿東西,我有些錯愕地看著她的身影在我眼前晃動,偶爾轉(zhuǎn)過身來面對著我,臉上掛滿笑容。
我靠近她:“有什么這么開心的?要重新動工哎!”“那又怎么樣,只要自己覺得快樂,做什么都沒關(guān)系。
她很快樂,盡管遇上要重新來過的繁瑣的事。
她似乎在自言自語:“嗯——做完了這些多有成就感,好久沒遇上有挑戰(zhàn)性的事了,哪有事情都是圓滿的。俊
因為有缺陷,所以會去彌補嗎?
因為彌補好了,所以快樂嗎?
原來缺陷,是進入快樂的缺口,是一把鑰匙啊。
“好了。”她拍拍手,對我報以微笑,正如她身后那傾灑一地的陽光。
那天,我撿到了快樂的鑰匙作文11
快樂,是一件萬能的寶物。當(dāng)你身處困境時,它將帶你走出低谷,駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂的鑰匙,便能輕而易舉的駕馭它。
在我小學(xué)時,有一段時間曾經(jīng)走向了人生的低谷。上課時我無精打采、什么也聽不進去,可下也不與昔日的伙伴們玩耍、嬉鬧?鞓泛孟襁h(yuǎn)離我而去了,我失去了往日的笑容,生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎?”這樣生活下去又有何意義?
百無聊賴中,我來到了體育場。仰望天空,無數(shù)的風(fēng)箏在天空中飛翔,順著風(fēng)箏線向下望去,看見了一群孩子扯著風(fēng)箏線兒。順著風(fēng),飛快地奔跑著,我向他們投向了嘲笑的眼光,因為風(fēng)箏無論如何都要順著風(fēng)飛翔在高空中的。
再看那些老人,逆著風(fēng)一路小跑,微微扯動這風(fēng)箏線兒,風(fēng)箏一開始并不聽話,四處亂飛,過了一會,只見風(fēng)箏的頭猛一下上揚,然后逐漸升高,越來越小……
我恍然大悟:是呀,風(fēng)箏都無法順風(fēng)飛翔,更何況人生呢?只有經(jīng)歷一般困境,才會走向成功,獲得更多的成就。我頓時感到了一種釋然,快樂仿佛已經(jīng)悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。
課堂是那么的有趣兒;同學(xué)間的玩耍是多么的快樂;生活是多么的美好……一切都在井然有序的進行著。
往日的開心,往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那么可怕,因為我知道:這只是一般小小的逆境,有更美好的生活在前方!
我成功的駕馭了快樂,趕走了懦弱,趕走了躊躇。對自己充滿了自信,一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。
我快樂的奔跑著,在田野里,在跑道上,在球場上……
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