生命之源作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生命之源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命之源作文1
水，是我們的生命之源。沒有水，就沒有生命。水不是用之不盡的，所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，珍惜每一滴水。
在公共場(chǎng)所，我們常�？梢钥匆娝堫^的水嘩嘩的留著；人們?cè)谙词窒丛钑r(shí)，一邊搓肥皂，一邊讓水白花花的流。我相信，大家對(duì)這種場(chǎng)景都不見怪了吧！但是，大家有沒有想過，水資源不是取之不盡，用之不竭的。盡管地球上有許許多多的江河，湖泊，海洋，水的儲(chǔ)蓄量很大，但是供我們?nèi)祟惪衫玫乃Y源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的百分之三左右，且又因某些原因，人類能利用的水僅占其中的一小部分，有人打了這樣一個(gè)比喻，如果將全世界的淡水總量比做2升，那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國是世界上13個(gè)貧水國家之一。全國有300個(gè)城市缺水。水資源短缺，嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
因此，我們要提高節(jié)水意識(shí)，不斷增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧！比如淘米水可以用來刷碗。洗手，洗菜的水可以用來沖廁所。洗手，洗澡時(shí)，切記要在摸肥皂，沐浴露的時(shí)候關(guān)上水龍頭，看見開著的水龍頭，一定要把它關(guān)上……也許會(huì)有人說：“這樣只能節(jié)約一點(diǎn)水”是的，一個(gè)人這樣做只能節(jié)約一點(diǎn)水，但是如果一個(gè)城市。一個(gè)省份。一個(gè)國家，乃至整個(gè)世界的人都這樣做，那會(huì)節(jié)約多少水呀！
朋友們，保護(hù)水資源是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源而做出自己的貢獻(xiàn)。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！
生命之源作文2
水，是人類的重要物質(zhì)。人類沒有了水就不能生活，地球上所有的動(dòng)物都是需要水的。
在今天，節(jié)約水是我們的重要職責(zé)。在很久以前，水，是很干凈的，它不喜歡臟臟的東西，每天他們都會(huì)給自己洗澡。但到了高科技的今天，水的家族面臨著悲慘的命運(yùn)，可惡的人類已經(jīng)不加節(jié)制地用水；不用的廢水不斷的在大江大河和肆無忌憚的排放，不要的垃圾，自顧的丟在大海大河里，清澈無比的水家族，無法抵擋住人類的破壞，慢慢的變成臭水。不僅使水變臟，人類也遭了秧。污水的污染使人類得病。水也夠無奈地承受著這些廢水和垃圾。
終于有一天，有人用法律保護(hù)了水。
人類��！你們終于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進(jìn)言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！但不要忘記，在月球上，就是因?yàn)闆]有我，那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界，請(qǐng)珍惜我吧！我這個(gè)擔(dān)心不是假的，一定是會(huì)實(shí)現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應(yīng)該檢點(diǎn)一些，不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧！你們應(yīng)該提高自己的環(huán)境意識(shí)，保護(hù)大自然，給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧！
我是人類，可是我為水家族代言，希望人類愛惜自己的時(shí)候，也呼吁愛護(hù)水家族！
生命之源作文3
水，我們生命中不可缺少的生命之源。我們不僅需要它，更要保護(hù)它。
全國669座城市中有400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水；在32個(gè)百萬人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45。6%水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。我們可以以1996年為例，全國工業(yè)廢水排放量為205．9億t，預(yù)計(jì)生活污水的排放量150億t左右，由于污水處理進(jìn)展緩慢，達(dá)標(biāo)排放率不高，我國的江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染，除少數(shù)水系支流和部分內(nèi)陸河流外，水污染總體上呈加重趨勢(shì)，城市河段中78％不適宜作飲用水源，五類水質(zhì)以下的占58％；50％的城市地下水受到污染，湖泊普遍受到總磷、河水污染導(dǎo)致魚類大量死亡氮和有機(jī)污染，富營養(yǎng)化、耗氧有機(jī)物污染問題嚴(yán)重。南方城市中有60％是因?yàn)樗次廴驹斐扇彼�。最令人難忘的是1995—1996年淮河流域由于水污染造成的數(shù)百萬人飲水困難的事件。水污染進(jìn)一步減少了可用水資源量。
我們也是人，我們也需要水。只要是地球上的生物都要水。為了我們的家園，讓我們保護(hù)水吧！那是我們的生命之源。
生命之源作文4
這年的春季不再感到喜慶，因?yàn)槟莻�(gè)人，像一片樹葉，飄離了我的生活。
春季，一個(gè)喜慶的日子，每到這時(shí)節(jié)，我都會(huì)去看望你，母親說，你是個(gè)種田人，為生活操勞了一輩子，一生都離不開田。
也對(duì)，不然，你怎會(huì)把家建在田埂前。
每每來這，你總會(huì)用那粗糙而溫暖的大手把我拉到田埂前，指著一棵棵尚未發(fā)育完全的農(nóng)作物，給我介紹著。
那年，你不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意拖著那不利索的腿陪我走過了這條田埂路，陪我一起來到了田埂地后面的那條河，說要讓我知道什么是生命之源，“這條河��！養(yǎng)育了我們這里世世代代的人��！沒有它就沒有我們。”不管我到底明不明白。
前幾年，一場(chǎng)大病壓在了你身上，我到病房去看你，你已經(jīng)睡了，只能聽見你微弱的呼吸聲，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墻，白色的地板，還有你蒼白的臉，記起了，那是我和你最后一次見面，之后，你便也化作一縷輕煙飛向了西方極樂世界。
如今，我再次踏上了這塊土地，你已經(jīng)不在了，而那條河卻還在流淌，它會(huì)像您一樣枯竭嗎？奶奶？
生命之源作文5
從春天中旬到入夏，每天都是陽光充足，入夏天氣非常熱，空氣特別干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營，老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦，老師今天作記者訪問村民。路上遇見一位阿姨，她騎著一個(gè)三輪車，后面拉著沉甸甸的水。喬老師問阿姨：“你是哪個(gè)村的？”阿姨說：“我是留村的”喬老師又問"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨說著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情，采訪失敗。一位老奶奶推著自行車準(zhǔn)備給西瓜苗澆水，老師問老奶奶：“天這么旱，你的水是從哪里拉的？”老奶奶說：“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問，只見老奶奶把一個(gè)油瓶子裝滿水，說就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗，要拉多少水呀，并且天這么旱，澆這么一點(diǎn)水，過兩天又旱了，太不容易了，平常我們洗個(gè)臉，洗個(gè)碗都要浪費(fèi)好多水呢，水果沒吃完就扔了，太浪費(fèi)了，以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久，還沒有發(fā)現(xiàn)水源，正當(dāng)大家著急時(shí)，一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家紛紛走到小渠邊，冼臉，冼手，喝上幾口，小渠的水真甜。小渠旁邊有個(gè)小山，大家興奮的往上爬，爬到一半溜了下來，重新再爬，功夫不負(fù)有心人，最后還是爬上去了。我的手磨了個(gè)泡，腿上也擦破了點(diǎn)皮，一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng)可貼給我貼上，我們來到小河邊的一片樹林里，老師說今天就走到這兒，讓我們?cè)谶@兒玩一會(huì)兒，同學(xué)們別提有多高興了。下去的時(shí)候就容易多了，坐到土坡上滑下來。
水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成長(zhǎng)，我們大家要珍惜水，節(jié)約用水。
生命之源作文6
說起水來，我們生活中到處都離不開水，他是生命之源。我們這些地球上的生命，都是離不開水共“存亡”的。
水的功能也有很多，人類是離不開水的，第一，水有溶解消化的功能。幫助食物離子分解，有效促進(jìn)消化。第二，水有新陳代謝的功能。人類中所有營養(yǎng)物質(zhì)交換和化學(xué)反應(yīng)必須在水中進(jìn)行。第三，水有載體運(yùn)輸?shù)墓δ�。由于水的溶解性�?qiáng)，流動(dòng)性好，又包含于體內(nèi)各個(gè)組織器官，水充當(dāng)了體內(nèi)各種營養(yǎng)物質(zhì)的載體。第四，水有調(diào)節(jié)功能。水對(duì)機(jī)體有調(diào)節(jié)體溫的`作用，還能改善體內(nèi)血液組織的循環(huán)，調(diào)節(jié)肌肉張力。第五，誰有潤滑功能和滋潤功能。人在缺水的情況下，做運(yùn)動(dòng)是有風(fēng)險(xiǎn)脫水的，因?yàn)榻M織器官缺少了水的潤滑，很容易造成磨損。第六，水還有排毒的功能。腎臟在人體內(nèi)排泄水的同時(shí)可將代謝廢物和毒物及食入的多余藥物一起排出，減少腸道對(duì)毒素的吸收，防止有害物質(zhì)在人體內(nèi)慢性沉積而引發(fā)中毒。這么一說，水對(duì)人體一共有六大功能呢！
水也是生命之源，人體有70%都是水。地球也到處都是水，從太空看，是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球的儲(chǔ)水量是十分豐富的，共有14。5億立方千米之多，可以填滿800萬個(gè)奧運(yùn)會(huì)游泳池！但地球表面72%的水域中，有97。5%的水是咸水。咸水又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，也很難在工業(yè)里應(yīng)用。能直接被飲用的淡水資源卻少得可憐，只有2。5%之多。而且還有許多淡水被凍在南極冰蓋或是地下水，并且在人類地球上的活動(dòng)區(qū)域分布的極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、中國、美國、印度、俄羅斯、加拿大、哥倫比亞、印度尼西亞和剛果9個(gè)國家的淡水總量占全球60%。剩下很多國家淡水不足，其中26個(gè)國家約3億人極度缺水。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界上缺水人口將增長(zhǎng)一倍不止，40多個(gè)國家和地區(qū)將面臨淡水匱乏的現(xiàn)象。
所以，一起行動(dòng)起來，保護(hù)珍貴的生命之源——水吧！
生命之源作文7
水——生命之源水是生命之源，世間萬物離不開水。因?yàn)橛辛怂�，地球上才有了生命；因�(yàn)橛辛怂庞辛水惒始姵实娜祟惿�；因�(yàn)橛辛怂�，才有了人類美好的未來；因�(yàn)橛辛怂l 如果沒有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒有水，就沒有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒有糧食吃；如果沒有水，建筑工人就無法施工，人們就沒有房子住；如果沒有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒有水，就不會(huì)有徂來山的花草樹木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界﹍如果沒有水，就不會(huì)有人類的生存。 水孕育了生命，水是生命之源。
生命之源作文8
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
在學(xué)校，許多同學(xué)洗飯盒都喜歡把水龍頭開到最大。洗完后，看見后面有同學(xué)來洗飯盒，就由得水龍頭的水嘩啦啦地流，非常浪費(fèi)。有一次，看見有一名同學(xué)洗完飯盒沒關(guān)水龍頭，我把水龍頭關(guān)了，之后，我問那位同學(xué)：“你不知道水這樣流很浪費(fèi)嗎？”那位同學(xué)就滿不在乎地告訴我：“世界上那么多水，用都用不完，我浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)怕什么？”“世界上有很多缺水的地方的，你不能那么浪費(fèi)！”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑了。
3月22日——世界水日。你節(jié)約水了嗎？不僅僅是世界水日要節(jié)約水，我們平常也要循環(huán)的利用水。洗米水可以用來洗衣服，用洗米水洗的衣服更干凈；把洗菜的水用來澆花，沖廁所……有些人認(rèn)為，世界上那么多的水，我浪費(fèi)一點(diǎn)怕什么。然而，他卻沒有想到，在一些干旱的地區(qū)常常沒水喝，有時(shí)候一年也不會(huì)下一場(chǎng)雨。喝的水要上山打，水也不一定是干凈的。
浪費(fèi)水資源，就是在慢性自殺。珍惜水就等于珍惜生命。我國每年大約有二百萬兒童因缺水死亡。二百萬！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字��！每年因?yàn)槿彼鴬Z去了二百萬條生命！
大家可能認(rèn)為我們現(xiàn)在并不缺水，而沒有想想干旱地區(qū)的人有沒有水喝呢？一秒鐘流失一滴水，那一年就要浪費(fèi)三百六十噸水。水是很珍貴的，沒有水就沒有生命，人類將會(huì)無法生存。
因此，我提出幾點(diǎn)意見：一、開完水龍頭要把它擰緊。二、用過的水可以循環(huán)再利用。三、寫一些標(biāo)語，告訴同學(xué)們要節(jié)約水，愛護(hù)水。四、節(jié)約水，從身邊的小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，一起節(jié)約水。水是生命之源，珍惜水，珍惜生命！
生命之源作文9
水是一切生命之源。有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。3月22日是世界水日，這個(gè)日子讓我們所有人節(jié)約用水。
那天上午，我們班就舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)，課上，老師給我們講了許多事例，最令我震撼的是，□總理蹲在一塊干裂的土地上。據(jù)老師講解，我得知，以前那是一塊濕潤的土地，人們收種莊稼的土地，由于一直沒有下雨而造成干旱，□總理站的那一片土地，龜裂的地方足有一尺多深，總理低頭看著這一寸塊土地，頭埋得很深很深……看到這個(gè)地方，我深深的沉思著，心想，天��！云南干旱都到了這種地步，而我們還這樣無憂無慮的玩水，浪費(fèi)水，真是太不應(yīng)該了。
經(jīng)過那天班會(huì)課上老師的教導(dǎo)，我知道了“節(jié)約用水，從我做起�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從日常生活中的小事做起，珍惜每一滴水，盡我們的微薄之力�！彼巧凑湎褪钦鋹凵�。每個(gè)人都對(duì)水珍惜，人才可能生生不息，有了每個(gè)人對(duì)生命的珍惜，人類才可能有幸福美好的家。
生命之源作文10
水是生命之源，人們一天也離不開水，洗澡要用水，吃喝要用水，就連早晨洗臉?biāo)⒀赖男∈露家盟梢娙说纳钍请x不開水的。
大家別看地球上的水那么多，怎么用得完？可地球上大部分都是海水，海水占地球表面的百分之七十，可能飲用的水只有百分之二點(diǎn)五。水如此珍貴，我們就要學(xué)會(huì)節(jié)省，節(jié)省就要從小事做起，例如，洗臉時(shí)最好在水盆中洗臉，最好用毛巾在水龍頭下沖一下就行，那節(jié)約下的水夠洗兩次臉。洗澡時(shí)如果想節(jié)水，就放開水等在盆里，一遍一遍淋在身上，這樣心里有數(shù)，非常節(jié)約水。淘過米的水可以澆花，淘米水很有養(yǎng)分，可使花長(zhǎng)得更美，金魚缸中換下的水也可以澆花，水中帶有排泄物，是花很好的肥料......以上節(jié)約水的小事，有待大家更多地去發(fā)現(xiàn)。
有一次，爸爸在廁所中忙活著什么，原來他在馬桶的儲(chǔ)水箱里放一塊磚頭，他告訴我：“馬桶中水太多了，沖馬桶使用不了那么多水。用一塊磚頭占水的位置，水就不會(huì)流的太多了�！�
生命之源是水，世間萬物都需要水來滋潤，如果人們不珍惜水，那世界上最后一滴水將是人們的眼淚。珍惜水就等于珍惜生命，珍惜一滴水，世界將更美好。
生命之源作文11
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重。天空由湛藍(lán)變成了灰色，空氣由清新變成了污濁，河水由清澈變成了烏黑。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要，我們先來說說水資源的保護(hù)。
造成水污染的原因有很多。生活中人們大規(guī)模使用高濃度的清潔劑，清潔劑中的化學(xué)成分會(huì)隨水流入地下。過分的砍伐樹木，會(huì)造成大面積的水土流失。工廠中排放的各種污水，讓河水變得“五彩斑斕”……這些都是我們種下的因，最終我們會(huì)收獲水污染這個(gè)果。
作為一名小學(xué)生，我做不了驚天動(dòng)地的大事。但是保護(hù)水資源，我可以從身邊的小事做起。日常生活中，我會(huì)告誡我的家人以及朋友，要節(jié)約用水，不要隨便浪費(fèi)水。我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)將垃圾進(jìn)行分類處理，交給環(huán)衛(wèi)部門處理。我會(huì)節(jié)約用紙，盡量讓國家減少樹木的砍伐，避免水土流失。
地球是我家，水是我們的生命之源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。我希望大家能行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力、眾志成城保衛(wèi)我們的家園。
生命之源作文12
水，是生命不可缺少的一部分.你知道水的重要性嗎?身體里的一切器官都有水.肌肉，大腦，血液以及淋巴液里都含有大量的水，有些骨頭也有將近一半的水.對(duì)于一個(gè)大人來說，50千克的體重中就有30千克的水;要是5千克的嬰兒，竟然有4千克是水呢!
水的作用很大.它能幫我們吸收養(yǎng)料，排除廢物和有毒的東西，保持正常的體溫，還能讓關(guān)節(jié)靈活，皮膚健康，所以我們要多多喝水.一個(gè)人每天經(jīng)過大便，小便，呼吸，出汗要丟失大約2500毫升水，因此我們每天也應(yīng)補(bǔ)充大約2500毫升水.補(bǔ)充的水一部分來自吃的食物，還有就是喝水.白開水對(duì)人體最有利，兒童要少喝碳酸飲料和其他飲料.運(yùn)動(dòng)之后更應(yīng)該大量喝水，以補(bǔ)充流失的水分和礦物質(zhì).
現(xiàn)在，人們污染環(huán)境，污染江河湖泊，長(zhǎng)期這樣下去，人類將意味著消亡，滅絕。所以，我們不僅僅要管好自己一個(gè)人的手，更要管好所有地球人的手，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水資源.可想而知，水對(duì)我們是多么重要的呀!要時(shí)刻牢記:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
生命之源作文13
我們的生活中，一刻也離不開的東西除了氧氣就是人類的健康之本—純凈水，人類的一切都離不開水，那我們?cè)摵仁裁此�？該怎樣健康飲水呢？現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)水的世界，去了解水的奧秘吧！
如果我們喝了生水，就會(huì)拉肚子，就會(huì)引起腸胃不適，嚴(yán)重的話會(huì)讓人脫水而導(dǎo)致死亡，因?yàn)樗锩婧泻芏嗉?xì)菌，如大腸桿菌等等，還有重金屬，還有許許多多對(duì)人體有害的東西，所以，我們一定要喝無毒、無害、無異味沒有被污染的可以飲用的水。
在我居住的城市就曾發(fā)生過一件因?yàn)樗鸬霓Z動(dòng)性新聞。有一個(gè)化工廠，主要生產(chǎn)化工原料，每天會(huì)排出許多的工業(yè)廢水，因?yàn)楣S沒有把每天生產(chǎn)的污水處理好，日久天長(zhǎng)污水中的有害物質(zhì)侵入了地下水中，因?yàn)楫?dāng)?shù)仉x縣城還有一段距離，還沒有通自來水，使工廠周圍很大一片地方的人都不得不飲用被污染的地下水，結(jié)果很多人患了不治之癥，后來專家來調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)這里的地下水重金屬等對(duì)人體有害的物質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)。這件事告訴我們，喝沒有污染的水對(duì)我們是多么重要。
那么什么樣的水才是“健康水”呢，世界衛(wèi)生組織給出了答案，那就是：
一是無毒、無害、無異味，不含有害化學(xué)物質(zhì)。
二是干凈呈中性或弱堿性。
三是符合人體生理需要，含有對(duì)人體有益的礦物質(zhì)和微量元素。
親愛的朋友們，聽我說了這么多，在內(nèi)心深處你們對(duì)我們一生都離不開的水是不是有了更深的了解呢？我希望我們每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)水源、節(jié)約用水，健健康康的生活下去。
生命之源作文14
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時(shí)，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？
看電視時(shí)，我曾看到過這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對(duì)爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡啊？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
生命之源作文15
一滴水，渺小非常，幾乎看不見、看不清或視而不見，人們常常疏于從小處著眼，不屑于細(xì)微的體驗(yàn)，漠視微小的存在，而看似平常不過的水，卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴，執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體，縱然它的對(duì)象是巖石，在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功，令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美，頌揚(yáng)水的無限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流，或潛行于崖縫石壁，或穿越山林幽徑，再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍，克服重重阻攔，甚至靈活地千回百轉(zhuǎn)，把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步，永遠(yuǎn)向前！
懸崖瀑布，無情地將它拋下深淵，縱然摔得骨碎身粉，萬花飛濺，也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣，滋潤周邊的生物，釋放負(fù)氧離子，改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集結(jié)成新的陣容，激增了反抗的洶涌，同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲，昂然地向世間宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
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