霸王老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的霸王老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
霸王老師作文1
見(jiàn)過(guò)“霸王老師”嗎?我想你們也有一個(gè)或者有兩三個(gè)。他們只有三個(gè)字——霸霸霸。
有一天，我們班上午已經(jīng)上了兩節(jié)數(shù)學(xué)，一節(jié)英語(yǔ)，下午上了兩節(jié)語(yǔ)文課了。我們兩眼發(fā)黑，用腦過(guò)度，兩手顫抖，雙腿麻木。(嘿嘿，有點(diǎn)夸張。)可是呢，一想到下一節(jié)課是偶們最最最喜歡的體育課時(shí)，就無(wú)比高興，感謝上帝啊!我們的死魚(yú)眼里發(fā)出了太陽(yáng)都無(wú)法攀比的光芒。我們心里一邊贊美上帝一邊等待著那最美妙動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲，有的同學(xué)在詛咒數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)老師，有的同學(xué)在幻想上體育課時(shí)無(wú)限的自由，還有的同學(xué)因?yàn)樘吲d了，在自己的座位上呵呵地傻笑。為什么十分鐘的時(shí)間這么漫長(zhǎng)?我看著鐘，一邊想像著體育課自己在操場(chǎng)上玩。滴滴答答，時(shí)間超級(jí)超級(jí)慢駛過(guò)。(在我心中，就像蝸牛走路一樣的慢)。終于，那世界上最動(dòng)聽(tīng)最美妙的上課鈴聲響起來(lái)了�！拔乙蠈W(xué)了，天天不遲到……”同學(xué)們都在十秒之內(nèi)沖出了教室排好隊(duì)上體育課，好像后面有人追殺一樣。我們正要邁開(kāi)腳步上體育課時(shí)，死神出現(xiàn)了——數(shù)學(xué)老師。
“同學(xué)們，這節(jié)體育課改成數(shù)學(xué)課了，還有一些題必須跟你們講解一下�！蔽覀円宦�(tīng)，像被雷擊中了一樣，驚叫起來(lái)�！鞍�?老師，不要啊!”數(shù)學(xué)老師面無(wú)表情，直接走進(jìn)了教室，我們也拖著沉重的`腳步走進(jìn)了教室，心里一個(gè)勁地詛咒、罵老師，還有些調(diào)皮的男生偷偷地在老師的后面使用了空虛的花拳繡腿。
老師，求求你不要再霸了，讓我們有一點(diǎn)自由吧!好嗎?
霸王老師作文2
記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，見(jiàn)了品生老師，體育老師……但是唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)到音 樂(lè) 老師，霸王花——仇老師。哦，天啊，該不會(huì)是全校有名的“女霸王” 仇飛 老師！想到這兒，我不由得渾身發(fā)冷汗。
上音樂(lè)課了，我捂住眼睛實(shí)在不想看見(jiàn)眼前的一切。但是……“你們好，同學(xué)們，我是 仇 老師……”說(shuō)到這兒，頓時(shí)，我的心碎了，如果你不信她有這么厲害就和我去看看。
今天，中午吃完飯出去玩兒，正巧這一幕被我發(fā)現(xiàn)，兩名六年級(jí)學(xué)生在走廊里大聲喧嘩，他們?cè)趺匆矝](méi)料到，空無(wú)一人的走廊怎么就會(huì)出個(gè)身影，“幾班的？”不用問(wèn)一定是 仇 老師。兩名男生剛想溜，誰(shuí)料兩只強(qiáng)壯的手伸向他們，接著一腳將他們踢飛……后果不堪設(shè)想，霸王花——仇老師。啊，悲哀呀！
但是，上課的時(shí)候她卻是友好的，她常常用優(yōu)美的歌聲把我們帶入仙境，我們?cè)谶@樣的音樂(lè)感染下，總是不經(jīng)意地把每節(jié)課刻在記憶中。讓人久久難以忘懷。但偶爾會(huì)有一些突發(fā)事件。
“鈴鈴鈴——”正是期末復(fù)習(xí)階段中。老師正在黑板上寫(xiě)字，剎時(shí)間一本音樂(lè)書(shū)在一秒鐘飛出，讓人來(lái)不及躲閃，一下子打在我頭上。我很茫然，抬頭一看，只見(jiàn)音 樂(lè) 老師一臉歉意地走過(guò)來(lái)說(shuō)“對(duì)不起，疼吧，我?guī)湍闳嗳�！”這一刻我是多么幸福啊，一點(diǎn)點(diǎn)暈紅爬上臉頰，我真的好感動(dòng)，但是回頭一看，音 樂(lè) 老師徑直朝后走去，教訓(xùn)了我后面的女生，哎，又來(lái)了。
總之一句話(huà)，女“霸王”的厲害是嘗夠了，以后要防上加防哦！
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