精選班級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的班級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文 篇1
我之所以寫下這篇文章，那是因?yàn)槲也幌朐谖依系粞罆r(shí)忘掉這個(gè)班，因?yàn)檫@是一個(gè)令我對(duì)紅塵改變看法班，這個(gè)班是100分瘋狂的班。老師要大家來當(dāng)班主任，評(píng)選班主任時(shí)既被說成了選舉丐幫幫主，又聯(lián)合《射雕英雄傳》把黃容等人物給聯(lián)系起來了。
昨日和這天又是大家一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，我班的體育成績(jī)但是最棒的哦，但這次好處不一樣了，這一次是我們?cè)谶@的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，趁著大家還聚在一齊的時(shí)光，盡情發(fā)揮，盡情爭(zhēng)榮譽(yù)，比出友誼。大家都明白，所以大家要都為這一次的勝利努力了。昨日，望望藍(lán)天，好美的晴空，再看看大家，好棒的自信，好棒的笑臉，好棒的成功，操場(chǎng)上，無論是因失敗留下的眼淚還是成功留下的興奮或是亞軍情不自禁的惋惜，都在我心留下印記，因?yàn)榇蠹业钠床�。無論是烈陽滾滾的天還是濕漉漉的心，永在我心中，因?yàn)檫@是大家努力的證明。我們不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間，我們不會(huì)白白感動(dòng)，這一切都必定有收獲，我們拿第一，不需要，這只是一時(shí)的虛榮，讓我們留下最美的記憶，需要，我需要它，因?yàn)樗屛腋淖儯屛腋袆?dòng)，它讓我流淚。
愛與大家在一齊的日子，愛回憶與大家在一齊的日子，601，讓我感動(dòng)，601讓我流淚，601的一張張笑臉、哭臉、鬼臉、認(rèn)真臉、哭臉……我愛看，笑得那么燦爛，哭得那么悲傷，一齊走過3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
班級(jí)作文 篇2
今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說讓我們一個(gè)一個(gè)給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點(diǎn)回家。
我們的好多同學(xué)都是99分，因此我下了一個(gè)結(jié)論，這次考試只有99分，肯定沒有100分。
過了一天，我早早地來到了學(xué)校，就看見一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書包，擠進(jìn)小石的桌子旁，看見一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會(huì)有100分。難道老師批錯(cuò)了嗎？我們幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地討論起來。我們又得出了一個(gè)荒謬的結(jié)論：小石因?yàn)槭亲詈髱讉�(gè)交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。
“對(duì)！小石是抄的”我們幾個(gè)立即大叫起來。
別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個(gè)同學(xué)幫著反駁我們。
小張還對(duì)著我們開心地說：“同意小石是抄的人舉手�！�10幾個(gè)人都舉起手來。我們幾個(gè)得意洋洋起來。
這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“我一直坐在講臺(tái)上，根本就沒看見。再說有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。
“對(duì)，小石不是抄的！”那幾個(gè)同學(xué)大聲地說。
其實(shí)我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯(cuò)誤的決定，老師，請(qǐng)相信我們！我們絕對(duì)不會(huì)再這樣。
班級(jí)作文 篇3
開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這個(gè)月里，我們小組的成員變得越來越優(yōu)秀。倘若你不信的話，就隨我一起來看看吧。
學(xué)習(xí)成績(jī)祥楠優(yōu)
本組有這樣一個(gè)人：第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，離滿分僅差兩分，全班第二，而在此后的每一次測(cè)驗(yàn)中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，從未失誤過。他是誰？他就是本組的二號(hào)成員——肖祥楠。此人不僅考試成績(jī)優(yōu)，作業(yè)質(zhì)量也很優(yōu)。每次，不論老師布置的作業(yè)再難，他總是能給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。有人看了會(huì)說：“那有什么，回家抄答案也可以做全對(duì)�！辈患辈患保衣犖衣纴�。數(shù)學(xué)老師不是經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上做計(jì)算題嗎，他總是本組第一個(gè)完成的人，而且每次都是全對(duì)，從沒有出錯(cuò)過。肖祥楠，你真優(yōu)！
知錯(cuò)就改俊儒優(yōu)
古人云：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！北窘M的四號(hào)成員陳俊儒，就是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。以前，每每到下課，你總是能夠聽到他大聲喧嘩的聲音。當(dāng)他因大聲喧嘩而被警告并扣分，還給本組抹黑后，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并立馬將它改正�，F(xiàn)在，下課后，你再也聽不到陳軍如那大聲喧嘩的聲音了。取而代之的則是上課回答問題時(shí)那異常洪亮的聲音。我可以毫不夸張地說，當(dāng)他回答問題時(shí)，你即便站在一樓，也可以將他的發(fā)言聽得一清二楚。就因這洪亮的聲音，萬老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他：“我們上課回答問題時(shí)，要的就是陳俊儒這種清晰而洪亮的聲音�！标惪∪�，你真優(yōu)！
打掃衛(wèi)生呂良優(yōu)
一個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生，是人們?cè)u(píng)價(jià)這個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。只有把衛(wèi)生工作做好了，人們才會(huì)感到賞心悅目。本組就有一個(gè)十分注重組內(nèi)衛(wèi)生的人——呂良。別看他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但是他對(duì)自己的工作——打掃組內(nèi)衛(wèi)生，還是非常負(fù)責(zé)的。每天，我們的組內(nèi)衛(wèi)生都被他打掃得干干凈凈，一塵不染。每次，他打掃衛(wèi)生都完全不需要我們的提醒，就很自覺的完成了。呂良，你真優(yōu)！
學(xué)習(xí)成績(jī)祥楠優(yōu)，知錯(cuò)就改俊儒優(yōu)，打掃衛(wèi)生呂良優(yōu)。我相信，有了這三“優(yōu)”，我們組定會(huì)一齊爭(zhēng)優(yōu)，更上一層樓！
班級(jí)作文 篇4
“你，到李蕾的那一組去吧！”“我？”我不大相信地指了指自己�！皼]錯(cuò)，就是你！”語文老師邵老師命令我說。不！那兒的組長(zhǎng)可是我的死對(duì)頭―-李蕾。
第一回合：失敗
首先，我向李蕾發(fā)起了挑釁，“李蕾，把椅子往前一點(diǎn)！”
哪知李蕾一回頭，瀟灑地把辮子一甩，憤憤不平地說：“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長(zhǎng)！”我也不甘示弱，“噌”的一下站了起來，“竟敢這樣跟本班唯一班長(zhǎng)說話，真是豈有此理！”我倆雙手插腰，吵得面紅耳赤。沒想到李蕾使出了她的殺手锏――捂住耳朵，一副漫不經(jīng)心的樣子。弄得我哭笑不得。
第二回合：平局
一下課，我箭一般地沖到教室門口，作出“請(qǐng)”的姿勢(shì)，尖聲尖氣地說：“李小姐，請(qǐng)！是要去背書吧？小心你的水蛇般的水桶腰�！�
李蕾瞪了我一眼，怒氣沖沖地走向老師辦公室。
第三回合：勝利（背后偷襲）
自習(xí)課，我先發(fā)制人，飛快地揉了一個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)確地扔進(jìn)了李蕾剛剛打開的水杯，嘩地一聲濺濕了李蕾的作業(yè)本。她顯然對(duì)這場(chǎng)突如其來的襲擊沒有絲毫準(zhǔn)備，驚慌失措地大喊大叫。我躲在書包后，捂住嘴巴偷笑。
耶！終于感受到了勝利的滋味！
班級(jí)作文 篇5
溫暖的班集體 我有一個(gè)溫暖的班集體，這個(gè)班集體由46個(gè)同學(xué)組成，每 個(gè)同學(xué)都有著自己的特長(zhǎng)和愛好。大家都蓬勃向上，團(tuán)結(jié)一致為 班上爭(zhēng)光。我們這個(gè)班還真是人才濟(jì)濟(jì)呢。 早晨，我來到教室，就聽見我們班的小歌手肖翔--人稱 “刀郎的兒子”，站在講臺(tái)上唱著刀郎的“20xx年的第一場(chǎng) 雪”。他那優(yōu)美的男高音，得到了全班同學(xué)熱烈的掌聲和喝彩 聲。 中午，我們都放學(xué)回家了，只有鎖門的“九品芝麻官”朱 雅文一個(gè)人在教室里把課桌擺好，關(guān)好窗子，隨后才把門鎖上。 他就這樣一直都在為班上同學(xué)默默無聞的服務(wù)，可是卻沒有一個(gè) 同學(xué)去注意他。 這天放學(xué)了，我們這一組要留下來掃地。我們掃呀掃呀， 掃了很久終于掃干凈了，該誰倒垃圾呢？我們?cè)谝慌誀?zhēng)論不休。 不知什么時(shí)候，在我們班最不起眼的葉磊同學(xué)提起垃圾袋向垃圾 筒走去。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)被葉磊倒掉后，一個(gè)個(gè)羞愧得抬不 起頭來。 這就是我們的班集體。��！我愛這個(gè)溫暖的班集體，它給 我的生活增添了豐富的色彩！
班級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)熱情似火的下午，我們又開始上體育課啦。
本可以好好享受一整節(jié)課的美好時(shí)光，可對(duì)于我們運(yùn)動(dòng)員來說真是慘啊！他們?cè)陂_開心心地玩耍，我們?cè)诖謿獾嘏芪迦�；他們�(cè)谟姓f有笑地聊著天，我們?cè)谌铀倥?0米；他們?cè)谕嫖淖钟螒�，我們�(cè)诒恢x老師狠狠批評(píng)。哎！這就是運(yùn)動(dòng)的苦。
我正在跑五圈的第二圈時(shí)，尹瑞和佟鑠突然過來把我拉到乒乓球桌前說：“俞書源，我們來商量一下明天秋游的分工�！闭f著，謝老師突然在我身后出現(xiàn)，嚇得我一抖。因?yàn)闆]有認(rèn)真在跑步，我又被老師痛罵了一頓。這時(shí)的佟鑠和尹瑞就像老鼠見到貓一樣瞬間跑開了，我真是“目瞪狗呆”了，只好繼續(xù)跑五圈。內(nèi)心嘀咕著：“他們倆這不是坑隊(duì)友嗎？真是水土不服就服你！”
剛剛跑完五圈立刻接著跑50米，我有點(diǎn)不情愿地去了跑道�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”其他隊(duì)員跑得非�？�，一下就超過了我。我沒有放棄，還在繼續(xù)往前沖，最后艱難地跑完了50米�？粗渌瑢W(xué)在開開心心地玩著，而我們卻要辛苦地訓(xùn)練，感嘆當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員真辛苦！但是想著能在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，我還是要認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練，讓自己跑的速度再快一些，跳得更遠(yuǎn)一些……
班級(jí)作文 篇7
班級(jí)生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦，有樂。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里，不僅在學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取養(yǎng)分，而且，還會(huì)有幾絲小驚喜，小歡樂。
驚喜
莊老師的生日到了，就在今天，班委們的那個(gè)大秘密也終于要揭開了！
下午，第三節(jié)課——口語。莊老師被班委們拉著請(qǐng)進(jìn)了教室。莊老師一臉的疑惑，同學(xué)們也是一頭霧水。不知誰說了一聲：“今天不是莊老師的生日嗎……”同學(xué)們才露出恍然大悟的神色，“祝莊老師生日快樂！”派對(duì)才開始，同學(xué)們便紛紛展示了自己的才藝，劉一辰的唱歌，范鎮(zhèn)語的單口相聲，每一個(gè)都贏得了陣陣掌聲，莊老師也很開心，整個(gè)十班沉浸在了歡樂的氛圍里。最后，莊老師發(fā)表感言：“這是我經(jīng)歷的一個(gè)人數(shù)最多（47人），最難忘的生日，很感謝你們的付出，還有，你們的這個(gè)驚喜！”
當(dāng)然，這次最杰出的成績(jī)，是沒有讓老師提前知道這個(gè)驚喜。能讓同學(xué)們守口如瓶，實(shí)在是，非常非常不容啊！
歡樂
在班級(jí)里，樂事非常多，就說說這件最讓我難忘的是吧！
一個(gè)下午，自習(xí)課。莊老師批評(píng)我們自習(xí)課不安靜，并找出了兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)住跄衬澈吐櫮衬�。莊老師要求他們寫檢討并上講臺(tái)來讀，15分鐘后，聶某某被“請(qǐng)”上了講臺(tái)，“課間的時(shí)候有人把我的桌子偷走了……”嗯？我們一愣，隨之便是一陣哄堂大笑。莊老師一把奪過她的本子，看了兩句，也忍俊不禁，不用說，她又被老師“請(qǐng)”了回去。至于其他人，且讓我們發(fā)發(fā)慈悲，不要再看下去了吧！
這是一出自習(xí)課的喜劇加悲劇，不過，它倒帶給了我們前所未有的.歡樂……
初中生活才一年，就發(fā)生了這么多事。相信不久后的未來，我們的初中生活會(huì)更加豐富多彩！
班級(jí)作文 篇8
金秋九月，帶著幾分新奇，幾分夢(mèng)想，我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，新班級(jí)，給了我新的憧憬。面對(duì)此情此境，何不把我們的新希望，我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中，凝結(jié)成一種班風(fēng)，與未來的新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)疑問：這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班，還是一個(gè)松散，不守紀(jì)律的“壞”班?在我理想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且有共同目標(biāo)的文明集體。
但是，現(xiàn)實(shí)和我想象的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂，上課像是菜市場(chǎng)，總是鬧個(gè)不停，各位老師都說我們班紀(jì)律差，甚至還有老師“活活”被我們氣哭，氣走……不僅如此，在平時(shí)的課堂上，大家還沒有積極向上的精神，沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言，回答問題。因此，班主任老師經(jīng)常批評(píng)我們，教育我們，雖然情況有些好轉(zhuǎn)，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤散沙，沒有共同的目標(biāo)，沒有斗志，只會(huì)在班里混日子!
這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎?不!俗話說，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級(jí)。
一班的同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，共同努力，一齊彈奏出最美，最和諧的班級(jí)樂章;一齊創(chuàng)造出最美，最理想的新天地吧!
一班啊，你肯定不會(huì)讓我失望!就讓我拭目以待吧!
班級(jí)作文 篇9
時(shí)光旖旎，轉(zhuǎn)眼即是流逝；風(fēng)吹落葉，轉(zhuǎn)眼即是三年。一個(gè)毫不起眼且又有些喧嚷的教室，便是我生活近三年平凡而又不平凡的班級(jí)。
班上有著各色的人物，性格大相徑庭歡樂
他，一雙機(jī)敏的眼睛尤為靈動(dòng)，仿佛又有了鬼點(diǎn)子。他以調(diào)侃為天命，上課講，下課講，總能給我們帶來不少歡樂。他為“神侃一族”，我們稱之為“侃王”。一日早自修，剛到教室便能聞得陣陣歡笑，進(jìn)去一看，果是“侃王”已經(jīng)開講啦！看他講得滔滔不絕，講得眉飛色舞，光看著就已覺得非常有趣了，人也不自覺地被他帶了進(jìn)去。不想，老師卻已站在了門口，說時(shí)遲那時(shí)快，只聽得——“嗖”的一聲，“侃王”以順雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)過身，書已在桌上。竟也將老師瞞了過去，而旁邊幾個(gè)卻遭了秧，被老師大訓(xùn)一通。但老師走后，“侃王”竟又講了起來，當(dāng)老師再來時(shí)他又故技重施，但卻已經(jīng)不管用了，被老師逮個(gè)正著，還被罵了個(gè)狗血噴頭。但一下課，他就好了傷疤忘了疼，又是嘰里呱啦一通講，真是用生命在講話。但“侃王”也是有認(rèn)真的時(shí)候，有段時(shí)間，老師布下了連環(huán)聽寫，班級(jí)里死傷慘重，幾近全軍覆沒。鮮有人能及格，但“侃王”卻大破連環(huán)馬，竟然全部及格，竟也有著大師風(fēng)范。
我們班因?yàn)橛兴錆M歡聲笑語。
拼搏
一身堅(jiān)實(shí)的肌肉，黝黑的皮膚，嚴(yán)峻的臉上一種堅(jiān)毅而犀利的眼神，一看便知是個(gè)練家子。但他的成績(jī)卻是非常一般，上課也非常得好動(dòng)，常常秀著他的肌肉，也因此經(jīng)常成為被老師點(diǎn)名的對(duì)象。但只要他一上了操場(chǎng)，便是脫韁的野馬，便是閃電四驅(qū)車。他自詡是“體霸”，常說：“我是要跑到永嘉中學(xué)的男人。”卻不是自吹自擂。因?yàn)榭偰芸吹剿谂Φ那榫�，或是在操�?chǎng)上奔跑，或是在教室里做著俯臥撐。近日的運(yùn)動(dòng)會(huì)便又是他大展身手的好日子。只見夕陽欲頹，操場(chǎng)上也寥寥無人，“體霸”還在操場(chǎng)上奔跑，夕陽的映照仿佛給了他力量一般。任它狂風(fēng)呼嘯，他只是奔跑，跑得體力仿佛漸漸有些不支，跑得雙腿仿佛灌了鉛。但還是無法阻止他，一聲怒吼，振臂一揮，依舊在堅(jiān)持，跑得最后筋疲力盡、麻木不堪才停了下來。淡淡一笑后，便又繼續(xù)開跑。最后在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“體霸”竟也憑一己之力，力挽狂瀾，把我們班帶到了第一的位置。他，就是“體霸”，是要跑到永嘉的男人。
我們班因有他而能頑強(qiáng)拼搏。
堅(jiān)忍
厚厚的眼鏡后是極為專注的眼神，紋絲不動(dòng)的身軀，只有手上的筆在不停地動(dòng)。我們的班長(zhǎng)可是真正的學(xué)霸。好幾個(gè)人跑來跑去，各種尖叫，空中甚至還有好幾本書飛來飛去，還有好幾個(gè)人纏打在了一起，根本不像一個(gè)教室，整一個(gè)菜市場(chǎng)，雜吵聲輕松地超過了一百分貝。只有她一個(gè)人端坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的試卷，安靜地在演題。老師說她是出淤泥而不染，確實(shí)是不錯(cuò)了，她是不會(huì)浪費(fèi)一分鐘的人吧！她始終為自己的目標(biāo)而努力，不停地奮斗。近日的聽寫，班上可謂是全軍覆沒，竟也只有她一人及格，還做到了一百分。
我們班因有她而能夠不停地奮斗。
歡樂，拼搏，堅(jiān)忍，我們班兼而有之。我們班是平凡的，但也因?yàn)橛羞@樣的人而顯得不平凡。時(shí)間如白駒過隙，初中生活已經(jīng)所剩無幾，歡樂固然美好，但也別忘了在堅(jiān)忍中矢志拼搏。
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