【必備】尋找作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的尋找作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
有一座城，綿延了千年的恩慈；有一帶溪，流淌著不斷的情思；有一個(gè)人啊，在歲月風(fēng)霜的沉淀后，仍以一顆孝子之心長(zhǎng)存。他，就是董黯。
20xx年，為弘揚(yáng)“慈孝”這一文化名片，我市拍攝了《尋找董黯》這部公益電影。
主人公陳述，生活優(yōu)越，卻不知何為孝，更不知如何盡孝。一次偶然穿越使他來(lái)到東漢尋找董黯，尋找慈孝的足跡。他親眼看到董黯為了給阿母治病而沒(méi)日沒(méi)夜做著陶罐,為了阿母好好養(yǎng)病而精心做飯；他又跟著董黯走過(guò)彎彎曲曲的山路，走到很遠(yuǎn)的山澗去挑水，雖路途遙遠(yuǎn)，但聽(tīng)說(shuō)泉水能治阿母的眼睛，董黯一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦……陳述就這樣一路跟隨著董黯尋找到了心中缺失的愛(ài)，更在他的心里，在每一個(gè)觀眾的心中播下了一顆“慈孝”的種子。
一千多年來(lái)，董黯的孝行風(fēng)范及其人格魅力深深地影響著三北大地。那條彰顯了董黯孝心的名不見(jiàn)經(jīng)傳的小溪也因此名垂青史，而我們生活的這座城市——慈溪，也以此為名。我生在慈溪，長(zhǎng)在慈溪，身邊的慈孝故事一路伴我成長(zhǎng)，看完這部影片，我不禁也想去尋找身邊的董黯們。
我找到了，他們就在這里—— “孝老愛(ài)親”道德模范付雪美為照料一雙腦癱兒女和臥病在床的婆婆，17年只回過(guò)娘家6次；勝山的余洪武不論自己有多苦，無(wú)怨無(wú)悔照顧雙親；慈溪一對(duì)企業(yè)家夫妻收留照顧一個(gè)單身老漢，不是親人勝似親人……他們用行動(dòng)唱出了一首首愛(ài)的頌歌，完美地詮釋了孝心的意義。他們，不正是我要尋找的“董黯”嗎？
我繼續(xù)尋找著。啊，我又找到了，他就在這里——我的同學(xué)把家委會(huì)贈(zèng)予的草莓小心翼翼地用餐巾紙包裹起來(lái)，放進(jìn)了課桌里，為的是“帶回家給爸爸媽媽吃�！�；我家對(duì)門的小男孩為生病的爺爺購(gòu)買早點(diǎn)，兩個(gè)月如一日，風(fēng)雨無(wú)阻；我校的陸騰大哥哥只要有好吃的，總是先遞給曾祖母吃，還 講故事給她聽(tīng)。每天傍晚，也能看見(jiàn)他攙扶著曾祖母，邊走邊聊的情景……從他們身上，我找到了一種透過(guò)指尖，抵達(dá)心底的溫暖。他們，不正是我要尋找的“董黯”嗎？
大隱的溪水還 在緩緩流淌，十多里長(zhǎng)的小路上，董黯的腳步聲仿佛還 在回響。而我們已經(jīng)不再刻意去尋找董黯，因?yàn)槎鼍驮谏磉叀Ｒ驗(yàn)槟�，我，還 有他，我們每一個(gè)浸潤(rùn)著慈孝文明成長(zhǎng)的慈溪人，都將成為一個(gè)個(gè)，一代代的董黯。
尋找作文 篇2
今天的毛蟲，明天結(jié)為蟲蛹，后天又化為彩蝶。哪個(gè)才是真正的它？莊生夢(mèng)蝶，黃粱一夢(mèng)，虛虛實(shí)實(shí)到底哪個(gè)才是那個(gè)真我？——題記
透過(guò)鏡子，我們可以看到自己的容顏，而褪去虛華的外表又如何才能窺探到那個(gè)心中的自我？
曾幾何時(shí)，我們心中都有著各自的夢(mèng)想，我們對(duì)自己的未來(lái)有著美好的規(guī)劃與期望，然而在人生的航程中不會(huì)一番風(fēng)順，最后能夠到達(dá)終點(diǎn)的更是所剩無(wú)幾，更多的人或是被激浪推離了航向隨波逐流，任憑波浪拍打；或是被美人魚的歌聲所吸引，陶醉其中，不能自拔。心中的自我，就在遙遠(yuǎn)的彼岸等待著我們，只有那些乘風(fēng)破浪逆流而上的人才能找尋到他們，而那些偏離航程的人，注定要迷失在無(wú)盡的痛楚與欲望的海洋中。
當(dāng)挫折來(lái)臨，有人選擇面對(duì)，有人選擇逃避，而那些逃避的人卻又注定要困頓在挫折之中，曾經(jīng)遠(yuǎn)大的理想此時(shí)卻變得遙不可及，自卑與自暴自棄也就隨之而來(lái)。而那些勇于直面挫折的人卻能不斷地調(diào)整自己，直至完成心中的夢(mèng)想。
當(dāng)面對(duì)誘惑，有人選擇沉溺其中，有人選擇潔身自好。沉溺其中的最終將被誘惑所淹沒(méi)，而潔身自好的人等待他們的是更大的成功。
找尋自我最好的方法就是堅(jiān)定心中的理想，那心中的理想是你迷茫時(shí)導(dǎo)航的燈塔，是你駛向遠(yuǎn)方不竭的動(dòng)力。沒(méi)有理想的自我就像大洋中沒(méi)有錨的小船，飄搖不定。沒(méi)有理想的人就沒(méi)有真正的自我，也就沒(méi)有作為一個(gè)人的獨(dú)立性。
或許你至今仍沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想，那么，就在現(xiàn)在，請(qǐng)去尋找一個(gè)屬于你自己的夢(mèng)想吧，或許有人會(huì)疑惑現(xiàn)在才去找尋夢(mèng)想是不是太晚了？蘇洵二十七歲始讀書、司馬遷五十二歲方成《史記》、姜子牙八十歲拜相、梵高死后畫作才被人欣賞！只要心中有夢(mèng)，無(wú)論何時(shí)開(kāi)始都不會(huì)晚。
或許當(dāng)你尋找到那個(gè)心中的自我時(shí)，你已朱顏不再，滿頭青絲變白雪，然而我要說(shuō)，這一切的努力都是值得的，人生幾十載春秋，真正找到心中自我者又有幾人？
把握今天，放眼明天，當(dāng)日后你猛然回首，你會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)，你走過(guò)的路旁已開(kāi)滿鮮花，無(wú)數(shù)人正在你的身后努力前行！
尋找作文 篇3
一陣風(fēng)輕輕地吹來(lái)，她親吻著我的臉頰，伏在我耳邊溫柔地告訴我：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我要趕緊去迎接春天的到來(lái)，可是春天在哪里呢？
我來(lái)到一望無(wú)垠的草地上，伏下身子去尋找。咦！我仿佛聽(tīng)到一個(gè)強(qiáng)大的聲音從地底傳來(lái)。原來(lái)是小草弟弟正奮力地想探出頭來(lái)。他也想為春天增添一份綠意��！他愿奉獻(xiàn)自己的一份力量，將草地打扮得綠意盎然，充滿生機(jī)。
忽然間，春風(fēng)送來(lái)了一縷縷清香，我趕忙往公園跑去。一到那，引入眼簾的是一幅百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的美景。公園仿佛是花的海洋，有亭亭玉立的月季花，清閑典雅的迎春花，別具特色的海棠花......
正陶醉在花的芬芳世界，我的耳畔傳來(lái)了潺潺的流水聲“叮咚叮咚",似乎在為春天盛宴的來(lái)臨在練習(xí)伴奏。我也要去看看小河哥哥的表演。�。⌒『痈绺�，你不再沉睡于寒冷的冰凍世界，又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。呀！小鳥們也被這動(dòng)聽(tīng)的流水聲所吸引，他們或是停在枝頭，或是停在電線上，用自己清脆的鳴聲，一齊加入了春天贊歌的排演中。多么動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)呀！多么和諧的春天�。�
我想大聲歡呼：“我找到春天了！春天就在草地上，春天就在花園里，春天就在小河里，春天在我們小朋友的眼睛里�！�
尋找作文 篇4
一次期終考試會(huì)議中，全校師生歡聚一堂，校長(zhǎng)問(wèn)：“你們有沒(méi)有信心在下一次考試中取得更好的成績(jī)��？”
初中部，一片寂然，鴉雀無(wú)聲，甚至讓人覺(jué)得有點(diǎn)傷感……
小學(xué)部，一片嘩然。接著，異口同聲的說(shuō)：“有！”每個(gè)人都用他們最大的聲音喊著！好像他們的聲音代表著今后他們的全部。似乎每個(gè)人都那樣自信！幼小的臉頰洋溢著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
沉思，我們似乎缺少了什么……
一次，家里來(lái)了客人，問(wèn)我小弟，有什么理想��？他竟然不加思索，而且振振有辭的說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)像楊利偉叔叔那樣的航天員！”一雙無(wú)知卻讓我感到羨慕的眼睛撲閃撲閃的閃著光。而換一下，如果客人問(wèn)的是我的話，我會(huì)說(shuō)什么呢？可能吧，我會(huì)若有所思的，然后酷酷的說(shuō)：“只要干好眼前的每一件事就好了！”
沉思，我們好像缺少了什么……
我們?nèi)绷耸裁茨�？“自信”！這個(gè)平常被我們天天掛嘴邊的詞，在我本來(lái)就少的可憐的字典里劃過(guò)！是的，就是它，自信！
青春，一個(gè)充滿活力的字眼。帶給我們太多的歡樂(lè)，太多的幻想和虛幻。我們?cè)欢瘸两谀欠N虛幻中，因?yàn)槟欠N純潔又透明的虛幻是我們無(wú)發(fā)抗拒的�；钤谀莻�(gè)世界里可謂怡然自樂(lè)。我們認(rèn)為這就是青春，以為我們到了天堂。
可是，今天歡樂(lè)背后的挫折和不如意，如冰雹似的鋪天蓋地的無(wú)情的打在我們臉上，我們還沒(méi)來(lái)得及反映這冰雹來(lái)自何方，只感覺(jué)好痛，真的好痛。也許這種痛只有自己明白吧！
沉思……我們真的缺少了什么。
我們的虛幻的世界變了，變得我覺(jué)得好陌生。以前的五彩繽紛變成了黑白兩色。一張張分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷陸續(xù)的到達(dá)手中，試卷的主人——我們落淚了。一粒粒淚珠劃過(guò)那有幾分成熟又有幾分幼稚的臉頰，火一般的燒灼著我們那本來(lái)就“疲憊不堪”的心。思緒變亂，心就像被打碎的玻璃，支離破碎。
一切，似乎都無(wú)法挽救。原本自信的我們失去了方向，好迷茫好無(wú)助。不知能否走出失敗的陰影。不知在黑夜的盡頭是否有黎明在等待。
雖然不知道結(jié)果如何，但一直壯著膽子走下去，說(shuō)不定那份原有的自信就在這段看似“黑暗”的路上。
尋找，那份原有的自信！
尋找作文 篇5
周五，茅老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：看《童年》做練習(xí)。
我沒(méi)看過(guò)《童年》，也沒(méi)有《童年》。它是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學(xué)》捆綁在一起。我第一次認(rèn)識(shí)它，就是學(xué)在一篇描寫高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》�！�
《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創(chuàng)造的小說(shuō)，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的名氣很大，寫得很好，好到連語(yǔ)文書都推薦它來(lái)了。或許，也正是因?yàn)檎Z(yǔ)文書推薦，才有了這次作業(yè)。
去借書前，媽媽就已經(jīng)警告過(guò)我了“你一定要早點(diǎn)去，我在網(wǎng)上只查到城市書屋的�！彼砸幌抡n，我就直奔圖書館。還好了書，我就開(kāi)啟了“尋書之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標(biāo)推薦讀物，又是外國(guó)經(jīng)典。在這些多重標(biāo)簽下，找到《童年》還不是小菜一碟！
印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標(biāo)著“文學(xué)”的柜子上，都會(huì)有《童年》。而現(xiàn)在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個(gè)柜子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書�；蚴菐е鞣N奇葩的名字和名不見(jiàn)經(jīng)傳的作者的書。我又往里走了走，柜子上是三四年級(jí)相當(dāng)喜歡看的校園類小說(shuō)和中國(guó)現(xiàn)代作家小說(shuō)，在整個(gè)圖書館里匆匆走幾個(gè)來(lái)回，掃幾眼，仍不見(jiàn)《童年》，我只好采用最簡(jiǎn)單又最麻煩的方法“搜書”。一本一本地翻過(guò)去，總會(huì)找到的。
花花綠綠或樸樸素素的書脊，燙金大字或拘拘束束的標(biāo)題，數(shù)不清的書本在我眼下流逝。中國(guó)、外國(guó)、戲劇、科幻、故事集、散文集應(yīng)有盡有，我卻毫無(wú)興致，只是滿心焦慮：這個(gè)偌大、浩篇充棟的圖書館里竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？
功夫不負(fù)有心人，在堅(jiān)持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。
尋找作文 篇6
成長(zhǎng)，忘記了童年的世界。那個(gè)只存在孩子眼中的世界，那個(gè)變幻無(wú)窮，有時(shí)如縹緲無(wú)際的藍(lán)天，有時(shí)如浩瀚無(wú)邊的蔚海，有時(shí)如荒無(wú)人煙的沙漠。有時(shí)不再那么雄偉壯觀，就像黎明開(kāi)放的秀麗花瓣上一點(diǎn)小小的露珠，晶瑩透亮。
但不論，它是什么樣，始終逃不過(guò)孩子的眼睛，那雙單純，明亮，沒(méi)有受到世俗沾染的純凈雙眼。
那雙純潔的眼，沒(méi)有什么是它發(fā)現(xiàn)不了的。因?yàn)�，它是那么明利純凈�?/p>
然而，世俗使那雙純潔的眼失去了原來(lái)的明利，失去了原來(lái)的純凈。自己也漸漸的變得如陀螺，每天都在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，一直在追求縹緲華麗的虛榮，卻不知道自己早以丟失了童年的美麗；漸漸的變得學(xué)會(huì)了享受，學(xué)會(huì)了奢侈，認(rèn)為只有享受奢侈才是快樂(lè)。卻忘記了童年那樸素的快樂(lè)，雖然簡(jiǎn)單卻被歡樂(lè)的笑聲所充滿；漸漸的變得如同這世界上許許多多的人一樣開(kāi)始偽裝，開(kāi)始虛偽，開(kāi)始將一切真實(shí)深深的`埋藏在眼的深處，不再透露；漸漸!
小的時(shí)候只要舔著棒糖，讓那一絲絲的甜，一絲絲的酸滑入自己太久沒(méi)吃糖而失去味覺(jué)的嘴。品味著，好香、好甜、但甜中卻帶著些澀澀的酸讓人久久回味。就好像喝橙汁時(shí)，一不小心被那透明的小泡嗆到一樣：雖然難受卻回味忍不住向多來(lái)幾下。余香依然在口中慢慢回旋，飄蕩。好甜，好酸。但心中卻是滿滿的滿足。
而現(xiàn)在偌大的屋子雖然奢華美麗，但只剩下自己，孤獨(dú)、壓抑，到處彌漫著令人無(wú)法呼吸的恐懼。只有耳邊的耳機(jī)依舊不知疲倦的轟鳴著，努力著，驅(qū)趕那絕望腐臭的氣息。聽(tīng)，靜靜的聽(tīng)著，自己的靈魂好像又好像回歸到了從前，孤獨(dú)、壓抑、恐懼、慢慢的離我而去了。剩下的只有耳邊的音樂(lè)，空靈的在耳邊回蕩。帶著一種奇怪的滿足昏昏睡去。夢(mèng)中飄蕩：明天，帶上面具，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。
也許，童年并沒(méi)有失去，那雙純潔的眼沒(méi)有失去，真正的快樂(lè)沒(méi)有失去，所有童年美麗的夢(mèng)都沒(méi)有失去。只要懂得學(xué)找。就像在蒼林，隨手翻開(kāi)一塊巖石，你會(huì)看見(jiàn)一條純凈的小溪正從你到腳下緩緩流淌。它是那么明亮，它是那么干凈，溪底的一切盡收眼底，反射的陽(yáng)光會(huì)照亮你心中那昏暗疲憊的天堂；你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要放棄一切虛無(wú)縹緲的華麗，童年那巨大彩色六翼離你居然如此之近!
童年會(huì)被忘記，但它所表現(xiàn)出的美麗卻不會(huì)被時(shí)間塵封。它沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有奢侈的華美，沒(méi)有空虛的榮譽(yù)，就像一只鵝毛筆，在紙上書寫出自己的喜怒哀樂(lè)。信馬由韁，沒(méi)有了約束，沒(méi)有了管教，沒(méi)有了偽裝，剩下的，便是童年所帶給你的自由自在。
就像宮崎竣的《哈尓的移動(dòng)城堡》充滿魔力的城堡，膨脹的黑暗，無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng)，哈尓選擇了逃避。但最終，哈尓明白了，逃避不是辦法，只有勇敢的面對(duì)。經(jīng)歷了重重磨難的城堡，最終恢復(fù)了原來(lái)的美麗。圣潔，歡樂(lè)，生命，在煥然一新的大地上閃耀著美麗的身影!
成長(zhǎng)，是不肯能逃避的事情。所以面對(duì)它，拿出自己最好的一面，勇敢的接受它，讓自己長(zhǎng)大。而現(xiàn)在，就趁著自己的世界還真實(shí)透明，好好珍惜那巨大的彩色六翼吧！童年對(duì)每個(gè)人都一樣，只有一次。
尋找作文 篇7
事實(shí)上，來(lái)到地球并不只是為了完成學(xué)業(yè)，我還有一樣重要的使命——尋找那個(gè)失蹤的王子。似乎有點(diǎn)不可思議，但是真是真的。我，普普通通的天平星公民秋淚要來(lái)找王子？不是這樣的，我現(xiàn)在還不便告訴大家我真正的身份地位，不過(guò)是時(shí)候我會(huì)說(shuō)出來(lái)的不是現(xiàn)在。
王子歐寞是怎么來(lái)到地球的呢？俳歐告訴我，他初一時(shí)————聽(tīng)說(shuō)地球在火星放了幾個(gè)衛(wèi)星根據(jù)圖片竟說(shuō)火星沒(méi)有生命！奇恥大辱吶！他打算去會(huì)會(huì)地球生物。雖說(shuō)俳歐并沒(méi)阻止但可以知道，他不想讓他的孩子冒這個(gè)險(xiǎn)，但王子說(shuō)，他必須去會(huì)會(huì)地球人，他們竟敢瞎做判斷。他的媽媽在很久前失蹤，就因?yàn)椤?/p>
第二天，王子整裝待發(fā)，清晨他吻別了父親來(lái)到時(shí)空機(jī)器前，望了望雙子宮向地球出發(fā)。
這一走就是3年！杳無(wú)影訊，于是就讓我來(lái)找他。
就在我來(lái)到地球中國(guó)時(shí)有的感應(yīng)！隨著感應(yīng)越來(lái)越大，我走到了這。霎時(shí)間感應(yīng)沒(méi)有了！好吧我承認(rèn)我很倒霉。只好住下來(lái)嘍！
尋找作文 篇8
太陽(yáng)高高在上，傾其所有，把這個(gè)世界照亮，奪目的光芒，躍然海上。
撒騰望著海上騰升的太陽(yáng)，周圍大肆的渲染起明亮的橙黃，整個(gè)世界顫動(dòng)著，等待著它魚躍而出的那一刻，天地同嘆的一幅壯錦。
暖色，暖色，暖色各種欲望的色彩混跡著，蔓延到撒騰眼中便如火如荼。就這樣盡力的嗅著空氣中絢爛的氣息，它隨著撒騰日益滋長(zhǎng)的欲望一同變得濃烈，不安分的動(dòng)蕩。
終究會(huì)有一天，這幅壯錦由撒騰托起。
我深知撒騰內(nèi)心的欲望，并且堅(jiān)信他會(huì)成功，終有一天克洛諾斯的統(tǒng)治會(huì)瓦解，撒騰將賦予這片土地美好的將來(lái)，太坦神，只能匍匐在撒騰腳下，陽(yáng)光會(huì)由他主宰，以及遙遠(yuǎn)的一切。而我，會(huì)不惜余力幫他，哪怕赴湯蹈火。
”我需要你去做一件事�！比鲵v站在了我的面前，“榮幸�！痹缫严牒玫拇鹪挕！霸诒本�66度33分以北的的極地，歐若拉掌控著極光，那是暗夜轉(zhuǎn)為白天的第一道光芒，是希望的光芒。找到它，為我?guī)Щ叵Ｍ��！?/p>
我現(xiàn)在是一個(gè)凡人，一路向北，尋找游離人間的歐若拉。
寬廣無(wú)垠的大漠，只身前行�？耧L(fēng)肆虐，凄厲的狼嗥夾雜著依舊的孤獨(dú)，你要來(lái)與我為伴了么，這沉寂了千年的聲音。我懼怕什么，撒騰說(shuō)過(guò)，只有“成功”才是我們唯一的信念，我堅(jiān)信撒騰不渝，就是這樣。任了狂風(fēng)的呼嘯，任了沉寂的叫囂，世界靜的詭異，大漠上從未有過(guò)的喧鬧�？~緲的駝鈴聲，掠過(guò)了某個(gè)極為遙遠(yuǎn)的時(shí)代，抵達(dá)這里，已是萬(wàn)分的世故滄桑，純粹的寂寥悲涼。
盛事的孤寂圍襲，我奉陪到底！天空一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞噬，直到再也找不見(jiàn)我的影子。光明逝去，影子也落荒而逃，對(duì)不起，我想放棄。
真的想放棄，這樣的支撐，遠(yuǎn)不如赴湯蹈火來(lái)的干脆。
想放棄了，狂風(fēng)把信念逼向深淵，然后苦口婆心的勸它跳下去，下去，就放你自由。
狂風(fēng)驅(qū)趕著一切，夜的漆黑也只得向遠(yuǎn)方漫去。石破天驚的一瞬，暗夜轉(zhuǎn)為白晝的第一道光芒，震撼，風(fēng)卷殘?jiān)�。希望，撒騰，天上只有希望，等我的歸來(lái)。
無(wú)論在怎樣的境遇中，唯有成功的信念支撐著人們那不滅的精神之光，迎向成功。
信念矢志不移，成功固守前方！
終于，北緯66度33分，歐若拉就在前方。
歐若拉就在前方，前方有絢爛的極光，真的，它美的像天堂的希望，下一秒，便有痛苦在眼里完美的演繹。
看到極光，便會(huì)遺失光明的方向，誰(shuí)也逃不掉，但是我愿意，即使失明，我依然會(huì)摸索著為撒騰帶回希望！
光明落地，發(fā)出巨大而清晰的聲響，世界一點(diǎn)一點(diǎn)塌敗，終于一地瓦礫，就像被狂風(fēng)驅(qū)趕著的夜，走了，便是面目全非。
信念矢志不移，成功固守前方！
爬回去！撒騰，我?guī)Щ亓藰O光。
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