【精品】班級(jí)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的班級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文 篇1
9月2日是開(kāi)學(xué)的第一天，重返美麗的學(xué)校，我顯得格外高興。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)教室里窗明桌凈，所有的東西都是煥然一新，讓人看著真舒服。
看見(jiàn)教師笑容滿面地走進(jìn)教室，我們感到很舒心，要是碰到不會(huì)的題教師會(huì)耐心地教我們。
同學(xué)們和我一齊睡覺(jué)，一齊起床。我沒(méi)有東西的時(shí)候，大家就會(huì)毫不吝嗇的借給我，真是一個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。
我愛(ài)我的新班級(jí)，我也愛(ài)我的新教師和同學(xué)。
班級(jí)作文 篇2
時(shí)間猶如掌中的細(xì)沙，從指縫間不經(jīng)意地流逝了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在七（12）班學(xué)習(xí)生活一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)我們班的雙優(yōu)目標(biāo)“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)著。
美化小組之優(yōu)
要說(shuō)最近為班級(jí)奉獻(xiàn)最大的，那要屬美化小組了。每當(dāng)下午的足球操開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，楊荊茵就帶領(lǐng)著美化小組的成員忙活起來(lái)。當(dāng)我們訓(xùn)練結(jié)束回到教室時(shí)，哇！那賞心悅目、煥然一新的教室讓我們感到心曠神怡，這些都是班級(jí)美化小組的功勞�。簝�(yōu)秀的書(shū)畫作品在走廊的瓷磚墻上整整齊齊、井然有序地排列著，真是漂亮又養(yǎng)眼；墻上還有許多花朵和千紙鶴的折紙作品，這些都是出自張怡之手，真是心靈又手巧；她們?yōu)榱税嗉?jí)的美化更加豐富，還帶來(lái)美麗的花束，真是細(xì)心又周到！相信美化小組所做出的奉獻(xiàn)，我們每位同學(xué)都看在眼里。美化小組，真優(yōu)！
組員之優(yōu)
不必說(shuō)上課積極認(rèn)真、課后用心作業(yè)、寫得一手好字的萬(wàn)冰冰，也不必說(shuō)耐心負(fù)責(zé)的“學(xué)姐”毛鳳翼，陽(yáng)光活潑的劉夢(mèng)瑤，讓講臺(tái)始終保持干凈整潔的林思炎。單是左子豪同學(xué)一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)與變化，就已經(jīng)讓人“看在眼里，喜在心頭”�，F(xiàn)在左子豪的各方面都有了極大的變化：課上，他變得認(rèn)真了，按照老師要求來(lái)了，坐姿也端正了。以前上課回答問(wèn)題的聲音小到就像一只蚊子嗡嗡叫，現(xiàn)在他善于思考了，回答問(wèn)題的聲音也漸漸變得響亮。以前早晨和下午來(lái)到學(xué)校問(wèn)他要作業(yè)，他死活都不肯交，說(shuō)是沒(méi)有完成。而現(xiàn)在一到學(xué)校就主動(dòng)把作業(yè)交上來(lái)了。我們值日時(shí)，左子豪有好幾次都是全班第一個(gè)到的，然后趕緊拿上拖把完成他的任務(wù)。他的這些變化，真是可喜可賀�。∩頌榻M長(zhǎng)的我倍感欣慰，因?yàn)榻M員都在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。組員們，真優(yōu)！
好習(xí)慣之優(yōu)
這一個(gè)月來(lái)，我們七（12）班的同學(xué)們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。下課時(shí)同學(xué)們都知道要把凳子放在桌子底下，放學(xué)時(shí)都把自己課桌里的書(shū)擺的整整齊齊，而且把地上無(wú)紙點(diǎn)、桌上無(wú)污點(diǎn)、身上無(wú)垢點(diǎn)這三點(diǎn)做得很好。上交作業(yè)的速度越來(lái)越快，早讀和午讀的聲音越來(lái)越洪亮，下課時(shí)的紀(jì)律也越來(lái)越好。課上的發(fā)言積極了，作業(yè)保質(zhì)保量更加高效了，考試的成績(jī)也在不斷的提高。這些都是我們七(12)班在這一個(gè)月以來(lái)的好習(xí)慣和好表現(xiàn)，這些都表示我們七（12）班正向著更優(yōu)班級(jí)不斷地前進(jìn)著。好習(xí)慣，真優(yōu)！
一個(gè)新的學(xué)期象征著一個(gè)全新的開(kāi)始，我們要在新的環(huán)境中不斷地突破自己，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)，努力實(shí)現(xiàn)我們的雙優(yōu)目標(biāo)，讓雙優(yōu)目標(biāo)伴隨著我們揚(yáng)帆啟程！
班級(jí)作文 篇3
大家好，歡迎收看406八卦觀察站，我是主播月亮。最近，咱們?nèi)⒓恿藢W(xué)校一年一度的“科技大玩場(chǎng)”。大家都議論紛紛，說(shuō)活動(dòng)很好玩。那么，我現(xiàn)在就帶大家去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看看吧！
首先，我們來(lái)看看最有科技感的無(wú)人機(jī)吧！這里主要是操控?zé)o人機(jī)飛行的活動(dòng)。你只要先搖一下左邊的手柄，再控制右邊的手柄，就能讓無(wú)人機(jī)飛起來(lái)了。不過(guò)如果你用力過(guò)猛的話，可能會(huì)把無(wú)人機(jī)卡在桌子底下。
對(duì)了，今年最火的一個(gè)項(xiàng)目是VR眼鏡。你只要戴上一個(gè)特殊的、類似眼罩的眼鏡，就能在動(dòng)畫世界里身臨其境。哇，這隊(duì)伍……也太長(zhǎng)了點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍的長(zhǎng)度相當(dāng)于足球館的寬，大概有七八米吧，反正很長(zhǎng)。只見(jiàn)一個(gè)幸運(yùn)的男生坐在椅子上，慢慢享受著只有他才能看到的動(dòng)畫場(chǎng)面。只見(jiàn)他一會(huì)兒臉色蒼白，一會(huì)兒好像要吐的樣子，一會(huì)兒拍拍胸口，一會(huì)兒驚恐萬(wàn)分，感覺(jué)再看下去就要魂飛魄散了。結(jié)束后，那個(gè)男生飛快地摘下了眼鏡，又激動(dòng)地排回隊(duì)伍后面去了。真是所謂的“意猶未盡”�。�
介紹完最熱門的，我就要介紹……最冷清的了，最冷清地項(xiàng)目是打靶。其實(shí)也說(shuō)不上冷清，只是這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)……。呃，老掉牙了。負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的是我們的“叛徒”老師——高老師。高老師像平時(shí)一樣，面帶微笑地望著同學(xué)們。小明排在隊(duì)伍的最前面，只見(jiàn)他一本正經(jīng)地搭上箭，拉開(kāi)了弓……“砰”，哈哈哈哈哈，那一箭正中高老師的頭！啊，爆頭了！小明的臉頓時(shí)成了紅蘋果，他扔下弓，逃跑了，只有高老師一臉懵地站在原地。后面排隊(duì)的同學(xué)們，有的笑得蹲在地上起不來(lái)了，有的向前面的人焦急地打聽(tīng)著，有的人一邊笑著喘氣，一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著……，場(chǎng)面一下子就混亂了。
好了，今天的歡樂(lè)班級(jí)事就八卦到這里！再見(jiàn)了，各位八卦圈的朋友們！歡迎大家都來(lái)關(guān)注我們406班的班級(jí)小事！
班級(jí)作文 篇4
我覺(jué)得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒(méi)有錯(cuò)。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個(gè)東西，很難說(shuō)，我今天心情好，我會(huì)覺(jué)得我成功了，如果心情不好，我就覺(jué)得不算成功。做自己喜歡的事情，成功與否，大可淡然視之，泰然處之。
雖說(shuō)讀書(shū)誰(shuí)都想考第一，但是不一定第一名就是贏。自己喜歡它，自己還同它一起，那便足夠。
夢(mèng)想是值得每個(gè)人憂傷的念頭�？v然過(guò)程里有很多艱苦，但是前途總該是愈來(lái)愈光明。高中三年，該來(lái)的都來(lái)罷，沒(méi)什么可怕的。對(duì)于生活在非極地的我們來(lái)說(shuō)，黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。
我們共同的06屆高二（11）班，我們的目標(biāo)是高考的全面勝利。舞臺(tái)的布置是需要花很多時(shí)間的，我想，這世界應(yīng)該是沒(méi)有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺(tái)布置的過(guò)程，高考，是演員上場(chǎng)的時(shí)候了。一切的事在事后才看得清楚。我們現(xiàn)在還在事中，只顧過(guò)好就可。如斯而已。
成功是成功之母，失敗是失敗之母，如果我們一直成功，一直成功，我們就會(huì)一直特別有信心。很多事情都是這樣的。
我們的共同的班級(jí)。
班級(jí)作文 篇5
如果我是班級(jí)小主人的話，我會(huì)管好教室的衛(wèi)生。
我們的教室里，透明的玻璃窗沒(méi)有一絲痕跡，潔白的墻壁，嶄新的課桌椅，擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書(shū)、上課、做作業(yè)，感到很舒心�？墒怯行┩瑢W(xué)卻不文明，忘帶本子，就撕下一張紙抄作業(yè)，抄完了，就捏成一團(tuán)隨手扔到地上，有的放在桌板下，漸漸地，桌板下的紙團(tuán)越來(lái)越多，每一次拿書(shū)包，總有紙團(tuán)掉下來(lái)。有些同學(xué)在玩“打、官、捉、賊”這種游戲，就是把這些字分別寫在一張紙上，拋下來(lái)，玩的同學(xué)就過(guò)來(lái)?yè)�。玩夠了，就扔在地上……再這樣下去，這個(gè)教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎？
我要讓同學(xué)之間互相監(jiān)督，如果誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，誰(shuí)在地上扔一片紙，就罰誰(shuí)掃地一星期。
希望大家遵守制度，保護(hù)環(huán)境。
班級(jí)作文 篇6
我是南市區(qū)史莊街小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生，我們班共有六十多個(gè)人，不同的人有不同的個(gè)性，請(qǐng)看：
愛(ài)美型：
她是我班的超級(jí)大美人，俗話說(shuō)的好：美要美的有個(gè)性。她的美實(shí)在太有個(gè)性了，很著迷下面請(qǐng)看她的英雄事件：那天，我到學(xué)校突然看到了她，她變了，把頭發(fā)拉直了，作成了披肩發(fā)，穿著低跟鞋，還化了裝�？�，這是個(gè)愛(ài)美型的嗎？
安靜型：
她在我們班學(xué)習(xí)很好，一直在前十名，但她上課從不舉手發(fā)言，她的字寫的很好，經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng)，她的名字里還有一個(gè)“安”呢。
娛樂(lè)型：
他是我們班的說(shuō)話大王，也是娛樂(lè)大王。上次，他和王老師打羽毛球，讓我們笑得前仰后合，他一系列的'動(dòng)作，足能讓你們笑掉大牙。
快樂(lè)型：
她是我們班的樂(lè)星，也是我的好朋友，和她在一起，總是快快樂(lè)樂(lè)的，每天她總能想出許多歪門邪道的游戲，使其他同學(xué)都能加入我們的行列，所以每到科間，我們的笑聲總會(huì)傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
此外，我們班還有：游戲型、可愛(ài)型、淘氣型、學(xué)習(xí)型等等，他們各不相同，都有自己的特點(diǎn)，但我們擁有一個(gè)共同的名字“三年級(jí)二班”，都有一個(gè)共同的心愿：愿我們的班級(jí)越來(lái)越好。
班級(jí)作文 篇7
我的班級(jí)常被稱為5年3班動(dòng)物園，因?yàn)榘嗌嫌性S多人像敏捷的豹一樣身手矯健，也有像猴子的人，當(dāng)然也有跟小豬一樣貪吃的我。
班上的核心人物就是班主任，我們班的老師最喜歡考試，所以常突然考以便復(fù)習(xí)，老師上課時(shí)會(huì)用由淺入深的方式，先教簡(jiǎn)單的算式讓我們比較好寫功課讓我們?cè)谡n業(yè)上不會(huì)受挫，我覺(jué)得他是負(fù)責(zé)任的老師。
我們班就屬最常令老師火冒三丈的劉承璟，他因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮、反古， 因此常被處罰抄課文但有時(shí)他也扮演班上開(kāi)心果的角色，而最聰明的同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的于辰武，他不但經(jīng)常考第一名，還樂(lè)于教導(dǎo)同學(xué)課業(yè)，不僅成績(jī)出色，還樂(lè)于助人，也會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)同學(xué)。
我希望我的班級(jí)可以獲得更多的獎(jiǎng)牌，更要比其他的班級(jí)還要更佳的努力，讓我們成為全校最獨(dú)特，也最厲害的班級(jí)，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的努力中，一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
班級(jí)作文 篇8
我們班有個(gè)勞動(dòng)模范，他的名字叫羅瑞杰。他的身體可強(qiáng)壯了，高高的個(gè)頭，結(jié)實(shí)的手臂，掃起地來(lái)那叫一個(gè)干凈。
每天早上，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，羅瑞杰都在認(rèn)真負(fù)責(zé)地掃著地。他抬起頭看見(jiàn)我，跟我打了聲招呼，就繼續(xù)埋頭苦干。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他的掃法很有技巧，是按照從遠(yuǎn)往近掃，這樣就不會(huì)很累了。我總是會(huì)在心里默默地想著：他在家里應(yīng)該經(jīng)常掃地吧，不然怎么能把地掃得一塵不染呢！
今天我來(lái)到學(xué)校后，只見(jiàn)他雙手緊握著掃把，擺動(dòng)著手臂，又在打掃包干區(qū)，不一會(huì)兒，他負(fù)責(zé)的區(qū)域已經(jīng)干干凈凈了。這時(shí)，有個(gè)也是打掃包干區(qū)的人有事，讓他幫忙掃一下，他竟爽快地答應(yīng)了。我不禁感到很疑惑。
于是，我跑過(guò)去問(wèn)他：“別人要你掃，你為什么會(huì)爽快地答應(yīng)呢？你不會(huì)覺(jué)得很累嗎？”他搖了搖頭回答道：“我不會(huì)累啊，因?yàn)榇驋甙蓞^(qū)是我的職責(zé)。別人叫我來(lái)掃，不叫別人去掃，說(shuō)明他們信任我，這也就代表我在工作上是盡力負(fù)責(zé)的。我每想到這里，我高興還來(lái)不及呢！”
我聽(tīng)后，怔住了，為自己的剛才說(shuō)出的話感到羞愧，同時(shí)也明白了許多。然后豎起大拇指對(duì)他說(shuō)道：“你可真是我們班的勞動(dòng)模范��！下次我打掃衛(wèi)生你也要幫幫我啊�！彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
羅瑞杰就是我們班的勞動(dòng)模范，因?yàn)樗J(rèn)真負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，也受到了不少表?yè)P(yáng)和贊賞呢！
班級(jí)作文 篇9
哪個(gè)人生來(lái)可以把自己變得很好，就好比集體，只有全體成員共同努力才能讓集體完整。
在七（1）班里，有很多這樣的團(tuán)結(jié)的事件。跑操是每個(gè)學(xué)校都有的吧，可能還會(huì)有一些比賽。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有一次跑操比賽，在每個(gè)年級(jí)中選出第一名，并公布結(jié)果。我們班主任為了讓我們成為第一名，將自己的課奉獻(xiàn)出來(lái)，讓我們來(lái)練習(xí)。剛開(kāi)始，就會(huì)有一些缺點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下，全班同學(xué)都跟上了步伐。
幾天后，跑操比賽開(kāi)始了。首先是九年級(jí)，然后再是八年級(jí)，最后才是我們初一。九年級(jí)和八年級(jí)跑完后，就聽(tīng)到廣播在喊：“現(xiàn)在有請(qǐng)初一進(jìn)場(chǎng)�！背跻坏臍鈩�(shì)也毫不落后于初二、初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們。在隊(duì)伍的前面正是我們七（1）班，我們班喊著響亮的口號(hào)“七（1）七（1），自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地，必將勝利”跑完了全程。公布結(jié)果的時(shí)候，每個(gè)人都有點(diǎn)害怕，我們既然是初一的領(lǐng)頭羊，那必須帶好頭。
現(xiàn)在公布結(jié)果：第一名：七（1）班，第二名：七（3）班和七（6）班，第三名：七（2）班七（4）班和七（5）班。“耶，我們成功了”我們坐在教室歡呼，突然從外面回來(lái)的一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句：“霞哥來(lái)了！”全班同學(xué)又安靜了下來(lái)。“這么高興，怎么沒(méi)見(jiàn)你們學(xué)習(xí)那么高興，現(xiàn)在即將面臨期末考試，都給我打起精神來(lái)�！薄笆恰�
期末考試結(jié)束了，本以為可以過(guò)完年繼續(xù)回到七（1）班，卻迎來(lái)的是網(wǎng)課學(xué)習(xí)。網(wǎng)課學(xué)習(xí)也瘋狂。
“同學(xué)們，今晚我們七點(diǎn)再講一下課，網(wǎng)課也得抓緊��！”
“同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始我們開(kāi)始每天6:50上早自習(xí)。”
“請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督您的孩子進(jìn)直播間，在屏幕前的扣0，現(xiàn)在我們開(kāi)始講第九單元，聽(tīng)懂的扣1，筆記寫完的扣2，請(qǐng)學(xué)有余力的同學(xué)將答案扣到屏幕上�！�
“現(xiàn)在把歷史書(shū)拿出來(lái)，今天我們講第20課。在線的扣0”
上網(wǎng)課的幾個(gè)月，很快過(guò)去了。迎來(lái)的是復(fù)學(xué)考試，在考場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)奮筆疾書(shū)。公布成績(jī)時(shí)，每個(gè)人手上拿著的是七張?jiān)嚲�，每張�(jiān)嚲矶加屑t紅的大叉。所有人都垂頭喪氣，沒(méi)學(xué)好��！
“你們呀你們，不知道該說(shuō)些什么好，網(wǎng)課都是怎么學(xué)的，及格就那么十幾個(gè)，還能拿年級(jí)第一，厲害�！庇⒄Z(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)。
“唉，都知道了吧，我們班網(wǎng)課上的還算好，除了數(shù)學(xué)沒(méi)拿個(gè)年級(jí)第一，其他都第一，虧你們數(shù)學(xué)老師還是教了初三畢業(yè)班的�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。
是呀，怎么學(xué)的？
手中的筆不自覺(jué)的停了下來(lái)，“叮叮�！�，上課鈴響了，把我從網(wǎng)課中拉了回來(lái)。沒(méi)事，加油吧，一定能成功度過(guò)初中三年。
加油，我們都已經(jīng)熬過(guò)了小學(xué)六年，初中三年，高中四年，又算得了什么？只要我們七（1）班的各位還在，又能再創(chuàng)輝煌，成為八年級(jí)的領(lǐng)頭羊！
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