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我學(xué)會(huì)了攝影作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了攝影作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了攝影作文1
兒子,你說(shuō)怎么拍一張美麗的照片呢?媽媽說(shuō)。我開(kāi)玩笑地說(shuō):你人長(zhǎng)得漂亮唄!你都快奔40了要拍照干什么?人老心不老,沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊?媽媽說(shuō)。
于是,我就去了攝影興趣班,我一開(kāi)始非常不情愿,可是我聽(tīng)老師說(shuō),攝影也是一門(mén)學(xué)問(wèn),我馬上就有了干勁,全神貫注的聽(tīng)老師講:找好角度后,打開(kāi)九宮格,暗的地方需要打開(kāi)閃光燈,按下快門(mén)等一到兩秒,只聽(tīng)咔嚓一聲,就拍下了一張照片。
然后,我自己就試了試。我的參考物是一個(gè)蘋(píng)果,我一開(kāi)始還拍的好好的,可老師卻說(shuō)我的`取景不太好,我突然沒(méi)了自信,就去問(wèn)同學(xué),他是怎么取景的,他說(shuō)只要有一點(diǎn)搭配感就好了。其實(shí),我還不是特別懂,但是我想,先練練看再說(shuō),但還是拍不出感覺(jué),看著他們一個(gè)個(gè)的上交,我逐漸失去了信心。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你看,蘋(píng)果是不是又大又紅又有紋理?其實(shí)蘋(píng)果這類物體只用拍好它的本身就好了。最后,我終于拍出了別人的感覺(jué)。
我總算學(xué)會(huì)了攝影,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了攝影作文2
去年某個(gè)星期五時(shí),老師跟我們說(shuō)了學(xué)校里要舉行才藝大賽,其中就有攝影的比賽。隨即,我便報(bào)了名,下決心要好好學(xué)攝影。
星期六,爸爸帶我去了黃連河--瀑布之鄉(xiāng),去拍“飛流真下三千尺,疑是銀河落九天”的大瀑布。路上,爸爸先教我相機(jī)各個(gè)按鈕的用法和作用。爸爸特別強(qiáng)調(diào),拍攝時(shí)要注意主要景物要在焦點(diǎn)上,如果不在,那拍出來(lái)的主要景物就是花的.,而旁邊的景物就會(huì)非常清晰。拍攝人物時(shí)還要按照黃金拍攝圖來(lái)拍。到了目的地,我們就開(kāi)始拍攝了。開(kāi)始幾次我拍出來(lái)都是花的,后來(lái)爸爸給我示范了一遍,我拍的就好得多了,可是與爸爸拍出來(lái)的還差得遠(yuǎn)呢,我又試了幾十次,終于拍得與爸爸的差不多了,可是當(dāng)我興致正濃的時(shí)候卻下起了陣雨,我極不情愿地躲進(jìn)了車?yán),不小心按到了快門(mén),這時(shí)鏡頭正好對(duì)著車玻璃,我打開(kāi)相機(jī)的屏幕一看,我竟然看到了雨霧中的美景,我遞給爸爸一看,爸爸也贊不絕口:“你竟然無(wú)意間拍到了“水王冠”,太棒啦!”于是,星期一我就帶著我的“水王冠”照片去參賽了,兩周后,老師給我們獎(jiǎng)狀,我只得了銅獎(jiǎng),嗚嗚嗚,我好傷心,我還是再接再厲,爭(zhēng)取下次拿金獎(jiǎng)吧!
現(xiàn)在,攝影已是我生活的一部分,我會(huì)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取拍出更多好作品。
我學(xué)會(huì)了攝影作文3
我的姐姐是一位攝影業(yè)余愛(ài)好者,喜歡用手中的相機(jī)記錄下過(guò)去的每一秒和那些美好的瞬間,從小,姐姐就告訴我:“攝影是一門(mén)高雅的藝術(shù)!苯憬氵說(shuō)了:“學(xué)會(huì)拍照并不是難事,但要想成為一名小攝影師,還得下一番功夫哩!
今年寒假,我鄭重地拜姐姐為師,并開(kāi)始了我的攝影“修煉”路程。于是乎,姐姐先給我上起了理論課,從相機(jī)的結(jié)構(gòu)到各種型號(hào)的相機(jī)種類,再到什么德國(guó)萊卡鏡頭的選擇,我聽(tīng)得是暈暈乎乎的!奥(tīng)懂了嗎?”姐姐問(wèn)!岸!懂了!”我答應(yīng)得就像小雞啄米一一直點(diǎn)頭。
沒(méi)等姐姐的理論強(qiáng)化課上完,我就按奈不住迫切的心情,帶上老爸的`寶貝相機(jī)來(lái)到赭山公園的小湖旁,呀!假日中的赭山公園,游人如織,我打開(kāi)相機(jī)蓋,取好景,開(kāi)始拍照……幾天后,姐姐取回打印好的照片,我迫不及待地接過(guò)來(lái)。天啊!這些照片不是模糊不清,就是游人沒(méi)有頭,于是,我便不想再學(xué)了,在姐姐的鼓勵(lì)下,我重拾信心,向姐姐學(xué)習(xí)調(diào)焦距、調(diào)光圈等拍照技巧。
我終于學(xué)會(huì)了攝影,它像磁石一樣吸引著我,令我著迷。什么苦呀、累呀,統(tǒng)統(tǒng)都被拋到腦后去了。就像一位人所講:“一份耕耘,一份收獲。”
我學(xué)會(huì)了攝影作文4
寒假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機(jī),滿眼望去盡是白茫茫的雪景,大地把雪當(dāng)成了被子,可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點(diǎn),爸爸媽媽給我拍了很多的照片,留下這紀(jì)念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀(jì)念紀(jì)念呢,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,讓我試試吧,我來(lái)給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說(shuō):“這可是單反相機(jī),還要調(diào)鏡頭,你不會(huì)拍的!薄斑@有什么難的,讓我試試嘛!痹谖业脑偃(qǐng)求下,老爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,把相機(jī)交給了我。“哇,好重啊!蔽胰氯碌,然后我迫不及待地舉起相機(jī)“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張,可是效果并不好,都是些模糊的重影,原來(lái)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
爸爸看出了我的'沮喪,這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“首先你的臂膀要有力量,舉著相機(jī)手不能抖動(dòng),然后把你要拍的目標(biāo)定在框里,如果遠(yuǎn)了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭,調(diào)到合適的位置后,先把按鈕按下一半,使目標(biāo)聚焦到最清晰的時(shí)候然后把按鈕按到底,你按照老爸的指導(dǎo)再試試!蔽衣(tīng)了后,改變了毛毛躁躁的性格,按照老爸說(shuō)的一步一步做下去,老爸老媽也配合著我擺了很長(zhǎng)時(shí)間的pose,在聽(tīng)到“喀嚓”一聲后,我趕緊叫老爸查看了我的作品,哇,好清晰哦,我終于學(xué)會(huì)了攝影,幫爸爸媽媽留下了這紀(jì)念的一刻。
我學(xué)會(huì)了攝影作文5
星期六、日的生活總是那么老套,從來(lái)沒(méi)有什么新鮮氣,可是今天......
一大清晨,爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒,笑著說(shuō):“快起床,早上我教你攝影!薄班---”我歡呼著從床上一躍而起.學(xué)攝影多新鮮啊,平時(shí)家里那幾個(gè)相機(jī),連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.
啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨著微風(fēng)的吹拂嫵媚地?cái)[動(dòng).我家的樓房在藍(lán)天、白云的襯托下,顯得更加雄偉壯觀。
我擺弄好相機(jī),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你快站好,我就在這兒給你拍一張。”爸爸微笑著,一動(dòng)不動(dòng),問(wèn)我:“攝影有這么容易嗎?”“這----”。我一時(shí)答不上來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)看別人攝影,只按一下快門(mén)就行了!肮----”爸爸爽朗地笑了,說(shuō):“在室外拍,不但要拍好人像,還要注意先取背景!蔽业溺R頭正對(duì)樓房的一排排窗子,用它作背景,人就像站在一個(gè)鳥(niǎo)籠前面。我從照相機(jī)鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來(lái)容易做起來(lái)難哪.爸爸接過(guò)相機(jī),拉我坐在椅子上,指著相機(jī)上的部件給我講起攝影的基本常識(shí)。什么“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀,以及如何選擇、如何調(diào)節(jié)呀等等。
原來(lái)攝影還有這么多學(xué)問(wèn),我當(dāng)初想得太簡(jiǎn)單了。
在爸爸的指導(dǎo)下,我選好鏡頭,定好距離,調(diào)好光圈,握穩(wěn)相機(jī),“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨后,爸爸就把這些照片送到相館去洗。
看著自己拍的照片,我不禁想起:戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的`場(chǎng)面,人民大會(huì)堂前國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)迎接外賓的儀式.....大家能在報(bào)刊上看到這些鏡頭,這都是攝影師的功勞。今天我也學(xué)會(huì)了攝影,是件多么高興的事。≡龠^(guò)一年,我就要畢業(yè)了,我將要帶著相機(jī)拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。等我長(zhǎng)大后,我會(huì)學(xué)到高超的攝影技術(shù),拍下祖國(guó)壯麗的景色。
我學(xué)會(huì)了攝影作文6
沒(méi)想到誤打誤撞進(jìn)了攝影班的我,竟然喜歡上了攝影。
那是在學(xué)校選報(bào)校本課程的時(shí)候,我家正好有一臺(tái)閑著的相機(jī),于是我就進(jìn)了攝影班。
攝影班王老師先讓我們了解相機(jī)上每個(gè)按鍵的功能,好奇的我趕緊挨個(gè)兒按了一遍。有的按鍵功能讓我眼界大開(kāi),有的按鍵功能一時(shí)還讓我摸不著頭腦,不過(guò)一向喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的我是絕不會(huì)放棄的。老師耐心地給我講解了一番,又告訴我,像我這種薄薄的、小小的相機(jī)叫卡片機(jī),老師那種看起來(lái)很笨重的專業(yè)相機(jī)叫單反相機(jī)。老師還把他的相機(jī)鏡頭拆下來(lái),讓我們看窗外明亮的陽(yáng)光穿過(guò)鏡頭打到桌面上的樣子,就像一塊塊透明的豆腐疊在一起,又神奇又美好。
天氣晴朗的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我們?nèi)バ@拍自己感興趣的事物,我最喜歡去“百果園”采風(fēng)。我喜歡那里紅通通的山楂、黃燦燦的杏子和像寶石一樣綴滿枝頭的大柿子。我還拍下了學(xué)校門(mén)口庭院里的一串串紫藤花,教學(xué)樓門(mén)口燦爛的櫻花和一朵朵絢麗的月季花,還有路邊不知名卻開(kāi)得生機(jī)勃勃的小野花。我從鏡頭里看見(jiàn)了它們熱鬧的花開(kāi)、無(wú)聲的花落,結(jié)出誘人的果實(shí)。
每當(dāng)我拍到滿意的照片就高興地拿給王老師看,王老師常常在構(gòu)圖或色彩上給我提出更好的建議。于是我在相機(jī)里留下了春天柳樹(shù)的芽苞、夏天梧桐葉的碧綠、秋天銀杏葉的金黃和冬天仍在殘雪里堅(jiān)韌挺拔的翠竹。攝影還讓我第一次離昆蟲(chóng)那么近,看到伏在花瓣上毛茸茸的蜜蜂,雖然心里有點(diǎn)怕,可是想到漂亮的照片,就勇氣倍增。
我開(kāi)始注意大自然的細(xì)節(jié),愿意捕捉其中的美好,我在校園里漫步的.時(shí)候,既能看到別人看到的風(fēng)景,也能看到別人看不到的。我的同學(xué)坐在教室里,我卻能在這天地美好間游走。有一次我舉著相機(jī)在校園某處?kù)o靜地拍攝風(fēng)景,我們的道法老師竟然也把我當(dāng)作風(fēng)景拍了下來(lái)。
平日空閑時(shí),我喜歡打開(kāi)相機(jī)看著一幀幀親手拍下的照片,一閃而過(guò)的飛鳥(niǎo)、房頂上可愛(ài)的橘貓,操場(chǎng)上同學(xué)的身影、夜空里寂寞的煙花、做著噴噴香飯菜的姥姥……總會(huì)讓我想起那時(shí)那刻的美好,我的心中充滿了溫馨的快樂(lè),在那個(gè)不可重來(lái)的時(shí)空里,我可以多停留一會(huì)兒。
我學(xué)會(huì)了攝影作文7
我從小就愛(ài)看有圖畫(huà)照片的書(shū),特別是一些記錄風(fēng)景和花草的照片,我還收集了一套風(fēng)景明信片。
爸爸看到我這么喜歡好看的照片,決定教我學(xué)攝影。我聽(tīng)到后開(kāi)心得一蹦三尺高!爸爸先跟我說(shuō):“攝影是一門(mén)高雅的藝術(shù),要想學(xué)好可不是那么簡(jiǎn)單!比缓蟀职窒冉涛胰【、對(duì)焦、拍的時(shí)候手不要抖動(dòng)等理論知識(shí),我聽(tīng)得一知半解,爸爸還沒(méi)講完我就急不可耐地拿起相機(jī)打算一試身手。
我們來(lái)到公園,我端起相機(jī)對(duì)著花花草草和行人就是一頓狂拍,“咔擦咔擦”的聲音聽(tīng)起來(lái)真過(guò)癮,我仿佛成了一個(gè)大攝影家。等我拍完,爸爸把照片翻出來(lái),我一看頓時(shí)傻眼了:花草的照片模糊得看不清到底拍的是什么;行人的照片只有局部身體……我尷尬極了,爸爸跟我說(shuō):“做事不要心急,理論知識(shí)還沒(méi)學(xué)好,怎么去實(shí)踐?”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,這次把爸爸剛才教的東西又學(xué)了一遍:“拍照時(shí)先找好景物,不要太遠(yuǎn)或太近,先看看哪個(gè)角度最美,按快門(mén)的時(shí)候手一定要拿穩(wěn)。”
我按照爸爸的'指導(dǎo),很認(rèn)真地一張張取景、一次次調(diào)整角度,終于拍出了滿意的照片。其中一張拍杜鵑花的照片,爸爸說(shuō)拍出了高水準(zhǔn)!
學(xué)攝影就跟我們平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,基本功不學(xué)扎實(shí)了,什么都學(xué)不好。
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