【精品】開學(xué)初中作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的開學(xué)初中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)初中作文 篇1
馬上就要開學(xué)了,但是開學(xué)我們學(xué)校又要分班。所以我要告別我初一教我的老師。我真的舍不得我的班主任。因?yàn)槲抑,班主任對我最好了。記得上一次開運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候,老師要去開會,我恨驚訝老師竟然讓我一個(gè)人拿包?梢哉f明老師很信任我。記得上次我們除草去,老師還幫助我拔草,我替老師打太陽傘。我和老師一起拔草。那時(shí)候我才知道老師是多么的喜歡我。因?yàn)槲沂前嚅L的緣故吧。在我們學(xué)校我有許多對我好的老師,每個(gè)年部都認(rèn)識,即使他們沒有教給我什么知識,但是他們還是那么的重視我。說實(shí)話我也不知道是什么原因。
上會開全市運(yùn)動(dòng)會,因?yàn)橐x一個(gè)女生去當(dāng)我們學(xué)校的旗手,竟然這事情由我們老師選拔。老師看我是全年布最高的女生,天生條件也很好。沒辦法我就這樣選中了。
老師我是多么的不想開學(xué)啊,不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)。我是舍不得您,老師我永遠(yuǎn)是您的好助手。
開學(xué)初中作文 篇2
剛剛開學(xué)一切好像是都沒變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的.同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場,“快傳,快傳”看看我們的男足球隊(duì),個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的一員。
“3,2,1,開始。”來吧,和我一起進(jìn)入這一場球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢深大叫一聲,因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過人,已經(jīng)來到禁區(qū)。前面是守門員和后衛(wèi),這時(shí)方濟(jì)說:“看我的引力盤球!庇谑蔷陀脙芍荒_護(hù)著球,過了后衛(wèi),在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球!1:0”錢深開心得快要發(fā)狂了。不過我們沒有泄氣,球再一次到了方濟(jì)的腳下,方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤球,不夠我早已想出了一招來對付他,“看我的‘戰(zhàn)車鏟球’”,一瞬間,方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說:“球盤多了會沒的!笨此臉樱嶂鴤(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對手的禁區(qū)沖,不料對手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”,前鋒還沒有反應(yīng)過來,球就到了對手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過來,在界線上走,沒有人敢去搶球,因?yàn)橐粨屒蚓统鼋?斓筋^時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場足球比賽以平手告終,不過每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來一盤一比高下。
哈哈,心動(dòng)了吧,來吧我們的足球隊(duì)歡迎你!
開學(xué)初中作文 篇3
開學(xué)啦,初一緊張的校園生活開始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是暑假作業(yè)沒做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風(fēng)吹過,我突然醒悟到我的初中生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的可貴啊?墒牵F(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)長大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會說,老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么還會和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時(shí)候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實(shí),老師們都有著和我們一樣的童心,只是,在平時(shí)上課的時(shí)候,因?yàn)椤吧矸荨眴栴},他們個(gè)個(gè)都顯得嚴(yán)肅無比!!但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛。
老師也喜歡玩,而且比我們玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到我們沒摔下去,反而他自己摔得滿身是泥,還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
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