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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2021-03-08 20:01:34 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膽(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集8篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  嗡嗡嗡墻角里付出了十分討厭的聲音,到底是誰這么討厭呢?讓我們走進(jìn)房間看一看吧。

  一個(gè)下雨天,小女孩小紅正在她的書房里看書,一只蚊子一直在小紅的頭頂上轉(zhuǎn)著圈,發(fā)出嗡嗡的聲音,它似乎是在偵察知情。偵察了一番后,它慢慢地停在了小女孩的身上,找到幾處嫩嫩的皮膚,叮了許多的小洞。漸漸地小洞紅腫了變成了一個(gè)個(gè)小包,小紅也察覺了不對(duì)勁,她氣極了,一邊捂著自己臉上的小包,一邊對(duì)蚊子吼道:你這死蚊子,竟敢咬本小姐,看我怎么收拾你!

  小紅好似變成了偵察兵,提高了警惕,四處巡邏,尋找著蚊子的蹤影。突然她發(fā)現(xiàn)白色的墻上有一個(gè)小黑點(diǎn),她走近一看,原來狡猾的蚊子躲在這里啊。小紅生怕蚊子再次逃跑,于是小紅飛快地跑到墻邊,她還沒來得及伸出手去拍蚊子,蚊子好像察覺到了危險(xiǎn)連忙飛走了。

  小紅眼看著蚊子又得意洋洋地飛到了桌子上,她心里想:真可惜呀!

  小紅吸取了剛才的教訓(xùn),躡手躡腳地走到書架下,蚊子似乎發(fā)現(xiàn)了她,仿佛在挑畔:來呀!我才不怕你呢!小紅輕輕地舉起手,對(duì)準(zhǔn)蚊子使勁一拍,蚊子瞬間沒了剛才的神氣,一下子墜落到地上,咽了氣。

  看著地上影子的尸體,小紅大聲地說:我希望蚊子在我的世界里徹底消失!

  然而,小紅和蚊子的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)在這個(gè)夏天無休止地上演下去……

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  公元20xx年,12月10日的下午一點(diǎn)左右男生與女生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”有開始了。 戰(zhàn)爭(zhēng)為什么開始,又是怎么結(jié)束的,請(qǐng)讓我為讀者們一一報(bào)道。

  在12月10日午休一起床時(shí)我們男生看見走讀的女生們已經(jīng)散隊(duì)走過來了,所以,我們男生就關(guān)上了教室的門,看看女生怎么進(jìn)來。但女生又看見我們男生關(guān)上了門,他們就不管三七二十一的就跑了回來。結(jié)果,班主任Mr馬看見了,就讓女生們重走一遍。然后我們男生就從走廊里看著女生們重走,Mr馬又讓女生們重走了好幾次。然后馬老師又讓她們每人寫300字檢討,寫不完不準(zhǔn)走。

  有一些女生們都在商量全寫我們男生,不是我們男生關(guān)的門她們也不會(huì)重走,真是和尚打傘——無法無天。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)男生知道她們要寫愿我們男生,直接把我的憤怒值逼到了百分之一百二——,恨不得破口大罵一聲。

  也在此時(shí),五年級(jí)三班男生與女生的第“N”次世界大戰(zhàn)也就隨著拉開了帷幕。男生代表團(tuán)有宋德勝、陳景陽、郭澤旋 等人。女生代表團(tuán)有王瀟雨、吳怡等人。

  在微機(jī)課時(shí),有一些女生們想在微機(jī)課上寫說明書,但是我和陳景陽告了老師。有一些女生們都說是記老師講的東西。

  下了微機(jī)課,我們?cè)摲艑W(xué)了。女生們一塊去給了Mr馬,Mr馬進(jìn)教室以后說:“哦,我知道了,那些女生跑回來的原因是男生關(guān)上門,你們就跑回來了。”那時(shí)我知道,再怎么解釋也不行了。Mr馬還說要是男生們?cè)訇P(guān)門你們就不用進(jìn)就行了。

  唉——“戰(zhàn)爭(zhēng)”什么會(huì)停止!

  輕輕告訴你:要懂得朋友的重要性,不要與朋友輕易的去絕交,如果你真正失去了朋友,那時(shí),你才會(huì)懂得友誼有多么重要。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  我的“戰(zhàn)爭(zhēng)”人生難免有“戰(zhàn)爭(zhēng)”,前秒爆發(fā)后秒和。

  ——題記

  戰(zhàn)爭(zhēng)或許是看似殘酷的字眼,但生活中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖沒有古人“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”,“古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯,但卻有一種“剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭”的糾結(jié)情緒。

  “吳倩,你有沒有看到我的筆?”雨潔匆忙地向我跑來,急切的問道。

  “沒有!我又不是你,我哪知道!”我兇巴巴地回答,只因今天早上做錯(cuò)事而被老師說了一頓,所以今天說話很沖。

  雨潔聞后并沒有多說什么,又胡亂好找了一番后仍了無音訊只好又問我一次。

  “沒有就是沒有,別吵了!笨傆X得有只蒼蠅在叫,煩,煩,煩。

  “不知道就不知到,沖我發(fā)什么火。”雨潔的火脾氣也上來了,大聲地朝我吼回去,氣沖沖地走了。

  “雨潔……”我想叫住她,一說話我就后悔了,懊悔地拍了下頭,心想都是好朋友,雨潔應(yīng)該會(huì)原諒我,我很天真地這樣認(rèn)為著。

  次日,我整裝好,心里想著對(duì)雨潔要說的“臺(tái)詞”,暗自高興我們又是和以前一樣的形影不離,焦不離孟的兩塊牛皮糖。

  “雨潔”,到了教室看到雨潔我連忙叫住她。可雨潔似乎沒聽到,只見她和幾個(gè)人在議論什么。

  “從來沒有見過這么自私可恨的人,自己做得不對(duì),還朝別人發(fā)火!弊哌M(jìn)她們我才聽到一二,我納悶不知道她們?cè)谥v什么。

  這時(shí)雨潔接口了“就是,某人啊自己被罵了,就朝別人發(fā)火,這種人最不知恥!

  我在聯(lián)想著某人,想到了昨天,越來越對(duì),我認(rèn)為……

  一想到這,我的火就嗖嗖往上躥,我鼓起腮幫子,對(duì)雨潔吼到“林雨潔,你這么說什么意思,你才不知恥!

  “哼”戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,空氣中正彌漫著硝煙味。

  生氣地跑了出來,看著烈日那又毒又狠的光芒射著快被曬蔫了的小草,我想我就和它一樣。

  又過了幾天,我們一見面仍像陌生人一樣兩不相干。

  受不了了,后來我去找雨潔,再后來我們又手拉手了,兩塊牛皮糖更粘了。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”是矛盾,只要解釋清楚了,一切又是拔開云霧的燦爛人生。

  我的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是理解中的寬容,是生活的'“調(diào)色盤”,是現(xiàn)實(shí)中美好的突擊。“戰(zhàn)爭(zhēng)”不可怕,心連心放光明。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  童年,就像一個(gè)五彩斑瀾的盒子,里面有許多閃光的、有趣的回憶,隨著時(shí)間的流逝,有的記憶已被塵封了,而的的記憶卻被時(shí)間沖刷得更加璀璨。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我和同桌陳磊之間發(fā)生了一場(chǎng)沒有銷煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒想到“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后我們卻成了好朋友。

  一天上午,我正在專心致志的做操,忽然被陳磊不小心踢了一腳,我頓時(shí)氣不打一處來,也狠狠地回了他一腳,他瞪了我一眼,卻裝作沒看見。

  下課了,陳磊對(duì)我說:“我又不是故意的,你為什么要打我?”我理直氣壯地回了他一句:“誰能證明你不是故意的?我看你還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧。”說著,又踢了他一腳。他剛想還手,可上課鈴響了,他只好先罷手。我頭也不回地走進(jìn)了教室,心想:哼!跟我斗,你還嫩點(diǎn)。下面的課,我一句也沒聽進(jìn)去,好不容易拖到下課,我收拾好書包,剛想走,誰知陳磊悄悄地溜到我的身后,趁我不注意時(shí)狠狠地踢了我一腳,我的胸中頓時(shí)燃起了復(fù)仇的怒火,我也毫不示弱,“回敬”了一拳,只聽見他“喲喲”了一聲,蹲在了地上,隨即哇哇大哭了起來,

  我見勢(shì)不妙立刻逃之夭夭。

  第二天,陳磊竟然沒有到校,老師了解情況后,尖銳地批評(píng)了我,還讓我?guī)Ъ议L(zhǎng),爸爸把我喊到跟前,我的心一下子提到了嗓子眼,要

  不是我閉著嘴,準(zhǔn)能跳出來。誰知爸爸用手輕輕的撫摸著我的頭,我那顆忐忑不安的心才漸漸平靜下來。爸爸耐心地對(duì)我說:“孩子啊,同學(xué)之間發(fā)生矛盾多一點(diǎn)自我反省,不要用拳頭代替說理,現(xiàn)在

  去向陳磊同學(xué)道歉吧。”我像溫順的綿羊點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸和我買了一些水果到了陳磊家,還沒等到我先道謙,陳磊搶著說:這件事我也有責(zé)任,是我不小心先碰到了你,我們不由得都笑了。

  從那以后我和同學(xué)之間再也沒有發(fā)生“武力沖突”,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  今天上午我和媽媽到小區(qū)二期湖邊喂金魚,我們帶好了足夠的魚食兩個(gè)大饅頭。

  我把饅頭渣丟進(jìn)湖里,魚兒們慢慢聚集過來,這里的金魚可真多呀,小的像手指,大的快有一米長(zhǎng)了,橘色的最多,還有紅色的、黃的、白的、黑的、花的,五顏六色非常好看,我不停的把食物丟進(jìn)水里,魚兒們?cè)骄墼蕉,有一百多條呢,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,它們擠在一起爭(zhēng)奪食物,各不相讓,有的魚兒急得跳出水面搶奪食物,澎出水花濺了我一身,魚食喂完了,我發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  這是一場(chǎng)沒有硝煙、沒有武器的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  早上我剛剛起床,我見看見弟弟在翻我的東西。我最討厭別人翻我的東西。更何況弟弟翻完我的東西以后還不會(huì)給我放回原地方。于是我就對(duì)弟弟說:“張寶寶,你敢翻我的東西快給我放下還有,給我道歉!”弟弟一聲不吭。我氣得暴跳如雷,對(duì)他吼道:“你個(gè)小家伙,整天翻我的東西。你可知你犯了何罪?”弟弟悠閑的說:“不知。”我說:“你犯了故意拿別人東西罪。”弟弟只說了一聲:“哼,那你能把我怎么樣?”這時(shí),我實(shí)在是忍不下去了,對(duì)媽媽說:“媽媽,你怎么不管管張寶寶,難道你就認(rèn)任憑他在這兒瞎胡鬧嗎:”媽媽說:“他還小,你就讓一讓他吧。再說了,你那些東西都已經(jīng)很舊了,不要也可以。”

  弟弟大搖大擺地走到了沙發(fā)那兒,拿起指甲刀來就要剪指甲。我連忙跑過去阻止了他,我對(duì)弟弟說:“寶寶,你自己一個(gè)人不可以剪指甲,你要是想剪的話,可以跟爸爸媽媽說。怎么可以自己剪呢?”他不聽我的勸阻,跑到茶幾上。站在茶幾上,向后一扔,就把指甲刀扔到茶幾后面,我非常生氣,就讓弟弟去撿。他不去。這時(shí),媽媽走過來,對(duì)我說:“怎么了?”我說:“媽媽,寶寶他把指甲刀扔到了茶幾后面!眿寢屄犃艘院缶妥吡,我跟在媽媽后邊,媽媽對(duì)我說:“你去撿啊,在這兒干嘛。”無奈的我只好去茶幾后面撿。

  這真是一場(chǎng)不公平的戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

  這一天的天空陰沉沉的,好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在火車南站擠滿了人。在侯車室里,人們坐在椅子上互相聊著天,并沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來。

  忽然間天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的響聲,好像老鷹似的在天空中盤旋了幾圈,緊接著投下了四顆炸藥。原本一輛火車變成了一片廢墟,這時(shí),血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著,叫聲,哭啼聲,整個(gè)恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車站。

  一個(gè)四歲的孩子正坐在廢墟上,好像他正在用他的哭聲尋找他的親人,忽然,廢墟中傳來了一聲輕微的聲音:“孩子。”小男孩聽到后,一個(gè)勁的爬向,衣服被割破了,鮮血直流,他也不管。

  有一天,這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了,他發(fā)奮讀書,成為了一位軍人。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8

  戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)就是強(qiáng)者展現(xiàn)自己能力的時(shí)刻,也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果面對(duì)你的敵人你不去殺死他,那么你將會(huì)成為刀下鬼。這就說明在戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來的都是強(qiáng)者也只有強(qiáng)者才能生存下來。

  那么強(qiáng)者也并非一開始就是無敵系列,他們?cè)瓉硪彩浅跏,在不斷的?xùn)練中成長(zhǎng)最終成為一個(gè)高手級(jí)別。那么在現(xiàn)在的生活中,我個(gè)人認(rèn)為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會(huì)再有了,但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時(shí)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  下星期我就要向大家證明誰才是強(qiáng)者,到底誰會(huì)小到最后,是我還是TA。無論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Are you ready?

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