有趣作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠腥ぷ魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣作文 篇1
上學(xué)真有趣，上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)，也可以學(xué)到許多的知識(shí)，增加自己的智慧，所以我喜歡上學(xué)。
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我無(wú)窮盡的知識(shí)；同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮 貌……等，都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友，在下課時(shí)，我們一起點(diǎn)作業(yè)，同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，靖婷同學(xué)總是靜靜得聽(tīng)，聽(tīng)我訴說(shuō)我的心聲；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她總是說(shuō)些笑話(huà)與我分享。除此之外，在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學(xué)的時(shí)候，我和奕君同學(xué)一起走，在下樓梯的時(shí)候，突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面��？看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來(lái)，真是感到又氣又好笑！
上學(xué)真的很有趣，有些人認(rèn)為上學(xué)非常無(wú)聊，但我卻不認(rèn)為，我覺(jué)得上學(xué)就像挖到大寶庫(kù)樣，每天都有新鮮事，只要我們認(rèn)真的體會(huì)，才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學(xué)到老喔！
有趣作文 篇2
這個(gè)假期，我去鄉(xiāng)下我叔叔家玩。突然，我聽(tīng)到一聲清脆的雞鳴，引起了我的注意。原來(lái)，我叔叔家的一只母雞正在院子里和五只新生的小雞玩耍，但我并不覺(jué)得有趣。
一天晚上，我?guī)Я艘粋�(gè)剛蒸好的玉米芯到院子里吃，看見(jiàn)它們?cè)谠鹤永镉问帯?/p>
母雞不時(shí)用雙爪抓地上的草。好不容易被她發(fā)現(xiàn)了一條小小的青蟲(chóng)，“羅.羅……”她不停地叫孩子們一起分享。其中一只黃色的小雞非常聰明。他跑得很快，抓起蟲(chóng)子就跑了。其他四只灰色的雞似乎被激怒了，紛紛爬起來(lái)。
他們追著我藏了起來(lái)。場(chǎng)面非常激烈。
小黃雞跑的時(shí)候似乎在想:“躲到哪里去享受！”不好的是，一只灰色的雞追上了他，小黃雞嘴里的小青蟲(chóng)幾乎被帶走了。
另外三只灰色的雞也不甘示弱，發(fā)誓要吃掉這美味的一餐。他們聚在一起談?wù)撘恍┦虑椤?/p>
小黃雞有一顆明亮的心，立刻藏在一堆草里，津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們吃光了所有的食物，得意洋洋地走了出來(lái)。
三只灰色的小雞看見(jiàn)了它，似乎在問(wèn):“那頓美味的飯菜在哪里？”它板著臉說(shuō)，“奇怪，它不是被你們中的一個(gè)拿走了嗎？”
三只雞似乎很生氣。他們看著另一個(gè)，不分青紅皂白地爭(zhēng)吵起來(lái)。小黃雞飛走了。
我從眼睛里看到了這一切，我蹲在旁邊笑了。黃對(duì)我和拍了拍小翅膀，看著我。我認(rèn)真地看著它:一團(tuán)淡黃色的絨毛像一個(gè)小球一樣滾來(lái)滾去，明亮的眼睛呈現(xiàn)出清澈的空氣，非常可愛(ài)。
看著它勝利的樣子，我忍不住說(shuō)，“你真是個(gè)聰明的家伙！”
有趣作文 篇3
我的弟弟是一個(gè)活潑，天真，聰明，可愛(ài)的小男孩。他那烏黑的短發(fā)和帥氣的面孔顯得整個(gè)人十分俊俏。又黑又濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)既機(jī)警又敏銳。笑的時(shí)候兩腮便露出了兩個(gè)小酒窩。
弟弟生氣的時(shí)候總是手插在腰上，兩個(gè)眉毛皺在一起氣鼓鼓地說(shuō)：“我不理你了，哼！”這句話(huà)對(duì)我也不例外。我的'弟弟每次出去玩的時(shí)候都會(huì)有叔叔，阿姨對(duì)他說(shuō)：“小朋友真乖，你是男孩還是女孩呀？”這時(shí)弟弟就會(huì)拍著胸脯大聲地說(shuō)：“我是純爺們兒�！倍旱弥�?chē)娜斯笮Α?/p>
在家里時(shí)還會(huì)纏著我和他玩，記得有一次，剛吃完晚飯。我走到電視機(jī)前剛把電視打開(kāi)，弟弟就喊著要看動(dòng)畫(huà)片�！暗艿芄裕尭绺缈匆粫�(huì)兒新聞吧！”話(huà)音剛落，他就奪過(guò)遙控器看自己的動(dòng)畫(huà)片去了。“哎！你這個(gè)淘氣鬼�！蔽倚χ鴽_正在看動(dòng)畫(huà)片的弟弟做了一個(gè)鬼臉。不過(guò)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起弟弟每次和姨媽去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，總是會(huì)主動(dòng)的挑兩份兒，把其中的一份兒送給我。他一點(diǎn)兒也不自私，我做哥哥的就讓讓他吧。誰(shuí)讓他是我可愛(ài)的弟弟呢。
聽(tīng)了我的介紹你是不是也喜歡上我的弟弟了呢？他可是我們家的小開(kāi)心果。
有趣作文 篇4
我國(guó)的詩(shī)歌史非常地悠遠(yuǎn)，唐有唐詩(shī)，宋有宋詞，元有元曲……下面，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略詩(shī)中的無(wú)限風(fēng)光吧。
下午，閑來(lái)無(wú)事，忽而一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，夾著雨后空氣中特有的氣息，還混合了一點(diǎn)桃花的香氣。走著走著，我來(lái)到了一片桃樹(shù)林，我忽而想起了一句：“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙……”美麗的桃花樹(shù)下，風(fēng)中飄落的花瓣雨，一片片，一聲聲，夢(mèng)一樣的輕，輕輕地拂上我心頭，柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所說(shuō)的那樣，“酒醒只在花前坐，酒醉還來(lái)花下眠。”躺在桃花鋪成的地毯上，我醉了，醉倒在這濃烈似火的桃花中，醉倒在這曼妙的時(shí)光里。
夕陽(yáng)西下，該回家了吧，我伸了個(gè)懶腰，看夕陽(yáng)余暉將天邊的云朵盡染，染成五彩的晚霞，也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩著一句詞：“琴聲遠(yuǎn)，身側(cè)再無(wú)吹笛人�！笨梢韵胂螅谙﹃�(yáng)下，一位身著白衣的少年，手中撫著琴，風(fēng)兒撩起他略長(zhǎng)的頭發(fā)，一摁一挑，聲如鳳吟，一撫一拂，音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱著什么，對(duì)，那是那年只對(duì)那一個(gè)人唱過(guò)的一首歌，只不過(guò)那個(gè)人現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)不到了……撫琴人似乎還沒(méi)有告訴他，那首曲子的名為……《忘羨》……
夜晚如墨汁般傾瀉過(guò)來(lái)，月光無(wú)語(yǔ)。我輕輕翻開(kāi)了一本古詩(shī)集，一句詞在我腦中久久揮之不去：“欲借煙絲遮別路，垂楊那是相思樹(shù)。”納蘭容若一生中相思詩(shī)非常多，這就是其中的一首。我隨著詩(shī)境，仿佛看到了征人們告別家鄉(xiāng)，一雙璧人在依依楊柳下，訴說(shuō)著情腸；誰(shuí)？倚著相思樹(shù)等待著不知何時(shí)歸來(lái)的翩翩公子。
在詩(shī)歌中，我能與作者同游，身臨其境，在詩(shī)人描繪的景色中，體會(huì)著詩(shī)人對(duì)故人的思念與惆悵。脈脈情思，剪剪清愁。我與詩(shī)歌心有靈犀，詩(shī)歌，真有趣。
有趣作文 篇5
今天上午老師讓我們準(zhǔn)備19張紙，說(shuō)下午有一項(xiàng)活動(dòng)讓我們參加，活動(dòng)內(nèi)容保密。我們都不知道任老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥，只能等下午看了！
我盼星星，盼月亮，終于盼到了第一節(jié)課課間，我一直看著我的手表：10分鐘……7分鐘……4分鐘……2分鐘時(shí)間像水一樣飛快的流著。終于任老師所說(shuō)的活動(dòng)課開(kāi)始了，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下這些字：
游戲規(guī)則如下：
在你們準(zhǔn)備的19張紙上寫(xiě)下五（1）班19人的姓名和優(yōu)點(diǎn)，19人自選，一人用一張紙來(lái)寫(xiě)，時(shí)間20分鐘。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，班里只有“刷刷、刷刷”寫(xiě)字的聲音，我想“只有20分鐘呀！也就是大約1分鐘寫(xiě)一個(gè)人，要這么快……不管了先寫(xiě)了再說(shuō)吧！”
20分鐘過(guò)去了……
“好了，游戲結(jié)束，接下來(lái)把你們寫(xiě)好的紙條發(fā)給你寫(xiě)的人”只見(jiàn)教室里一片混亂了一會(huì)，老師也不介意，過(guò)了一會(huì)，教室里又安靜了下來(lái)。我收到了好多張，大概的數(shù)了一下有16張。“我看看……”這里有人說(shuō)我老實(shí)，有人說(shuō)我助人為樂(lè)，還有人說(shuō)我是電腦高手……概括一下就是：我是電腦高手，很斯文，老實(shí)，喜歡搞發(fā)明的一個(gè)人。
這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)已經(jīng)很熟悉的人——那就是我自己。
淮北選煤廠學(xué)校五年級(jí):李元昊
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