【精品】校園的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的校園的作文8篇，歡迎大家分享。
校園的作文 篇1
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，馬上就要開學(xué)了。
早就聽媽媽說(shuō)，我們二年級(jí)的小朋友要轉(zhuǎn)到本部校園去上課，到六年級(jí)才能回到原來(lái)的校園。
“本部的校園是什么樣呢？有沒有我們一年級(jí)的校園好啊，萬(wàn)一不好，我得在那呆四年呢！”我在心里嘀咕著。
到了報(bào)到那一天，我早早地跟著媽媽來(lái)到了新校園。剛走到校門口，哇，好漂亮�。⌒滦@很大，有兩面都是教學(xué)樓，里面的教室比原先校園要多出好多，正對(duì)校門的教學(xué)樓上還寫著“讀書思考，動(dòng)手創(chuàng)造”八個(gè)金黃色的字！
新校園真熱鬧啊！在這里上學(xué)的小朋友，比原先的校園多了很多，整個(gè)校園都充滿著我們小朋友的歡聲笑語(yǔ)！
最漂亮的還是新校園的操場(chǎng)，不僅比原先校園的要大，而且還有綠紅相間的塑膠跑道，中間畫著用來(lái)打籃球和羽毛球的白色的線！走在上面軟軟的，可舒服了，萬(wàn)一跌跤了也不怕！一扭頭，我就看見班主任尹老師舉著二（4）班的牌子，在等著帶我們?nèi)バ碌慕淌�。先�?lái)的同學(xué)看到我，都沖我招手，喊我趕快過(guò)去排隊(duì)！我心里樂開了花，連忙對(duì)媽媽說(shuō)聲再見，就向同學(xué)們跑過(guò)去了。
放學(xué)回家的路上，我問(wèn)媽媽：“你猜，我喜歡新校園嗎？”
媽媽說(shuō)：“新的校園更寬敞，操場(chǎng)更漂亮，你肯定喜歡！”我連忙點(diǎn)頭：“那當(dāng)然，老師告訴我們，新校園還有電腦室、小禮堂，以后的學(xué)習(xí)生活肯定很精彩！可是，媽媽，還有一個(gè)最重要的原因，你肯定猜不到！”媽媽很驚奇地問(wèn)：“是什么呢？”
我哈哈一笑：“最重要的原因，是因?yàn)檫@里還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學(xué)，我哪能不喜歡呢！”
媽媽聽了，也開心地笑了。
校園的作文 篇2
今天，我要說(shuō)一說(shuō)我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹木都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái)，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧，他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn)，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來(lái)到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園，有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園，同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
校園的作文 篇3
蔥蘭在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，有種弱小的花，也在競(jìng)相開放——那就是蔥蘭。
在我們校園門口的花壇四周，朝氣蓬勃的蔥蘭，像列隊(duì)的士兵整整齊齊地站在那里。蔥蘭的花細(xì)小、柔弱，只有一絲絲很淡很淡的清香，不仔細(xì)聞，還聞不出來(lái)呢！蔥蘭花的花瓣潔白無(wú)瑕，上面看的見細(xì)細(xì)的莖脈，潔白的花瓣呈較圓的披針形，共有六片，看上去十分活潑的樣子，格外引人注目。藏在花瓣里的六枝小花蕊，似乎十分害羞，總躲在花瓣中不敢露面，黃色的花粉沾在上面，使花蕊更加好看，更加奪目。蔥蘭花的葉子像蔥一樣，綠油油的，用手抹它，感到光滑無(wú)比。秋天里，不但是蔥蘭花開放的'時(shí)候，也是它結(jié)果的時(shí)候。它那球形的果實(shí)，像綠豆一樣堅(jiān)硬，像玻璃珠一樣可愛，在陽(yáng)光下閃著綠光。
在蔥蘭的“包圍圈”中，有許多五彩繽紛的花朵，它們各自展示著華麗的衣裳，似乎在向蔥蘭炫耀。蔥蘭并無(wú)愧色，因?yàn)樗悄菢拥臉銓?shí)無(wú)華，純潔無(wú)比。蔥蘭只是默默無(wú)聞地為大家奉獻(xiàn)著自己的一切。在花壇四周，小蟲、蝴蝶、蜜蜂點(diǎn)綴著蔥蘭的花朵，花朵同時(shí)又點(diǎn)綴著綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠白相間而又帶有光澤的綢帶；近看，白色的花瓣兩片合在一起，就像一只在微風(fēng)中翩翩起舞的菜粉蝶。在雪白的蔥蘭里，有的還是個(gè)花骨朵；有的爭(zhēng)芳斗艷；有的飽漲得快要炸開了似的。每一朵花的姿態(tài)都不一樣，真視千姿百態(tài)。這小小的蔥蘭，沒有月季那樣艷麗，沒有桂花那樣芳香，也不像芍藥那樣富麗堂皇；它雖然弱小，不起眼，但它給花壇增添了美麗的景象，默默無(wú)聞地、毫不利己地為這個(gè)花壇，為這個(gè)校園，為這片土地，為這個(gè)美麗可愛的世界增添了一份美麗。
校園的作文 篇4
校園的西北處有一片石榴園，樹上結(jié)的石榴又大又紅，籽粒個(gè)個(gè)飽滿，石榴園不僅為我們帶來(lái)了豐碩果實(shí)，還為我們提供了休閑娛樂的場(chǎng)所。不論春夏秋冬，石榴園都默默無(wú)聞的為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
春天，枝葉繁茂的石榴園里有的長(zhǎng)出了橙紅色的像寶葫蘆的花骨朵，有的綻放出紅的像火炬似的喇叭花，美麗極了，引來(lái)了無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂在上面戲耍，課間課后同學(xué)們也趕來(lái)欣賞這大自然的風(fēng)景。
夏天，炎炎烈日烤的同學(xué)們無(wú)精打采，這時(shí)石榴園就成了同學(xué)們的涼亭，我們?cè)跇湎驴磿�、乘涼、做游戲，不管天氣多么炎熱，密密麻麻的樹葉總會(huì)默默無(wú)聞的為我們提供遮陽(yáng)傘。
秋天，石榴園里，秋高氣爽，碩果累累，紅彤彤的又大又紅的石榴即像過(guò)年的小紅燈籠，又像紅通通的的小臉蛋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，石榴就在樹上跳起舞來(lái)，好像在說(shuō)：“我成熟了，讓我來(lái)為你們做貢獻(xiàn)吧！”有的石榴迫不及待的露出了牙齒，就像顆顆寶珠，饞得我們直流口水。
冬天，校園里白雪皚皚，我們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗，默默無(wú)聞的石榴樹上掛滿了雪枝，正在儲(chǔ)存養(yǎng)分，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們等著，明年的時(shí)候，我還會(huì)開出美麗的花，長(zhǎng)出綠綠的葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)給你們品嘗，為你們服務(wù)�！�
我愛我們的校園，更愛校園的那片石榴園！
校園的作文 篇5
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，呼吸著清新的空氣，一大早來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)覺得眼前一亮——原來(lái)，校園一夜間多了些盆景、樹木、花草。是春風(fēng)把它們吹到這里來(lái)的嗎？不是，是園丁們辛辛苦苦培育出來(lái)的。
五顏六色的花朵開放在逸夫樓和操場(chǎng)邊，它們驕傲地?fù)P起美麗的臉蛋，顯得神氣十足。從它們的身邊走過(guò)，時(shí)不時(shí)會(huì)聞到一股花香，沁人心脾，神清氣爽。28盆稀有植物盆景，被這些五彩繽紛的小花簇?fù)碇Ｎ孱伭幕由媳叹G的盆景，構(gòu)成了一片美麗的多彩世界，把逸夫樓和操場(chǎng)打扮得靚麗起來(lái)。
操場(chǎng)邊的盆景旁，新栽了一些樹木，它們形態(tài)各異，茁壯挺拔。那嫩綠的新葉裝扮著粗壯的枝干，像穿著新裝的紳士，神采奕奕地迎接我們的到來(lái)……
清晨，我們做早操的時(shí)候，常常聞到花木的芳香。這芳香，給了我們精神，讓我們做操不再?zèng)]精打采。
園丁們的辛勤勞動(dòng)改變了學(xué)校的面貌，那些新栽的花木是他們默默奉獻(xiàn)的成果，他們用辛勤的勞動(dòng)裝點(diǎn)著我們的校園，為我們的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限光彩！
校園的作文 篇6
我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。
春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠后，從土里探出頭來(lái)了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”我們脫掉了沉重的衣服，穿上了薄薄的衣服，在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽(yáng)傘，一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場(chǎng)跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。
秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來(lái)，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴，它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調(diào)皮，看到你在樹下就會(huì)搖，樹上的雪就會(huì)落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會(huì)打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開心了！
我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？
校園的作文 篇7
規(guī)則一：不許搖擺大樹。
現(xiàn)象：下課時(shí)，我經(jīng)�？吹降湍昙�(jí)的小朋友去擺動(dòng)校園里的大樹，弄的一片片綠葉飄滿天，像仙女散“葉”似的。你別笑，大樹都“哭”了。
好處：
嘻嘻！我也是有理由的！大樹如果沒枝沒葉了，誰(shuí)幫我們吸二氧化碳？誰(shuí)幫我們創(chuàng)造氧氣？
效果：二級(jí)（差）
規(guī)則二：放學(xué)時(shí)，不許停留在校內(nèi)。
現(xiàn)象：我有時(shí)放學(xué)了，會(huì)看見三三兩兩個(gè)同學(xué)在校園里停留，玩游戲，在操場(chǎng)上奔跑的、寫作業(yè)的、踢球的……真是五花八門！
好處：
不瞞你說(shuō)，我還真有一次停留在校，結(jié)果媽媽跑遍“大江南北”也沒找到我，最后，我回家被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，那場(chǎng)面，地下要是有個(gè)洞，我恨不得鉆進(jìn)去，我奉勸大家不要學(xué)我，免挨一頓訓(xùn)。
效果：四級(jí)（較好）
規(guī)則三：低年級(jí)小朋友不許爬雙杠、單杠。
現(xiàn)象：我原來(lái)上二年級(jí)時(shí)，就因?yàn)榕离p杠，而屁股“開花”，那時(shí)，我看高年級(jí)同學(xué)爬雙杠象猴子上樹似的，一下子躥了上去，我也想試試，結(jié)果……
好處：
等到四年級(jí)再玩吧！到時(shí)候就不用摔屁股了�？次椰F(xiàn)在多么輕松就上去了！羨慕吧！
校園的作文 篇8
叮鈴鈴—清脆悅耳的下課鈴響起，隨之而來(lái)的還有同學(xué)們的歡呼聲、手忙腳亂整理東西發(fā)出的聲音、小聲討論的聲音……總之，校園里亂成一片，洋溢著歡騰和興奮，還有一點(diǎn)緊張。
在雜亂的人群和吵鬧的叫賣聲中，趕擺活動(dòng)開始了。同學(xué)們的攤位齊刷刷的排成一列列，有的攤位占的空間大，有的攤位小，但是這有什么大不了的呢？沒有什么能阻擋同學(xué)們對(duì)趕擺的熱情。
商品琳瑯滿目，花式繁多，各種各樣，讓人目不暇接。有人賣清涼解渴的西瓜，有人賣酸辣美味的涼拌，有人賣新鮮可口的果汁，有人賣自己組裝的模型有人賣五顏六色的頭飾，有人賣美觀實(shí)用的文具……真是說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完。還有一些同學(xué)搞出了招式多樣的推銷手段，比如什么抽獎(jiǎng)、買一送一之類的，各有各的精明處，各有各的賺錢法。有些攤位門可羅雀，無(wú)人過(guò)問(wèn)；有些攤位人來(lái)人往，生意興隆。
輕飄飄的雨滴撫摸著大地，空中的萬(wàn)條絲線若隱若現(xiàn)，天空被抹上了一層淡淡的陰霾，雨點(diǎn)歡快地跳起了舞，頑皮地打濕了同學(xué)們的衣服，他們打起了花花綠綠的傘。即使是下雨也不能讓這熱鬧的趕擺場(chǎng)沉寂下來(lái)，叫賣的聲音依舊在響著，人流依舊在校園里穿梭往返，趕擺依舊在繼續(xù)。
趕擺結(jié)束了，同學(xué)們的熱情也如潮水一般慢慢退卻了。
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