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關(guān)于校園的作文

難忘的校園的作文

時(shí)間:2021-03-13 17:50:11 關(guān)于校園的作文 我要投稿

難忘的校園的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的難忘的校園的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的校園的作文8篇

難忘的校園的作文 篇1

  在美麗的校園里,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,多姿多彩,像海邊的貝殼。最令我記憶猶新的是四年級(jí)上期的軍訓(xùn),它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  在我們南方,冬天也就類似北方的秋天,太陽疲乏地掛在廣州從化的上空,沒遮攔地照在流溪小學(xué)的操場(chǎng)上!敖裉燔娪(xùn)羅!”那天早上,按捺不住的激動(dòng)像沸水在心里劇烈地翻騰著,心想,“軍訓(xùn)一定很好玩,”就蹦跳著回到了學(xué)校。

  “原地踏步--走!”軍訓(xùn)開始了,“踢踢沓沓,踢沓,沓踢……”同學(xué)們雜亂無章地踏了起來,像無數(shù)匹野馬在胡亂走動(dòng)的聲音,雀喧鳩聚,“喂,你踏錯(cuò)了啊!币晃煌瑢W(xué)驚叫起來,順著聲音,大家齊刷刷地看過去,“哇,哈哈哈哈……”大家海潮似的哄堂大笑。原來,有同學(xué)踏反了腳,甩反了手。

  “一二一……”教官的口令亮若洪鐘,“不許笑,”迅速整頓隊(duì)伍,糾正動(dòng)作,那神情嚴(yán)肅得像石雕。踏步,踏步,繼續(xù)踏步,我的

  腳痛了,腿軟了,腰疲倦了,渾身像抽掉了筋骨,像是散了架。心開始焦急起來,像老鼠在啃,如貓?jiān)谧ィ拼蠡鹪跓。不行,受不了啦,得?bào)告教官,請(qǐng)假休息了,“你那么脆弱,跟如溫室里的花朵似的,軍訓(xùn)能堅(jiān)持下來么?”這時(shí),爸爸早上說的話在耳邊響起,哼,我咬緊牙關(guān),鼓足勁告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持到底!

  “哐-哐-哐……”終于整齊了,同學(xué)們堅(jiān)實(shí)而有節(jié)奏的踏步聲震動(dòng)了操場(chǎng)!岸b忊,”放學(xué)了,我終于堅(jiān)持下來了,心理像綻開了一朵花。

  軍訓(xùn),讓我懂得了堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)了勇氣。令人難忘。

難忘的校園的作文 篇2

  門樓上有一尊雕像,它即像展翅欲飛的雄鷹,又像老師堅(jiān)硬有力的雙手托起明天的我們,。校園道路兩旁栽培了一排排整齊的冬青樹,猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。每天早晨,它隨著柔和的微風(fēng)擺動(dòng)著身軀歡迎我們的到來,每天傍晚,它伴著歡聲笑語目送我們遠(yuǎn)去的身影。

  校園中最美的地方是小花園,里面有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,有高大的桂花樹。陽光下、雨露中,花兒綻開了,勤勞的蜜蜂在花間采蜜,仙女般的蝴蝶翩翩起舞,綠油油的小草在大樹旁邊悄悄的鉆出來。清晨,同學(xué)們坐在花中看書,呼吸新鮮空氣,使人神清氣爽。

  走過小花園,映入眼簾的便是那威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓。這里有窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板,每天我們?cè)诮淌依锫犂蠋熤v著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理,正是從這里我們漸漸感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  校園中更難忘記的是您――我們親愛的老師。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給我們;您是園丁,用心血和智慧培育我們成才;您就是我們?nèi)松钠鹛!自從踏入校門,您不知給了我們多少幫助,多少關(guān)懷!只有您一天天的付出,才有我們一天天的成長?墒牵松穆肥锹L的,我們無法永遠(yuǎn)留在您的身邊,但我們心中卻無法忘懷您。我想抓住白云一朵,載去我對(duì)您的思念;我想捉住清風(fēng)一縷,吹去 我對(duì)您的祝福。

  坐在熟悉的長凳上,望著滕上的綠葉,往事歷歷在目,六年前,當(dāng)幼稚的我們背著書包踏入美麗的校園時(shí),我們心里清澈透明,一無所知,如今,我們已經(jīng)收獲:收獲了您的愛、您的睿智、您的執(zhí)著、您的所有……

  走出校園,回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校,淚水模糊了我的眼睛,美麗的校園在眼中漸漸模糊了,模糊了……

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒,。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下。了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們?cè)跊]有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

  我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒。而后來我們又和好如初,那是因(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘的校園的作文 篇3

  20××年×月×日的上午,甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)舉行了“悅食悅學(xué) 狂歡甌娃”美食匯暨20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。這天,天公雖然不作美,一早上都下著小雨,但學(xué)校的整個(gè)大廳完全籠罩在熱鬧非凡的場(chǎng)面中。這是一場(chǎng)大型的美食宴會(huì)。課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上,到處有家長和同學(xué)們忙碌的身影,大廳里擺滿了各式各樣的小攤點(diǎn),美食的名字也各具特色,有“冰品”“棉花糖”“水果羹”“雞柳”“泡芙小姐和排骨先生”等等。各種美食琳瑯滿目,光是看名字就讓人垂涎欲滴。我們一(4)班準(zhǔn)備的“泡芙小姐和排骨先生”非常受同學(xué)們的歡迎,叫好聲一片,同學(xué)們有秩序地的排著隊(duì),拿著美食券等著蓋章兌換食物。他們都美美的品嘗著自己喜愛的各種美食,臉掛笑容,興高采烈的向其他班級(jí)的同學(xué)們炫耀著?粗覀儼嗟拿朗潮黄渌嗉(jí)的同學(xué)們一搶而光,我心里樂開了花。

  今天的'校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使。在校園內(nèi),處處洋著喜慶的氣氛,同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下,度過了一個(gè)快樂難忘的美食節(jié)!這次校園舉辦這樣的活動(dòng),可以讓我們懂得珍惜食物,感謝別人,并享受與人分享的樂趣。也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化和娛樂結(jié)合在一起,讓我們感受到活動(dòng)的快樂,感受到勞動(dòng)的快樂,感受到成功的快樂!

難忘的校園的作文 篇4

  我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。

  我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。

  終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。

  在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

  難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個(gè)有學(xué)問的人。

難忘的校園的作文 篇5

  雖然已經(jīng)過去很久,但每次回想像是在昨天一樣。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。

  我走在放學(xué)的路上,小鳥似曾不像往常一樣對(duì)我“歌唱”了。我走進(jìn)班里,同學(xué)們都端正地坐著,沒有了以往的喧嘩與吵鬧!我一溜煙的回到座位上,心似乎不曾安靜下來,以至十分得不安。過了一會(huì)兒,老師讓我們聚集于操場(chǎng),對(duì)我們說:“你們就要離開小學(xué),升至中學(xué)了!”

  頓時(shí),我的心感覺有很大的觸動(dòng)。原來,同學(xué)們所做的都是.在這一刻,老師同學(xué)們的眼角似乎都濕潤了。眺望操場(chǎng)后邊的花壇,花兒似乎對(duì)我說:“再見了,辛勤的小學(xué)生”草兒似乎在向我招手!

  老師,還記得的嗎?曾經(jīng)就在這里出現(xiàn)過您的身影。您對(duì)我說:“明天是你值日,管好班里,望著您那枯黃的臉,我點(diǎn)頭答應(yīng)了!而在明天又見到了您那熟悉的背影。我驚訝的上前問道:您不是生病了嗎?可您說:“我我怎么能耽誤你們的課。您這一番話,讓我心里暖暖的。讓我對(duì)時(shí)感覺老師的愛是無私的。老師,現(xiàn)在回想讓我的觸動(dòng)很大。不知什么時(shí)候,國旗已經(jīng)冉冉升起,您的教誨也永遠(yuǎn)銘記在心底。

  同學(xué)們之間你看看我,我看看你,像有什么話說不玩似得,卻又無話可說。如果學(xué)校是知識(shí)的海洋,那么老師就是海洋上的導(dǎo)師。老師:每一顆星星是我看你的眼睛,每一點(diǎn)雨滴是我對(duì)您的感謝,永遠(yuǎn)思念您.....

  歲月承載著歷史的腳步,天地積淀著文明的精華,我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您的教暉我們銘記心間!

難忘的校園的作文 篇6

  時(shí)光飛逝,我們的小學(xué)生活宛若行云流水,一去不復(fù)返。我的小學(xué)階段可謂是豐富多彩,宛若一幅畫卷,記錄著校園生活。此時(shí),我的耳邊又傳來同學(xué)們的歌聲、笑聲、讀書聲……

  在我一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我流下了傷心的淚水。開學(xué)那天,張老師宣布完開學(xué)重點(diǎn)后,便通知放學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍地被家長接走,唯獨(dú)只有我一個(gè)人孤單地坐在教室里。這時(shí),張老師走過來,親切詢問道:“同學(xué),你怎么還不走呢?”我怯生生地回答:“因?yàn)槲业母改笡]有來!睆埨蠋熤缓门阄乙黄鸬。但是過了好久他們都沒有來。張老師突然起身,然后用手摸摸我的臉,并道:“走吧!老師送你回家!”張老師的手那么溫暖,話那么親切,仿佛一道春風(fēng)。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,而是那么溫馨、和諧。

  我還記得,四年級(jí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加100米比賽。那時(shí),耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,更近了!突然腳下一滑,我失去了知覺。當(dāng)我醒來時(shí),同學(xué)們都紛紛向我噓寒問暖,問我哪里不舒服?粗瑢W(xué)們焦急、關(guān)切的目光,一股暖流涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘記于心!

難忘的校園的作文 篇7

  在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,我失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心我會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿耍约壕湍昧说谝幻。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

難忘的校園的作文 篇8

  我們?cè)谝粋(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個(gè)天梯,有點(diǎn)似巨人。

  這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開心極了。難忘,難忘呀!

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