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【實用】小學(xué)想象作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)想象作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
有一天，我纏著時間老人給我一根魔棒，去大人國旅行。時間老人只好給我一根魔棒并告訴我如果有了危險就用魔棒，不過只可以用上5天。
我把魔棒放在地上，棒頭正好對著我。我念著背了七千七百八十六遍的咒語，閉上眼睛，手握著魔棒說聲“走”�！皣W”的一聲我來到了大人國國王的王宮。
一會兒，國王來到我站的地方，讓一個宮女把我放在手里。那個宮女手掌如此之大，超出了我的想象。她把我抓在手里端給國王看，國王看了看，立刻召來了他們國家有名的三位學(xué)者，一起來研究我，結(jié)果研究了半天，還是沒弄清楚我的身份，我費了半天的口舌才把自己介紹完。國王知道了，對我呵護有加，命人做了一個小屋子掛在了他的房間里，又拴上了小鎖。
等過了四天吧，國王帶我出去旅游。當(dāng)天漸漸地亮起來的時候，我聽到了公雞在報曉的聲音。令我吃驚的是：有一只像羊的動物，它發(fā)出的不是“咩咩”的聲音，而是發(fā)出的聲音像公雞一樣。我詢問國王，國王只是笑瞇瞇的不回答。我只好問國王身邊的仆人，他告訴我，這種動物是他們國家最了不起的博士比德用克隆技術(shù)克隆出來的.。原來它就是國王召來研究我的那三位學(xué)者中的一位。我又聽到了鴿子的叫聲，我尋聲望去，“哇噻”，那里的鴿子有現(xiàn)在的四倍大呢。我隨著國王坐在像飛機一樣大的跑車里，看著周圍的建筑物越發(fā)稀奇，簡直是令我瞠目結(jié)舌。我指著一個像喇叭似的東西問身邊的仆人，他驕傲的說：“你連這個都不懂，它是我們這的環(huán)保煙囪，這個是我們這最常見的東西，如果讓你看到我們這最先進的東西，你還不得嚇暈?zāi)�。�?/p>
正在這時，“嘟嘟”幾聲，把我嚇了一跳。我一看，糟了！時間再過一刻鐘就到第五天了，我連忙把魔棒一揮又回到了我的家。這真是一次快樂的旅行��！
小學(xué)想象作文 篇2
今天早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的，好像多出來一雙手（暫時把稱為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長出一對黑色的觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來又細又長的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措，從來沒有遇到過這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽，才想起他們都出差了�！岸ｂ忊彙�，鬧鐘響了，我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上，看見衣服我為難了，誰會想到一個小孩有兩雙手和一對翅膀呢？我只好把校服兩側(cè)剪出兩個洞，又在背后剪了兩個洞，這樣總算能勉強出門了。
車站人很多，大家都忙著玩手機，沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對翅膀啊，也許可以飛過去。我來到一個偏僻的角落，使勁煽動翅膀，果然飛了起來�？上业募夹g(shù)不太熟練，差點兒摔下來。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來到學(xué)校。
今天的.最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘，平時我只能看完一本書，可今天就不一樣啦。因為蜜蜂的大眼睛里有很多復(fù)眼，看書時可以說一目十行。我還有兩雙手，翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書，到下課時居然看完了8本書。
這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長長的尾巴，難道我變成了孔雀……
小學(xué)想象作文 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，學(xué)校的設(shè)備越來越先進，對我們的健康和學(xué)習(xí)的幫助也越來越大了，就讓我們來看看20xx年的'學(xué)校是什么樣的吧。
我調(diào)好了時間，穿越了“時光門”,來到20xx年的學(xué)校門口。校長正在校門口等我，邀請我參觀這所學(xué)校。我們走進大門，看到了兩個機器人對學(xué)生進行掃描，校長解釋說：“每天機器人都要對學(xué)生進行身份確認，并對每個學(xué)生身體健康狀況進行檢查�！庇幸粋�學(xué)生被檢查出攜帶了流感病毒，機器人馬上變出了一杯清甜的飲料，那位學(xué)生愉快地喝下，再檢測下，病毒馬上消失了。我心里暗暗稱贊：這么先進，再也不會有學(xué)校因為流感而停課了。
突然又見學(xué)生踩著的方塊都升了起來，向他們各自的班級飛去了。我看得目瞪口呆，校長輸入指令，親自帶我體驗了一番。我們站在方塊上，只見方塊如風(fēng)一般的飛去，簡直太爽了。上課時，學(xué)生一開小差，桌上的感應(yīng)板馬上輕微震動提醒學(xué)生注意，老師不用再停下來瞪著學(xué)生組織紀律啦。上完課，感應(yīng)板又根據(jù)每個學(xué)生的聽課與理解情況，出示每個人沒有理解清楚的題目讓學(xué)生做練習(xí)。這樣，不需要總是舉行很多次考試才能檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果啦，同學(xué)們再也不用因為考試而不喜歡學(xué)習(xí)。
“你看”校長打斷了我的思緒：“我們已經(jīng)到操場了，你看到中間的那條線了嗎？”我朝操場看了看，果然看見了校長說的那條線�！澳憧次野匆幌逻@個按扭�！毙ｉL說完，就按了一下，操場馬上一分為二，下面是兩個游泳池正在升起來，不一會兒操場就變成了游泳池了，我呆若木雞，校長則慢慢地說:”如果再按一下就會變成了足球場，再按一下就會變回了操場。這是學(xué)校花了一百多萬才買回來的設(shè)施“。哇，課余生活也是如此高大上呀！
我正想說點什么，耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開眼睛才知道這一切只是夢境而已，但我相信只要肯努力，這樣的學(xué)校就不是幻想，甚至?xí)谩?/p>
小學(xué)想象作文 篇4
人的想象總是不能如愿，但我還是喜歡一個人坐在書桌前想象著那些不可能發(fā)生的事：
在粉紅呈主打色的房間里，各種各樣的'毛絨玩具占用了很大一部分空間。床邊布滿了蕾絲，紫色的書桌和床，充滿了小女生的風(fēng)范，十分的可愛。書桌上擺放著洋娃娃等可愛的東西，總之，房間里處處充滿著可愛！
在這處處充滿著可愛的房子里，我舉辦了一場茶會，喜歡可愛的人都慕名而來。
茶會開始了，所有的人都在閑聊，喝茶，開心得很！隨后，我?guī)е@些人去卡拉ok玩，然后上街去買可愛的東西，我們玩的很是開心。
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，我們才戀戀不舍的分別了。他們臨走前，我還把那些毛絨玩具一人送他們一個，因為很多嗎，嘻嘻！雖然很舍不得，但好得他們是我的朋友�。�
嘻嘻你在笑什么呀？趕緊去吃飯！哦原來這一切都是我在空想啊！但我還真希望那是真的，如果是真的就好了！
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