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天作文

那一天的作文

時間:2021-03-18 19:43:50 天作文 我要投稿

【必備】那一天的作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的那一天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】那一天的作文五篇

那一天的作文 篇1

  小學(xué)旁邊的村落里,翠綠的嫩草郁郁青青,硬幣大小的野花密布在一片草叢中,遠遠望去,很是舒服。這不禁讓我回想到去年的夏天,就在這里,發(fā)生了使我后悔一生,銘記于心的事情。

  夏日的氣息籠罩著整個城市,悶熱的天氣使人不免有些煩躁,就在這樣的天氣條件下,我們迎來了期末考試,我并沒有多在意這場考試,因為我完全可以把這次失敗的成績歸咎于這不稱意的天氣。這樣天真地想著,我荒廢了考前的一天,又一天。

  考試臨近,我自知自己不會考好,確也無能為力。

  休息了兩天后,考試成績已經(jīng)出爐,在那個班會上,老師把每一科的卷子都分發(fā)到各自手里,看著那鮮紅的筆跡,看著那刺眼的成績,淚水濕潤了我的眼眶,我想,這大概是悔恨吧。

  回到家里,母親手握試卷,臉色陰沉,想要說些什么,又欲言又止,我們就這樣沉默了大致十分鐘,我發(fā)現(xiàn)母親的臉色越來越陰沉,果不其然,一場爆發(fā)性的戰(zhàn)爭,開始了。母親氣憤的劈頭蓋臉地把我罵了個底朝天,而我的脾氣也不太好,摔了門,就走了。我走在灰色的街道上,天氣也灰暗起來,但相比我的心情,這都不算什么,灰色的環(huán)境,就像一個凈化機,我越來越后悔,我怎么能因為成績就這樣呢?無奈,我去同學(xué)家借宿了一晚。

  第二天,我回到了家里,可當(dāng)母親一開門,我卻愣住了,母親的腿上居然有幾道傷口,雖然已經(jīng)經(jīng)過處理,但還是泛著紅色,我簡直不敢相信這是真的,母親怎么會傷成這樣?

  原來,在我走后半小時,母親便出去四處尋找,最后,來到了我經(jīng)常去玩的小學(xué)旁邊的村落,可那個村子當(dāng)時走一段路在整修,有一塊凹陷的地方,而母親就在不經(jīng)意間掉了下去,聽到這里,我的眼眶又濕潤了,這次,大概是愧疚和自責(zé)吧。

  我看著這美麗的村落,那條已經(jīng)施工完畢的道路,我決心以后再也不任性,再也不讓母親受到傷害,是的,那一天,我真的長大了。

那一天的作文 篇2

  隨著墻上時鐘的滴滴嗒嗒,就這樣一分一秒地逝去。終有一天,自己也會隨著時間的推移而漸漸老去。

  我開始幻想著,當(dāng)自己老了的那一天,面對鏡子里的自己,心里會是怎樣地一種感受。然而,我不得不承認(rèn)自己變了——以往的一頭秀發(fā)卻變成了兩鬢斑白,年輕時光滑紅潤的皮膚變得干燥粗糙,眼角的絲絲皺紋正是歲月流逝的最好見證……

  回想著,年輕時能夠站在燈光閃爍的大舞臺上,為眾多的觀眾獻上一支自己最得意的舞蹈,而今,早已沒有了當(dāng)年的.曼妙,卻只能和一群站在燈火通明的大廣場上跳上一支簡單的壩壩舞;年輕時能夠信心十足地干出一番大,而今,早已沒有了當(dāng)年的職場英姿,卻只能待在家里帶帶自己的小孫子;年輕時能夠動力十足,翻山越嶺,而今,早已沒有了當(dāng)年的矯健身姿,卻只能在自家庭院里栽花種草……

  當(dāng)我老了的那一天,唯一慶幸的可能是——如今的不再像以前那么忙碌,我會用更多的時間來把家里的一切事物打理得井然有序,空閑時在家中的陽臺上,戴著自己的老花眼鏡,下閱讀著當(dāng)天的。一段時間后,也許會覺得,于是起身看看身后自己親手栽種的花草,為它們澆澆水,施施肥,看著這些屬于自己的勞動成果,偶爾臉上也會露出一絲淡淡的笑容。作為一位老人,最常希望的就是自己的子女能夠;丶铱纯,能夠帶著自己心愛的小孫子到游樂園去玩玩那些自己小時候不曾玩過的新穎的游樂設(shè)施,也許就這樣站在一旁靜靜地看著,心底也會感到一種滿足。當(dāng)自己的家人在外勞累了一天,回到家中,便可以為他們做上一桌自己的拿手好菜,聽著家人的聲聲稱贊,內(nèi)心也會感到一絲自豪。黃昏時分,希望能夠挽著老伴的手臂,一同散步于小溪旁——我們一起坐觀夕陽西下,靜看小溪流淌,遠眺小鳥歸巢,靜賞野花開放……每當(dāng)那個時候,也許我會感覺到絲絲幸福在身邊圍繞……

  當(dāng)我老了的時候,也許不會安于現(xiàn)狀,我會學(xué)著去關(guān)心更多的人——也許是自己的老鄰居,也許是一位街上行乞的老人,也許是福利院里的孤寡老人,也許是孤兒院中的那些可愛的孩子……雖然這樣會讓別人覺得有點愛管閑事,但是這樣無疑可以彌補自己心中的那一份莫名的空虛。

  有人說——不過就是在世幾十年,也許如曇花一般一閃而過。我想,當(dāng)自己真的老了的那一天,自己還能夠從容地坐在搖椅上,回顧著自己曾經(jīng)走過的歲月,臉上還能夠時不時浮現(xiàn)出一絲淡淡地微笑,想必那也算得上是一種對生活的享受吧!

那一天的作文 篇3

  宛若塵封了千年的故事

  時光靜止在我們遇見的那一刻

  不由自主穿過那冗長的隧道

  聽電車呼嘯著的聲音

  停留在那空蕩的候車室

  陽光透過彩色的玻璃窗

  來自另一片不可思議的天空

  藍天、白云、微風(fēng)、時鐘

  一切都像是亙古不變的靜止在時光里

  走過淺淺的河道

  穿過無人的小吃街

  我看見了那座橋

  十歲那年

  我遇見了你

  清晰地記得

  你皺眉呼喝我在天黑之前離開

  怕我變透明慢慢消失

  你喂我吃下神隱世界的東西

  你把我護在懷里

  帶我飛似的穿過那座橋

  幫我在這個世界里生存下來

  那個清晨吃著你用魔法做的飯團

  我躲在你懷里哭泣

  你說

  把名字好好藏起來

  名字一旦被奪走

  就再也找不到回家的路了

  你還說

  我忘記了自己的名字

  不可思議的是

  我還記得你的名字

  看見雨后形成的海

  坐在地板上

  想念著

  那個不知去向的你

  清晰地記得

  你被紙鳥追趕

  我拉開門向你呼喊

  天上海里

  傷痕累累的你

  和我手上你溫?zé)岬孽r血

  當(dāng)我們墜落鍋爐室

  你奮力帶著我脫離危險

  看著你極度痛苦

  內(nèi)心深處有個聲音在呼喚

  我決定踏上那輛沒有回程的電車

  在沼底之家

  看著你立在門口

  我知道

  我對你的感覺不再僅僅是一份單純的友情

  你背著我飛過天空

  只要你在我就不會感到害怕

  我伏在你背上

  叫出你的名字--琥珀川

  銀鱗開始脫落

  我們攜手相擁在空中

  開心的淚水滑落天際

  原來小時候?qū)⑽覐暮永锞瘸鰜淼娜?/p>

  是你

  你說

  千尋,照著回來的路回去就可以了

  但是在穿過隧道以前不可以回頭看

  清晰地記得

  我們還會在那里相遇嗎

  一定會

  一定哦

  當(dāng)我穿過那天隧道

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身

  當(dāng)我再看向那里的時候

  我終于明白

  我是不是不會再遇見你了呢

  那座橋 那些藍天 青草 白云 電車

  還有一個我深愛著的你

  在神隱

  也在我的心里

  我確信

  未來,我會遇見你

  就算有數(shù)不盡的悲傷

  就算前路漫漫

  就算回憶會消失

  就算再也聽不到忘懷的微聲細(xì)語

  我的雙手依然抱著光明

  等我,和你在那里相遇

那一天的作文 篇4

  我現(xiàn)在仍然在想,如果沒有那天下午老師的等待,我是否能夠安然無恙的回家,能夠克服心中那若隱若現(xiàn)的恐懼……

  那應(yīng)該是一個尋常的下午,放學(xué)之后我像往常一樣尋找媽媽的身影,四處張望之后卻發(fā)現(xiàn)沒有,我以為可能媽媽還沒來,便繼續(xù)在學(xué)校門口等著。( )

  一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……可媽媽還沒來,我有些著急了,在周圍的地上走來走去,又過了一會兒,我便起身要回家,可又擔(dān)心媽媽再來學(xué)校這兒,心里就越發(fā)的著急,心跳聲也能明顯的感覺到加快了,眼眶感覺好像要有什么東西涌出來似的,時間每過一秒,我的心臟仿佛就跳動得更快一些,而眼淚也抑制不住的流出來了,我坐在學(xué)校門前,雙手放在膝上,把頭埋進手中。

  突然,我感到身后有什么感覺似的,猛地一下抬起了頭,心跳又一次達到了一個高峰,“難道會是媽媽嗎?”,我這樣想著,卻發(fā)現(xiàn)是班主任,“咦?你怎么還在學(xué)校這兒啊,家長還沒來接你嗎?”我抽抽搭搭地說:“嗯……因為媽媽沒……沒來接我,所以我就……就在這兒等著!碑吘故莿偪捱^,所以我的說話聲音斷斷續(xù)續(xù),上氣不接下氣,老師說:“哦……這樣啊,你知道爸爸或媽媽的電話號碼嗎?”老師要給媽媽打電話,可媽媽的手機無人接聽,我聽到老師的手機總算來的溫柔的女聲,卻覺得像是天大的噩耗一般?闯鰜,老師也有些著急,但一看到我,臉色便立即變回平靜,對我說:“不然老師陪你在這里等等吧。”還對我報以微笑,也只能這么辦了,那就在這兒和老師一起等等吧!

  一開始,我們都在沉默,過了一會兒,老師打破了這種沉靜,說:“你看,那邊的夕陽多美啊”,指了指西邊,我隨著老師的手指看過去,才看到一抹夕陽正在天空中展現(xiàn)它最后的光輝,殘留在天空的一角,可是因為我之前只是急于找媽媽了,所以根本沒有注意到,此時,我的眼淚也停止了流泄而下,而只是專注的看美麗的色彩了,老師把頭轉(zhuǎn)向我,又給了我一個笑容,我也一笑,夕陽的色彩照在老師的臉上,使老師的臉上仿佛出現(xiàn)了一種不可知的、溫暖的感覺,我感覺時間就這樣過了好久好久。

  又一會兒,我看到媽媽跑過來,原來媽媽忘了時間,出來的時候又把手機拉在了家里,我和老師揮手告別,老師也揮手,我又看到了陽光照耀下老師的笑容,安全快樂的回了家。老師,幾年前您的一個笑容,您的一句話,讓一個小女孩有了勇氣和力量,您的等待無疑是對我最大的幫助。老師,謝謝您!

那一天的作文 篇5

  第一次聽到李玖哲唱的《最后的那一天》時,我就已經(jīng)深深地愛上這首歌。咋看題目就給我一種離愁的感覺。在進一步聽這首歌,會有那么一瞬間我眼淚就忍不住流下來了。它讓我想起了我離開我母校的那一天,是最后一天我在那里讀書了;是最后一天我當(dāng)班長的日子;也是最后一天我與班上的同學(xué)同聚在一起。不知為什么我是一個很喜歡回憶過去的人,雖然那些過往記憶不一定美好的,但,我依然會懷念著。

  最后的那一天,是誰的眼淚模糊了畫面。

  最后的那一天,我是帶著怎樣的心情去學(xué)校的,我無能用筆墨描繪出來,是忘了,還是不想記!那是傷感!是激動!抑或是興奮?(要出國讀書了?)應(yīng)該說是百感交集吧!但無論我當(dāng)時是以如何的心情進學(xué)校的,我始終帶著微笑。我希望我能給我同學(xué)留下的印象是一個愛微笑的人吧。剛踏進課室里,同學(xué)們似乎都不敢靠近我,仿佛我是外星人,來地球拜訪。不過,最后我的好朋友們都圍著我問東問西的。

  “你去哪里讀啊?”“新加坡!

  “你會記住我們的吧? ” “當(dāng)然的!”

  “要保持聯(lián)絡(luò)哦!”“嗯,好的”

  “你什么時候回來?”“我…不知道吔!

  什么時候回來? 這問題問似乎把我問倒了,從問題中卻可看得出同學(xué)們很舍不得我,也很羨慕我能出國讀書?粗瑢W(xué)們這樣,我更舍不得離開。其實我一開始就沒想離開他們,可爸爸說:“這是好機會,過了這村,就沒這店了。你要是沒抓住,以后會后悔的。你知道嗎?你要是出國了,你的未來就有希望!弊约鹤屑(xì)地想了一遍,是啊,現(xiàn)在在國內(nèi),連清華北大的大學(xué)生都難找到工作,出國或許是另一條出路。就這樣,我決定出國了。

  上課了,我的班主任老師走了進來,開場白就是說我要出國的消息了。同學(xué)們一聽,個個都沒反應(yīng)。(我想大家前幾天早有聽聞)過了一下,才有人建議給我開個送別會。老師聽到這句,說;“正如我所意!”我趕緊想推掉這提議?赏瑢W(xué)們個個已經(jīng)開始搬起桌子,在教師里形成一個長方形。像是已經(jīng)早就計劃好了,讓我措手不及。送別會是班主任老師主持的。她說了許多令我感動的話,末尾還祝福我在國外百尺竿頭更進一步,接著她就讓我自己對同學(xué)們說幾句。其實,在我心里早就有許多話想說,這六年來,同學(xué)們和我在一個天空下奮斗讀書,玩耍,也曾為一起小事情而吵架。記得一次,我們?yōu)榱艘粋體操比賽,放學(xué)后都留下來練習(xí),一直到校門要關(guān)了,才離開的。因為大家一起努力過,加上我們班有團結(jié)精神,理所當(dāng)然,我們得了第一名。這六年來,身為班長的我?guī)ьI(lǐng)著我們班度過那么多的難關(guān),個個我都記憶猶新,這段感情,是忘不了的。說著這些往事時,我看到自己的幾個好朋友都哭了,我自己也哭了。我把班長那威風(fēng)的樣子放下來了。而班上的男生也保持沉默,我就納悶,平時不是他們最會吵的嗎?那時,整個畫面都被我的眼淚模糊了,我想看到他們的臉,卻看不清了。

  最后的那一天,想不起為何我們都忘了說再見。

  想想,那個送別會似乎都沒做什么,大家要不是保持沉默,要不就是陪我哭。那天,時間過得很快,無情地結(jié)束了我的送別會。大家擦擦眼淚,搬著桌子又回到原來的位子,過后,老師的一聲下課,大家都背起書包出了校門;丶衣飞,幾個與我順路的同學(xué)陪我走著,個個都囑咐著我不能忘記他們,不然他們會難過而死的,我笑著答應(yīng)。可是,現(xiàn)在回想起那天,聽到李玖哲的那句歌詞,我才發(fā)現(xiàn)我與我的同學(xué)們真的沒有正式地說一聲再見。為何我們都忘了?我不解。

  最后的那一天是我第一次體會到離別的傷感。我以前常認(rèn)為我能與我同學(xué)一直奮斗到中學(xué)才會分離,沒想到,小學(xué)的最后一年我就離開了。以前還會天真的想,中學(xué)要是各奔東西,也沒關(guān)系,周末我們還是能見面的,因為大家都會回家住。可,我這一離開,就是3年,還是在國外。

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