老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文1
老師,我現(xiàn)在有許多心里話要對(duì)您說(shuō),您真不愧是辛勤的園丁,您和我們一起學(xué)習(xí)、探索,陪伴著我們成長(zhǎng)。您十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們有什么不懂的,您就認(rèn)真地講述、解釋給我們聽(tīng)。我們就像一棵棵小樹(shù)苗一樣,在您的精心培育下,使我們這些小樹(shù)苗快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師,您還記得嗎?三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始你擔(dān)任我們的語(yǔ)文。在剛開(kāi)學(xué)不久的一節(jié)語(yǔ)文上,你叫我上講臺(tái)讀自己的作文,我當(dāng)時(shí)害怕極了,因?yàn)樵谝、二年?jí)時(shí)少上講臺(tái)讀文章,平時(shí)作文連草稿也不給別人看一眼。而這次卻要站到講臺(tái)上讀自己的作文,真是挺緊張的?墒菐熋y違,我也只好拖著千斤重的腳步走上講臺(tái)。極不情愿地拿著作文本讀了起來(lái),我的聲音越讀越小,到了最后我的聲音小得幾乎只有我自己聽(tīng)得到。你微微地笑著用親切的目光看著我,好像在鼓勵(lì)說(shuō):“不用怕,大聲一點(diǎn),讀錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!边@時(shí)你走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,給我提出意見(jiàn)。在你的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣,重新讀了一遍。這次我的聲音大了一點(diǎn),比剛才好多了。你表?yè)P(yáng)了我,在同學(xué)掌聲中我急匆匆地回到了座位,我挺開(kāi)心的,但心里怦怦直跳……
老師,謝謝您的鼓勵(lì),是您讓我把作文讀好了!是您給了我的成功!經(jīng)過(guò)這件事,我一定要把作文寫好。老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文2
最新消息,你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠(yuǎn)但是我們永遠(yuǎn)也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無(wú)話可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講,你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì)。你常常罵我們班是一盤散沙,怎么樣都比不上六(一)班;蛟S是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jī)給搞上去就經(jīng)常復(fù)印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來(lái)的。而我們呢就經(jīng)常的考不好,也就等于浪費(fèi)了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?
盛老師你什么時(shí)候回來(lái),雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海,但是千萬(wàn)要振作。我們永遠(yuǎn)忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了,我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句活形容老師,就一定不會(huì)過(guò)!
初二開(kāi)學(xué)的第一天,您來(lái)了!皣}!噠!噠!”的腳步聲從教室的后方傳來(lái),早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼簾,您微笑著朝講臺(tái)走去,那笑,猶如春風(fēng)拂過(guò)水面。您用強(qiáng)大的氣場(chǎng),犀利的話語(yǔ),和帶著似乎能殺死人的眼神,講述著您教我們的第一課。
老師到今天您教了我們四節(jié)課,這四節(jié)課我們無(wú)法知道您是一個(gè)怎樣的老師,也無(wú)法知道您具體的教學(xué)方法,更無(wú)法知道您的性格是什么樣的,喜歡什么東西,不喜歡什么東西,喜歡什么樣的學(xué)生,不喜歡什么樣的學(xué)生,但是在這四節(jié)課中我知道了一點(diǎn)——您有一顆滿懷熱忱的心,有一顆“一定為學(xué)生負(fù)責(zé)”的心,也有一顆“必勝”的心!
在這四節(jié)課后,我對(duì)您有一種莫名的崇拜感,不知是被您強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼,還是被您深厚的文化功底所折服,還是被您的自信所打!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師我相信,在您兩年的教誨之下,當(dāng)我初中畢業(yè)是,我一定會(huì)成為讓您滿意的我,讓自己滿意的我,讓父母滿意的我”因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挕昂瑴I播種的人,一定能含笑收獲!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文4
盛老師,也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費(fèi)。也許,現(xiàn)在您正守在您的妻子旁,陪她度過(guò)這有限的一分一秒。盛老師請(qǐng)您不要傷心,不要因?yàn)槟拮拥牟《倚膯蕷,你?yīng)該振作起來(lái)。盛老師,聽(tīng)了語(yǔ)文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會(huì)到您的痛苦。聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無(wú)論因?yàn)槭裁,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè),我知道您萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。如果是真的您高不高興呀!怎么樣?我們?yōu)槟鏆獍。再到訴您一個(gè)好消息,全校舉行的象棋比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎么樣?他們的.象棋水平不錯(cuò)吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子里,我們都沒(méi)聽(tīng)您的話,F(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師,請(qǐng)您不要為我們擔(dān)心。現(xiàn)在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節(jié),您不在,教室里好像少了一些氣氛。教室里沒(méi)有了您的笑容,看不見(jiàn)您的熟悉的身影。盛老師,有一件事,我覺(jué)非?上。我們拍畢業(yè)照的時(shí)候少了您。將來(lái),可能就記不起來(lái)您了。但是,我一定會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的記住您的,因?yàn)槟軅ゴ蟆?/p>
盛老師您放心吧,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文5
盛老師你離開(kāi)我們已經(jīng)有一個(gè)月了吧,離別后我有很多話想要跟你說(shuō)。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來(lái),我們才得知你的愛(ài)妻得了絕癥,同學(xué)們聽(tīng)了都很難過(guò),也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時(shí),我們還不認(rèn)真聽(tīng)講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會(huì)回來(lái)教我們么?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現(xiàn)在我們改變了對(duì)你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒(méi)有倒下,而是勇敢地與癌癥爭(zhēng)奪你的愛(ài)妻。您好堅(jiān)強(qiáng)好勇敢好偉大。在你教我們的那段時(shí)光里我們不知道珍惜,到離開(kāi)后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時(shí)您也沒(méi)有回來(lái)和我們合照,在“六一”節(jié)里您也沒(méi)有回來(lái),同學(xué)們唱了《你一定要幸!愤@首歌送給你和師娘,我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥(niǎo)兒可以把我們的歌聲送給您。
盛老師千萬(wàn)不要倒下來(lái),千萬(wàn)不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個(gè)人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn),我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你,為你加油。不過(guò)您千萬(wàn)別累壞了自己,一定要保重身體阿!
盛老師不要難過(guò),不要認(rèn)輸,我們大家都在等著你凱旋而歸。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文6
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像公園里的園丁,幫助我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,我生病了,您說(shuō):“我給你父母打電話,讓他們來(lái)接你!焙髞(lái),我的父母一直沒(méi)有來(lái)接我,因?yàn)槁飞隙萝。您說(shuō):“走吧,我?guī)闳メt(yī)院。”到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了,需要打針。您幫我付了醫(yī)藥費(fèi),又安慰我:“放心,吃了藥就會(huì)好的!卑职謥(lái)了后,把藥錢給了您,并感謝您照顧我。您卻說(shuō):“不用客氣,幫助學(xué)生是我的職責(zé)!
還有一次,我沒(méi)有完成作業(yè)并且騙了您,后來(lái)您發(fā)現(xiàn)了,您既傷心又生氣。生氣的是我沒(méi)有完成作業(yè),傷心的是我騙了您。之后,您就不理我了,所以,我就去向您認(rèn)錯(cuò),最后,您原諒了我。
老師,我想說(shuō):謝謝您對(duì)我無(wú)微不至地照顧,還幫我輔導(dǎo)功課,您的教誨使我受益匪淺。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文7
老師,在這段時(shí)間里,我一直有許多話想對(duì)你說(shuō),在這次習(xí)作中,我打算一吐為快。
一天晚上,我們正在津津有味地看著電視,沒(méi)想到正到精彩部分,你進(jìn)教室來(lái)一下子把電腦按停了。接著,你嚴(yán)肅地問(wèn)道:“是誰(shuí)把鐘東寧同學(xué)叫做‘冬瓜屎’的?”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)站起來(lái),包括我在內(nèi)。你馬上就讓我們逐個(gè)到走廊,把我們都“教訓(xùn)”了一頓,其實(shí)我知道老師您是在和我們說(shuō)道理,但我心里感到仍然感到很不高興,不就一個(gè)綽號(hào)嗎?至于這樣大費(fèi)周章把我們都數(shù)落一番?
我們失落的情緒躲不過(guò)Mr李的目光,他似乎看出了我們的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)尊重,我們老師十一點(diǎn)下班,洗完澡都十二點(diǎn)了!蔽业臏I水從心而流。老師啊,您不只是為了批評(píng)我們啊,您不只是為了一個(gè)綽號(hào),您是在用自己休息的時(shí)間來(lái)讓我們懂得要團(tuán)結(jié),尊重他人也等于尊重自己。
還有一次我在上語(yǔ)文課的時(shí)候,和同桌說(shuō)了悄悄話,下課后你馬上找到我并對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。晚上,我躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)的話,仍然在耳邊響起,心想:嚴(yán)師出高徒呀!
老師您是我生命中洗滌心靈的清泉;老師您是我在黑暗之中期待已久的明燈,照耀我們前進(jìn);老師您更是冬日里的陽(yáng)光,給我們溫暖。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文8
敬愛(ài)的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說(shuō)的話。但是,我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開(kāi)始,我很害怕您,后來(lái),就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,感悟到您對(duì)我的愛(ài)。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說(shuō):“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說(shuō):“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝......”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了,您立刻停下來(lái),等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的。”我聽(tīng)了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。。【磹(ài)的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文9
游老師,您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎?那一天上音樂(lè)課時(shí),我肚子 疼,等排隊(duì)時(shí),我才告訴您。您聽(tīng)了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來(lái)接我,您還關(guān)心我,說(shuō)回家要好好休息,這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)了一位很特別的同學(xué),叫劉源。她在小的時(shí)候,缺了氧氣,造成耳朵聽(tīng)不清楚了,花了20萬(wàn),才安上了一個(gè)耳機(jī),我在一次 路上碰見(jiàn)她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn),不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告,讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面,您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題,您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師,您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說(shuō),我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,我不會(huì) 辜負(fù)您的期望,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文10
二零零四年十二月十日這一天,我過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)槲夷瑢懖患案?被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補(bǔ)默寫,若再錯(cuò)一個(gè)字,就要告訴媽媽。聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來(lái).
老師我想對(duì)您說(shuō),考試考不及格,不用你批評(píng),我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會(huì)去找原因的,我還想對(duì)你說(shuō),你強(qiáng)制我們背書(shū)、默寫,是對(duì)我們好,特別是對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當(dāng)做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽(tīng)課了,你也不要占用其它課給我們補(bǔ)語(yǔ)文,我們要學(xué)好語(yǔ)文,也要學(xué)好科學(xué),音樂(lè),我們要全面發(fā)展.
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文11
盛老師,我想對(duì)你說(shuō)許多許多的話。
盛老師,我想對(duì)你說(shuō)——盛老師,今天我聽(tīng)了您發(fā)給語(yǔ)文老師的短信,當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上,也不愿見(jiàn)到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過(guò)。不過(guò)您遇到如此的遭遇,我們是多么的想幫助您呀!可我們的能力有限,現(xiàn)在我們沒(méi)有什么可以報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩了,我們現(xiàn)在我們唯一能做的就是以自己最好的成績(jī)報(bào)答您。盛老師您記住,無(wú)論您的妻子怎么了,您一定要堅(jiān)強(qiáng)。∫?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生,請(qǐng)告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù),在支持她戰(zhàn)勝病魔,無(wú)論遇到什么事,讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最后時(shí)刻失望。最后,尚老師我想請(qǐng)您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話:“師母,您一定要堅(jiān)強(qiáng)啊!堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。這點(diǎn)病算什么,您一定會(huì)挺過(guò)去的!
盛老師,我想對(duì)你說(shuō):“您一定要幸福呀!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文12
老師,這是多么崇高的職業(yè),就如花園里的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師,這是多么令人尊敬的稱謂,他代表著的是祖國(guó)教育的榮耀,引領(lǐng)學(xué)生成材長(zhǎng)進(jìn)。
首先我對(duì)您說(shuō):“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒(méi)好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望!
一大早您就早早的來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)著我們大家讀書(shū),有人犯錯(cuò)了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué),叮囑他不要再犯同樣的錯(cuò)誤,從不罵我們,也不打我們,只會(huì)溫柔的叮囑我們,有同學(xué)沒(méi)吃早飯老師就會(huì)讓他吃自己的,有同學(xué)生病了,老師總是第一個(gè)去問(wèn)他怎么樣了,有人考試不好,您就會(huì)去安慰他,這次沒(méi)考好下次,爭(zhēng)取考好 。
中午要放學(xué)了老師就會(huì)等我們安全回家了自己才會(huì)回家。
晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè),改完作業(yè)還要開(kāi)會(huì),每天都很晚回家,為了我們您沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文13
老師,您是一位勤勞的園丁,我們好似園中的一棵棵小樹(shù)苗,您不斷地給我們澆水、施肥,讓我們得到充足的營(yíng)養(yǎng),一天天茁壯成長(zhǎng)!
老師,您是一截蠟燭,照亮我們,讓我們走向光明,而自己卻一天天變短,您的白頭發(fā)想蠟油一樣越來(lái)越多,直到蠟燭全部燃盡。
老師,您是一根粉筆,犧牲自己,教同學(xué)們寫字,告訴同學(xué)們知識(shí),讓自己的軀體在黑板上變成灰,擦掉時(shí)不留一絲痕跡。
老師,您是一個(gè)蚌,我們就是蚌中的石子、沙粒,您不斷地打磨我們,使我們變成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,您自己卻忍受著痛苦。
老師,您是黑夜中的北斗七星,指引我們走向正確的方向,使我們?cè)谡_的道路上行走。
老師,您辛苦了!當(dāng)我們?cè)谡n間、中午玩耍時(shí),您卻坐在辦公室里,默默無(wú)聞地批改著我們的作業(yè),您沒(méi)有一絲的抱怨,當(dāng)您改到不合格的作業(yè)時(shí),依然那樣認(rèn)真,把一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤圈出來(lái),并寫上批語(yǔ)。
老師,您辛苦了!在夜深人靜的時(shí)候,太陽(yáng)睡覺(jué)了,星星睡覺(jué)了,月亮也睡覺(jué)了,人們也早已進(jìn)入了夢(mèng)香,而您,卻在黑夜中非常顯眼的一絲光中背著課,黑眼圈都出來(lái)了。
老師,你辛苦了!當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題時(shí),您總是耐心地指點(diǎn),當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),您又嚴(yán)厲的批評(píng),我們知道,您是刀子嘴,豆腐心!
教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂(lè)!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓您操心!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文14
在我失敗傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我支持我,在我寂寞無(wú)助的時(shí)候,陪伴我照顧我;在我成功得意的時(shí)候,警惕我教導(dǎo)我,在我生氣難過(guò)的時(shí)候,抱著我關(guān)心我。那個(gè)人是誰(shuí)?他是我的班主任。
老師,我有話要說(shuō)!最近您為了我的比賽,每天都辛苦的訓(xùn)練我,讓我猶如一把銳利的刀,隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。而且常?匆(jiàn)老師在咳嗽,我希望你能多注意自己的身體,不要為了教導(dǎo)我們班而生病,這樣我們會(huì)過(guò)意不去。
老師,我有話要說(shuō)!恭喜您得到“最佳老師獎(jiǎng)”這都是您辛苦教導(dǎo)我們,應(yīng)得的成果,就要畢業(yè)了,我希望在接下來(lái)的日子里,我們?nèi)嗄軋F(tuán)結(jié)在一起,和平相處,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,在畢業(yè)典禮上大唱校歌:在主席臺(tái)上大放異彩,在教室里大笑三聲。
有句話說(shuō),“一日為師,終身為父”,說(shuō)的真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我的老師就像是我的父親一樣,我對(duì)他的感謝,三天三夜也說(shuō)不完,我一定要好好把握時(shí)間,和老師共度最后的一年。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文15
老師,我有許多話想對(duì)您說(shuō),但一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái),學(xué)生就借此機(jī)會(huì)一吐為快吧!
四年級(jí)時(shí),我分到了您的班里。聽(tīng)說(shuō)您特別嚴(yán)格,只要學(xué)生稍有違反紀(jì)律,就會(huì)受到您的教育,并且要斬草除根。我心想:這下糟了,居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過(guò)日子”了,千萬(wàn)別觸犯汪老師的規(guī)則,否則夠我受的了。
開(kāi)學(xué)第一天,您微笑著走進(jìn)教室,給同學(xué)們耐心地講著一些規(guī)則?晌疫是緊張地坐在那里,心里很不安寧,生怕出錯(cuò)。您看出了我的心思。下課了,您把我叫出教室,問(wèn)我:“你怎么一副悶悶不樂(lè)的樣子?”我把自己的心里話說(shuō)了出來(lái),您聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,心平氣和地說(shuō):“如果你連這一小小的事實(shí)都面對(duì)不了,怎么成為有用的人才呢?”我聽(tīng)了,改變了對(duì)您的看法,覺(jué)得您也是一位和藹可親的老師,心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
在以后的日子里,您把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。每次上課時(shí),您總是耐心講課,當(dāng)我膽小不敢舉手時(shí),您總是說(shuō):“大膽舉手,說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系”。當(dāng)我答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),您總是說(shuō):“再仔細(xì)考慮一下吧!碑(dāng)我考試不理想時(shí),您總是說(shuō):“不該錯(cuò)的錯(cuò)了,下次再來(lái)。”
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝您的關(guān)愛(ài),您辛苦了!”
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