實(shí)用的小學(xué)六年生活作文8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)六年生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年生活作文 篇1
當(dāng)東方開始泛出紅光時(shí)，公雞便開始打鳴，高高的大山，綠樹繁密，山腳下空曠的村莊，叫聲傳遍每一個(gè)角落。人們走出小屋，雞群出來玩耍了。放牛的人牽著牛，靜靜地走在鄉(xiāng)間小道上，屋頂煙筒里徐徐地冒著煙。這里沒有城市的喧鬧，很幽靜。萬物都從睡眠中蘇醒了，鄉(xiāng)村生活新的一天就這么開始了。
那時(shí)是放假，我和媽媽住在鄉(xiāng)下外公外婆家。當(dāng)我們醒來時(shí)，外婆在灶房（廚房）里生火、淘米煮粥；外公拿著飼料桶，走進(jìn)豬棚靠近豬圈，小豬仔們立即一窩蜂地奔向槽子，爭先恐后地?fù)屖澄�，發(fā)出哄哄、哼哼的聲音。舅舅把貨物搬上摩托車，開到鎮(zhèn)上去趕集。我和表姐起床了，外面還是霧蒙蒙的，空氣格外清新。我和表姐、表弟跟隨媽媽和姨媽去菜地里割菜，去摘新鮮的橙子、柚子和其它水果。走進(jìn)山澗，看見溪水涓涓地流，鳥兒歡快地叫著，在樹枝間跳來跳去。走在鄉(xiāng)間的小路上，別提心情有多舒暢！迎著溪流，我們上了山，那里有人在松土，撒菜籽、種豆子。我們背著竹筐子，悠閑地走在山坡上。姨媽說，外公種的蔬菜瓜果，是全村甚至全鄉(xiāng)都出名的好，你們看哪顆菜肥壯就用刀砍回去，看哪個(gè)果子熟就摘來吃。我們歡呼雀躍著，盡挑又大又好看的摘，邊摘邊吃，吃不下了就放進(jìn)筐子里。吃夠了，玩快活了，我們便滿載而歸�；氐叫≡鹤樱尨蠹乙黄鸱窒砦覀兊膭趧�(dòng)果實(shí)。天氣好的時(shí)候，我們還挽起褲腿，去小溪里翻小石頭抓螃蟹和撿小貝殼。
外公家的后院里還養(yǎng)了許多雞，它們一點(diǎn)都不怕人，推門進(jìn)去，看見一群肥嘟嘟的母雞在覓食，或是看見漂亮的雄雞頂著大紅的雞冠，高傲地走來走去。來到雞窩邊上，還可看見母雞正紅著臉在生蛋，一會(huì)兒就聽到母雞咯咯噠咯咯噠報(bào)喜的叫聲，幸運(yùn)時(shí)，還能從雞窩里收獲幾只還沾有便便的，熱乎乎的新鮮雞蛋。當(dāng)我們看見那些母雞斜躺在太陽下懶懶地曬太陽，很不順眼時(shí)就喜歡惡作劇地追趕它們，它們驚慌地跑著，還一邊咯咯咯地叫，當(dāng)被追逼到絕路時(shí)，它們居然飛起來了，還飛得很高哩！看來，雞的潛力也是無窮的��！哈哈哈……玩累了，午飯也OK了，我們就坐在長凳上，吃香噴噴的農(nóng)家菜，這些菜可都是我們今天早上去新收獲回來的呢。在農(nóng)村，總能吃到許多我在城里吃不到的野菜和美味，比如節(jié)耳根、豌豆尖、牛蹄筋、豬尾巴、食喉、野山雀肉等等。
下午，我們可以爬山，這里鍛煉，可比城市方便多了，不必用交通工具，不限地方，可以不限時(shí)地到處瘋玩，天晚了，一會(huì)兒就能回到家。山上有許多花，月季花、野玫瑰、扁竹梗花、野菊、曼珠沙華……還有一些不知名字的野花，它們依著時(shí)令，逐個(gè)開放，一年四季，把濃綠的山澗裝點(diǎn)得嬌艷迷人。當(dāng)太陽從西邊落下山，天邊出現(xiàn)了五彩繽紛的晚霞，云朵的輪廓也變成了金色，我們便吹著向晚的微風(fēng)，拿著一大把野花和著舅媽的歌聲返回了。
吃過晚飯，大家圍坐在一起，吃著瓜子、花生、玉米豆和水果，看著電視，說笑著一些有趣的'見聞感受，多么溫馨、和諧�。√鞜岬囊雇�，我們把躺椅和靠凳都搬到大露臺(tái)上，一起躺著看星星，天空是深藍(lán)色的，銀色的星星俏皮地眨著眼睛，遠(yuǎn)處閃著城里的霓虹燈。夜深了，外面黑乎乎的，萬物都入夢了，我們也打著哈欠回屋睡覺，村子又恢復(fù)了寧靜。
鄉(xiāng)村，沒有城市里不分白天黑夜地喧囂和繁華，這里有清新的空氣，明媚的陽光，安靜的夜晚。我喜歡鄉(xiāng)村，這里有我摯愛的親人、誘人的美食和迷人的風(fēng)景。
小學(xué)六年生活作文 篇2
一個(gè)星期日的中午，我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩。突然，我看到一個(gè)老爺爺背著許多紙皮。我的同學(xué)叫住了我：“詩霖，你在看什么？那個(gè)老爺爺有什么好看的，我們走吧！”我說：“我們不可這樣，要是人連一點(diǎn)關(guān)心之愛都沒有的話，那這世界豈不是很可怕？”我走到老爺爺?shù)拿媲�，說：“老爺爺，你一個(gè)人背這么多的'東西，怎么背得動(dòng)呢？還是讓我?guī)湍惆��！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早上，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們差不多回家了，教室里只剩下我和一個(gè)女生。那天是我值日，我正拿著掃把在掃地呢！掃著掃著，那個(gè)女生就哭了起來。我走過去問她，你怎么了？她說，肚子痛。我二話沒說，就扶著那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點(diǎn)藥，那個(gè)女生看上去好多了�？吹剿兴棉D(zhuǎn)，我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后，我又跑回教師辦公室。老師見我來了，笑著說，詩霖，你要是方便的話，可以送她回家嗎？我說，沒什么的，我跑過來就是想送她回家。那天，我扶著她走了好久，才到她家。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，我看到了她一臉的謝意。
生活需要關(guān)愛，要是人人都能給予別人關(guān)愛，這個(gè)世界會(huì)更美好！
小學(xué)六年生活作文 篇3
星期六的早上，我和媽媽一起去樓下，坐7路公共汽車。
沒想到，我和媽媽剛剛走到樓下，7路車便已經(jīng)開走了。我們見已經(jīng)追不上車了，只好去終點(diǎn)站——傲江景城坐下一班車。我和媽媽手挽著手，一邊走路，一邊愉快地聊著天。快到車站時(shí)，媽媽突然問我：“佳旻，我考考你，問你一道題，怎么樣？”我聽了，滿不在乎地回答道：“來吧，我不怕你！”媽媽笑著說：“那好，請聽題——假設(shè)7路車和5路車剛剛同時(shí)發(fā)了車，7路車每隔6分鐘發(fā)一次車，5
路車每隔8分鐘發(fā)一次車，請問至少多少分鐘后，7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車？‘’我聽后，便開始在腦子里計(jì)算起來：這道題與書上的題目差不多，求的是兩個(gè)數(shù)的`最小公倍數(shù)，所以可以用分解質(zhì)因數(shù)的方法來求：6＝2 x 3；8＝2 x 2 x 2；所以6和8的最小公倍數(shù)應(yīng)該是2 x 2 x2 x 3＝24。為了證實(shí)我的想法，我還特意又驗(yàn)算了一遍呢：24＝6 x 4；24＝8 x 3。我回答道：”至少24分鐘后，7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車。‘' 媽媽聽了，高興地說道：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)，懂得活學(xué)活用了，有進(jìn)步�！蔽衣牶�，心里那個(gè)味兒呀，簡直比吃了蜜還甜呢！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：生活中處處有數(shù)學(xué)，只要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)并認(rèn)真思考，解決實(shí)際問題并不難。
小學(xué)六年生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活，那長不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、桂花飄香的日子里，校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們盡情嬉鬧的的'笑聲。
記得有一次語文測驗(yàn)的時(shí)候，卷子一發(fā)下來的時(shí)候，我就馬不停蹄的做了起來。一個(gè)小時(shí)候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后，我也沒接著檢查下去，最后收卷的時(shí)候，我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午，等老師發(fā)卷的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一道句子改寫做錯(cuò)了，白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看，原來，我在改寫句子的時(shí)候，把整句抄了下去。
此時(shí)，我后悔萬分，自己當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查，后悔明明會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。
這件事，仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。
親愛的同學(xué)們，在即將分離的時(shí)刻，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，住敬愛的老師們身體健康，祝親愛的母校人才輩出！
再見了親愛的母校！雖然我離開了您，但您卻留住了我長不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)六年生活作文 篇5
如果課內(nèi)生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；
如果說課內(nèi)生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽；
如果說課內(nèi)生活是一棵小草，那么課余生活就是一片森林。
我的課余生活豐富多彩，唱歌。打乒乓。畫畫。讀書。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。在我的房間里有一個(gè)書柜，它的上面擺滿了各種各樣的書，有作文書、漫畫書、小說散文等等，這些書籍陪伴了我度過許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。
一、年幼時(shí)光課余生活童話相伴
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡，童話也教會(huì)了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
二、童年時(shí)代課余生活讀人生
走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長大，課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來看世界、讀人生。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界，讓我無限憧憬。我仿佛聽到了自己內(nèi)心的'吶喊，加油吧，向前沖！
三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟
跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟�！遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考�！白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來奮飛。
讀書將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了，它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。
小學(xué)六年生活作文 篇6
日子一天天過去，我們一天天長大，光陰似箭，日月如梭，如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們，老師們都值得留戀，但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。
記得有一天早晨，晨霧還沒散，空中不時(shí)傳出幾聲鳥鳴，拉開了一天的序幕。
我早早來學(xué)校門口吃早餐，在窗邊望見那位老人。他呀！已經(jīng)開始做他一天的工作，在花園里澆水、鋤草、修剪。
因?yàn)槟翘旌茉纾瑳]有人遮擋我的視野，所以我看得很清晰。他擰開水龍頭，接上水管，水流一涌而出。老人拿著水管，隨意地將它揮灑在花園，連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了，黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影�？此砬槭钟迫蛔缘茫苁禽p松。接著他便拿出大剪刀，“咔嚓”“咔嚓”的`給那些灌木叢修理著頭發(fā)，嘴還不停地動(dòng)著，可能是在唱小曲吧！整理完灌木叢，他又去修理草坪。只見他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀，小草飄動(dòng)的長發(fā)，可就留不住了，只見他嚓嚓幾下子，草坪上頓時(shí)煥然一新，排列整齊，好像小朋友們在操場上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過后的水珠，好像在為它們失去長發(fā)而哭泣！這時(shí)，老人又走到樹前，不時(shí)地?fù)崦鼈兊闹Ω�，好像祈禱它們快快茁壯成長。大樹們都戴著大綠帽，遮著陽光，迎接著老人在晨光下給它們施肥，給它們填土，給它們喝水，老人無微不至地照料著它們，關(guān)懷著它們，給它們喝水吃飯，可真似它們的父親�。�
這就是他——老人為我們的校園辛勤付出，無怨無悔地勞作，才使得我們的校園滿目綠色。
小學(xué)生活可真令人難忘啊，給我留下無法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時(shí)刻，享受著這美好的時(shí)光�。∷鼘⒂肋h(yuǎn)保存在我的腦海，烙印在大腦中，融為一體。
小學(xué)六年生活作文 篇7
“光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�？墒�，在這六年里我學(xué)會(huì)了什么呢？我陷入了深深的沉思。對了，是知識(shí)，是母校給了我知識(shí)。
是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩，變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩，變成一個(gè)文靜、大方，又是一個(gè)活潑的大孩子。
七歲那年，在爸爸媽媽的'說服下，在幼兒園老師的勸訴下，我來到一個(gè)陌生的地方——鐵力市第一小學(xué)，并且媽媽告訴我：“這里有許多小朋友，有比我大的大哥哥、大姐姐們，好友和我一樣大的小朋友們�！蔽腋吲d極了。從那天開始，從第一節(jié)課開始，我開始喜歡這個(gè)地方，這個(gè)學(xué)校了。
八歲時(shí)，我剛剛升入小學(xué)二年級，老師教了我很多知識(shí)，比如：一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對除法一竅不通，有一次媽媽到學(xué)校問我最近的情況，老師說，你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì)，經(jīng)過老師這一番“訴苦連篇”的講評，我終于被關(guān)在“看守所”里，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了除法。
是呀！時(shí)間不等人，小學(xué)的生活雖然很難忘，不過，不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)�。�
我又想起了那句話：“光陰似箭、日月如梭”，來珍惜時(shí)間吧！
小學(xué)六年生活作文 篇8
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。
我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈，每張紙都雙面打印，少用塑料袋，洗澡就用幾分鐘，水龍頭開小一些，洗襪子攢一周再洗，洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告：每人一天少?zèng)_一次廁所，一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí)，如果在20分鐘步行能到的'地方就步行；步行20分鐘到不了的地方就騎自行車；再遠(yuǎn)一些的就坐公交車或BRT快速公交車；在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車；盡量少開私家車。
在家時(shí)，尤其是夏天基本每天都有人開空調(diào)，我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開風(fēng)扇，如果開風(fēng)扇還涼不下來再開空調(diào)。
我想，在我們身邊，低碳環(huán)保可以隨手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人，如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬張紙，而生產(chǎn)這上萬張紙會(huì)消耗多少東西呢？根據(jù)有關(guān)資料，木材是造紙最主要的原料，生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長約8年，20尺高大，樹干直徑約8寸的樹木。節(jié)約上萬張紙可以保存兩棵3米高的大樹，這才只是全世界人民的幾百萬分之一��！如果全世界人民每人每天省下1張紙，一年就能省下幾百萬棵3米高的大樹！那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。
現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)能減排，保護(hù)好地球，讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧！
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