【必備】我們小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
綠色，充滿活力的顏色，曾遍布著我們的地球，但現(xiàn)在已無法見到。
——題記
曾經(jīng)的一切是那樣的燦爛，那樣的醉人。我的思緒隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方，一幅幅美麗的畫卷在記憶中緩緩打開，韓愈曾贊嘆“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純；楊萬里則留下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī)；杜牧曾描繪“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的悲涼；王安石則感嘆“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的高尚。我仿佛看見了一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑，如寶石鑲嵌在大山的錦緞上，一泓清泉靜靜的流淌，穿梭在林間，不時地撞擊在石壁上，蕩漾成圈圈漣漪。我似乎又望見了蔚藍(lán)色的海洋與天相接，卷起的浪花一團(tuán)一團(tuán)的往前涌，剛一觸摸到岸邊的礁石，卻又退了回來，而后面的浪花則忍不住的往前擠，海風(fēng)則在我的耳畔輕輕的唱歌。這一切使我陶醉了……“嘟—”的一聲卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)，思緒又隨風(fēng)飄回了我的身上，望著那刺眼的陽光，我哀哀嘆氣；聽著那刺耳的噪音，我無可奈何地?fù)u搖頭，難道美好的一切只能在夢中追隨嗎？下了樓，使我更加地失望，曾經(jīng)清澈見底的小溪，如今卻成了臭水溝，水中還時不時的傳來一陣又一陣令人難以忍受的臭味，我痛心地望著這條曾經(jīng)如藍(lán)綢帶的小溪。大片大片地森林不再裝點(diǎn)著我們的大地，光禿禿的樹根這就是人類亂砍伐的結(jié)果，我似乎聽見了樹根痛心地哭泣。馬路上，汽車排放的尾氣，污染著地球母親。這一切真是我們賴以生存的地球嗎？曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂，但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發(fā)，變得枯黃，脫落殆盡；那身漂亮的`藍(lán)色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑；那結(jié)實(shí)的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸，如今已所剩無幾；河流，她的血管，早已充滿了沙石和病疲液……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。
人類�。∧銈兪裁磿r候才覺醒�。亢螘r讓綠色充滿我們的地球？也許“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是破壞地球母親后果的最真實(shí)的寫照吧�，F(xiàn)在起，讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們，美好的家園吧！
我們小學(xué)作文 篇2
說起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，未來科學(xué)家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫家隋源……這次就說說隋源吧！
隋源喜歡畫畫，在我們班可是出了名的小畫家，她看見一幅美麗的畫，就開始畫起來了�？蓯鄣膭游铩⒚利惖男∨ⅰ急凰宫F(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報比賽，打敗了所有人，得了第一名。
每一期黑板報上，都有她動人的創(chuàng)作。有一次，老師讓我們出黑板報，可是版頭我不知道該怎樣設(shè)計，我想請隋源幫忙，到了她的身邊，看見她正在畫一幅“世外桃源”：藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃生機(jī)……我竟情不自禁的贊嘆起來：“好一幅“世外桃源”��！”她立馬抬起頭看了看我問：“有事嘛？”我回答：“老師讓我們出黑板報，可是我不知道該怎樣設(shè)計，你能幫幫忙嗎？”他毫無疑問的答應(yīng)了。不過十分鐘，工整的字體、漂亮的圖案就出現(xiàn)在我們的眼前，同學(xué)們個個都拍手贊嘆。
看了我的介紹，你們對小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就請到我們班來看看吧！
我們小學(xué)作文 篇3
我們班的數(shù)學(xué)老師姓蔡，她個子不高，不胖不瘦，中等身材，長著一頭烏黑濃密的長發(fā)，看上去可精神了。一雙不大但有神的眼睛總是充滿了慈愛，她的眼睛可厲害了，我們班上任何一個調(diào)皮學(xué)生的小動作都逃不過她的“火眼金睛”，正因?yàn)槿绱�，我們班上的每一個學(xué)生既愛她，又怕她。
蔡老師教書教得很好。她總是把各種知識點(diǎn)穿插在故事和游戲中，這樣一來，這些內(nèi)容就變得深入淺出了，不需要死記硬背我們就能輕松掌握并應(yīng)用。有一次，一道雞兔同籠奧數(shù)題把我們難住了，蔡老師就帶我們做了一個游戲，在游戲中，有的同學(xué)扮演小雞，有的同學(xué)扮演小兔，同學(xué)們玩得不亦樂乎。游戲做完了，同學(xué)們弄懂了這道題的含義，問題也就迎刃而解了。我們這屆四年級期末統(tǒng)考的時候，居然有37個同學(xué)考了一百分，平均分達(dá)到了98.25，開創(chuàng)了大關(guān)教育的新篇章。今年蔡老師還獲得了“大關(guān)縣優(yōu)秀教師”的光榮稱號。你看蔡老師厲不厲害?
蔡老師不僅書教得好，而且對學(xué)生也很關(guān)心。有一次，一個低年級的學(xué)生頭被撞出一條大口子，她立即把小朋友背到醫(yī)院，到醫(yī)院的時候，小朋友的血把蔡老師的衣服都染紅了，蔡老師連眉頭都沒有皺一下。過了一會兒，家長來了，見到蔡老師就一個勁的說謝謝。蔡老師說：“沒什么，這是一個老師應(yīng)該做的。”有一天上數(shù)學(xué)課時，劉啟航臉色不好，蔡老師走過去用手摸了摸他的額頭，說：“有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)熱，我打電話給你的媽媽，讓她帶你去醫(yī)院，好嗎?”“謝謝老師，我來上學(xué)時已經(jīng)吃過藥了，我能堅持的�！�
蔡老師日夜操勞，為我們付出了許多許多。二十七年如一日，她無怨無悔。她就是春蟬，就是蠟炬，燃燒了自己，照亮了我們?nèi)松牡缆�。�?我愛你，老師!
我們小學(xué)作文 篇4
這一切一切，都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了，即將告別那幸福的童年生活，升入那教育嚴(yán)格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切，卻令我記憶猶新。
記得以前，我還是一個一年級的小學(xué)生，不識字的我東奔西跑，而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們，告訴我們一個個做人的道理，那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生，我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任，我們是一棵正生長的幼苗，是祖國的花朵，祖國的棟梁……
后來，我們升到了二年級，大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，那時候，我們深知，自己是一個名符其實(shí)的少先隊員，要熱心幫助別人，不要再惹老師家長生氣。上廁所時，不能再跑進(jìn)男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾，是紅旗上的一角，重要的是，我們即將學(xué)習(xí)我們中國的千變?nèi)f化。
后來，我們有升入了三、四、五年級，調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛，屢次頂撞悉心教育我們的老師，每一次，老師都偷偷跑到辦公室，流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的，好重��！某一次，校長恨恨地批評了我們班，好難過。每一次競賽，我們班也從沒表揚(yáng)過……
后來，我們又升到了六年級，面臨著人生的一場臣試，雖然會有人考砸，可是，我們并沒有因此而責(zé)怪別人，而是鼓勵著他人，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了成長。之后，我們就紛紛抄寫同學(xué)錄，訴說著離別的痛，因?yàn)槲覀兠總�人都明白，我們即將升入初中，可能會永遠(yuǎn)都見不到彼此，可是每一本同學(xué)錄，都會拴著我們的友誼。 我想說一句：“ 再見了，親愛的母校，再見了，親愛的同學(xué)們。到了中學(xué)，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)的，我要為學(xué)校添光彩，為班級添光彩 ，我一定不會令你們失望的�！�
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