關于《我》初中作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文5篇，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
20年后，日轉星移，我已經(jīng)32歲了，算是一位中年女人了，我有一個稀奇的職業(yè)——解夢師。
解夢師，解夢工作者，夜晚上班，主要任務就是替人們解除噩夢，緩解壓力，這一直是一份有趣，悠閑的工作，可最近幾年卻警鈴大作，工作量繁重，我天天加班加到中午2點。正想著，生物鐘響起來了，我又要去工作了。
夜深人靜，我在自己的雷達上發(fā)現(xiàn)許多“噩夢信號”！我立即進入此社區(qū)一個孩童的家，他不安的顫抖著雙腿，我忙打開“夢境觀測儀”，分析數(shù)據(jù)。原來，這個孩子眼前正浮現(xiàn)通天大洪水，他怎能不驚慌失措？洪水越漲越高，勢不可擋，就快要淹沒城市了！同時，孩子的腦門上擠出幾粒豆大的汗珠，眼睛如一扇緊閉的門，一張床變成了一個煎鍋。我只好先吸去洪水，切換背景，把背景換成一個鳥語花香的草坪，再清除他的歷史記錄，他甜甜睡去，我才放心離去，進入一個年輕女孩的家勘測夢境質量。
這個夢境也是個災夢！夢里正發(fā)生驚天動地的大地震，夢中女孩不斷哀鳴著求救著，可在災難面前，女孩顯得無助，而夢境外的她也慘白著臉，手作拳頭狀，痛苦不堪，我奮身跳入夢中，把她拖出夢境，她平穩(wěn)的睡去，我撫摸著她的臉頰，無奈的嘆息著，一閃身進了別人家。
在別人的夢境里，我忙前忙后，消災解難，20年后，人的夢變得混濁不清，多災多難，少了份安逸，多了份憂郁。10來年前，雖有，卻極稀少，向來不用我們解夢師勞費心思，我陷入了反思……匆匆離開了工作崗位，在床上倒頭而睡，而夢里依然是那萬劫不復的災難！待我驚醒過來，終低垂了頭，連反思都乏力了。自然災難，真的是人類的歸宿么？
現(xiàn)代，環(huán)境惡化，現(xiàn)代人的夢不再美好如初，而是一場場令人窒息的災難，抑郁、苦痛、悲戚。自然，真的是人類的噩夢嗎？災難，是我們最后的歸宿嗎？
夢，亦真亦幻，往日的噩夢，就不會成為今日的傷痛么？作為一名解夢師，我永遠不希望大自然是我解不開的噩夢，是我們來日的回不去的曾今，資源是有限的，無限的采取，過度的壓榨，傷的是我們自己，毀的是我們棲身的要地，若來日再悔恨當初，必然痛不欲生！
來吧，從現(xiàn)在做起，珍惜一方土地，愛護一處家園，讓噩夢成為歷史，讓生命延續(xù)，讓未來光明，讓那一絲草的清香，花的艷麗，鳥兒的輕啼永存于世。
《我》初中作文 篇2
人生有很多種幸福，每一種幸福都沁人心扉，而有一種幸福叫做微幸福，它是多么的美好，我的微幸福有很多，讀書是一種微幸福，當我吃著香噴噴的飯時也是一種微幸福，我有個愛我的爸媽這還是一種微幸福，當我考試考了100分這又是一種微幸福，當我被老師表揚時這是一種微幸福，當我的目標逐漸實現(xiàn)的時候這更是一種微幸�！�
當我讀著內(nèi)容豐富的書，勾畫出優(yōu)美的詞匯，這何嘗不是一種微幸福，在讀書時我完全融入書中，隨著書中的人物一起歡歌，一起笑語，一起成長，一起落淚，在隨著書中的人物一起有情緒的時候，我就會感受到一種微幸福。
當我吃著爸爸煮的好吃的飯時，聞著香噴噴的飯菜時這是一種小小的微幸福，和家人一起分享美食，每個人臉上都洋溢著幸福的表情，每個人都是那么的開心，雖說這種幸福是微不足道的，但我仍覺得這是一種美好的微幸福，這就是家人之間那偉大的親情。
愛我的爸媽在跟我一起看電影的時候也是一種微幸福，在我摔倒時被他們扶起來也還是一種微幸福。在我和爸媽一起欣賞傷感片時，我和他們一起落下了眼淚；在欣賞鬼片時，我和媽媽一起抱住爸爸的手臂；在欣賞動作片時，我們一起做出可笑的動作時，這又何嘗不是一種微幸福。當爸媽在我摔倒時扶起我來，爸爸那一句：沒事吧？就勝過千言萬語，我想哭，但看到媽媽那擔心的表情時，我不想讓她更擔心。這一句沒事吧？還有媽媽那擔心的表情，還有我那小小的，微不足道的不想讓媽媽更擔心的心，這種親情，讓人猶然感覺到一種微幸福。
當我的成績冊上期末考那一欄寫著100分，我就不禁笑著流淚，這又何嘗不是一種微幸福，看著全家人臉上都嵌著開心與自豪的表情，好像在說著什么，我想笑，可是卻又把眼淚哭了出來，我想這才是哭笑不得，這又是一種微幸福。
當我被老師表揚時，看著同學羨慕的眼神，心里美滋滋的.，這又何嘗不是一種微幸福，我時刻提醒自己不能驕傲，可是現(xiàn)在我體驗到了驕傲的感覺，你會發(fā)現(xiàn)這就是幸福的感覺。
當我的目標慢慢實現(xiàn)，離我的想當科學家的理想又近了一步，當感受到自豪的時候，臉上就自然而然的掛滿幸福的表情，心里了開了花，這又何嘗不是一種微幸福。
如果說幸福就在身邊，那我們都應該打開心的眼睛，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)那小小的，微不足道的幸福吧！
《我》初中作文 篇3
什么是環(huán)保？環(huán)保就是隨手關上一占燈，節(jié)約一度電；環(huán)保就是留意擰上水龍頭，節(jié)約一滴水；環(huán)保就是少用一雙一次性筷子，節(jié)約一棵樹；環(huán)保就是關心身邊的一切，獻出一顆綠色的心，就會讓世界多一分色彩。
如今我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，不堪重負。我們應該盡自己最大的努力，保護地球。
比如說自從國家頒布限塑令以來，以往漫天飛舞的白色垃圾不見了，枝頭上的懸掛物，水中的漂浮物也在不知不覺中消失了。每個人都不用塑料袋，使塑料袋不再出現(xiàn)在我們的視野中，才能讓城市中的白色污染平息。我們以前都是隨手用完隨手扔，但殊不知這些塑料袋不僅僅浪費了大量的資源，而且造成了嚴重的環(huán)境問題。試問如果人人都不注意，那么我們的生活環(huán)境會是多么可怕��！真正的環(huán)保，是需要我們每一個人參與的。
現(xiàn)在人類已經(jīng)進入了文明時代，我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前應該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵，鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是事實并非如此：我們看到的是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯黃的草地……生態(tài)平衡遭到嚴重的破壞，人類的行為也遭到自然的懲罰，自然災害連年不斷，泥石流、沙塵暴、酸雨……
樹是人們的精神寄托，也是人生的象征。有人把生命比做一棵樹，但是人們并沒有像愛護自己的生命那樣去愛護樹。人們只看中了它的實用價值，亂砍亂伐，開山毀林。導致無數(shù)小動物無家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠。是我們親手毀了美麗的大自然、清新的空氣……所以我們必須植樹造林，增添綠色。
記得以前去過草木叢生的地方漫步，走在林間，呼吸著新鮮的空氣，整個人頓時心曠神怡。聽著在大樹上休息的鳥兒悅耳的歌聲，不禁閉起眼來享受這曼妙的時刻。大樹下的小草顯得格外茂盛，大概是因為在大樹的綠陰的庇佑下，不缺少養(yǎng)分。采起一束花，聞到的香味沁人心脾。
藍藍的天空，白白的云朵，新鮮的空氣。山間綠樹紅花，鳥兒盡情歡唱，清澈見底的河水，魚兒自由嬉戲。這樣一副和諧的人與自然美景，誰不向往與憧憬呢？
為了讓這樣的環(huán)境永遠在我們的身邊，我們應該不亂砍一棵樹，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……共創(chuàng)綠色家園，留下綠色。
《我》初中作文 篇4
有沒有這樣一句話，在你感動迷茫時，能讓你找到方向；有沒有這樣一句話，在你感到失落時，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒有這樣一句話，它就像一盞，一個羅盤，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。
記憶深處，那抹余音如夢囈般回蕩在耳邊……
十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開學的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點名讓我回答問題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個洞鉆進去了算了，我脹紅著臉很小聲地擠出幾個字：“我……我不知道。”“咦，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽著同學們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時老師走到我面前，小聲地說：“無論什么時候，都要把你的頭抬起來�！蔽掖舸舻赝蠋�，老師正用鼓勵的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣，我抬起頭來對著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。
是啊，多么簡單的一句話：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣！
生活不會一帆風順，在很多時候只要想起這句話，心中就會有一股特別的溫暖，就會感到特別寧靜。
每當在學習中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點可憐的分數(shù)時，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無論什么時候，抬起頭來，勇敢地去闖一闖，想起這句話，便會勇敢地抬起頭來，重新找回自信。
每當我衣著樸素地走在人群中，不自覺地就會低下頭去看著地面，每每這個時候，那句話便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來。
無論什么時候，抬起你的頭！這樣一句話它會牽著我走向未來！
《我》初中作文 篇5
美麗的星空��！充滿著神秘、和諧、美好的星空呀！我看見過你……在夢中。
慢慢的，在夜晚，我飄浮起來了，一直飛呀飛，飛上了那寧靜祥和的星空。我從未一次見過這么多閃亮的星星，一輪明月在空中，柔和的月光像薄紗一般灑向大地。夜，不再單一。
星星們唱起了歌謠，起初，只是幾顆星星搖曳著微弱的光芒在唱，接著，越來越多的星星跟著唱，亮光霎時多了起來，最后，所有星星都一起唱了起來，連我都為之所動，一起低吟了起來，星星們則用更柔美的聲音歡迎我的加入。我唱的聲音更低了，惟恐打破了這美好、祥和的氣氛。
沒有什么能阻擋我，沒有什么能驅使我，駕馭我的，只是心靈罷了。我隨著音樂的流動，在星空中自由飛翔、飄轉、俯沖，我看見了大地，看見了河流，看見了森林，他們也都在為這偉大的交響樂所折服，所感動，所調動起來。星星們的歌聲越來越低，直至隱約不見。我卻聽到了爽朗的笑聲。星星們手拉手，圍住我，又跳又笑，星光與月光，在平靜的夜里混合、交輝、互映，它們在訴說著美好的生活，令人向往的美好生活！
只要你能為其所動，星星們就會圍著你，與你一起進入夢想的天堂！那時，你會發(fā)現(xiàn)，自己也成了一顆小小的、卻有自己光芒與夢想的閃亮之星！
美好的星空呀！我看見過你……在夢中。
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