我愛(ài)輪滑作文（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)輪滑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)輪滑作文 篇1
我曾經(jīng)有很多愿望，可是我經(jīng)過(guò)幾年的磨練，我放棄了好夢(mèng)�，F(xiàn)在我只有一個(gè)愿望，就是有朝一日我要成為一名大名鼎鼎的輪滑家。
我知道輪滑是一項(xiàng)危險(xiǎn)的刺激的體育運(yùn)動(dòng)，不過(guò)，我磨練了4年，摔倒過(guò)千萬(wàn)回。我沒(méi)有放棄過(guò)，我在上3年級(jí)的時(shí)候我遇到了一位老師，他也愛(ài)好輪滑，他的輪滑滑的很好，他教了我兩年，之后他走了，不過(guò)他每天下午都會(huì)在廣場(chǎng)教我?guī)讉�(gè)動(dòng)作，就這樣兩年的時(shí)光流逝，我也學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作。哦，忘了告訴你，我馬上就有輪滑界的學(xué)生了，還是大學(xué)生呢。我告訴你，都不相信吧？這是真實(shí)的。
我還有很多輪滑界的知識(shí)。輪滑是在18世紀(jì)荷蘭人發(fā)明的，那個(gè)荷蘭人是一位滑冰運(yùn)動(dòng)員，為了在不結(jié)冰的季節(jié)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，才發(fā)明了輪滑鞋。1994年10月2日，美國(guó)金伯利艾姆斯創(chuàng)造了24小時(shí)在公路上輪滑455.5公里，打破了世界紀(jì)錄。不說(shuō)了，我去廣場(chǎng)玩輪滑了。
我愛(ài)輪滑作文 篇2
一到夏天晚上，媽媽就跟我來(lái)到漂亮的蝶園，這里很熱鬧，跳舞的，唱歌的，踢毽子的，打腰鼓的很多很多。但是，最令我著迷的是蝶園中間最大圈里，有好多小朋友在滑輪滑，她們像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，雙手就像張開(kāi)的翅膀，速度極快，真是羨慕極了，我也想要這種感覺(jué)，她們有的只有三，四歲的年紀(jì)，就如此厲害，我要學(xué)滑輪滑，再苦再難，我也不怕。
我的平衡力不是很好，不敢玩搖來(lái)擺去的活力板，不敢走孤立獨(dú)處的獨(dú)木橋，但輪滑卻被我制服了。
我回家立刻打開(kāi)電腦視頻，認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。剛開(kāi)始練的時(shí)候，只能穿著輪滑鞋坐在椅子上玩，感受輪子在腳下劃動(dòng)的感覺(jué)，后來(lái)我就能慢慢的站起來(lái)，并且敢扶著墻跟走來(lái)走去，再后來(lái)就能自由漫步了，更要練前傾，雙側(cè)摔倒，要一次一次的摔倒，才能預(yù)防速度加快時(shí)的危險(xiǎn)。兩個(gè)星期下來(lái)，我的膝蓋又靑又紅，腳踝的一塊皮都磨破了，有時(shí)也不想學(xué)了，但幼兒園的小朋友都行，我不能放棄。于是，我堅(jiān)定信念每天繼續(xù)練習(xí)，永遠(yuǎn)不向困難低頭！
功夫不負(fù)有心人，我終于可以自由輪滑了。每到星期天，我就穿上輪滑鞋，行走在大街上，人稀少的地方我就飛一陣子，我太開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)一些挫折與困難，我變得有信心，變得勇敢了。在學(xué)習(xí)上開(kāi)始勤于思考，也開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)，我學(xué)到了一題多解的認(rèn)識(shí)，我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
滑輪滑，我的最喜愛(ài)。
我愛(ài)輪滑作文 篇3
每當(dāng)我看到路上小孩畫(huà)著輪滑穿梭與街道之間的時(shí)候，我仿佛就回到一年前我參加學(xué)校輪滑選拔賽時(shí)的情景，那次活動(dòng)中我感受到成功的喜悅。
記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校舉行輪滑選拔賽，我也在選拔之列，只要能夠通過(guò)選拔就能進(jìn)入學(xué)校的輪滑隊(duì)，我信誓旦旦一定要成為學(xué)校的輪滑隊(duì)的一員。選拔開(kāi)始了，之間同學(xué)們都拿出最好的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行比賽，一個(gè)個(gè)就像離弦之箭在跑道上飛馳，我也不甘落后，先啟動(dòng)，加大自己胳臂的擺動(dòng)是速度逐漸加快，然后控制好速度以免在拐彎處摔掉，慢慢地我逐漸領(lǐng)先了，可選拔的人數(shù)有限，我還不斷加速，爭(zhēng)取多超過(guò)幾名同學(xué)。
在最后一圈時(shí)，由于我的年紀(jì)較小，自己的雙腿越來(lái)越不標(biāo)準(zhǔn)，有幾次差點(diǎn)摔倒，我的心里非常著急，幾個(gè)我后面的同學(xué)有超過(guò)了我……這可怎么辦呢？這是我看到我的同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上為我鼓勁·加油，連我們班最淘氣的同學(xué)都揮舞著拳頭，用盡力氣喊著：“張文心加油·加油……”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)，想著自己的愿望，我顧不得擦去留在臉上的汗水，顧不得腰酸腿疼，依舊堅(jiān)持著向前沖……一點(diǎn)一點(diǎn)我越來(lái)越接近終點(diǎn)了……
終于我沖過(guò)了終點(diǎn)，終點(diǎn)的老師們，向我伸出了大拇哥，我知道那是對(duì)我的贊許，我想我有機(jī)會(huì)進(jìn)入輪滑隊(duì)了。
后來(lái)我的預(yù)感得到驗(yàn)證，我真為自己的表現(xiàn)感到驕傲。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可每次會(huì)想起這次比賽，我都感到非常激動(dòng)與幸福，因?yàn)檫@次活動(dòng)中我不僅獲得勝利，而且收獲了堅(jiān)持就有收獲的道理。
我愛(ài)輪滑作文 篇4
說(shuō)起為什么我喜歡輪滑，那還真是有一匹布那么長(zhǎng)。首先，是因?yàn)樗奖�，穿上它就可以�?dāng)鞋子快速地走起來(lái);其次，是因?yàn)榇┥纤饋?lái)象飛一樣的感覺(jué)，太過(guò)癮了;最后，滑起來(lái)動(dòng)作花樣很多，而且姿態(tài)優(yōu)美，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
有人說(shuō)滑板運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)，實(shí)際上很多小朋友也很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然滑板和輪滑都是鍛煉人的平衡能力和體能的，但是我覺(jué)得滑板還是不能和輪滑相提并論。起碼滑板有三點(diǎn)是不能和輪滑相比的：第一點(diǎn)，滑板沒(méi)有輪滑靈活。比如說(shuō)上下樓梯滑板要下來(lái)拿著走，但是輪滑可以直接走;第二點(diǎn)，滑板的速度很慢，輪滑的速度要快得多;第三點(diǎn)，滑板的花式?jīng)]有輪滑多，沒(méi)有輪滑好看，滑板只是扭來(lái)扭去，輪滑可以飛起來(lái)。
因?yàn)檩喕妮p松方便和自由自在，讓我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我相信以后我會(huì)滑得更快、更好、更安全。
我愛(ài)輪滑作文 篇5
從小一開(kāi)始接觸“輪滑”，它早就變成我生活的重心，也是我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一了。
或許是上天的安排吧！讓我看到輪滑招生的傳單，那天晚上，我就一直吵媽媽說(shuō)讓我學(xué)，媽媽當(dāng)然就答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)，我才上一年級(jí)。
第一天上課，教練就發(fā)了超酷的輪滑鞋，一穿上鞋子，我覺(jué)得自己好像踩著風(fēng)火輪，變成神仙哪里吒了，心中得意非凡。
一開(kāi)始，只是先學(xué)走路，跌跌撞撞的不知道摔了多少次跤，鞋子跟我唱反調(diào)，不聽(tīng)我的使喚，我一點(diǎn)也不服輸，咬牙忍耐，我決心一定要學(xué)好。
慢慢地，我終于可以一路滑行，享受風(fēng)的速度，我非常的'開(kāi)心，每天都想溜輪滑，好有成就感。
不停止的努力學(xué)習(xí)，教練鼓勵(lì)我開(kāi)始參加輪滑比賽，媽媽說(shuō)：“這是另一種學(xué)習(xí)！勝不驕、敗不餒。你只要盡力就好，不要計(jì)較輸贏！”
這些年，我得過(guò)了好多的獎(jiǎng)狀，從第一名到第五名的各種名次，同學(xué)們看見(jiàn)我的獎(jiǎng)杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里得意洋洋，都快要遮掩不住了。
我愛(ài)輪滑作文 篇6
我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在眾多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡輪滑。
每逢雙休日，我就和爸爸媽媽來(lái)到廣場(chǎng)，這兒有許多小朋友在玩。他們有的輪滑，有的滑滑板，有的騎小自行車(chē)……我最羨慕那些輪滑的同伴，在廣場(chǎng)中央穿著溜冰鞋來(lái)回自由穿行。溜冰的人一個(gè)個(gè)都有自己的絕技：有的在原地打轉(zhuǎn)，頭竟然不暈，還可以滑來(lái)滑去;有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由地滑來(lái)滑去……他們玩得多開(kāi)心啊!
見(jiàn)此情景，我纏著爸爸給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。這個(gè)星期六，姐姐陪我來(lái)到廣場(chǎng)。今天，我一定要學(xué)會(huì)輪滑!
我迫不及待地穿上輪滑鞋，迅速站起身，沒(méi)想到，“啪”的一聲，我摔倒了�！靶拥紫率禽喿�，像平常那樣站是不行的�！苯憬阏f(shuō)，“你要把兩個(gè)腳后跟靠攏，腳尖分開(kāi)，呈八字形�！蔽覔沃剩唇憬阏f(shuō)的那樣，嘿，果然站穩(wěn)了!“你再試著像走路那樣，一腳一腳地抬高走。”誰(shuí)知，我一抬左腳，身子就不穩(wěn)了，眼看又要摔倒，姐姐連忙扶著我�？晌也换倚�，繼續(xù)練，不一會(huì)兒，我能自己走幾步了，我好開(kāi)心�？墒牵�沒(méi)有那些同伴滑得自如，我也學(xué)著他們的樣子向前滑，沒(méi)想到“砰”一聲又摔到了地上。膝蓋好疼!但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練著練著，我發(fā)現(xiàn)，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著這樣做，果真保持了平衡，腳像飛起來(lái)似的，一下滑走了!我大叫道：“我會(huì)滑了!我會(huì)滑了!”
從那以后，每天放學(xué)回家，我都要穿上輪滑鞋在樓下滑幾圈，當(dāng)我的身子在自由滑行時(shí)，我是多么的開(kāi)心啊!
我愛(ài)輪滑作文 篇7
每到周末，我都會(huì)和爺爺一起去小區(qū)東邊的廣場(chǎng)玩輪滑。
一開(kāi)始，媽媽擔(dān)心我會(huì)摔倒，不讓我滑，可是，自去年過(guò)生日時(shí)，我給他們來(lái)了一段輪滑表演后，媽媽改變了觀點(diǎn)。我穿著叔叔送給我的紅色輪滑鞋，在大廳里轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)高難度動(dòng)作。穿著大花裙子的我就像一只在空中起舞的蝴蝶，引來(lái)陣陣掌聲。
回想我省下零花錢(qián)去借同學(xué)的輪滑鞋練習(xí)的情景，真是可憐：撲通一下，我摔倒了，摔得胳膊疼；撲通又一下，摔得骨頭像散架了一般。過(guò)了一會(huì)兒，我滿頭大汗，臉上臟兮兮的，同學(xué)們都忍不住大笑。
現(xiàn)在媽媽支持我學(xué)輪滑，還時(shí)常告誡我：“要學(xué)好東西，就得不怕吃苦，不怕向高手請(qǐng)教！基本功扎實(shí)，早晚會(huì)成功！”我要說(shuō)，媽媽，我記住你的話了，我愛(ài)輪滑！我會(huì)做到的！相信我！
我愛(ài)輪滑作文 篇8
幼兒班就開(kāi)始溜輪滑的我，聽(tīng)媽媽說(shuō)我每次上課都是用哭的，有一次還坐在樓梯上鬧著不要溜輪滑呢！但是，小班的時(shí)候，我慢慢的喜歡上輪滑，也越來(lái)越有成就感，從此以后，我就開(kāi)始了我的輪滑人生。
幼兒園的輪滑課是在正課里的，所以在幼兒園的時(shí)候我上了三年半的輪滑課，上小學(xué)后，我也只上了兩年，因?yàn)殡x開(kāi)了最初的培訓(xùn)班，就在也沒(méi)有上輪滑課了；直到五年級(jí)的某一天，媽媽看到一個(gè)短信，上面寫(xiě)著：“如果你們還想溜輪滑，可以到中國(guó)城來(lái)！”接著，媽媽問(wèn)我們要不要去，我開(kāi)心的說(shuō)：“當(dāng)然要！”我又全心全意投入輪滑了。
這幾年，我努力的練著輪滑，每一次，我都憑著意志力，撐完一次又一次的操練，而從第一次的操練到現(xiàn)在，我不放棄，因?yàn)槲矣X(jué)得要盡力完成，如果覺(jué)得自己不行的話，我會(huì)和自己說(shuō)：“你一定做的到，加油！”接著，我就會(huì)打起精神，努力的跟上，所以，我從來(lái)沒(méi)有脫過(guò)隊(duì)，我為我自己感到驕傲，我想要繼續(xù)我的不敗記錄！
我參加過(guò)很多比賽，雖然我不是真正的選手，可是，我很努力，就算到最后結(jié)果不如預(yù)期，我也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲遗^(guò)了！
我受傷了，其實(shí)很久很久之前，我的膝蓋就很痛了，那時(shí)候是不定時(shí)的，現(xiàn)在，則是被教練一操，操到每分每秒都在痛，爸爸看我那么辛苦，他就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我韌帶受傷，必須休息一個(gè)禮拜，我心想：“喔！不！我不要！我還要繼續(xù)溜輪滑的！”我跟爸爸說(shuō)我不想要休息，可是爸爸說(shuō)如果我現(xiàn)在不休息，以后就不能再溜輪滑了，我妥協(xié)，但是，那天，正是我的生日，有夠討厭的！
之后的一個(gè)禮拜，我都坐在練習(xí)場(chǎng)旁邊“觀看”，那是我最討厭的時(shí)光，因?yàn)橹荒茏�，不能下�?chǎng)盡情奔馳，真后悔自己沒(méi)有把自己的身體顧好；接著，我?guī)缀趺刻於家t(yī)生伯伯“SAY HELLO”，然后被告知要再一星期才能溜輪滑，我超討厭膝蓋的！
現(xiàn)在，我的腳好了！我終于可以溜輪滑了！真期待。
我把我的快樂(lè)，送給了輪滑，輪滑是我的最愛(ài)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春，我要跟著輪滑無(wú)怨無(wú)悔的一直走下去。
我愛(ài)輪滑作文 篇9
輪滑！多么可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)啊！它是我的朋友，我也是它我愛(ài)輪滑。
一個(gè)鞋子下面有四個(gè)輪子，另一個(gè)鞋子下面也有四個(gè)輪子，剛剛穿上它難免會(huì)摔跤，學(xué)會(huì)了一個(gè)跤也我愛(ài)輪滑
不會(huì)摔。這就是輪滑鞋。
今年暑假的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)輪滑，我剛穿上輪滑鞋時(shí)，心里非�；�，而且滑一下摔一跤，媽媽知道我非常的慌，所以就鼓勵(lì)我。
慢慢地，我不太摔跤了，而且一下子就愛(ài)上了輪滑，幾乎一天不碰就腳癢癢。
輪滑是很容易滑的，我先是在空地上練習(xí)基本功。不管你是玩什么的花樣，都需要練好倒滑，急，滑行中的彎，停下等基礎(chǔ)的動(dòng)作。很多新手第一次玩，很快就能滑，但要他停下來(lái)就難了。所以剛開(kāi)始最重要的就是要練好剎車(chē)的動(dòng)作。
急剎車(chē)：這個(gè)動(dòng)作主要是注意重心的移動(dòng)，在整個(gè)動(dòng)作中，重心是由上到下，并且向后一點(diǎn)。重心向下蹲的時(shí)候用力壓地面。
急：做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，雙腳一前一后，整個(gè)身體向你急的方向傾斜。
彎和倒滑：適應(yīng)輪滑鞋的長(zhǎng)度，以免雙腿互靠而導(dǎo)致摔倒，彎動(dòng)作的時(shí)候，動(dòng)作幅度不要過(guò)大！
我的接受能力還過(guò)得去，很快就上手了！一個(gè)星期后，基本的身倒滑，很快就可以隨手拈來(lái)。于是，我迫不及待的想要上街去，想去體驗(yàn)?zāi)亲鲆粋�(gè)飛仔的樂(lè)趣！每次穿上冰鞋我就問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候可以上街去飚啊
上街是很危險(xiǎn)的！基本功學(xué)好后，再加上你的急剎車(chē)和應(yīng)變能力，你就能在街上保證你自己的人身安全。呵呵~~現(xiàn)在想起到不覺(jué)得有什么危險(xiǎn)了。
現(xiàn)在，走在大街上，我可以看見(jiàn)許多的孩子腳上都有輪滑鞋，我經(jīng)常會(huì)和他們一起滑。如果你從高樓上俯視大街，你會(huì)感覺(jué)街面上有一群跑得很快的“大螞蟻”，那便是我們這些輪滑愛(ài)好者。
有時(shí)碰到和我年齡差不多的孩子，我會(huì)和他賽一場(chǎng)。 只要周末有空，我會(huì)叫上朋友到校園的廣場(chǎng)玩?zhèn)�痛快。
知心朋友，我喜歡輪滑！
我愛(ài)輪滑作文 篇10
我喜歡在夜晚坐在角落里凝視夜空，天上沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，能看到的只是灰黑的天幕，我喜歡這種感覺(jué)，感覺(jué)自己很奢侈，可以毫無(wú)顧忌的任時(shí)間從眼前流過(guò)而無(wú)絲毫惋惜與挽留，那段日子，我游離在人群之外，象個(gè)旁觀者漠視生活，享受空虛。
輪滑，發(fā)現(xiàn)它真的很適合我，它是那么從容的走入我的生活,從容的讓我不知所措，我想我是真的愛(ài)上它了，滑行的時(shí)了，滑行的時(shí)候可以無(wú)拘無(wú)束，可以自由自在，感受風(fēng)吹干汗水的感覺(jué)，感受在人群里穿梭的感覺(jué)，我不再游離于人群之外，有了很多新的朋友，生活也才有了活生生的味道。
我還是喜歡晝伏夜出，只是不再獨(dú)自凝視天空，而是和朋友一起在操場(chǎng)上揮灑汗水。從前或是現(xiàn)在，我不敢說(shuō)哪種生活好一些，只是兩種心境罷了。從前的心境只宜獨(dú)享，現(xiàn)在的心境我卻希望與越來(lái)越多喜歡輪滑的朋友一起分享，真心希望有越來(lái)越多的人喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如果有一天輪滑鞋取代了汽車(chē)，摩托車(chē)，到處可以看到穿輪滑的人上班上學(xué)，那會(huì)是怎么樣的世界？
我愛(ài)輪滑作文 篇11
說(shuō)起我學(xué)輪滑，那可是5年前的事了，可是當(dāng)時(shí)的情景直到現(xiàn)在還是清晰地印在我的腦海里。
那時(shí)我4歲，爸爸媽媽送給我輪滑鞋作為生日禮物，這可是我盼望已久的。拿到輪滑鞋，我好像看到我自己在廣場(chǎng)上飛快滑行的樣子了。于是我迫不及待地讓爸爸媽媽陪我到樓下學(xué)輪滑。
到了廣場(chǎng)上，爸爸幫我換上輪滑鞋，我站起身，剛準(zhǔn)備向前滑，可是，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我還沒(méi)有明白是怎么回事，就兩腳向前，重重地摔了一個(gè)“屁股墩”。爸爸趕緊把我扶起，我揉著摔疼的屁股，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，就是這個(gè)“屁股墩”，讓我心里打起了退堂鼓， 看來(lái)我以前把輪滑想得太簡(jiǎn)單了。當(dāng)爸爸讓我繼續(xù)練習(xí)的時(shí)候，我說(shuō)：“我不想學(xué)了，我害怕摔跟頭�！边@時(shí)候，一個(gè)跟我年齡差不多的男生從我旁邊飛快地滑過(guò)，我羨慕地說(shuō)：“他怎么滑的那么好呀！”爸爸跟我說(shuō)：“他剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候肯定也是摔了很多跟頭，這是正常的，他堅(jiān)持下來(lái)，刻苦練習(xí)，才會(huì)像現(xiàn)在這樣的�！� 聽(tīng)了爸爸的話，我心里暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)輪滑，別人能做到的，我也能做到，而且要做的更好。
于是，我緊了緊鞋帶，正了正頭盔，站起身繼續(xù)練習(xí)，我知道做任何事情掌握正確的方法很重要，我仔細(xì)觀察了那個(gè)男生的輪滑姿勢(shì)，是上身微微向前，而且兩腳是向外滑的，這樣是為了保持身體的平衡。就這樣，我一邊練習(xí)，一邊自己摸索，雖然接下來(lái)還是摔了很多大跟頭，但每次我都是咬著牙爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，我再?zèng)]有說(shuō)過(guò)放棄，終于，功夫不負(fù)有心人，兩天以后，我已經(jīng)能滑行了，雖然速度不快，但是很平穩(wěn)。后來(lái)我瘋狂地愛(ài)上了輪滑，又學(xué)會(huì)了很多花樣技巧，成了我們小區(qū)廣場(chǎng)上的“輪滑小將”。
通過(guò)學(xué)輪滑，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論學(xué)習(xí)什么，堅(jiān)持很重要。只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。
我愛(ài)輪滑作文 篇12
每天傍晚我爸爸都帶我到紫陽(yáng)湖公園溜冰。每天的冰場(chǎng)上都是那么的熱鬧，我和小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔。
這天，我看到了一位剛學(xué)溜冰的小朋友，看到他我想起了我自己的小時(shí)候。
記得我剛上了溜冰鞋時(shí)。也是一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來(lái)，可腳剛一著地，就滑了出去，又一次摔了下去。再爬起來(lái)，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我當(dāng)時(shí)的那窘樣，惹得周?chē)娜斯笮Α瓔寢屢?jiàn)狀，趕緊上前把我抱著扶起來(lái)，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來(lái)……
媽媽見(jiàn)我那樣，笑著說(shuō)：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是，我摔開(kāi)媽媽的手，倔強(qiáng)地站起來(lái)，認(rèn)真地學(xué)著原地踏步，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸地學(xué)會(huì)了控制平衡，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以走動(dòng)了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹！
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和我握手！
我愛(ài)輪滑作文 篇13
我喜歡運(yùn)動(dòng)，自行車(chē)，跑步，滑板車(chē)，輪滑，我都行。但我最熱愛(ài)的就是輪滑！
輪滑鞋有四個(gè)像耳朵一樣大的輪子，穿上它身高“一米八”，瞬間就高大了許多�？砂职炙徒o我的的時(shí)候，我看見(jiàn)我的禮物歡天喜地，一看事輪滑鞋，悶悶不樂(lè)。應(yīng)為我不會(huì)滑！
媽媽說(shuō)：“你就那點(diǎn)出息，連輪滑鞋都不敢穿？看你膽小的！”我知道媽咪是故意這么說(shuō)的！但是媽媽的激將法對(duì)我很管用。我就每天起早貪黑的練習(xí)輪滑。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，那小輪子好像有魔力，不停的讓我摔個(gè)狗啃泥。摔了一跤又一跤！最后，我干脆不做了，徹底放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！有一天，一個(gè)哥哥，穿著輪滑鞋以風(fēng)馳電掣的速度從我面前一閃而過(guò)！那樣的動(dòng)作，真的帥呆了！從此，我對(duì)輪滑有了新的看法！我又開(kāi)始狗啃泥模式，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，摔跤摔跤再摔跤！媽媽爸爸，都在不停給我鼓勵(lì)！終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于不再狗啃泥了！
從此，我愛(ài)上了輪滑，成了輪滑小能手！如果，你們想練習(xí)輪滑，那么，就不要放棄！因?yàn)�，學(xué)會(huì)你會(huì)愛(ài)上它！
我愛(ài)輪滑作文 篇14
“上帝忘了為我們安上翅膀，我們用輪子去飛翔”這是作為每個(gè)66們耳熟能詳?shù)囊痪湓挕?/p>
最初接觸輪滑是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那是個(gè)極限運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常受傷，家里人千百個(gè)不愿意，威逼利誘，用盡方法就是想讓我放棄輪滑。在那段時(shí)間里，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，是否該放棄。
隨年齡的增長(zhǎng)，對(duì)輪滑的熱愛(ài)一直有增無(wú)減。從興趣變成了信仰。我們可以在連續(xù)幾天里甚至一個(gè)月，反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作，只為學(xué)會(huì)一個(gè)過(guò)樁動(dòng)作。即使摔得遍體鱗傷，我們依然樂(lè)此不疲。在別人的眼里，或許是很傻的一種舉動(dòng)，但其中的快樂(lè)，只有66們才能感受得到。
因?yàn)檩喕�，第一次�?zhí)著了八年。八年里，受過(guò)的傷，不計(jì)其數(shù)。但這一執(zhí)著，讓我從一名菜鳥(niǎo)變成一名合格的輪滑教練。我用八年的時(shí)間證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
“生命不休，輪滑不止”，這是我對(duì)自己的承諾，讓八年持續(xù)！
我愛(ài)輪滑作文 篇15
還記得那是上幼兒園的時(shí)候暑假里我跟媽媽去鄭州的人民公園里玩，我第一次看到一群小哥哥小姐姐在花樣輪滑比賽，我都看呆了，在那里駐目了很久很久，當(dāng)時(shí)我就想著，我如果有一雙輪滑鞋就好了。
第一次穿輪滑鞋是我六歲的時(shí)候，我在幼兒園大班年末考試取得優(yōu)異成績(jī)，我姨姨送我的第一雙夢(mèng)寐以求的輪滑鞋。
剛開(kāi)始穿上它腿都是軟的，不一會(huì)兒就能穩(wěn)穩(wěn)的走幾步，再慢慢地我就能滑起來(lái)了。摔倒過(guò)好幾次，膝蓋都是青一塊紫一塊的。不過(guò)我沒(méi)放棄，現(xiàn)在我滑的越來(lái)越好。
現(xiàn)在的我不但不會(huì)摔倒，我也積累了輪滑的小技巧，輪滑時(shí)一只腿的大腿用勁向前推，另一只跟上來(lái)的同時(shí)再向前推，這樣循環(huán)漸進(jìn)就可以滑的很遠(yuǎn)。拐彎時(shí)，一定要把腳慢慢的轉(zhuǎn)換方向。
我喜歡跟小伙伴們一起輪滑比賽。因?yàn)槲铱偸腔谝幻�。我喜歡輪滑的感覺(jué)，感覺(jué)自己像一只燕子飛掠在馬路上。耳邊都是呼呼的風(fēng)聲和小伙伴的歡樂(lè)的笑聲
媽媽說(shuō)輪滑一定要注意安全，我每次拒絕帶防護(hù)工具的時(shí)候媽媽都會(huì)提醒我。的確，路上的一個(gè)小石子都有可能被絆倒，所以輪滑一定要做好防護(hù)和要小心。
輪滑是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，媽媽說(shuō)它可以使我更好的掌握了我的平衡力，平衡力我不太懂，不過(guò)我每天都要穿輪滑鞋去溜幾圈，哪天不穿就感覺(jué)少了些什么似的。
我喜歡輪滑，我會(huì)一直堅(jiān)持輪滑，有機(jī)會(huì)我要去參加正式的輪滑比賽。
我愛(ài)輪滑作文 篇16
我非常喜歡輪滑，我喜歡上了輪滑。想知道為什么嗎？想來(lái)知道輪滑時(shí)發(fā)生了一些什么事嗎？聽(tīng)我說(shuō)吧。
有一年暑假，我在市民廣場(chǎng)上看到有許多和我差不多年齡的小朋友們?cè)谳喕�滑得有模有樣的。我心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：為什么他們的鞋子只有一排輪子，卻不會(huì)摔跤呢。媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)；“走，我們?nèi)ベI(mǎi)一雙輪滑鞋�！�
第二天，我穿著輪滑鞋，跟媽媽練習(xí)去了。我原以為輪滑很容易，腳動(dòng)一動(dòng)就行了�？蓻](méi)滑幾下，我就摔了一個(gè)“四腳朝天”�！斑@么難��！媽媽，你把這雙鞋退回去吧。”我邊爬起來(lái)邊說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“人家也不是天生就會(huì)的，練出來(lái)的。只要練，就一定能成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著練了起來(lái)。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了輪滑。有一次，我看見(jiàn)媽媽新買(mǎi)了一根繩子，連輪滑鞋都沒(méi)脫就拿來(lái)跳，一不留神，我絆倒在地上。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“這根繩子這么長(zhǎng)，連我都被它絆倒了�！眿寢屝χf(shuō)：“你看你，鞋都沒(méi)換。”我不好意思地笑了。
我越來(lái)越愛(ài)輪滑，滑得越來(lái)越好了，喜歡快速滑起來(lái)時(shí)風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。
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