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學(xué)羽毛球作文

時(shí)間:2022-10-30 17:47:05 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)羽毛球作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)羽毛球作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)羽毛球作文(15篇)

學(xué)羽毛球作文1

  我喜歡的課余生活有:騎單車、打羽毛球、踢足球、打籃球、丟沙包、跳繩……我最喜歡的是打羽毛球。

  我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以練速度,還可以練眼力,是一個(gè)十分好的活動(dòng)。我和一個(gè)鄉(xiāng)下里的一個(gè)朋友打羽毛球。朋友打出球我卻借不到,我打的`時(shí)候連球都打不著,我心里不服氣,想就連一個(gè)小小的羽毛球也打不到或者接不到嗎?我在心里想打完的時(shí)候,那個(gè)朋友嘲笑我連個(gè)球都接不到或打不到。我心里更不服氣了。我反反復(fù)復(fù)的練習(xí)打羽毛球,就算出太陽很熱我不放棄,我繼續(xù)地練打羽毛球,我就把太陽當(dāng)做不存在。我苦苦練了一周。終于我打的羽毛球也接的到羽毛球了!我覺得我雖然打的好可是我打得太高了。又一次我和湘鄉(xiāng)的朋友打羽毛球都把羽毛球打到屋頂上面去了。于是以后我許許多多天沒練打羽毛球了,我就打不了那么高了。雖然我打不了那么高了,但是并不表示我不會(huì)打羽毛球。我還是和本來一樣,可以接的到,也可以打到。

  我倒傍晚了,我學(xué)會(huì)了打羽毛球真好。我洗好了澡開開心心的進(jìn)入夢(mèng)想,在進(jìn)入夢(mèng)想之前我心里想真是開心的一天!

學(xué)羽毛球作文2

  雙休日,看見姐姐打羽毛球很厲害,我也想學(xué),于是姐姐耐心地教起我來。

  剛開始我連發(fā)球也不會(huì),我把羽毛球用力扔上去,在它還沒有掉下來時(shí)就把羽毛球拍揮了出去?上攵蚺穆淇,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見我的狼狽樣,哈哈大笑起來。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí),姐姐卻對(duì)我說:“學(xué)羽毛球是非常難的,但是只要堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針!甭犃私憬愕脑,我振奮起來。發(fā)球時(shí),我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間,看到球快到頭上方一尺距離時(shí),把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場(chǎng)三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”

  學(xué)完發(fā)球,我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球,看著球飛過來,我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的.眼淚笑出來了。第二個(gè)球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè),我心想:這個(gè)球一定要接住,這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過神來時(shí),球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我,可是姐姐說的話,完全超出我的意料。她說:“要接住球,在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向,算準(zhǔn)球落下的位置,移動(dòng)時(shí)要快,這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起,但是我打球的進(jìn)展,讓姐姐大吃一驚。

  這天以后,每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說的,絕招是練出來的,一定要堅(jiān)持不懈,鐵杵才能磨成針。

學(xué)羽毛球作文3

  在一個(gè)陽光充足的早晨,老爸突然對(duì)我說:“走,打羽毛球去!”我還沒答應(yīng),老爸就一把給我推進(jìn)車:“去西區(qū)公園!”

  到了西區(qū)公園,我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒,開始了學(xué)習(xí)羽毛球的第一步:打拍。在老爸的`教導(dǎo)下,我左手成拳形狀,右手拿球拍,然后用力揮拍,最終,有點(diǎn)羽毛球手的感覺了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,老爸說:“羽毛球手?你還差的遠(yuǎn)呢!”

  然后,老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字,右手持拍,左手拿球,試了幾次都沒成功。要不沒發(fā)過網(wǎng),要不球沒打到。老爸說:“要先找好點(diǎn),然后用力向上一挑,就一定可以打好!”我聽老爸的話試了幾次,果然,每次不僅發(fā)過了網(wǎng),球還打得又高又遠(yuǎn)。

  接著,我們又來對(duì)打。我用力發(fā)球,雖然不高,但總算挺遠(yuǎn)的。老爸一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球猛打向我!鞍!”我尖叫一聲,球從半空落下,眼看就要掉我頭上了,怎么辦呢?只聽老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一句話:“后退一步再打!蔽衣犆靼琢嗽捴械囊馑,連忙向后走了一步,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇晃掖蛄藗(gè)“反扣”。老爸見情況不妙,故意裝作沒看見球。我以為他接不住球了,高興得歡呼起來!可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高,把球從半空打了過來。我一個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”又把球打了過去……

  經(jīng)過幾個(gè)來回,我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展,不一會(huì)兒,就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲,就又與老爸展開了最后的拼搏!我每次發(fā)球,老爸都接。焕习置看伟l(fā)球。我也都能接住。就這樣,我們不分勝負(fù),只好氣喘吁吁地回家了!

  這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要細(xì)心做,才能做到最好。不能輕易放棄希望。

學(xué)羽毛球作文4

  我今天開始學(xué)打羽毛球,因?yàn)槲抑缹W(xué)打羽毛球的好處,怎么個(gè)好處法呢?可以鍛煉身體,增強(qiáng)靈活性,鍛煉手感,這樣才能讓我肥肥的肚子變瘦一點(diǎn)。講完好處,就開始講我今天是怎么學(xué)打羽毛球的吧。

  下午4:00我們來到五山四十七中,走進(jìn)四十七中的校門,我們就來到教學(xué)樓,再往前走就來到正規(guī)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),于是我就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了一圈,然后我們就來到了游泳館,二樓就是我們學(xué)習(xí)打羽毛球的地方了。我還看見我的教練在教王致人和楊潔凌,他她們?cè)诰毻敖油蟠,不一?huì)兒王致人和楊潔凌的學(xué)習(xí)時(shí)間到時(shí)了,他倆就回家了。

  5:00輪到我們學(xué)了,教練說:我和林祉睿做搭檔。于是我們倆就開始跟教練學(xué)了起來,我以為教練會(huì)教我們倆怎么對(duì)打,誰知教練先教我們?cè)趺茨门淖印⑦有怎么發(fā)球和打球的姿勢(shì)。打球的`姿勢(shì)是兩手舉高,手緊貼耳朵。然后教練就把羽毛球扔過來叫我們打過去,還教我們用手把球扔過網(wǎng),再拾回來。不知不覺的很快就一個(gè)小時(shí)過去了,下課的時(shí)間到了,但我們還想練一下,然后老師就布置作業(yè)1是顛球100下,2是扔球100下,3是練習(xí)打球的姿勢(shì)100下。教練布置完作業(yè)后,我們就依依不舍的回家了。

學(xué)羽毛球作文5

  放寒假期間,我突然對(duì)打羽毛球很感興趣,于是我就叫爸爸在新領(lǐng)域的羽毛球館幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球初級(jí)班。

  上午9:00上課,11:00下課。

  我們學(xué)了擊球、跳球、發(fā)球,步伐有并步、丁字步、交叉步、還有一種我叫不出它的名字的步伐。我學(xué)交叉步時(shí)最困難,一會(huì)兒右腳前,一會(huì)兒左腳前的,有不少人摔了個(gè)跟頭,多虧教練“教’人‘有方”只用了20分鐘就教 會(huì)了一大批人(包括我)

  雖然只有十天,但交到了許多朋友,有大的'、有小的。

  我這次報(bào)的是初級(jí)班,但我暑假一定會(huì)報(bào)高級(jí)班的!

  我學(xué)是學(xué)了,但不熟練、沒有掌握的太好,所以還要練習(xí)。這就叫做“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!

  一旦我學(xué)完羽毛球高級(jí)班就找一個(gè)人PK一下,我一上完羽毛球初級(jí)班,爸爸就叫我跟他打一局羽毛球,看看我學(xué)羽毛球?qū)W的怎么樣,你可不要小看這一局,它可不是一個(gè)回合,一局可是21個(gè)回合哩,雖然我們還沒“交戰(zhàn)”, 但我一定不會(huì)手下留情的。

  在我學(xué)打羽毛球之前,我對(duì)羽毛球一竅不通?晌伊藢W(xué)羽毛球之后明顯好了許多。

學(xué)羽毛球作文6

  暑假來了,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。我們每天都要做準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)包括跑步和做操。

  首先,老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球,過了幾天老師又教了我們?nèi)齻(gè)動(dòng)作,分別是“8”字繞環(huán)、壓手腕和轉(zhuǎn)小臂。

  然后,老師教我們正手發(fā)高球和正手挑球。我開始學(xué)正手發(fā)高球的時(shí)候老是打不到球,老師指出了我打不到球的原因,因?yàn)槲铱偸悄弥蚺脑跈M掃,球拍是從球的上方掃過去的,所以才打不到球。后來我按老師的要領(lǐng)做,松完球后在心里數(shù)一秒之后再用球拍把球打出去,而且發(fā)球的`時(shí)候要往前上方打球,從左上方收拍。反復(fù)練習(xí)幾次后,我就每次都能打到球了。

  過天幾天,老師開始教我們正手接高遠(yuǎn)球,這個(gè)很簡(jiǎn)單,左手和右手還有頭要組成一個(gè)山字,左手要成一個(gè)壺口來觀察對(duì)面飛過來的羽毛球位置,右手看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮拍擊球,從左下方收拍。

  經(jīng)過十多天反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能,還鍛煉了身體。

學(xué)羽毛球作文7

  星期五下午放學(xué),爸爸突然心血來潮,要帶我們?nèi)ゴ蛴鹈,說什么可以強(qiáng)身健體、鍛煉自己的體力、對(duì)身體有這好處那好處……給我們例舉出來了一大堆的理由,最后就連平常死活都不愿意出門的我也被爸爸硬拉了出去。

  說出來了也不怕大家笑話,其實(shí)我長(zhǎng)這么大也就打過兩三次羽毛球,而且每次都是只打兩下就不打了,可以說我對(duì)打羽毛球是一竅不通,連發(fā)球都不是那么會(huì),這也是我不愿出去的另一個(gè)理由,因?yàn)槲腋杏X這么大了連個(gè)羽毛球都不回打,是一件很丟人的事?墒前职謪s偏要我打,唉,沒辦法,只好極不情愿的拎著羽毛球拍下樓了。

  爸爸今天立志要教會(huì)我打羽毛球。先從發(fā)球?qū)W起,用左手拎著球,右手拿著拍子,左手把羽毛球一丟,右手變對(duì)準(zhǔn)羽毛球向上打過去。就這一個(gè)動(dòng)作,我都學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,不是把球給打歪了,就是把球打向天空,試了快二十次,才練得差不多。接下來就是練接球,我還真納悶兒了,難道是因?yàn)槲覜]戴眼鏡,總是接不準(zhǔn),真是奇了怪了。越接不準(zhǔn),我就越著急,越著急,我就越接不準(zhǔn),我越來越煩,終于,我受不了了,便把拍子扔到地上,一個(gè)人在那兒生悶氣。這時(shí),爸爸過來對(duì)我說:“要想成功,最重要的秘訣就是不怕失敗,失敗乃成功之母,所有的`經(jīng)驗(yàn)都是從失敗中累積的。只要你心平氣和的練,一定可以練好的,相信我!蔽衣犃税职值囊环捄螅X得自己確實(shí)有些著急,于是決定再試一試,并在試之前,努力調(diào)整好自己的心態(tài)。又試了幾次后,終于接住球了,我抱著這樣的心態(tài)繼續(xù)練習(xí),練得也不錯(cuò),我的努力終于有了回報(bào)。

  通過這次學(xué)打羽毛球,我悟出了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,只有經(jīng)歷失敗才能成功!

學(xué)羽毛球作文8

  我的課余生活像萬花筒一樣,色彩斑斕,活動(dòng)也多得數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘。

  剛開始我不會(huì)打羽毛球,是班主任王老師手把手教會(huì)的。記得第一次是在梅川鎮(zhèn)糧食大廳訓(xùn)練的。那天正是星期六,我剛吃完早餐,王老師打我家的電話,和媽媽說帶我去練羽毛球,媽媽告訴我,我高興得跳起來。和王老師一路來到了訓(xùn)練場(chǎng)地,訓(xùn)練時(shí),我把球扔到空中還未等球掉下來時(shí)就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。王老師告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的.要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當(dāng)球掉下來時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照王老師的話做,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了,我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。

  我和王老師開始對(duì)打了,先握緊拍子,擺好八字步,心情既緊張又激動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球。還好王老師發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對(duì)著球用勁一打,球像長(zhǎng)了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去。“好球!”王老師邊喊邊接球!芭椤保∏虼蛟诹送趵蠋煹那蚺陌羯!鞍パ剑缓!”王老師大叫!肮 蓖趵蠋煕]接!我頓時(shí)高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),漸漸地,我可以和王老師打成平手了。

  后來有一次,我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球,一開始我根本不是他的對(duì)手,通過多次練習(xí),我又摸索出“高低球應(yīng)變術(shù)”的方法:他打得高我就跳起來接;他打得低,我就用拍子抬過去,這個(gè)方法還真管用,有時(shí)居然打得他措手不及,我竟然打贏了。

  通過練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的,但是只要努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈,就能取得成功。

學(xué)羽毛球作文9

  生活中誰都會(huì)有“第一次”“第一次”的印象特別深刻,“第一次”不會(huì)十全十美,總會(huì)弄出一點(diǎn)小笑話,會(huì)受到一些小挫折。這很正常,更是“第一次”的特點(diǎn)。

  一天,媽媽問我,要不要打羽毛球,我二話不說就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍,說:“媽媽,來吧!”好像自己是個(gè)羽毛球高手一樣。可是,媽媽打過來的'球,我怎么也接不住,這時(shí)我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。媽媽對(duì)我說:“你一定要盯著球看,球到了你能拍到的時(shí)候,你再出手打.”可是我太心急,眼看著媽媽的球往我這邊飛過來,我迫不及待地跳起來一拍,可是球呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來球正可憐巴巴地趟在地上呢!現(xiàn)在該我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不聽話!后來媽媽教我另一種發(fā)球方式,把球向上扔著發(fā),可我掌握得還是不怎么好,我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個(gè)好球,我樂得手舞足蹈,可是媽媽一回球,我光顧高興,忘了接球了,這讓我白高興一場(chǎng)。

  我以后一定要努力把羽毛球練好,和媽媽一決高下。

學(xué)羽毛球作文10

每天看著外公婆打羽毛球,我都好心動(dòng)。我跟媽媽說我想學(xué)羽毛球,媽媽就答應(yīng)了。

  星期六的早上媽媽就把我送到了西墅文體中心去學(xué)打羽毛球,到了那里我看到了一個(gè)很大的文體中心,走進(jìn)羽毛球場(chǎng)。呀!地上軟軟地,仿佛踩在一叢小草上,四周都是綠色的,好大好亮的羽毛球場(chǎng)。∵@時(shí),朱教練來了。他 先讓我們熱身圍著場(chǎng)地跑三圈,我跑得氣喘吁吁,再讓我們拿著羽毛球練習(xí),我們把羽毛球扔上去拍起來,我東跑跑西跑跑怎么也接不住,我自己心里數(shù)著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)??啊,我終于會(huì)接球了,然后朱老師 拿來一大筐羽毛球叫我自己一個(gè)人對(duì)著墻打,一開始我不會(huì)老師手把手的教我,我費(fèi)了九牛二虎之力把它學(xué)會(huì),心里很開心。

  看著別的`小朋友打得那么好,球就像小鳥一樣在他們中間飛來飛去。我深深體會(huì)到不管什么事,看別人做的那么輕而易舉,自己做起來卻很難,就像打羽毛球必須要勤學(xué)苦練才能學(xué)出來。

學(xué)羽毛球作文11

  放假了,我作業(yè)做完后,媽媽說要讓我學(xué)羽毛球,我同意了。

  來到訓(xùn)練場(chǎng),我拿著球拍和一個(gè)羽毛球在做顛球,因?yàn)槭堑谝惶,我總也夠不到那個(gè)羽毛球,我把球放在手里,往上 一丟,球飛了出去,沒接住!過了N次后,我氣極了,把球向上一丟,——看我來個(gè)海底撈月!沒打中球,我那可憐的球拍卻撞在了地上!這時(shí),有個(gè)大個(gè)子的'球拍也撞在了地上,那拍子立刻報(bào)廢了!我可不希望我的拍也這樣,只好問同學(xué)怎么顛球,同學(xué)告訴我,把球放在拍上再去顛球,我試了一下,果然有效!不過,我現(xiàn)在找到了更合適的辦法,那就是把球拿在拍面上方,再顛球 ,接著是準(zhǔn)備動(dòng)作,老師告訴我們,只有在揮拍時(shí)球拍的小面才能向側(cè)邊,正常情況下應(yīng)該是朝前后兩邊。下課之后,我們都互相打趣,要是平端球拍,還不成了紅太狼的平底鍋了?

  除了練球,我們還做游戲。有一個(gè)游戲叫“貼燒餅”,要你追一個(gè)人,抓住他了,你趕緊跑,再站在另一個(gè)人的面前,那個(gè)人就要跑,別人貼你,你就要跑。還有撒網(wǎng)捕魚,接力跑等游戲。

  我喜歡練羽毛球,因?yàn)樗屛液荛_心,也讓我強(qiáng)身健體!

學(xué)羽毛球作文12

  “世上無難事,只怕有心人”。通過學(xué)打羽毛球我體會(huì)到了這句話的'真諦。

  星期六下午,我閑著沒事,突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會(huì)兒,說:“好吧,但是你遇到困難,不能輕易放棄,更不能半途而廢,能夠做道嗎”?“沒問題”!我爽快應(yīng)道。

  我們拿著球拍和羽毛球來到樓下,媽媽告訴我應(yīng)該怎樣握拍,怎樣站立,球來時(shí)找準(zhǔn)落下的位置,揮拍擊球?墒欠彩抡f志來容易,做起來難。媽媽把球發(fā)給我時(shí),我總也接不住,有時(shí)好不容易接到一個(gè),打回去不是偏了,就是低了。一次,為了接住媽媽打來的球,我一不小心,就絆倒了,胳膊磕到了石頭上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說:“我不學(xué)了!”媽媽走過來,一邊為我處理傷口,一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了,媽媽的話讓我斗志高昂,我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。

  以后幾天,我每天都認(rèn)真練上一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)不是我的對(duì)手了。

  通過學(xué)打羽毛球,我明白了無論做什么事都不要半途而廢,才能成功。

學(xué)羽毛球作文13

  我的爸爸是一個(gè)羽毛球愛好者,他經(jīng)常到體育館和球友打球。有的時(shí)候,我和媽媽也會(huì)去看他和球友打球。

  今天是周末,吃過晚飯后,我們一家人拿著球具高高興興地向體育館出發(fā)了。一進(jìn)球館,我就發(fā)現(xiàn)愛打羽毛球地人們?cè)缇鸵呀?jīng)開打了,羽毛球向一只只白蝴蝶在上下、左右飛舞,看球的人還不時(shí)地發(fā)出一陣陣喝彩聲。一會(huì)兒輪到爸爸上場(chǎng)了,我發(fā)現(xiàn)只要球一落到爸爸的拍子上,就向一個(gè)聽話的乖寶寶了,爸爸要它遠(yuǎn)它就遠(yuǎn),要它近它就近,爸爸要它到東,它就到東,要它到西,它就到西,不管羽毛球落到場(chǎng)地的哪一塊地方,爸爸都能輕松地接到。我越看越覺得心里癢癢的,就對(duì)爸爸說:“爸爸,能讓我試一試嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)著爸爸的樣子,右手緊握球拍,擺了一個(gè)丁字步,準(zhǔn)備發(fā)球,我左手拿著球,右手拿著拍子對(duì)準(zhǔn)球用力向前一挑,球卻落在了地上。我不服氣,又試了一次,結(jié)果球是打中了,但它卻往上飛,落下來正好砸在我的頭上,在一旁準(zhǔn)備接球的媽媽被我逗得哈哈大笑?晌也粴怵H,又試了第三次、第四次、第五次……可是在爸爸的手中像個(gè)乖寶寶的羽毛球到了我的手上卻成了頑皮的小淘氣,它好像故意和我作對(duì)似的,我讓它飛出去,他就落在地上,我讓它向前飛,它就往上飛。終于我的第一個(gè)球發(fā)出去了,只見它穩(wěn)穩(wěn)地飛到了媽媽那里,我高興地一蹦三尺高,爸爸也向我豎起了大拇指。經(jīng)過我刻苦的練習(xí),我漸漸地掌握了一些技巧,羽毛球也聽我的使喚了。我的'手中好像有遙控器一樣,每次都能把球穩(wěn)穩(wěn)地打到媽媽那里。羽毛球就像一只可愛的小白鴿一樣在我和媽媽之間來回飛舞著。

  媽媽說,打羽毛球不僅可以鍛煉我們的身體,還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,真是一件一舉兩得的好事啊!小朋友,你們也想學(xué)打羽毛球嗎?一起來行動(dòng)吧!

學(xué)羽毛球作文14

  打羽毛球是我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。下面就來看看我小丁兒是怎樣學(xué)習(xí)打羽毛球的吧!

  一開始,媽媽讓我先學(xué)發(fā)球.我拿起球拍,擺好姿勢(shì)“呼——”一聲,拍子從羽毛球上端飛了過去 ,再一看,球卻落在了地上,我撿了起來,重新發(fā)球,“呼——”拍子又沒碰到拍子。就這樣,發(fā)了九次球,我沒耐心了,扔下球拍,撅著嘴回家了。媽媽走到我跟前,對(duì)我說:“不要失望,失敗乃成功之母嘛!再試試!甭犃藡寢尩囊环,我勇氣倍增,拿起球拍,“呼——”一聲,球發(fā)出去了 ,“太好了!太好了!我學(xué)會(huì)發(fā)球了!”

  我高興地嚷了起來。不過,這還真是媽媽的那句“金口玉言”給了我勇氣呢!

  接下來,我很快就學(xué)會(huì)了和媽媽對(duì)抗。我從碰不到球,到能接一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……。隨著我的`水平的慢慢上升,經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,我已經(jīng)和媽媽成了打羽毛球這一項(xiàng)體育活動(dòng)的“對(duì)手”了。

學(xué)羽毛球作文15

  天天坐在旁邊看別人打羽毛球而自己使不上勁兒的滋味可真不好受!每次看得躍躍欲試的我總是在關(guān)鍵的時(shí)刻使了一膀子的力也發(fā)不出一個(gè)好球來。我真羨慕那些穿梭在場(chǎng)地間揮汗如雨的大哥哥大姐姐,望著他們身手敏捷的樣子,我暗暗下決心:這個(gè)寒假里一定要學(xué)會(huì)打羽毛球!

  放假里,我跟著外婆到山上鍛煉,就乘機(jī)纏住一個(gè)熟悉的阿婆,求她教我打羽毛球。阿婆經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。在第一節(jié)課上,阿婆向我發(fā)來的球五花八門的,看得我眼花繚亂、目瞪口呆,根本談不上接了。于是,我也試著發(fā)了幾球,結(jié)果球不是砸到自己的腦袋上,就是“粘”在了網(wǎng)上。

  我笨手笨腳的'樣子,逗得附近的人捧腹大笑,阿婆實(shí)在看不下去了,就跑過來手把手地教我“打地基”——發(fā)球。她還告訴我一個(gè)秘訣:向上拋球不必太高,等球落下來的時(shí)候,一定先瞅準(zhǔn)它的落點(diǎn)再揮動(dòng)球拍。俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,接下來的日子,只要天不下雨,我每天都堅(jiān)持上山練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人,沒幾天,我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。

  接下來,阿婆就教我“蓋房子”——接球。一開始她故意發(fā)一些好接的球給我,后來慢慢增加難度,球的方向和力度也都變得變化多端起來。阿婆教得仔細(xì),我學(xué)得也認(rèn)真,快過年的時(shí)候,我的“房子”就完工了。這位熱心的老師還帶她的孫女上山和我切磋,結(jié)果可想而知——我大獲全勝,她呢,被打得滿地找“牙”。

  在學(xué)打羽毛球的過程中,我悟出了一個(gè)道理:什么事都是看著容易做起來難,不過只要你下決心努力去做,就一定會(huì)成功。

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